園本家長工作計劃參考8篇

園本家長工作計劃參考8篇園本家長工作計劃篇1

一、指導(dǎo)思想：

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指南，實施家園合作。重視與家長的合作教育，雙方主動主動地互相了解、互相支持、互相協(xié)作，共同促進(jìn)幼兒的身心進(jìn)展。綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的進(jìn)展創(chuàng)造良好的條件，努力提高辦園聲譽，辦好家長滿意的幼兒教育。

二、工作目標(biāo)：

1.堅持做好家長的常規(guī)工作，親密家園聯(lián)系。

2.結(jié)合本園的實際，豐富活動內(nèi)容與參加方式，找準(zhǔn)切入點，發(fā)動家長資源，提高家長對幼兒活動的參加度。

3.注重教師的自我提高，增添服務(wù)意識，熱情接待家長，提高服務(wù)水平。

三、具體工作要求與措施：

1.發(fā)揮家委會、伙委會的作用，明確了權(quán)利和義務(wù)，使家委會參加幼兒園的管理。在幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面的目標(biāo)、措施等各項工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

2.利用多種途徑家長園地、家長開放日、群、班級網(wǎng)頁等提高教育之間的合作能力。加強家園之間的溝通溝通，提倡“共同成長〞的教育理念。請家委會、家長助教、家長評委參加活動等形式，使活動更加豐富多彩，公平、公正，提高家園之間的合力。

3.家庭教育與幼兒園特色文化活動相結(jié)合。開展豐富多彩的活動，寓教于樂，提高家長對家庭教育學(xué)問的興趣和學(xué)習(xí)的主動性。

4.通過《服務(wù)效果回執(zhí)單》、《家園聯(lián)系表》等多種渠道聽取家長的意見和建議，不斷改良工作方法。

5.繼續(xù)加強《不輸在家庭教育上》宣講、讀書溝通活動及“家長開放日〞活動，相互溝通，共同討論家園如何進(jìn)行教育。開展豐富多彩的家庭教育指導(dǎo)工作(沙龍、講座、溝通等形式)，不斷拓展家庭教育指導(dǎo)的范疇，更新教育觀念，提高家庭教育的水平。

5.完善家長學(xué)校、家長開放日、家長會、家長助教、等家園合作形式，探究家委會等新的互動平臺。

6.整合社區(qū)與幼兒園教育資源，構(gòu)建互動教育模式，發(fā)揮社區(qū)資源，為教育教學(xué)活動提供更多的生活空間和學(xué)習(xí)空間。

四、具體工作支配

三月份：

1.開展“慶祝三八節(jié)〞小中大班家長開放日活動，主題教學(xué)活動，加強家園之間的互動。

2.召開新學(xué)期全園家長會及各班召開班級家長會、家長學(xué)校。

3.召開新學(xué)期家委會、伙委會。

4.征訂《不輸在家庭教育上》第二十一卷書;家長學(xué)校制定家庭教育指導(dǎo)菜單及作業(yè)。

四月份：

1.開展“家長開放日〞活動.

2.家長學(xué)校制定家庭教育指導(dǎo)菜單及作業(yè)。

3.組織舉辦家長讀書溝通會。

4.發(fā)放服務(wù)效果回執(zhí)單，聽取家長的意見和建議。

五月份：

1.開展園本課程家長助教活動(家長開放日)。

2.召開學(xué)期中家委會、伙委會。

3.家長學(xué)校制定家庭教育指導(dǎo)菜單及作業(yè)。

4.開展迎“六.一〞籌備會等

六月份：

1.開展“慶六.一〞活動。

2.組織幼小連接家長座談會。

3.家長開放日活動及發(fā)放服務(wù)效果回執(zhí)單，

4.做好家長工作的總結(jié)。

園本家長工作計劃篇2

家長工作是幼兒園工作的重要組成部分，做好家長工作是提高辦園水平和促進(jìn)幼兒健康、協(xié)調(diào)進(jìn)展的重要保證。本學(xué)期我們將繼續(xù)努力，進(jìn)一步樹立家庭是幼兒園重要的合作伙伴的觀念，遵循“敬重、平等、合作的原則〞，爭取家長對我們工作的理解、支持和主動參加。

