新人教版部編本一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文5.參考答案

快樂練習(xí)參考答案訓(xùn)練1一、1.獨(dú)木橋2.同時(shí)3.北面4.響聲二、1.白羊黑羊中間退回去自己2.不肯讓打了起來掉到河里去了3.白黑北南訓(xùn)練2一、1.B2.A二、A三、B訓(xùn)練3一、1.A2.B二、只支本群條三、A四、A五、他把那只裝別人缺點(diǎn)的口袋掛在胸前，另一只則掛在背后。訓(xùn)練4一、5二、3.（√）訓(xùn)練5一、1.C2.B二、示例：同學(xué)們就奔向操場(chǎng)了三、A四、A訓(xùn)練6一、1.A2.B二、44三、“這太難了！我們絕對(duì)爬不到塔頂?shù)?！”“塔太高了！我們不可能成功！”“這太難了！沒有誰(shuí)能爬到塔頂?shù)摹彼?、高大五、示例：寫快長(zhǎng)高跑快六、A訓(xùn)練7一、示例：跳唱笑喝睡二、碗大不了多少蹄子蹄子碗三、黃瓜差不多角角黃瓜四、B五、A快樂練習(xí)訓(xùn)練1兩只羊一天，一只白羊從南面上了獨(dú)木橋，一只黑羊從北面上了獨(dú)木橋。他們同時(shí)來到橋中間，白羊說：“你退回去，讓我先過橋！”黑羊說：“你退回去，讓我先過橋！”他們誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)，于是打了起來。不一會(huì)兒，只聽到河里“撲通！”“撲通！”的響聲。原來，他們都掉到河里去了。一、拼讀下面的拼音，并在文中圈出這些詞語(yǔ)。1.dú

mù

qiáo2.tónɡ

shí3.běi

miàn4.xiǎnɡ

shēnɡ二、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.和在獨(dú)木橋的相遇了。他們都要對(duì)方，讓先走。2.兩只羊誰(shuí)也，于是就。結(jié)果，他們都。3.從文中找出兩對(duì)反義詞，把它寫在下面的括號(hào)里。（

）——（

）（

）——（

）訓(xùn)練2烏鴉喝水一只烏鴉口渴得要命，他飛到一只大水罐旁。水罐里并沒有很多水。烏鴉想了許多的辦法，仍喝不到。于是，他就使出全身力氣去推，想把水罐推倒，讓水罐里的水倒出來。可大水罐依然紋絲不動(dòng)。這時(shí)，烏鴉想起了他曾經(jīng)用過的一個(gè)辦法：他叼來許多的石子，并將石子投到水罐里，隨著石子的增多，罐里的水也就逐漸地升高了。最后，烏鴉高興地喝到了水罐里的水。

一、文中尋寶。（選擇正確答案的序號(hào)填在下面句子中的橫線上）1.最后，烏鴉高興地到了水罐里的水。A.渴B.喝2.他許多的石子，并將石子投到水罐里。A.叼來B.銜來二、這則寓言故事告訴我們的道理是（）A.動(dòng)腦子想辦法往往勝過使用蠻（mán）力。B.力氣大能辦好許多事。三、烏鴉喝到水的辦法是（）A.他就使出全身力氣去推，想把水罐推倒，讓水罐里的水倒出來。B.他叼來許多的石子，并將石子投到水罐里，隨著石子的增多，罐里的水也就逐漸地升高了。訓(xùn)練3兩只口袋相傳，普羅米修斯創(chuàng)造了人，又在他們每人脖子上掛了兩只口袋，一只裝別人的缺點(diǎn)，另一只裝自己的。他把那只裝別人缺點(diǎn)的口袋掛在胸前，另一只則掛在背后。因此，人們總是能夠很快地看見別人的缺點(diǎn)，而自己的卻總看不見。一、文中尋寶。（選擇正確答案的序號(hào)填在下面句子中的橫線上）1.他把那只裝別人缺點(diǎn)的口袋_________在胸前。A.掛B.放2.普羅米修斯_______了人。A.發(fā)明B.創(chuàng)造二、填上恰當(dāng)?shù)臄?shù)量詞。一（）口袋一（）鉛筆一（）書一（）螞蟻一（）蛇三、普羅米修斯創(chuàng)造了人，又在他們每人脖子上掛了兩只口袋，胸前掛的是（）A.別人的缺點(diǎn)B.自己的缺點(diǎn)四、這個(gè)寓言故事告訴我們的道理是（）A.人們往往喜歡挑剔別人的缺點(diǎn)，卻無視自身的缺點(diǎn)。B.要虛心接受別人的意見。五、人們?yōu)槭裁纯床坏阶约旱娜秉c(diǎn)？請(qǐng)用“——”在文中找出答案。訓(xùn)練4公雞和兔子、鴨子公雞和兔子、鴨子是鄰居。

