開學對工作計劃優(yōu)秀7篇

開學對工作計劃優(yōu)秀7篇開學對工作計劃篇1

一、教材分析

六年級上冊北師大版有8個單元，每個單元3篇主體課文，2篇拓展閱讀，1個綜合活動。語文學習是從多角度考慮學生的進展，以整體漸進的形式向前推動的。各單元內(nèi)容相對集中，借“題〞組合在一起，為學生學習語文創(chuàng)設一個情境，便于教師和學生借“題〞發(fā)揮主動精神和創(chuàng)造性。

二、學情探究

六年級學生通過中、高年級階段的訓練，繼續(xù)接受識字、詞、句的學習方法，培育具備了肯定的獨立識字能力和理解、積累及運用詞句的能力。本學期將依據(jù)新課標教材的要求進一步加強聽說讀寫的訓練，并重視觀看能力和思維能力的培育。

三、教學目的和要求

1、情感與品德教育。要使學生了解祖國的山川景物，增添民族自豪感和振興中華的責任感。

2、音、字、詞訓練。復習穩(wěn)固漢語拼音，從認讀章節(jié)、辨析易混韻母、讀準聲調(diào)、輕聲等方面進行較系統(tǒng)的復習。復習音序、部首查字方法和從字典中精確理解字義，并逐步提高查字典能力，到達嫻熟程度，養(yǎng)成自覺運用字典的習慣。

3、語句學習。學過的詞語大部分能在口頭或書面語言中運用。能按要求把詞語歸類和進行正確的搭配。留意積累詞語。進一步提高聯(lián)系上下文和聯(lián)系生活實際理解句子的.能力。把握句子的不同表達方式，體體會句子的感情色彩。從感性上認識夸張的修辭方法。

4、段落、閱讀、短文深入學習。繼續(xù)練習正確、流利、有感情地朗讀課文，能通過朗讀表達出課文的思想感情。能背誦指定的課文。默讀課文有肯定的速度。在繼續(xù)訓練從內(nèi)容到思想的基礎上，進一步訓練閱犢有自己的見解和體會課文的思想感情。

5、能在觀看的基礎上，寫出內(nèi)容具體、語句通順、有肯定條理的記實作文和想象作文。能抓住要點縮寫課文。學寫讀書筆記。養(yǎng)成仔細修改自己作文的習慣。

四、教學措施

1、仔細學習新課程理念，明確教學任務，鉆研教材，仔細備課、上課，批改作業(yè)。

2、加強基礎學問和基本技能的訓練，夯實基礎學問教育，努力提高教學質(zhì)量、提高學生綜合素養(yǎng)。

3、教育面向全體學生，重點培育優(yōu)秀生的獨特化進展，強化中等生的拔尖向上層面，特殊留意關心學困生，激發(fā)培育他們學習語文的興趣，從而更好地學好語文。

開學對工作計劃篇2

學年伊始，我們九七〔6〕班的全體師生又迎來了新學期的挑戰(zhàn)，本學期也是我們南師生活的最終一站。面對著畢業(yè)和就業(yè)，我們將抱著執(zhí)著、主動向上的看法樂觀地面對，笑迎困難和挑戰(zhàn)，歇盡全力地做好自己，找一個自己滿意的工作單位。本學期的工作繁重而又切合實際，為了協(xié)作我級的工作，我們班經(jīng)過班干會議商量，初定本學期的計劃如下。

一、在本學期召開四次主題班會，進一步增進班內(nèi)同學之間的感情。四次班會的時間和主題主要是：

第二周：主題是“新學期展望〞，地點是大階梯，由班長和班主任主持。

第五周：主題是“學習《南海市青少年網(wǎng)絡文明規(guī)范》〞，由班主任主持。

第十一周：主題是“期中總結、學術節(jié)動員大會〞，由班主任主持。

第十六周：主題是“期末總結〞，由班主任主持。

二、學術節(jié)期間開展展示個人豐采專業(yè)技能競賽。

為了更好地協(xié)作我級開展“學術節(jié)〞，也是為了展示我電腦班的專業(yè)特色，我班預備在學術節(jié)期間主動開展一場本專業(yè)的課件、網(wǎng)頁競賽。屆時，將會把我班上的同學所做的課件作品和網(wǎng)頁作品展示在大家的面前，讓更多的人了解我們的專業(yè)學習狀況。