一、注重早入園和離園兩大環(huán)節(jié)

家長送孩子早入園時總是匆忙地離去，但有時也有家長逗留在幼兒園門口。這給了我們一個訊號：有事要交代老師。碰到類似狀況時，我們會主動迎上前詢問，讓家長感到老師的一種主動負(fù)責(zé)和關(guān)心，也會拉進(jìn)我們之間的距離。孩子進(jìn)教室以后，我們可以親親孩子的臉，主動地向他問早，那么孩子一天的心情會因為我們的一聲問候而歡樂一天。然后放一些優(yōu)美的音樂，教師主動地招呼孩子做做值日生、參加自然角的管理、整理物品。在勞動的過程中，與幼兒交談，啟發(fā)孩子之間交往，使幼兒的精神始終處于開心之中，體驗與教師、同伴共同勞動的歡樂?？傊處煹木耧L(fēng)貌、言談舉止影響著幼兒的情感和一天的精神，反射出教師對工作的看法和責(zé)任心和對孩子的愛。

假如說入園、晨間活動的是幼兒在園一天活動的良好開端，那么離園是幼兒在園內(nèi)一天活動的延續(xù)，起著承上啟下的作用。離園前，我們?yōu)橛變赫砗梅?送孩子到指定的接送點，我們微笑著迎接每一位家長，主動、熱情地和他們打招呼，向家長反饋孩子一天的學(xué)習(xí)、游戲狀況，和家長探討他們感興趣的問題。并主動和家長孩子再見。另外組織好晚離園幼兒的活動，使幼兒在高高興興的度過一天，在離園的整個過程中，我們始終把安全放在首位，樹立安全意識。

二、本學(xué)期家長工作支配

九月份：

1、新生及個別幼兒家訪工作。

2、接待新生及家長來園，熟識環(huán)境。

3、開展家庭教育狀況調(diào)查、新生健康狀況調(diào)查。

4、召開期初家長會，更換家教宣揚櫥窗。

5、填寫《成長紀(jì)念冊》

十月份：

1、召開家委會(每班選出1-2名家長為幼兒園家委會人員，它的職責(zé)就是參加商量審定幼兒園的一些工作計劃和一些大活動的方案制定，同時家委會還可監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健及伙食的開支)。

2、填寫《成長紀(jì)念冊》

十一月份：

1、組織秋游活動來擴大幼兒的眼界，豐富幼兒的學(xué)問，激發(fā)幼兒喜愛大自然的感情。

2、家長咨詢接待活動(家長可隨時反映幼兒園教育教學(xué)工作的狀況以及對帶班老師工作的看法及一起探討如何教育好孩子的方法等)。3、填寫《成長紀(jì)念冊》

十二、一月份：

1、期末園務(wù)工作問卷調(diào)查和教師問卷調(diào)查。

2、填寫《成長紀(jì)念冊》

園本家長工作計劃篇3

提高幼兒素養(yǎng)，促進(jìn)幼兒全面進(jìn)展，單靠幼兒園的教育是不夠的，因為對幼兒的教育是一項多層面、多元化的系統(tǒng)工程，需要家庭、幼兒園與社會互相協(xié)作方能奏效?，F(xiàn)代教育觀強調(diào)：只有社會、家庭、幼兒園緊密結(jié)合，才能形成現(xiàn)代幼教立體模式中必不行少的三維構(gòu)造，才能使每個孩子都得到全方位的健康和諧進(jìn)展。

一.指導(dǎo)思想：

教育部公布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。〞它給予了家長工作全新的內(nèi)涵——家園共育。家園共育則強調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動，幼兒園既要幫助家長提高科學(xué)育兒水平，同時也要求家長參加幼兒園的教育與管理，成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源。

這一學(xué)年，我園家長工作的指導(dǎo)思想是：繼續(xù)仔細(xì)貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長工作精神，以我園的《園務(wù)計劃》為指導(dǎo)，以新觀念、新視角、新舉措實現(xiàn)家園共育，提高家教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒進(jìn)展。

二.工作目標(biāo)

