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美術(shù)組教學(xué)工作總結(jié)7篇美術(shù)組教學(xué)工作總結(jié)篇1
轉(zhuǎn)瞬間這個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了。在本學(xué)期中,我擔(dān)任三年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅,也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。我對(duì)這一個(gè)學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、教學(xué)計(jì)劃貫徹狀況
教學(xué)中仔細(xì)遵照教學(xué)大綱要求,仔細(xì)貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持思想教育和技能教育,大力推廣素養(yǎng)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛校如家,對(duì)學(xué)生以身作則,言傳身教。
二、教學(xué)工作
在教育教學(xué)工作中,我仔細(xì)遵照《教學(xué)大綱》的要求,遵循美術(shù)教育原則,依據(jù)學(xué)校的實(shí)際狀況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)在課堂上仔細(xì)上好每一節(jié)課,把自己所學(xué)的學(xué)問盡心的傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到了肯定的基礎(chǔ)學(xué)問,把握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時(shí)也學(xué)會(huì)了推斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)生的審美能力。在教學(xué)中,我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種轉(zhuǎn)化成長久的情感看法。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活閱歷緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了學(xué)問和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特魅力。
為使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。在美術(shù)教學(xué)中,我還注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生進(jìn)展為本,培育學(xué)生的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)孢M(jìn)展奠定良好的基矗因此,我選擇了基礎(chǔ)的有利于學(xué)生進(jìn)展的美術(shù)學(xué)問和機(jī)能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí),要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素養(yǎng)的學(xué)生,使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會(huì)到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基矗
三、閱歷和教訓(xùn)
1.教師要仔細(xì)貫徹本教學(xué)大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培育和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培育能力過程中,加強(qiáng)思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培育學(xué)生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。
2.要貫徹啟發(fā)式原則,實(shí)行多種教學(xué)形式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。
3.教師應(yīng)加強(qiáng)示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。
4.要關(guān)懷美術(shù)教學(xué)的改革和進(jìn)展,主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)改革試驗(yàn),努力提高教學(xué)質(zhì)量。
5.學(xué)業(yè)考核以平常成果為主,考核可實(shí)行多種方式。
6、對(duì)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)要盡可能做到看法習(xí)慣養(yǎng)成和學(xué)問能力進(jìn)展并重,并鼓舞大膽創(chuàng)進(jìn)和獨(dú)特發(fā)揮,即著眼于實(shí)際成績,更注重將來進(jìn)展。
7、美術(shù)教學(xué)要盡量留意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點(diǎn)、線、面等概念時(shí),可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來解釋。
四、自身素養(yǎng)
在課堂之余,我仔細(xì)參與了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)己之短,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作,能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。
美術(shù)組教學(xué)工作總結(jié)篇2
本學(xué)期,本組老師都能較好地貫徹學(xué)??傮w工作計(jì)劃,在各項(xiàng)教學(xué)與活動(dòng)中發(fā)揮老師們的主動(dòng)能動(dòng)性,能較好地完成各項(xiàng)工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織與帶著下,我們美術(shù)組能較好地抓好各項(xiàng)常規(guī)工作,通過新老結(jié)對(duì)的形式做好課堂教研工作,并在第二課堂等方面也取得了更進(jìn)一步的進(jìn)展,逐步顯現(xiàn)我們二小自己的教學(xué)特色。以下是美術(shù)組本學(xué)期來的工作狀況,總結(jié)如下:
一、落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,主動(dòng)參與教研活動(dòng)。
美術(shù)組新人較多,雖教學(xué)閱歷尚淺,但同時(shí)年輕就是優(yōu)點(diǎn)。組員們工作仔細(xì)主動(dòng),主動(dòng)參與每周四的教研活動(dòng),利用教研時(shí)間溝通教學(xué)心得體會(huì),及課堂中遇到的問題,教研氣氛活躍。同時(shí),在日常教學(xué)過程中,只要遇到問題,大家都會(huì)在網(wǎng)上設(shè)疑答疑,因此教師們成長很快。通過常規(guī)的教學(xué)檢查,教學(xué)設(shè)計(jì)格式規(guī)范,課堂常規(guī)教學(xué)漸漸步入正軌,三維目標(biāo)定點(diǎn)和教學(xué)設(shè)計(jì)也漸漸走向成熟。學(xué)無止境,大家也不忘利用課間空余時(shí)間進(jìn)行微課件的制作學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),組內(nèi)各成員都成獨(dú)立制作精致微課件,為生動(dòng)高效的美術(shù)課堂打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在本學(xué)期中,本組老師參與了各種美術(shù)教研活動(dòng),具體工作如下:
1.3月30日,馮敬如老師參與東莞市第二批中小學(xué)教師美術(shù)教學(xué)能手競(jìng)賽。榮獲小學(xué)組專業(yè)與教育理論單項(xiàng)二等獎(jiǎng),獲小學(xué)組教學(xué)片段微課單項(xiàng)二等獎(jiǎng),獲小學(xué)組教學(xué)設(shè)計(jì)單項(xiàng)三等獎(jiǎng)。
2.4月12日教辦輔導(dǎo)員來校指導(dǎo),馮敬如老師展示了一年級(jí)課案《海螺和海星》。
3.4月14日,教辦輔導(dǎo)員來我校指導(dǎo),百玉靜老師和霍麗童老師分別展示了四年級(jí)課例《拓印的魅力》和一年級(jí)課例《大魚和小魚》,獲得輔導(dǎo)員的好評(píng)。
4.4月25日馮敬如老師上交教案《海螺和海星》參與第26屆中南六省中小學(xué)美術(shù)協(xié)作溝通會(huì)廣東省優(yōu)質(zhì)課現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)教選拔賽教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)案例評(píng)比,并獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。
5.4月26日沿海片小學(xué)美術(shù)教研活動(dòng)在我校舉行,馮敬如老師承當(dāng)了本次活動(dòng)的展示課,展示了一年級(jí)課例《海螺和海星》,林子盈老師承當(dāng)了此次活動(dòng)的主持工作,活動(dòng)完滿結(jié)束。
6.6月林子盈老師、百玉靜老師、霍麗童老師上交論文,參與了關(guān)于《關(guān)于開展“全面實(shí)施素養(yǎng)教育進(jìn)一步提高義務(wù)教育辦學(xué)質(zhì)量〞專題征文活動(dòng)的通知》的組織活動(dòng),同時(shí)參與第七屆“中國移動(dòng)‘和教育’杯〞全國教師論文大賽。
7.6月16日美術(shù)組進(jìn)行期末檢測(cè)考核。
二、喜愛美術(shù),主動(dòng)開展第二課堂活動(dòng)。
本學(xué)期美術(shù)興趣小組正常開展。作為美術(shù)老師,不單在教學(xué)中,提高全體學(xué)生的美術(shù)修養(yǎng)與技能水平,還能準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺一些值得培育的苗子進(jìn)行課后的訓(xùn)練,使這些學(xué)生能更快更好地成長。本學(xué)期中,為創(chuàng)建學(xué)校美術(shù)特色,馮敬如老師開發(fā)了創(chuàng)意紙雕興趣小組,百玉靜老師輔助參加,組建了課題《創(chuàng)意紙雕的藝術(shù)實(shí)踐與討論》,并在6月勝利通過東莞市課題組審核,課題申報(bào)勝利。另外,林子盈老師與霍麗童老師分別負(fù)責(zé)中年級(jí)與紙年級(jí)的創(chuàng)意兒童畫組,利用每天下午大課間的50分鐘時(shí)間進(jìn)行。通過不斷地訓(xùn)練,孩子們的水平均有了明顯的提高,并能夠在各自的班級(jí)里發(fā)揮中堅(jiān)作用,帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù),也為今后的各類美術(shù)競(jìng)賽奠基礎(chǔ)。其中,百玉靜老師輔導(dǎo)的少兒繪畫《醉春風(fēng)》參與東莞市第九屆少兒藝術(shù)花會(huì),榮獲三等獎(jiǎng)。
三、協(xié)作做好學(xué)校支配工作
除了做好正常的教學(xué)工作和第二課堂工作外,美術(shù)組主動(dòng)協(xié)作學(xué)校安排的其他工作。具體工作如下:
1.3月按學(xué)校要求組織各年級(jí)學(xué)生在本班內(nèi)制作賀三八婦女節(jié)小手工。
2.5月協(xié)作學(xué)校“讀書科技節(jié)〞活動(dòng),組織我校3-6年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行少兒科學(xué)幻想繪畫競(jìng)賽。并組織四位美術(shù)老師評(píng)審獲獎(jiǎng)作品結(jié)果,同時(shí)也協(xié)助3-6級(jí)手抄報(bào)制作競(jìng)賽,在各級(jí)部輔導(dǎo)各班學(xué)生如何制作手抄報(bào),并組織四位組員評(píng)審獲獎(jiǎng)作品結(jié)果。并利用空堂時(shí)間在讀書科技節(jié)前布置張貼展示全部的獲獎(jiǎng)作品。
以上就是本學(xué)期美術(shù)組的一些工作狀況,期望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們能夠多提珍貴意見,讓我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦心芨玫赝瓿伞?/p>
美術(shù)組教學(xué)工作總結(jié)篇3
回顧這一學(xué)期,雖然個(gè)人在教學(xué)上和業(yè)務(wù)上都取得了不錯(cuò)的成果,但還是有很多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,借以促進(jìn)提高。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