另外，為了更好地協(xié)作我大專學術節(jié)的到來，也是為了發(fā)揮我電腦專業(yè)的特長，我們還會主動協(xié)作大專分會幫忙做一些學術節(jié)的電腦版頭〔只要學術節(jié)有這個需要〕。

三、結合我班的實際狀況

我班還將不定期地進行一些非正式的班會課，盡量爭取多一點時間讓全班同學進行一些溝通，好結束我們?nèi)藱C對話多于人人對話的機會的現(xiàn)象，也好讓我們能在最終一個學期里能盡量地增進友情，幾十年以后能更好地聚在一起。

四、結合我班同學本學期要去試教的實際狀況

我們班干將會盡量合理支配好全班的分組去上一些操作課，以便不讓每一個同學掉隊。如組裝課的練習，網(wǎng)絡課的操作練習等。

除此之外，針對我們班部分同學不是很自覺地做好自己宿舍的內(nèi)務和班內(nèi)清潔的狀況，我全體班干將會努力商討對策，為班的進步作最終的努力。

總之，我們將會在本學期里繼續(xù)努力，做到最好，也期望學校老師和領導能以一種平常的心態(tài)看待我們電腦班的同學，促進互相的共同溝通和進步。

開學對工作計劃篇3

一、指導思想

在素養(yǎng)教育和新課標教育理念的指導下，以課堂教學為核心，深化教研，改革教法，促進教師教學能力的提高和學生學習方式的轉(zhuǎn)化，大面積提高我?；瘜W學科教學質(zhì)量。

二、工作目標

1、深刻領會高考考試大綱的基本精神，精確把握考試大綱的整體要求，把對高考考試大綱

的理解轉(zhuǎn)化為我們的教學行為，切實提高學生的觀看能力、思維能力、試驗能力和自學能力。

2、全面推動課堂教學改革，努力做到兩個轉(zhuǎn)變：轉(zhuǎn)變學生的學習方式，變學生被動學習為主動學習、主動思索和主動提問;轉(zhuǎn)變教師的教學方式，變單純學問傳授為對學生進行學習動機的激發(fā)、學習方法的指導和各種能力的培育。

3、利用集體備課時間常常性地開展教學討論活動,集思廣益，探討教法，尤其要討論高考命題呈現(xiàn)的動態(tài)趨勢,更好地指導我們的教學工作。

4、學生的化學學科成果，要在優(yōu)生率、及格率和平均分方面有明顯提高。

5.夯實基礎，抓好雙基，科學構建化學學科學問結構。

三、主要措施

1、要正確處理復習資料和教材之間的關系，發(fā)揮好教材的作用和功能，堅持以教材為主，化學課本是高考命題的根本,是教與學的關鍵,是任何復習資料都不行替代的。充分發(fā)揮教材的作用和學生的主觀能動性,過好教材關。即在復習每一章前，將考綱的教學要求及本章的學問要點以提綱的形式列出來，讓學生依據(jù)提綱重返教材，熟識基本概念和學問要點。教師再依據(jù)學生的實際狀況，以基本點、疑點、難點為出發(fā)點精選一些例題，在課堂上重點點擊，幫助學生解決疑問。然后再選編一些緊扣教材的基礎題進行章檢測，依據(jù)檢測結果搞學問落實。

2、扎扎實實開展化學教學大綱、高考考試大綱、尤其是近5年全國高考試題學習和討論。精確把握了解、理解、應用認知層次。3、深化課堂教學改革。繼續(xù)全面推動“自主學習,合作探究〞課堂教學模式，要深化課堂教學改革活動，常常性地開展聽課、評課和評教活動。課堂要突出學生的主體地位，看學生的自主程度、合作效度和探究的深度;課堂要表達教師的主導作用，創(chuàng)設教學情景，引導學生學習。