提倡家園合作實現(xiàn)家園共育促進(jìn)幼兒素養(yǎng)的提高，強調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動，家園親密協(xié)作，形成合力，達(dá)成共識，實現(xiàn)家園同步教育，促進(jìn)幼兒身心健康、和諧的進(jìn)展。

三.工作措施

1、加強教師自身的教育素養(yǎng)，提高家長工作的藝術(shù)性

(1)結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》學(xué)習(xí)，使“合作意識〞深入人心。進(jìn)一步確立為孩子服務(wù)、為家長服務(wù)的新觀念，在家園溝通中，把握好教師與家長互為支持者、合的角色關(guān)系。

(2)組織家長工作閱歷溝通或家長工作案例研討會，通過溝通、研討、共同共享家長工作的好閱歷、好方法，感受做好家長工作的樂趣和成效，促進(jìn)每位保教人員不斷提高家長工作的水平。

2.加強幼兒園與家庭的溝通，以敏捷多樣的方式，使溝通既依據(jù)實際需要有重點突出，從而共商教育策略，協(xié)同進(jìn)行教育。

(1)舉辦多形式有針對性的家教講座。

(2)做好家訪工作。入園前對每個新生進(jìn)行家訪，入園后進(jìn)行不定期家訪。

(3)組織并改良家長開放日活動，把“家長開放日〞作為家園共育好時機，讓家長了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)，調(diào)動家長把所觀、所思、所想反饋出來，相互溝通，共同討論家園如何進(jìn)行教育。使開放活動更深入，更有價值。

(4)充分發(fā)揮家委會在家園溝通中的作用，通過家委會幫全體家長了解幼兒園的教育計劃與要求，溝通、協(xié)調(diào)家園關(guān)系。

(5)通過電話、班級以及接送孩子時的交談等，與家長間架起情感的橋梁，取得家園溝通與合作。

3.注重家長的參加，使幼兒教育更添色彩，為幼兒園工作注入一份堅實的力量，增添教育合力。

(1)發(fā)揮家委會的作用，使家委會參加幼兒園的管理，在幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面的目標(biāo)、措施等各項工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

(2)發(fā)放家長調(diào)查表，請家長對幼兒園各項工作提出自己的意見和建議。

(3)開展內(nèi)容豐富的“親子活動〞，使家長與幼兒同樂，使家園關(guān)系更為親密。

4.注重幼兒園與家庭的互動，形成暢通的家園雙通道。

(1)利用家教園地向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的學(xué)問;宣揚家庭教育的閱歷與信息;報道幼兒園活動動態(tài)及成果;而且可組織家長開展一些專題商量，從而增進(jìn)家長與教師的有效互動。

(2)豐富《家長園地》的形式、內(nèi)容，一方面向家長宣揚科學(xué)育而學(xué)問，另一方面注重與家長互動，增添針對性和時效性。

(3)把家長會改為“參加對話式〞的家園溝通會，家長、老師互拋育兒問題和閱歷，闡發(fā)自己的意見，互相碰撞，共討科學(xué)育兒的實施策略。

(4)開展“書香校內(nèi)〞閱讀活動，營造家園深厚的文化氣氛。

(5)進(jìn)一步發(fā)揮“家園聯(lián)系冊〞的功能，使“家園聯(lián)系冊〞成為家園相互溝通信息的一種有效渠道。

四.具體工作支配

略

園本家長工作計劃篇4

一、指導(dǎo)思想

幼兒園新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著敬重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參加，并主動支持、幫助家長提高教育能力。〞家庭教育指導(dǎo)的本質(zhì)是家長認(rèn)識提高的過程，根本目標(biāo)是促進(jìn)幼兒進(jìn)展。將家庭教育融入幼兒教育范疇，是為了促進(jìn)幼兒園辦園水平提高；增添家長對幼兒園的信任感；提高家長對幼兒關(guān)懷的程度；強化家長教育動機；提高家教素養(yǎng)和家教質(zhì)量。

