
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2022-2023學(xué)年呼和浩特市五年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題學(xué)校_______年級(jí)_______姓名_______一、用心思考,我會(huì)填。1.右圖中,A點(diǎn)在(,),B點(diǎn)在(,)。2、C點(diǎn)的位置是(7,2),D點(diǎn)的位置是(3,4),請(qǐng)?jiān)谟覉D中標(biāo)出C、D兩點(diǎn)。2.三位數(shù)54是3的倍數(shù),可以填()。(要填全哦?。?.(____)統(tǒng)計(jì)圖不僅可以清楚地表示出數(shù)量的多少,而且便于對(duì)兩組數(shù)據(jù)進(jìn)行(____);(____)統(tǒng)計(jì)圖不但能反映數(shù)量的變化趨勢(shì),而且便于對(duì)兩組數(shù)據(jù)的(____)進(jìn)行比較。4.97至少增加(________)能被2整除,至少增加(______)能被3整除,至少減少(__________)能被5整除.5.的分子除以4,分母除以________,分?jǐn)?shù)的大小不變。6.()÷16====()(填小數(shù)).7.找規(guī)律填空:,,(____),,,,,(_____),(_____)8.260mL=(________)L;4.5m3=(________)dm3。9.的分?jǐn)?shù)單位是______,再加上______個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位后,結(jié)果是最小的質(zhì)數(shù)。10.一個(gè)長(zhǎng)方體形狀的木箱,長(zhǎng)8分米,寬3分米,高4分米,它的占地面積最小是(____)平方分米,它的表面積是(____)平方分米,體積是(____)立方分米。11.在2、3、7、15和1這五個(gè)數(shù)中,質(zhì)數(shù)有(_____),合數(shù)有(____),(____)、(____)和(____)是15的因數(shù),(_____)是這幾個(gè)數(shù)的公因數(shù)。12.在一根150厘米長(zhǎng)的繩子上,從左到右每隔6厘米做一個(gè)標(biāo)記;從右往左每隔5厘米做一個(gè)標(biāo)記。然后沿標(biāo)記將繩子剪斷,結(jié)果長(zhǎng)度是1厘米的繩子有(_____)根。二、仔細(xì)推敲,我會(huì)選。13.一個(gè)長(zhǎng)6分米,寬4分米,高5分米的長(zhǎng)方體紙盒,最多能放(
)個(gè)棱長(zhǎng)為2分米的正方體木塊.A.14 B.12 C.1514.護(hù)士要把一個(gè)病人的血壓變化情況繪制成統(tǒng)計(jì)圖,繪制()統(tǒng)計(jì)圖比較合適。A.條形B.折線C.無(wú)法判斷15.要反應(yīng)在2014—2018年這5年某地玉米、大豆產(chǎn)量的變化情況,可以用()統(tǒng)計(jì)圖。A.單式折線 B.復(fù)式條形 C.復(fù)式折線16.最小的質(zhì)數(shù)和最小的合數(shù)的積是()。A.6
B.4
C.817.棱長(zhǎng)之和相等的長(zhǎng)方體和正方體,體積相比,()。A.長(zhǎng)方體大 B.正方體大 C.一樣大 D.不能確定哪個(gè)大三、火眼金睛,我會(huì)判。18.兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)一定比這兩個(gè)數(shù)的積大。(____)19.=0(_____)20.一個(gè)數(shù)除以一個(gè)不等于0的數(shù),等于乘這個(gè)數(shù)的倒數(shù).(____)21.13,51,47,97這幾個(gè)數(shù)都是質(zhì)數(shù)。(____)22.6÷12=0.5,6是0.5的倍數(shù)。(______)四、細(xì)心審題,我能算。23.直接寫出得數(shù)。-=1--=24.脫式計(jì)算.﹣+﹣++(﹣)﹣(+)25.解方程.x-=2x+=x-(+)=五、心靈手巧,我會(huì)畫26.下面的圖形分別從下邊立體圖形的哪一面看到的?用線連一連。從正面看從側(cè)面看從上面看27.觀察左邊的幾何體,右邊的三個(gè)圖形分別是從什么方向看到的?連一連。六、我會(huì)解決問題。28.李老師把48個(gè)蘋果和36個(gè)橘子平均分給一群小朋友,正好分完。這群小朋友最多有多少人?平均每人分到多少個(gè)蘋果?29.學(xué)校六年級(jí)有若干個(gè)同學(xué)排隊(duì)做操,如果3人一行余2人,7人一行余2人,11人一行也余2人。六年級(jí)最少多少人?30.爸爸和他的同事李叔叔都參加了健身中心的羽毛球鍛煉,爸爸每4天去一次,李叔叔每6天去一次。3月1日他們同時(shí)在一起打球,3月的哪些天他們還會(huì)再次相遇?31.粉刷一間長(zhǎng)8米、寬6米,高3.5米的長(zhǎng)方體教室,除去門窗面積27平方米.已知每平方米用涂料0.3千克.這間教室一共要用多少千克涂料?32.一個(gè)半徑是6米的圓形水池,周圍有一條2米寬的小路.這條小路的面積是多少平方米?33.一個(gè)從里面量長(zhǎng)和寬都是10厘米,高14厘米的長(zhǎng)方體容器,裝有8厘米深的水,現(xiàn)將一個(gè)鐵球浸沒在水中,這時(shí)量得水深是12厘米,鐵球的體積是多少立方厘米?34.一根紅彩帶長(zhǎng)米,比藍(lán)彩帶長(zhǎng)米。藍(lán)彩帶長(zhǎng)多少米?參考答案一、用心思考,我會(huì)填。1、A(3,6)B(5,7)2、03693、復(fù)式條形比較復(fù)式折線變化趨勢(shì)4、1235、46、12;28;30;0.757、8、0.2645009、710、121369611、237153151112、10二、仔細(xì)推敲,我會(huì)選。13、B14、B15、C16、C17、B三、火眼金睛,我會(huì)判。18、錯(cuò)誤19、╳20、√21、×22、╳四、細(xì)心審題,我能算。23、;;;;;2;2
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