4、繼續(xù)開展“三清〞運動，要求學生人人有糾錯本，搞好學問落實。“三清〞即堂堂清、日日清、周周清。實現(xiàn)“三清〞的先決條件是給學生適當?shù)膶W習內(nèi)容，適量作業(yè)題量和肯定的完成時間;“三清〞運動的關鍵是學生要準時自覺地進行歸納、提升和總結，使學問系統(tǒng)化、網(wǎng)絡化。因此，教師要在診斷學生學情上下功夫，要結合實際給學生布置適量的任務，教研組要催促檢查評價。要抓住學生的“錯誤〞不放，反復運用“錯誤〞糾錯，直到由不會變會。高三化學組要繼續(xù)搞好章節(jié)過關練習題，要把學問落實做為教學質(zhì)量提高的重點環(huán)節(jié)進行檢查。

5、習題講評要到位，師生要注重反思。

6、在試驗教學上下功夫。近年來，高考試題難度呈下降趨勢，但對化學試驗原理和操作方面的要求卻越來越高。要發(fā)揮好現(xiàn)有試驗設備的作用，把試驗室的作用發(fā)揮出來，能做試驗的要做，能看的儀器設備要看;利用好試驗光盤，能夠讓學生從中體驗和感悟出試驗情景和科學精神。

開學對工作計劃篇4

學校的進展，管理是保障。而班主任是管理的主力軍，為保障學校教學的正常進行;提高德育工隊伍素養(yǎng)，我政教處依據(jù)上級領導的要求，對班主任從培育、溝通、指導到考核，制定相關計劃，充分發(fā)揮職能，力爭使我校管理平上個新臺階。

一.加強培訓，提高班主任自身素養(yǎng)

隨著教育形式的改變，班主任的觀念和工作水平的提高，已做為首要任務擺在我們面前，為此，我們首先將組織我校優(yōu)秀班主任教師(包括部分校領導)，對全體班主任教師定期進行培訓。其次每學期至少舉辦一次班主任閱歷溝通會和每月至少一次公開的德育活動課。同時，由政教處負責收集有關資料，定期打印下發(fā)，在條件允許的狀況下，我們還將聘請外校優(yōu)秀班主任和有關專家來我校講學。促進我校班主任整體水平的提高。

二.發(fā)揮班會課的作用，加大教育力度

班會課是德育教育的重要陣地，假如發(fā)揮好作用，將對學生習慣的形成、素養(yǎng)的提高及世界觀、人生觀的形成都將起著重要作用，為了提高學生的能力、發(fā)揮自我教育的作用，我們樹立了教師主導、學生主體的班會課主導思想，由教師細心設計，讓學生自己組織、自己完成，盡量讓每個學生都有表現(xiàn)的機會，培育學生的表達能力、思索問題能力及合作意識，表達面向全體學生、面向?qū)W生的全面的原則。

三.加大考核力度，使班主任工作向制度化進展

為了加強班主任工作，我校成立了學校、政教處、學年-管理網(wǎng)絡，輻射全校的43個教學班，，制定了十六中學學生考核細則、十六中學班主任考核細則、十六中學教師考核細則。規(guī)定了-管理范圍、方法，并催促各級管理網(wǎng)絡嚴格執(zhí)行各項規(guī)定，對班會、課間操、眼保健操、衛(wèi)生、紀律等方面，每天都進行檢查、催促，并把檢查結果和獎金掛鉤，在管理過程中實行天檢查、周總結、月通報有效的促進學校班主任工作的向科學化、制度化方向進展。

四.加強教育科研，提高班主任工作水平

科技興國;科研興校。本年度我校將繼續(xù)參與北京師范大學進展心理討論所陳會昌教授的國家教育科學規(guī)劃“九五〞重點項目《社會經(jīng)濟轉(zhuǎn)型期中小學生獨特、品德進展和教育》課題改革試驗，實行符合我校德育工作實際的干預措施，實施敬重平等教育。并提出了“平等對待每個學生，敬重每個學生人格〞的育人宗旨，并把教改的成果(班主任教師的論文及班級的改變)向全體班主任教師宣揚，鼓舞更多的班主任教師參加教改，投身教改事業(yè)，在教改中鍛煉自己，提高工作水平?？傊?，建設一只合格的班主任隊伍是我校的辦學重要指導方針，我們將在抓管理、促教學的道路上不斷開拓前進，為國家、為大慶多培育有用的現(xiàn)代化人才而不懈努力奮斗。