一學(xué)期來,我仔細(xì)參與本校及學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)仔細(xì)學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以進(jìn)一步地完善自我。并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)己之短,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作,通過這些學(xué)習(xí)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。不斷地充實(shí)了自己、豐富了自己的學(xué)問和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了預(yù)備。
二、仔細(xì)搞好本職教學(xué)、教研工作
課堂教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將自己這些年的一些教學(xué)閱歷及所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足課堂及教學(xué)實(shí)際,力求讓我的美術(shù)課堂為學(xué)生的視野開闊奉獻(xiàn)自己的那份力量。課前仔細(xì)作好充分預(yù)備,細(xì)心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,敏捷上好每一堂課,課堂上仔細(xì)傳授,把自己所學(xué)的學(xué)問盡心的傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到了肯定的基礎(chǔ)學(xué)問,把握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時(shí)也學(xué)會(huì)了推斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)生的審美能力。
1、在日常教學(xué)中,對(duì)學(xué)生以身作則,言傳身教。盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣,同時(shí)留意發(fā)掘有美術(shù)天賦且有意踏上藝術(shù)道路的學(xué)生,提高其觀賞及藝術(shù)感悟能力,為興趣小組的成立打下較為良好的基礎(chǔ)??傊趯?shí)際教學(xué)中,我都以培育學(xué)生能力,提高學(xué)生的素養(yǎng)為目標(biāo),力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長和進(jìn)展起到更大的作用。
2、利用學(xué)科特點(diǎn)和自身?xiàng)l件,組織部分學(xué)生參與學(xué)校美術(shù)興趣小組,利用早操和課外活動(dòng)時(shí)間給他們輔導(dǎo),參與的學(xué)生以高一的為主,在這個(gè)過程中他們的水平進(jìn)步的很大,強(qiáng)調(diào)了學(xué)問和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特魅力。
3、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,有重點(diǎn)有難點(diǎn),留意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整。充分利用本地區(qū)的美術(shù)資源,查找課外的內(nèi)容,豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中留意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),留意循序漸進(jìn)和趣昧性。補(bǔ)充鄉(xiāng)土內(nèi)容,以反映當(dāng)?shù)厣鐣?huì)與經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的實(shí)際。通過美術(shù)教學(xué),培育學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能,培育學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學(xué)生的觀看能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。
三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作
對(duì)于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù),我都能以自己最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效〞。
四、加強(qiáng)反思,準(zhǔn)時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)期來的工作,自己在工作中的缺乏,主要有以下幾點(diǎn):
1、在自身的提高方面還有所欠缺,課堂教學(xué)實(shí)踐中思索得還不夠全面,不能準(zhǔn)時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進(jìn)行反思;
2、教科研方面,雖然本學(xué)期加大了學(xué)習(xí)的力度,仔細(xì)研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,討論做得不夠細(xì)和實(shí),沒到達(dá)自己心中的目標(biāo);
3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些的特色點(diǎn),為我們二中的美術(shù)教學(xué)做出自己應(yīng)有的奉獻(xiàn),當(dāng)然,其他方面的工作也有待于精益求精,今后工作中將更加兢兢業(yè)業(yè)。
美術(shù)組教學(xué)工作總結(jié)篇4
一、教學(xué)計(jì)劃貫徹狀況:
學(xué)期初,仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教務(wù)處工作計(jì)劃,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn),根據(jù)《初中美術(shù)教學(xué)大綱》的要求,本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)中仔細(xì)遵照教學(xué)大綱的要求,仔細(xì)貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持思想教育和技能教育,大力推廣素養(yǎng)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。
二、教學(xué)工作的總結(jié):
1、教學(xué)工作狀況:
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足"用活新老教材,實(shí)踐新理念。"力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地表達(dá)素養(yǎng)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
我任教初一初二的美術(shù)課,共十二個(gè)班,一個(gè)班每周一節(jié)課。在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)"五仔細(xì)"。課前仔細(xì)作好充分預(yù)備,細(xì)心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,敏捷上好每一堂課,盡可能做到課堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,不同年級(jí)采納不同的批改方法,使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課依據(jù)得失準(zhǔn)時(shí)寫反思,目的是為以后的教學(xué)積累閱歷。同時(shí),因?yàn)槌跻怀醵幱谂涯鏁r(shí)期,我還主動(dòng)和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改良教法,突破學(xué)法。針對(duì)舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問題,我主動(dòng)進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)了"葉貼畫","吹塑紙版畫的制作"等課程,著重培育學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。美術(shù)課教學(xué)中,我采納系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到每堂課都能讓學(xué)生有收獲??傊?,不管在課堂教學(xué),還是在課外教學(xué)中,我都以培育學(xué)生能力,提高學(xué)生的素養(yǎng)為目標(biāo),增添學(xué)生的創(chuàng)新精神,力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長和進(jìn)展起到更大的作用。
2、考核成果:本學(xué)期考核還是根據(jù)以平常作業(yè)完成狀況為主,期末理論考試為輔,考核成果:本學(xué)期考核還是根據(jù)以平常作業(yè)完成狀況為主,期末理論考試為輔,考核成果綜合評(píng)定學(xué)生的成果。綜合評(píng)定學(xué)生的成果。
3、教學(xué)討論的計(jì)劃完成狀況:教學(xué)討論的計(jì)劃完成狀況:教學(xué)討論的計(jì)劃完成狀況主動(dòng)參與校際、教研組、備課組教研活動(dòng),仔細(xì)做好聽課,評(píng)課。還主動(dòng)參與學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)宣揚(yáng)工作,以及學(xué)校宣揚(yáng)欄的宣揚(yáng)。
4、課外興趣小組工作狀況:課外興趣小組工作狀況:課外興趣小組工作狀況
利用每星期六下午的時(shí)間指導(dǎo)初一初二的學(xué)生參與美術(shù)興趣小組活動(dòng),主要開設(shè)了美術(shù)基礎(chǔ)課程:石膏幾何素描,風(fēng)景速寫等,同時(shí)加以一些水果拼盤,花鳥寫意國畫等等,取得了較好的效果。
三、自身素養(yǎng)的提高:
課堂之余,我仔細(xì)參與了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,參與進(jìn)修學(xué)校組織的每次遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng),以及每個(gè)寒假暑假都參與了泉州師院的函授本科學(xué)習(xí),同時(shí)還訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他的一些新老教師學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)己之短,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教法工作,從而能夠更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。
四、加強(qiáng)反思,準(zhǔn)時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。加強(qiáng)反思,準(zhǔn)時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)期以來的工作,在喜看成果的同時(shí),也在思考著自己在工作中的缺乏。在以后的工作中,爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步,在教學(xué)中有更大的創(chuàng)新。
美術(shù)組教學(xué)工作總結(jié)篇5
我們都習(xí)慣用一眨眼的功夫來形容時(shí)間的消逝。這不,暑假又快要到了,一學(xué)期又快要過去了,那到底收獲的又是什么呢?今在此作一番的總結(jié),以便擇優(yōu)汰劣,取長補(bǔ)短以待今后的教學(xué)水平更上一層樓。那現(xiàn)先認(rèn)真地回顧這一學(xué)期的工作吧:
一、教學(xué)計(jì)劃貫徹狀況:
學(xué)期初,仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教務(wù)處工作計(jì)劃,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn),根據(jù)《初中美術(shù)教學(xué)大綱》的要求,本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)中仔細(xì)遵照教學(xué)大綱的要求,仔細(xì)貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持思想教育和技能教育,大力推廣素養(yǎng)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。
