企業(yè)文化導(dǎo)論教學(xué)大綱

企業(yè)文化導(dǎo)論教學(xué)大綱課程英文名稱：IntroductiontoCorporateCultures課程編號：0100380學(xué)時(shí)：4學(xué)分：0.25一、課程教學(xué)對象《企業(yè)文化導(dǎo)論》是經(jīng)管類通識課之一。本課程教學(xué)對象主要為非經(jīng)管類本科學(xué)生。二、課程性質(zhì)、目的和任務(wù)“企業(yè)文化”是闡述價(jià)值觀對組織行為和績效發(fā)生重要影響的理論與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)?！镀髽I(yè)文化導(dǎo)論》是對“企業(yè)文化”的基本概念和總體概貌進(jìn)行初步介紹的經(jīng)管類通識課程。它對于非經(jīng)管類專業(yè)的學(xué)生了解管理學(xué)全貌起到一個(gè)入門導(dǎo)論的作用。本課程精煉地介紹企業(yè)文化的基礎(chǔ)理論，企業(yè)文化的建設(shè)、運(yùn)作與管理，企業(yè)文化的繼承與創(chuàng)新。本課程難點(diǎn)與重點(diǎn)包括激勵不相容、企業(yè)價(jià)值觀的含義與塑造、優(yōu)秀企業(yè)文化的借鑒與創(chuàng)新等。本課程的目的和任務(wù)：使學(xué)生正確認(rèn)識企業(yè)文化的性質(zhì)、任務(wù)及其重要作用，掌握企業(yè)文化的基本概念、基本原理和基本方法；體會到企業(yè)文化是一種推動生產(chǎn)力發(fā)展的強(qiáng)大要素，它是一種來自文化的力量，也可以叫“文化力”；領(lǐng)會建設(shè)當(dāng)代優(yōu)秀企業(yè)文化的重要性。以通識課堂導(dǎo)論性學(xué)習(xí)為契機(jī)，增進(jìn)學(xué)生對管理學(xué)相關(guān)論題的興趣和求知欲，進(jìn)一步將經(jīng)管類通識課課堂學(xué)習(xí)融入到對社會實(shí)踐的研究與認(rèn)識之中，培養(yǎng)自身的人文精神，提高自己的文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。三、對先修課的要求學(xué)生在學(xué)習(xí)本課之前，應(yīng)先修經(jīng)濟(jì)管理通論、管理理論導(dǎo)論或公司概論等經(jīng)管類通識課程。四、課程的主要內(nèi)容、基本要求和學(xué)時(shí)分配（總學(xué)時(shí)數(shù):4）

第1章企業(yè)管理制度與企業(yè)文化（2學(xué)時(shí)）1．企業(yè)管理制度與激勵相容（A）2．激勵不相容與制度失靈（B）3．從社會文化到企業(yè)文化（A）4．企業(yè)文化的內(nèi)涵與功能（B）第2章企業(yè)文化的運(yùn)作與管理（2學(xué)時(shí)）1．企業(yè)價(jià)值觀與企業(yè)精神（A）2．西方文明的優(yōu)秀文化借鑒（A）3．企業(yè)文化的傳承與訓(xùn)練（B）4．企業(yè)文化的傳播（B）五、教材及參考書1.教材：本課程僅有4學(xué)時(shí)，故不設(shè)教材，學(xué)生可根據(jù)以下參考書自行選讀相關(guān)內(nèi)容。2．主要參考書[1]張德，潘文君編著，企業(yè)文化（21世紀(jì)清華人力資源管理系列教材）[M].清華大學(xué)出版社，2013[2]唐利光，卓越錦囊——企業(yè)文化管理三十六計(jì)[M].北京大學(xué)出版社，2012[3]孟祥林，10天讀懂企業(yè)文化——講理論.析案例.品故事[M].經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社2012[4]王超逸，中外企業(yè)文化理念大全[M].中國經(jīng)濟(jì)出版社，2007[5]定雄武編著，企業(yè)文化[M].經(jīng)濟(jì)管理出版社，2012[6]黃長征，價(jià)值認(rèn)知原理與金融市場價(jià)格操