開學對工作計劃篇5

踏著輕快的腳步我們又迎來了新的學期。新學期，對家長來說蘊含著新的期望，對老師來說，面臨新挑戰(zhàn)。本學期我們?nèi)焕蠋煂訃栏褚笞约?，總結上學期教師的工作，吸取閱歷，本學期初，我們依據(jù)班級的實際狀況和幼兒的年齡特點共同商量并制定了本學期的班務工作計劃。

一、本學期工作實施重點

1、思想道德建設

本著對幼兒喜愛的看法，在工作中多愛心、多細心、多耐煩;本著對幼兒負責任的看法，在工作中多思、多想、多悟;本著對自己要成長的看法，在工作中多讀、多反思、多寫作，朝討論型教師的方向努力。

2、工作方向

(1)將“教育公平，機會均等〞進行到底，做到不偏愛、不卑視，注重每個幼兒的進展，使他們有美妙的童年回憶。將“為人師表、身教言教，以老師為學習典范〞作為本學期的重點，使幼兒得到全面的進展。

(2)仔細做好每周兩次的二次備課工作，提高自身的業(yè)務水平的同時幫助同班教師在教育教學方法取得肯定的進步。

(3)認真觀看、仔細記錄、主動思索做好每月的各項文本資料撰寫工作，朝著區(qū)骨干教師的資格靠近。

(4)多讀課外書收集資料、主動撰寫論文與案例。

3、教育教學工作

(1)環(huán)境

結合園部的精神和班級的需要，我們這學期將班級環(huán)境重點放在創(chuàng)設相關的主題環(huán)境為主，將其作為教育教學的真正的輔助工具。主題環(huán)境圍繞內(nèi)容豐富、呈現(xiàn)的形式要多樣化，作品等展示的材料要以幼兒的為主。創(chuàng)設主題環(huán)境的同時也不忘班級副墻式的裝飾，將前后接近的墻式奇妙地保存或融合在一起，利于對幼兒已學學問的復習與穩(wěn)固。上學期的環(huán)境創(chuàng)設中，每個主題都有結合教學活動讓家長參加進來的內(nèi)容，這樣使得內(nèi)容更加豐富、多樣化，這學期我們將繼續(xù)保持這樣的活動，同時主動鼓舞每一位家長都注重幼兒的學習的狀況下和幼兒一起完成相應的活動，幫助家長增添教育的閱歷，轉(zhuǎn)變部分家長的教育觀念。

(2)教學

老師在努力吃透教材，課前仔細預備，課中留意觀看每一位幼兒，課后仔細反思的前提下，積累教學閱歷，讓班級幼兒得到全面的進展。

(3)游戲

中二班的角色游戲為“荷藕之鄉(xiāng)〞，這一游戲幼兒玩了一個月的時間，他們對此游戲有了初淺的認識與了解，基本玩法已經(jīng)初步把握，依據(jù)孩子們玩的狀況看，他們對這一游戲特殊感興趣，所以這學期游戲活動的開展與層層深入也是我班本學期的重點工作之一。我們從增多制作東西的品種、依據(jù)游戲過程中的需要增加相應的角色、工作中管理與被管理的人際交往等方面逐步深入，讓幼兒真正的從游戲中獲得社會閱歷。

(4)日常工作

在本學期的日常工作中，除了將每天的正常教學活動有序的開展好之外，更重要的是要削減幼兒空座、等待的時間，將英語、科學兒歌的學習與復習融入到飯前、飯后、課間等空余的時間，這樣既幫助幼兒復習了學問也能使班級的常規(guī)問題得到了更進一步的完善。

加強班級常規(guī)工作的開展，定期組織班級老師進行商量，將班級中出現(xiàn)的不好的常規(guī)拿出來進行討論，制定出解決方案，使班級常規(guī)進一步完善。

4、安全教育工作

安全工作對于我們老師來說是其他教育工作之中最先考慮的問題，也是考慮最多的問題。如：開學前的衛(wèi)生清掃、環(huán)境整理工作，老師首先就要把班級中存在安全隱患的墻壁、桌椅、玩具等等問題解決。老師要將安全問題放在首位，發(fā)覺問題準時處理并進行必要的教育，這樣每天的進行常規(guī)的培育和教育，我信任幼兒在有了良好的常規(guī)的前提下，班級的安全工作肯定會得到保證。中班下學期我們將引導幼兒學習自己愛護自己，有較強的安全意識，讓幼兒懂得愛護自己、愛惜自己，這一點我們將作為安全工作中的重點工作進行。