二.教學(xué)工作的總結(jié):
1.教學(xué)工作狀況:
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新老教材,實(shí)踐新理念。〞力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地表達(dá)素養(yǎng)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
我任教初一初二的美術(shù)課,共十二個(gè)班,一個(gè)班每周一節(jié)課。在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五仔細(xì)〞。課前仔細(xì)作好充分預(yù)備,細(xì)心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,敏捷上好每一堂課,盡可能做到課堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,不同年級(jí)采納不同的批改方法,使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課依據(jù)得失準(zhǔn)時(shí)寫反思,目的是為以后的教學(xué)積累閱歷。同時(shí),因?yàn)槌跻怀醵幱谂涯鏁r(shí)期,我還主動(dòng)和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改良教法,突破學(xué)法。針對(duì)舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問題,我主動(dòng)進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)了〞葉貼畫〞,〞吹塑紙版畫的制作“等課程,著重培育學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。美術(shù)課教學(xué)中,我采納系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到每堂課都能讓學(xué)生有收獲。總之,不管在課堂教學(xué),還是在課外教學(xué)中,我都以培育學(xué)生能力,提高學(xué)生的素養(yǎng)為目標(biāo),增添學(xué)生的創(chuàng)新精神,力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長和進(jìn)展起到更大的作用。
2.考核成果:本學(xué)期考核還是根據(jù)以平常作業(yè)完成狀況為主,期末理論考試為輔,綜合評(píng)定學(xué)生的成果。
3.教學(xué)討論的計(jì)劃完成狀況:
主動(dòng)參與校際、教研組、備課組教研活動(dòng),仔細(xì)做好聽課,評(píng)課。還主動(dòng)參與學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)宣揚(yáng)工作,以及學(xué)校宣揚(yáng)欄的宣揚(yáng)。
4.課外興趣小組工作狀況:
利用每星期六下午的時(shí)間指導(dǎo)初一初二的學(xué)生參與美術(shù)興趣小組活動(dòng),主要本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的支配下,我擔(dān)任高二十四個(gè)班的美術(shù)教學(xué)工作,并在教學(xué)之余努力地承當(dāng)學(xué)校的各項(xiàng)宣揚(yáng)任務(wù)、策劃學(xué)校美術(shù)班活動(dòng)、舉辦校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)迎元旦學(xué)生美術(shù)作品展、并加入福建省美術(shù)家協(xié)會(huì)。為進(jìn)一步提高自己,主動(dòng)地外出聽課,組織并帶著同學(xué)參與各類畫展。深信,只要付出必有收獲!不求最好,但求更好。在教學(xué)中,把握原則,主動(dòng)地為學(xué)生創(chuàng)造美術(shù)學(xué)習(xí)的氣氛,除了在課堂教學(xué)以外,組織號(hào)召并帶著高二學(xué)生參觀畫展,進(jìn)行直觀教學(xué),贏得了廣大學(xué)生的普遍叫好。組織學(xué)生參與現(xiàn)場(chǎng)美術(shù)作品競(jìng)賽,取得了第一名、第二名的成果。擴(kuò)大宣揚(yáng)力度,使每周四晚5:40-9:20的全校美術(shù)興趣活動(dòng)更有特色,并確立高考班,利用一三五晚7:00-10:00對(duì)其進(jìn)行專人輔導(dǎo)。在學(xué)習(xí)中,與學(xué)生共同成長,在第二屆福建省美術(shù)教師優(yōu)秀作品展中,水彩作品《歐式古居》榮獲一等獎(jiǎng)。
藝無止境,學(xué)無止境。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。在藝術(shù)的道路上,坎坷與期望并存,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。
美術(shù)組教學(xué)工作總結(jié)篇6
歲月如梭,轉(zhuǎn)瞬一個(gè)學(xué)期過去了?;仡欉@學(xué)期所從事的初一美術(shù)教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我要仔細(xì)反思改良。現(xiàn)作一番總結(jié),以便擇優(yōu)汰劣,取長補(bǔ)短以待以后的教學(xué)水平更上層樓。
一、教學(xué)計(jì)劃貫徹狀況
學(xué)期初,仔細(xì)學(xué)習(xí)教材和課程標(biāo)準(zhǔn),制定教學(xué)工作計(jì)劃,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),教學(xué)中仔細(xì)遵照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,仔細(xì)貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持思想教育和技能教育,大力推廣素養(yǎng)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。
二、教學(xué)狀況:
1、根據(jù)學(xué)校工作管理規(guī)定,仔細(xì)備好課,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。美術(shù)科學(xué)校支配的課時(shí)比較少〔一周每班一節(jié)〕這對(duì)于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課;對(duì)老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以怎么上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,還通過上網(wǎng)以及制定一些美術(shù)書刊查找相關(guān)材料。
2、利用學(xué)科特點(diǎn),和自身?xiàng)l件,組織部分學(xué)生參與美術(shù)特長班,利用周末的時(shí)間給他們上課,預(yù)備在下學(xué)期末舉辦作品展覽,通過努務(wù)他們的水平進(jìn)步的很大。
3、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,有重點(diǎn)有難點(diǎn),留意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,本學(xué)期充分利用本地區(qū)的美術(shù)資源,查找課外的內(nèi)容,豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。本學(xué)期開設(shè)了《相框設(shè)計(jì)》,《盤子的夢(mèng)想》二節(jié)自編課程。美術(shù)教學(xué)中留意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),留意循序漸進(jìn)和趣昧性。通過美術(shù)教學(xué),培育學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能,培育學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學(xué)生的觀看能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。
4、在教學(xué)之余,我也注重自身進(jìn)展進(jìn)步。除了聽課,評(píng)課,參與教研組教研活動(dòng)外,還主動(dòng)到兄弟學(xué)校參與開展的一些公開課的聽課,評(píng)課,我還留意到要自學(xué),提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。在生活上留意形象,為人師表。
三、本學(xué)期課程回顧
1、過去的日子
本課為觀賞評(píng)述的課程形式,讓學(xué)生評(píng)述過去發(fā)生的事情,尋求一種心靈的回味,喚起一些深切的感受,從而珍惜今日的時(shí)光。〔2課時(shí)〕
2、門〔店面設(shè)計(jì)〕
本課結(jié)合上冊(cè)的《門》進(jìn)一步完成店面設(shè)計(jì)的內(nèi)容〔3課時(shí)〕,學(xué)生完成狀況較好,有30份左右的優(yōu)秀學(xué)生作業(yè),
3、橋
基本上是從技術(shù)層面上了解關(guān)于橋的構(gòu)造,從而完成一系列的設(shè)計(jì)圖,并完成關(guān)于橋的色彩裝飾畫〔2課時(shí)〕
4、遠(yuǎn)古的召喚
本單元是一節(jié)綜合課,我讓學(xué)生觀賞了原始風(fēng)格的美術(shù)作品,特殊面具以展史,并讓學(xué)生進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作,設(shè)計(jì)一個(gè)面具,并進(jìn)行表演與展示?!?課時(shí)〕
5、我們的奧運(yùn)
今年的8月北京開奧運(yùn)會(huì),正是我們開設(shè)本課大好機(jī)會(huì),我讓學(xué)生圍繞奧運(yùn)會(huì)開展一系列的美術(shù)活動(dòng),包括“奧運(yùn)標(biāo)志設(shè)計(jì),吉祥物探源〞的繪畫創(chuàng)作。
6、相框設(shè)計(jì)
今年開設(shè)了相框設(shè)計(jì)的課程,學(xué)生們特別感興趣,創(chuàng)造了特別精致術(shù)的作品,并且學(xué)會(huì)了鏤空、貼粘等手工技法。
7、盤子的夢(mèng)想
學(xué)期末開設(shè)了盤子的夢(mèng)想一課,試圖把圖案課應(yīng)用到實(shí)際中去,學(xué)生大膽創(chuàng)新,并且使用了不同色彩的底色,讓學(xué)生在創(chuàng)作中體會(huì)色彩的特性。
四、閱歷和教訓(xùn)
1.要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培育學(xué)生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。
2.要貫徹啟發(fā)式原則,實(shí)行多種教學(xué)形式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。
3.教師應(yīng)加強(qiáng)示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。
4.要關(guān)懷美術(shù)教學(xué)的改革和進(jìn)展,主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)改革試驗(yàn),努力提高教學(xué)質(zhì)量。
5、美術(shù)教學(xué)要盡量留意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點(diǎn)、線、面等概念時(shí),可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來解釋。
總之,本學(xué)期工作順利圓滿完成,缺乏之處也是在所難免的,通過總結(jié)反思,我將在下一學(xué)期的工作中,戒驕戒躁,以飽滿的熱情,取長補(bǔ)短,以待來年教學(xué)水平
美術(shù)組教學(xué)工作總結(jié)篇7
本學(xué)期由于學(xué)校實(shí)際工作需要,我承擔(dān)了初二1至6班的美術(shù)教育教學(xué)工作,還擔(dān)任教育處干事一職,現(xiàn)對(duì)半年的美術(shù)教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)如下:
一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣
初中學(xué)生剛來學(xué)校的時(shí)候都是沒有什么美術(shù)學(xué)習(xí)功底的,這需要教師耐
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