紫藤蘿瀑布如何閱讀借景抒情散文_第1頁(yè)
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學(xué)習(xí)閱讀寫景抒情的散文——《紫藤蘿瀑布》閱讀借景抒情的文章:雙擊添加標(biāo)題文字步驟讀文悟文品文方法:朗讀目的:有感情朗讀;對(duì)文章有大體印象方法:默讀目的:體會(huì)文章情感方法:批注目的:品味精彩語(yǔ)句;學(xué)習(xí)寫作手法雙擊添加標(biāo)題文字“字詞乃文章之本”學(xué)習(xí)名家朗誦技巧讀出情感,讀出疑問(wèn)讀文熟悉字詞先聽后讀有感情朗讀讀一讀迸濺()忍俊不禁()仙露瓊漿()盤虬臥龍()嚷()

穗()艙()

綻()湊()

釀()挑逗()沉淀()佇立()bèngjīnqióngqiúrāngsuìcāngzhàncòuniàngtiǎodiànzhù⑴迸濺:⑵繁密:⑶稀落:⑷伶仃:⑸酒釀:⑹挑逗:⑺忍俊不禁:⑻仙露瓊漿:⑼盤虬臥龍:字詞過(guò)關(guān)向外濺出或噴射。多而密。稀稀疏疏,出現(xiàn)的少。孤獨(dú),沒(méi)有依靠。江米酒。逗引,招惹。忍不住笑。形容鮮美的酒。回旋地繞,像臥著的龍。língdīng聽一聽學(xué)一學(xué)你來(lái)試一試讀完這篇文章你有什么疑問(wèn)嗎?閱讀借景抒情的文章:雙擊添加標(biāo)題文字步驟讀文悟文品文方法:朗讀目的:有感情朗讀;對(duì)文章有大體印象方法:默讀目的:體會(huì)文章情感方法:批注目的:品味精彩語(yǔ)句;學(xué)習(xí)寫作手法作者唉簡(jiǎn)介宗璞刑,當(dāng)溉代女安作家敏,原牛名馮死鐘璞值。主要斑作品:中短垮篇小蠢說(shuō)《知音》、《弦上奪的夢(mèng)》、《紅豆》,散牽文集《丁香禾結(jié)》?!阼睜I(yíng)一家舌,在文化警大革眉命中燦深受龜迫害,多單年來(lái)僵,“焦慮危和悲斬痛”“猛一直鍛壓在及”作攔者的末心頭遇。這旅篇文鈴章寫鑒于19錦82年5月,字當(dāng)時(shí)作者忌的小國(guó)弟身生患絕蜓癥,作蓄者非蝦常悲敬痛,令徘徊南于庭贈(zèng)院中胳,見孤一樹葉盛開急的紫趨藤蘿娛花,偶睹物戚釋懷妨,產(chǎn)生嶄了“精神堂上寧住靜和系生的賢喜悅”,能由花妖兒自冬衰到念盛,挨感悟項(xiàng)到生鍛的美俊好和呈生命顧的永躬恒,眨于是層寫成績(jī)此文陷。寫作嗓背景悟文筑:通過(guò)擦默讀片,體川會(huì)作既者想翅要表此達(dá)的傳思想敗感情而?;卮鹜舴绞教梗海蚧卮痂屢械碛袘魮?jù))通過(guò)文中翅的哪紅一句傘,表達(dá)春了作廳者怎樣館的思齊想感腎情。用文中的一產(chǎn)句話躬概括返文章鹽的中紛心思塌想:花和挑人都憶會(huì)遇混到各扯種各疼樣的凳不幸患,但小是生轟命的飯長(zhǎng)河尸是無(wú)必止境錫的。作者蛙由花迫的蓬到勃生減機(jī)感寇悟到“花和和人都與有各商種各維樣的攝不幸尸,但賞是生巖命的腔長(zhǎng)河適是無(wú)宴止境漲的”,這些保對(duì)我噴們的疾人生核有什置么啟望示呢障?遭遇幻玉不幸顧的時(shí)塔候,項(xiàng)不能音被厄捕運(yùn)壓謎倒,給要對(duì)喜生命智的美生好和斗長(zhǎng)久蠶保持謝堅(jiān)定鹿的信醋念。攝厄運(yùn)克過(guò)后嘴,要樹面對(duì)亞新的臺(tái)生活喪,振含奮精估神,楊以昂螞揚(yáng)的寒斗志猜投身促到偉基大的野事業(yè)責(zé)中去盤。閱讀鏟借景俊抒情聚的文方章:雙擊添加標(biāo)題文字步驟讀文悟文品文方法:朗讀目的:有感情朗讀;對(duì)文章有大體印象方法:默讀目的:體會(huì)文章情感方法:批注目的:品味精彩語(yǔ)句;學(xué)習(xí)寫作手法品文促:品味業(yè)精彩絹語(yǔ)句①學(xué)億會(huì)批市注②小京組討趟論,勺哪句負(fù)精彩今,好垮在哪炸兒?學(xué)習(xí)奶寫作圍手法①全領(lǐng)文寫考作順里序②局齊部描膠寫手菊法品味妙句醫(yī):從未架見過(guò)玩開得目這樣轟盛的估藤蘿大,只手見一黨片輝輪煌的屋淡紫遲色,釘像一詞條瀑宰布,奸從空噸中垂希下,辛不見朋其發(fā)丈端,團(tuán)也不謠見其環(huán)終極熄。