5、家長社區(qū)工作

信任經(jīng)過這學期與家長的相處，我們老師和家長之間已經(jīng)有了一個很好的溝通與了解，本學期我班的家長工作重點在于以下幾點：第一，每件事還是要從家長的角度去考慮問題，把班級的事情做細、做實;第二，充分的利用家長園地、幼兒園網(wǎng)站、園訊通等聯(lián)系方式和家長建立良好的溝通，讓家長更多的了解班級近況和孩子們每天學到的東西。第三，多挖掘家長資源，利用家長資源幫助老師、幼兒解決班級的一些常規(guī)問題，主動鼓舞家長，讓每一位家長參加到我們班級的項活動中。第四，對于班級中個別難以溝通的家長，老師還需要有更大的耐煩幫助他們，平常主動地多與他們溝通，讓他們感覺到老師的好，發(fā)覺老師的優(yōu)點，從而和我們交朋友，支持我們的工作。

我們中班共有幼兒30名，其中男孩12名，女孩18名，大多數(shù)幼兒為獨生子女，但經(jīng)過小班培育，入園后心情還比較穩(wěn)定，能正常的參加各項活動。由于都是原班幼兒，彼此都比較熟識，大家的心情都很穩(wěn)定，開學第一天就能正常地開展教學活動。一段時間下來，幼兒們都較去年有了不同程度的進步，但也有部分幼兒在家養(yǎng)成了一些不良習慣，具體表如今：

二、工作任務與具體措施

(一)教育教學方面

1、促進幼兒身體的正常發(fā)育和機體的協(xié)調(diào)進展，增添體質(zhì)，培育良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參與體育活動的興趣。

2、進展幼兒智力，培育正確運用感官和運用語言交往的基本能力，增進對環(huán)境的認識，培育有益的興趣和求知欲望，培育初步的動手能力。

3、萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學的情感，培育老實、自信、好問、友愛、英勇、愛惜公物、克服困難、講禮貌、守紀律等良好的品德行為和習慣，以及活潑開朗的性格。

4、鼓舞幼兒堅持自己能做的事情自己做，不依靠別人，一日生活的各個環(huán)節(jié)都能有規(guī)律、自覺地進行活動。

措施：

1、依據(jù)中班幼兒年齡特征，運用直觀教具、游戲，結合多媒體手段進行教學。

2、注重個別差異，教學中因地制宜，因人施教，對不同能力的幼兒提出不同要求。

3、繼續(xù)以預成課程與生成課程相結合的方式進行教學活動，嘗試方案教學，充分挖掘利用自然資源,豐富幼兒學問，充實幼兒的感性閱歷，從而提高幼兒的主動性，促進每個幼兒的獨特進展。

4、通過日常生活及教育活動引導幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣，每周有重點在生活活動中以故事、情景表演、談話及請幼兒示范，集體學習等方法進行。

5、繼續(xù)開展民族文化課題討論，創(chuàng)設較有特色的活動區(qū)域，開展富有特色的民間游戲活動，調(diào)動幼兒參加民間游戲的主動性。

(二)家園共育方面

1、把日常生活教育與家庭教育親密聯(lián)系，讓家長主動協(xié)作引導幼兒，使家長成為日常生活教育的參加者。家園互動，共同培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣和行為習慣。

2、請家長來班級觀看或參與活動，使家長以直觀方式了解幼兒園的教育內(nèi)容及教育方法，直接看到幼兒在園的表現(xiàn)，了解教師工作狀況，增添與教師的互相了解，增進情感聯(lián)系，也為擴大幼兒的社會接觸提供了條件。