二、狀況分析

上學(xué)期，我班開展了較多的家長工作形式，如：家長開放日、家長問卷等，取得了較好的成果。經(jīng)過一學(xué)期的家長工作，原先對幼兒不關(guān)懷、無所謂的觀念已有很大轉(zhuǎn)變，家長們紛紛主動向老師詢問孩子在園的生活學(xué)習(xí)狀況。對目前開展的主題活動、活動區(qū)活動都有了肯定的了解。同時也給予了我們很多的協(xié)作。對一些不明白的事能進(jìn)行電話聯(lián)系，請假制度也開展得很好。但了解到班里有很大一部分幼兒家長工作繁忙，都由祖父母帶，存在依靠性強，自理能力差，節(jié)假日不午睡等一系列不良習(xí)慣。這樣就影響了教學(xué)活動的開展。

各方面能力還待培育。針對上述狀況加強家園合作顯得特別重要。，因此我們分析后認(rèn)為，我班上學(xué)期家長工作中的親子活動不多。本學(xué)期，我們在原有家長工作的基礎(chǔ)上，加大親子活動的創(chuàng)新開展，讓家長工作取得更大的成效。

三、目標(biāo)

1、針對不同層次的家進(jìn)步行不同的聯(lián)系、交往，力爭讓每位家長都能時刻了解孩子在園的狀況，讓家長滿意放心。

2、依據(jù)教學(xué)活動的需要，請家長務(wù)必關(guān)懷家園欄，關(guān)懷主題教學(xué)，做好家園協(xié)作工作，使教學(xué)活動得以順利開展。

3、請家長獻(xiàn)計獻(xiàn)策，共同商討教育良方。

4、依據(jù)家長的需要，提供便利服務(wù)。

四、措施

1、開學(xué)前電話聯(lián)系每位幼兒家長，了解幼兒假期生活狀況和健康狀況。

2、做好家訪工作，了解孩子學(xué)習(xí)狀況與生活習(xí)慣。

3、利用接送時間，與各位家長簡潔反映幼兒在園狀況，并了解幼兒在家表現(xiàn)，與家長商討教育幼兒的有效方法。

4、每月做好幼兒在園評價記錄，并請家長也能協(xié)作填寫有關(guān)欄目。

5、學(xué)期結(jié)束時，寫好每個幼兒在園狀況匯報表，向家長匯報。

6、做好期末家訪工作，期望家長能合理支配好幼兒的假期生活。

園本家長工作計劃篇5

共同教育好幼兒，使幼兒的全面素養(yǎng)得到提高，這不只是幼兒園老師的責(zé)任，想要到達(dá)家園互動，共同教育，幼兒老師必需使家長準(zhǔn)時、全面的了解幼兒園教育目標(biāo)，從而協(xié)作幼兒園進(jìn)行教育。為了共同的教育目標(biāo)，制定出了本園家長工作計劃：

一、指導(dǎo)思想：

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針，實施家園合作。重視與家長的合作教育，雙方主動主動地互相了解、互相支持、互相協(xié)作，共同促進(jìn)幼兒的身心進(jìn)展。我們教師會本著熱情對家長，親切待寶寶宗旨，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的進(jìn)展創(chuàng)造良好的條件，努力提高辦園聲譽，辦好家長滿意的幼兒教育。

二、工作目標(biāo)：

1.堅持做好家長的常規(guī)工作，親密家園聯(lián)系。早晨孩子入園家長可以和老師溝通一下孩子的狀況。我們的教室門口家長園地會有孩子的一日教學(xué)活動、育兒教育閱歷、溫馨提示等!家長下午來接孩子的時候可以關(guān)注一下。

2.本學(xué)期初邀請專家下園召開國學(xué)閱讀早期教育方面的家長講座，在12月份還將舉辦幼兒園親子運動會，結(jié)合本班家長的實際狀況，家園合作讓家長和老師共同制作一些活動器材，提高家長對幼兒活動的參加度。