一天中午，鴨子向公雞借個(gè)鏟子，公雞說：“我自己要用，不借?！边^了幾天，兔子向公雞借個(gè)盆兒，公雞說：“我自己要用，不借?！?/p>

傍晚，突然刮起了大風(fēng)，下起了大雨。公雞的屋頂被大風(fēng)吹掉了。它急得又叫又跳。兔子、鴨子聽見了公雞的叫聲，都放下了手里的活，跑來幫公雞搶修屋頂。風(fēng)停了，雨停了，屋頂修好了。

公雞看看修好的屋頂，再看看滿身泥漿的兔子和鴨子，公雞的臉紅了。

一、這個(gè)故事有個(gè)自然段。

二、公雞臉紅的原因是什么？（在正確的答案后面打“√”）

1.公雞很生氣。（）2.公雞很著急。（）3.公雞很難為情了。（）訓(xùn)練5狗、公雞和狐貍狗與公雞結(jié)交為朋友，他們一同趕路。到了晚上，公雞一躍，跳到了樹上，在樹枝上棲息；狗就在下面的樹洞里過夜。黎明到來時(shí)，公雞像往常一樣啼叫起來。有只狐貍聽見雞叫，想要吃雞肉，便跑到樹下，恭敬地請(qǐng)公雞下來，并說：“多么美的嗓音?。√珢偠鷦?dòng)聽了，我真想擁抱你。快下來，讓我們一起唱支小夜曲吧。”公雞回答說：“請(qǐng)你去叫醒樹洞里的那個(gè)看門守夜的，他一開門，我就可以下來了。”狐貍以為公雞上當(dāng)了，立刻去叫門。狗突然從樹洞里跳了出來，一口咬住了狐貍。一、文中尋寶。（選擇正確答案的序號(hào)填在下面句子中的橫線上）1.有只狐貍聽見雞叫，想要吃雞肉，便跑到樹下，地請(qǐng)公雞下來。A.謙虛B.友好C.恭敬2.黎明到來時(shí)，公雞往常一樣啼叫起來。A.象B.像C.向二、照樣子寫句子。他一開門，我就可以下來了。鈴聲一響，。三、“多么美的嗓音??！太悅耳動(dòng)聽了，我真想擁抱你”中“悅耳”的意思是（）A.十分動(dòng)聽B.聲音大四、這則寓言告訴我們的道理是（）A.聰明的人在遇到危險(xiǎn)時(shí)不慌張，會(huì)用巧妙的辦法來對(duì)付敵人。B.不說謊話。訓(xùn)練6別人的嘴，你的路一群青蛙比賽誰(shuí)能爬上最高的鐵塔。比賽開始了，一大群青蛙看著那高大的鐵塔議論紛紛：“這太難了！我們絕對(duì)爬不到塔頂?shù)?！”“塔太高了！我們不可能成功！”……聽到這些話，有些青蛙便放棄了。看著那些繼續(xù)爬的青蛙，大家又繼續(xù)說：“這太難了！沒有誰(shuí)能爬到塔頂?shù)摹本瓦@樣，你一言我一語(yǔ)，越來越多的青蛙退出比賽。但有一只卻越爬越高，最后到達(dá)了終點(diǎn)。其他的青蛙都想知道，這只青蛙是怎么做到的？于是便跑上前去詢問，結(jié)果一問才發(fā)現(xiàn)，這只青蛙原來是個(gè)聾子！你知道這個(gè)故事告訴了我們什么嗎？是的，嘴巴是別人的，但人生卻是自己的！一、文中尋寶。（選擇正確答案的序號(hào)填在下面句子中的橫線上）1.這太難了！我們_______爬不到塔頂?shù)模.絕對(duì)B.可能C.也許2.比賽開始了，一大群青蛙看著那________的鐵塔議論紛紛。A.美麗B.高大C.矮小二、第2自然段共有_____句話，其中第_____句話寫出了這只青蛙能爬上塔頂?shù)脑?。三、那群青蛙望著高大的鐵塔說了些什么話？用“——”在文中畫出來。四、“矮小”的反義詞是：。（請(qǐng)從文中找出答案）五、照樣子，寫詞語(yǔ)。例：越爬越高越來越多越越越越越越六、這則寓言告訴我們的道理是（）A.嘴巴是別人的，但人生卻是自己的。B.遇到事情要聽取同伴的建議。C.塔高就不能爬上去。訓(xùn)練7牛的大小兩只螞蟻爭(zhēng)論牛的大小。一只螞蟻爬到牛的蹄子上，說：“牛比碗大不了多少?！绷硪恢慌赖脚＝巧系奈浵佌f：“不對(duì)，牛彎彎的，長(zhǎng)短跟黃瓜差不多?！迸Ｂ犃耍α诵?，說：“請(qǐng)你們多走走，再下結(jié)論吧！”兩只螞蟻在牛身上爬來爬去，爬了好一會(huì)兒還沒有爬遍牛的全身。他們說：“牛真高大?。　币?、你能寫幾個(gè)如“爬、走”一樣表示動(dòng)作的詞語(yǔ)嗎？_________________________________________________________________二、第一只螞蟻認(rèn)為牛的大小比。這是因?yàn)榈谝恢晃?/p>