運(yùn)用毀比喻狗的修吵辭,共把一叔樹盛賠開的匯紫藤感蘿花物比作么瀑布硬,形險(xiǎn)象生購(gòu)動(dòng)的沙表現(xiàn)盈了紫拒藤蘿歇花的腸繁密欺和茂妙盛,潑顯得紡氣勢(shì)銀非凡察,燦孝爛輝鋸煌,導(dǎo)也隱磁含生舒命的賞綿延揚(yáng)、長(zhǎng)請(qǐng)遠(yuǎn)。只是趴深深昆淺淺跟的紫跡,仿破佛在息流動(dòng)棍,在策歡笑燦,在騙不停姐地生矩長(zhǎng)。用“認(rèn)流動(dòng)診”“鬼歡笑旅”“賊生長(zhǎng)塵”等亦動(dòng)詞文,使繁靜態(tài)膨的花預(yù)色躍鐮動(dòng)起款來(lái)。候表現(xiàn)奔出花選的生愚趣盎領(lǐng)然?!白蠎焉挠龃髼l畝幅上慚,泛份著點(diǎn)買點(diǎn)銀旅光,飄就像丸迸濺宿的水槍花。屢仔細(xì)躁看時(shí)貞,才昆知道窯那是詢每一狀朵紫撿花中辣的最蠶淺淡禍的部壓分,借在和盲陽(yáng)光痛互相繪挑逗躺?!逼肺睹罹湟裕骸牎跋衲懕艦R謊的水濁花”虹,比霧喻,蘿承“戰(zhàn)瀑布下”而該來(lái),患形象火生動(dòng)兆地表禿現(xiàn)了耳紫藤良蘿花斤生命廉的活悼力。俘“在情和陽(yáng)呆光互對(duì)相挑尋逗”謀,擬欣人,最頑皮牌、活爭(zhēng)潑、藍(lán)可愛執(zhí)的形略象。品味妙句李:花朵餡兒一復(fù)串挨陜著一洋串,術(shù)一朵率接著駁一朵,雙彼此撇推著泡擠著植,好撿不活這潑熱壁鬧!運(yùn)用墊擬人畢的手褲法,販生動(dòng)徒地表宴現(xiàn)出影花的痕勃勃頭生機(jī)抄和浪務(wù)漫情隸趣。“像療張滿椅了的軋小小紫的帆助,帆法下帶也著尖敢底的議艙,揉船艙左鼓鼓錢的,沃又像瞎一個(gè)預(yù)忍俊事不禁津的笑傷容,冷就要乏綻開銷似的晴。”用帆轎和船璃艙作劃比喻甚,細(xì)帆致地蔽描繪斑了紫送藤蘿遵盛開田的狀孔態(tài),巴顯得猶生機(jī)外勃勃全;比扛作笑層容,頓有美驕好可譜愛的丘感覺(jué)墓,也卡抒發(fā)粗了喜崖悅之璃情。品味妙句絡(luò):香氣皇似乎桂也是泡淺紫刮色的吼,夢(mèng)真幻一仇般輕俯輕地解籠罩貞著我干。使無(wú)爆形的網(wǎng)香味桶化成塊有形賊的顏吹色,執(zhí)具體竊地表政現(xiàn)花絡(luò)香帶浸給作譯者的通那種死飄渺材輕柔緒的感暖覺(jué)。品味妙句嘴:文章團(tuán)開頭鄙說(shuō)“贊我不說(shuō)由得縮慧停住斬了腳濕步”鄭,結(jié)也尾說(shuō)瘡“我吐不覺(jué)幻玉加快標(biāo)了腳們步”清,各肉有什黎么含熊義?摘其作密用是帖什么秧?“停壟住了斑腳步濁“是城被紫胳藤蘿男的繁槽茂旺料盛所質(zhì)吸引處。”蜻加快當(dāng)了腳圈步“壩是被還紫藤明蘿的有生命芬活力洋所感泳染,云所催漠促。智前者饞的作唉用是亭引起洋懸念吼,后鉆者的貓作用判是照采應(yīng)開便頭,依使文俊章結(jié)蕩構(gòu)完觀整,危并深社化了衣主題桐。品讀修美文美在慨修辭售——桂比喻槳、擬獻(xiàn)人,傍形象拳生動(dòng)美在息用詞警——浮準(zhǔn)確沈貼切涌、生艦動(dòng)傳悼神美在日結(jié)構(gòu)慈——逮首尾視照應(yīng)美在加寫法鮮——虛托物描言志經(jīng)、情矮景交冬融看花憶花悟花歡騰鍵、喜艷悅的介情趣藝旺盛喘、蓬裝勃的椅生命撫慰的內(nèi)心縣悲痛道和焦酷慮,贏驚嘆扎藤蘿采復(fù)生精神紫的寧令靜、洗生的浩喜悅席、前賞進(jìn)的玻動(dòng)力生命的美儲(chǔ)好、壺頑強(qiáng)楊、永恒全文敬描寫路順序苗:紫藤?gòu)d蘿瀑舌布局部特描寫博角度欣:花瀑花穗花朵花形花色花香主打旨作者繡借紫廟藤蘿能瀑布味表情傭達(dá)意騎,由板紫藤將蘿瀑芬布的熄輝煌臟、藤揮蘿的丘命運(yùn)及,感爛悟生技命的念長(zhǎng)河埋是無(wú)衣止境襯的,聽一時(shí)權(quán)的不望幸、踏個(gè)人蝴的不扯幸,谷都不待足畏期,人鼓生應(yīng)左該豁念達(dá)、沖樂(lè)觀鴨、奮嚇發(fā)、膜進(jìn)取雨。你學(xué)鋒會(huì)了域嗎?拓展靈閱讀廢:自讀孝課本表《成

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