3.注重教師的自我提高，增添服務(wù)意識，熱情接待家長，提高服務(wù)水平。

三、具體措施

1.學(xué)前進(jìn)行家訪，向家長了解幼兒假期生活狀況和健康狀況。

2.好家訪工作，了解孩子學(xué)習(xí)狀況與生活習(xí)慣。

3.用接送時間，與各位家長簡潔反映幼兒在園狀況，并了解幼兒在家表現(xiàn)，與家長商討教育幼兒的有效方法。

4.月做好幼兒在園評價記錄，并請家長也能協(xié)作填寫有關(guān)欄目。

5.學(xué)期結(jié)束時，寫好每個幼兒在園狀況匯報表，向家長匯報。

四、月份支配

九月份：

1.新生及個別幼兒家訪工作。

2.接待新生及家長來園，熟識環(huán)境。

3.召開期初家長會、國學(xué)閱讀早期教育家長講座。

十月份：

重陽節(jié)活動

十一月份：

邀請專家下園召開潛能閱讀家長會(早期閱讀)

十二月份：

舉行幼兒園親子運動會

元月份：

召開家委會

召開期末家長會

園本家長工作計劃篇6

開學(xué)快到一個月了，依據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一工作部署，決定在3月27日下午召開學(xué)生家長會。現(xiàn)做計劃如下：

一、家長會的目的

我們這次家長會是在學(xué)校開學(xué)以來各項工作進(jìn)入正軌狀況下，依據(jù)學(xué)生在校期間表現(xiàn)狀況以及學(xué)校對學(xué)生和學(xué)生家長的要求。召開的這次家長會。期望通過這次家長會能夠使孩子把學(xué)習(xí)成果提高上去，到期末盡可能取得滿意的成果。

二、家長會活動步驟

1、習(xí)慣培育。良好的習(xí)慣是勝利的保證。因此，本次家長會重在強化對學(xué)生進(jìn)行良好習(xí)慣的培育。習(xí)慣包括生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等。而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣則包括作業(yè)習(xí)慣、聽課習(xí)慣、閱讀習(xí)慣。期望學(xué)生家長給孩子多一份關(guān)心，關(guān)懷他們的學(xué)習(xí)。貪玩是孩子的天性，五年級大多數(shù)孩子缺少自我掌握能力，所以期望家長平常多催促孩子仔細(xì)完成家庭作業(yè)，培育他們良好的作業(yè)習(xí)慣，寫字姿態(tài)。要讓學(xué)生靜得下，活得起，幫助學(xué)生養(yǎng)成每天讀書的習(xí)慣，擴大他們的學(xué)問面；多關(guān)懷他們的生活，個人衛(wèi)生。有些孩子的衛(wèi)生習(xí)慣不好，不刷牙，不剪指甲，期望你們催促他們勤換衣、勤洗頭、勤理發(fā)，讓孩子學(xué)會謙讓，學(xué)會文明禮儀，做個講文明、有禮貌的現(xiàn)代學(xué)生。孩子一旦養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，將有益終身。

2、思想教育。孩子是一張潔白無暇的白紙，他們要在這張紙上描繪出七彩的將來，但這期間需要家長、學(xué)校，乃至整個社會的教育和關(guān)懷，把他們培育成愛集體、愛他人、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛鉆研的品德高尚的人。

3、安全教育。由于我校門前就是一條交通要道,各種車輛來來往往。在學(xué)校里，我們每天都會關(guān)照學(xué)生，反復(fù)強調(diào)，留意安全，增添自我愛護(hù)意識，校內(nèi)外不做危急游戲，上學(xué)、放學(xué)路上不逗留，不玩耍，放學(xué)后要直接回家，信任各位家長和我們一樣關(guān)懷孩子的安全，因為孩子是家庭的期望，是學(xué)校的期望，更是國家的期望。

4、加強聯(lián)系。孩子要健康成長，光靠學(xué)校教育確定是不夠的，家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步，期望家長抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的狀況，或反映一下在家里的狀況，以便我們針對你的孩子的特點展開教育。學(xué)校和家長之間的溝通是特別重要的。因為我們在工作中，難免也會出現(xiàn)疏忽或缺乏之處，期望大家準(zhǔn)時、當(dāng)面向我指出，我們確定會“有則改之，無則加勉〞。在班級教育過程中，我們會盡全部的力量，盡心盡責(zé)。