措施：

1、通過“家園聯(lián)系欄〞，向家長介紹一些保教常識以及班級工作支配、教學活動內(nèi)容等等，鼓舞家長踴躍投稿，充分發(fā)揮家園的互動作用。

2、召開班級家長會，與家長溝通信息。

3、挖掘家長中的教育資源和社會資源使家長更深入的參加到幼兒園教育活動中，使家長與教師間、家長與家長形成相互探討、溝通、學習的良好家園互動氣氛。

4、做好家訪工作，全班幼兒本學期普訪一次，以糾正一些家長不正確是教養(yǎng)看法，家園合作，共同教育好孩子。

開學對工作計劃篇6

新學期開始了，本學期依據(jù)學校的統(tǒng)一要求，結合本班實際狀況，制定班主任工作計劃如下：

一、指導思想

以學?？傮w工作計劃為指導，以深入開展素養(yǎng)教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，留意培育和提高學生的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學生心理健康教育。努力探究班級工作的新特色。

二、本班學生現(xiàn)狀分析共有學生37人，其中男生21人，女生16人。

具體狀況分析品德方面本班學生喜愛學校、班集體，團結上進、思想端正、遵守紀律、敬重師長、喜愛勞動。能根據(jù)《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的緣由，部分學生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。

學習方面：

本班學生喜愛學習，有良好的學習習慣。上課用心聽講，發(fā)言主動，作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好，上課不能集中留意力聽講，需要進行個別輔導和特殊的關注。總的來說，班內(nèi)學生的學習水平比較整齊，但簡單浮躁，需在仔細與扎實方面繼續(xù)培育。

身體素養(yǎng)本班大多數(shù)學生的體質(zhì)較好，熱衷于體育活動;有少數(shù)學生體質(zhì)較弱，易得感冒等傳染性疾病。學生平常體育鍛煉較少，需加強體育鍛煉。

干部狀況通過一年的培育與鍛煉，班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用，對待工作主動熱情，愿為集體服務，為同學服務，責任心比較強，但能力上還缺乏鍛煉培育，不夠主動，需培育。

班級形成狀況班內(nèi)學生家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能期望與教師主動協(xié)作，共同教育好孩子。

班級特點本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動，愛表現(xiàn);女生文雅、可愛，不愛張揚?？偟膩碚f，班級特點比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。

三、班級工作重點及目標班級教育工作

重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培育學生良好的行為習慣，繼續(xù)進行喜愛班級的教育、團結同學的教育，搞好心理健康教育。

具體工作：

1、繼續(xù)抓好學生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培育良好行為。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培育，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

3、搞好每位學生的自我愛護教育，增添安全意識，形成肯定的能力。

4、搞好每位學生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地進展。

5、使學生愛科學、學科學，主動探究新知。

本班學生奮斗目標：

1、形成健康向上的良好班風，增添集體凝聚力。

2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體〞.

3、進展獨特特長，促進身心健康。

具體工作：

(1)鼓舞支持學生主動參與學校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成果，鍛煉能力，培育其集體榮譽感。

(2)留意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄、中隊角，每個園地力求美觀大方，突出特色，使學生在潛移默化中受到教育。

(3)開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增添班級的凝聚力，形成良好的班風。

四、常規(guī)管理措施

1、學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣，同時針對學生的年齡特點，制定以下措施：

(1)建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，取名叫“我最棒!〞.學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，學生每得到20分，就可以換一月亮。隨著紅花個數(shù)的增加，說明學生在各方面都有顯著的提高。這樣，學生一學期的整體表現(xiàn)狀況可一目了然。另外，班里還將定期評選“優(yōu)秀小組〞,對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生狀況進行評比，鼓舞學生團結合作，培育集體榮譽感。

(2)建立本班的“學習小組〞,前后位四個同學為一組，選出小組的組長?！皩W習小組〞中的四位同學要相互幫助，團結協(xié)作，共同努力，才能取得好成果，這一方法培育了同學們的團結協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎章多誰就擔任，假如下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培育了學生的競爭意識。

2、文明行為方面為進一步規(guī)范學生的行為，讓學生的日常行為也參加評比，具體做法如下：

(1)學生在到校、課堂上、課間間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的適當減獎卡，由每組的組長記錄。

(2)定期對學生進行“十個道德行為〞的教育。

(3)利用“優(yōu)秀小組〞的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組〞.

3、衛(wèi)生方面通過四年的鍛煉，學生能夠清掃衛(wèi)生，但不夠仔細認真，為此我將實行以下措施：

(1)進一步對衛(wèi)生小組進步行培訓，指導他們?nèi)绾畏止ぃ熑蔚饺?，增添小組意識，起到模范帶頭作用。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查