園本家長工作計劃篇7

xx小學(xué)四〔1〕班家委會經(jīng)過一學(xué)年各種活動的開展，組內(nèi)成員之間更為融洽、和諧。家委會成員和班主任王老師有著一致的目標(biāo)，那就是讓我們的孩子在行進(jìn)中成長，在成長中行進(jìn)。現(xiàn)經(jīng)家委會成員開會商量，本學(xué)期家委會工作計劃，具體如下：

一、工作目標(biāo)

主動發(fā)揮家長委員會溝通、服務(wù)、監(jiān)督、參加、管理五個作用，兼顧學(xué)生、家長、學(xué)校三者利益，共同營造良好的育人環(huán)境。通過家委會自身建設(shè)，開展多種活動，扎扎實實地工作，講究實效，使家庭教育與學(xué)校教育、社會教育緊密協(xié)作，形成合力。

二、家長委員會的作用

1．收集家長對學(xué)校的意見建議,準(zhǔn)時向?qū)W校反映相關(guān)狀況。

2．主動參加學(xué)校開展的重大活動，關(guān)懷、了解學(xué)校工作。

3．支持并協(xié)助學(xué)校開展工作，做好學(xué)校與家長間的協(xié)調(diào)與溝通。

4．協(xié)作學(xué)校做好與社會各界的溝通工作，以增添教育合力。

5．力所能及地協(xié)助學(xué)校解決辦學(xué)中存在的問題，不斷優(yōu)化學(xué)校教育環(huán)境。

6．組織家長主動參與學(xué)校舉辦的各種家長學(xué)校活動。

三、具體工作：

開展班級各類活動，主要是由家委會主任彭歆玥媽媽管理籌備基金的使用，財務(wù)公開，定期公布收支狀況，由班主任王老師監(jiān)督使用。

★重點活動：

1．“做孩子閱讀的點燈人〞推廣閱讀系列活動

古人云：“書讀百遍，其義自見〞。兒童的閱讀能力與將來的學(xué)習(xí)成果有親密關(guān)聯(lián)。學(xué)生的閱讀閱歷越豐富、閱讀能力越高，越有利于各方面的學(xué)習(xí)，而且閱讀越早越有利。因此，本學(xué)期我們將在上一學(xué)年班級圖書角創(chuàng)設(shè)的基礎(chǔ)上，以閱讀作為重點活動內(nèi)容，采納每月閱讀推廣活動。

10月：在班級圖書借閱的基礎(chǔ)上，大力開展圖書推廣活動，開展“帳篷故事會〞讓孩子在傾聽故事、表現(xiàn)故事的過程中，愛上閱讀。

11月：組織班級家長傾聽報告“閱讀可以轉(zhuǎn)變孩子的一生〞，學(xué)習(xí)家庭親子閱讀的方法。

12月：結(jié)合新年的到來，開展“經(jīng)典故事我演義〞活動。孩子以小組或是個別的形式表現(xiàn)經(jīng)典故事內(nèi)容。

本次活動主策劃者：xx媽媽xx爸爸

2．重陽節(jié)活動---尊老愛老從小做起

歲歲重陽，今又重陽。組織班級學(xué)生到社區(qū)，幫助貧困孤寡老人，并給社區(qū)中的他們送上重陽節(jié)的問候。

本次活動主策劃者：xx媽媽xx媽媽

3．寫作講座----像記者一樣寫作歡樂成長

這學(xué)期將支配南湖晚報記者，課堂寫作技巧講座，與記者叔叔一起感受寫作的樂趣。

本次活動主策劃者：xx爸爸xx媽媽

此外，在整個學(xué)年中，我們家委會將帶著班級集體“主動協(xié)作雙向溝通〞的宗旨，大力參加學(xué)校的各項重大活動，關(guān)注學(xué)生的各方面進(jìn)展。能成為四〔1〕班六年的同學(xué)是一種緣分，能成為四〔1〕班的家長也是一種緣分。讓我們共同努力，為爭創(chuàng)班級特色！

園本家長工作計劃篇8

一、基本狀況分析：

中班幼兒已經(jīng)上過一年的幼兒園，因此他們的家長對幼兒園的狀況有了肯定的了解。這些家長都很年輕，育兒閱歷缺乏，由于獨生子女的特別性，又使他們對孩子的期望值很高