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文檔簡介
2022年四川省瀘州市馬街中學高三數(shù)學理下學期期末試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.在平面直角坐標系中,若不等式組(為常數(shù))所表示平面區(qū)域的面積等于2,則的值為(
)]A.-5
B.1
C.2
D.3參考答案:D2.函數(shù)y=的定義域是(
)A.(3,+∞)
B.3,+∞)
C.(4,+∞)
D.4,+∞)參考答案:D3.在△ABC中,∠BAC=60°,AB=2,AC=1,E,F(xiàn)為邊BC的三等分點,則=()A.B.C.D.參考答案:A略4.設(shè)x,y滿足約束條件,若z=3x+y的最大值是()A.6 B.7 C.0 D.3參考答案:B【考點】7C:簡單線性規(guī)劃.【分析】作出不等式對應(yīng)的平面區(qū)域,利用線性規(guī)劃的知識,通過平移即可求z的最大值.【解答】解:作出不等式對應(yīng)的平面區(qū)域如圖,由z=3x+y,得y=﹣3x+z,平移直線y=﹣3x+z,由圖象可知當直線y=﹣3x+z,經(jīng)過點A時,直線y=﹣3x+z的截距最大,此時z最大.由得,即A(2,1),此時z的最大值為z=3×2+1=7,故選:B.5.設(shè)函數(shù)若f(a)>f(-a),則實數(shù)a的取值范圍是(
)A.(-∞,-1)∪(0,1) B.(-∞,-1)∪(1,+∞)C.(-1,0)∪(0,1) D.(-1,0)∪(1,+∞)參考答案:D分析:由分段函數(shù)的表達式知,需要對a的正負進行分類討論.詳解:由題意或?或?或.故選D.點睛:本題主要考查的是解分段函數(shù)不等式,做此類題根據(jù)變量的不同取值范圍進行討論,代入相應(yīng)的解析式求解.6.過點且垂直于直線的直線方程為
(
)A.
B.C.
D.參考答案:A略7.已知向量a
=(l,2),b=(-1,0),若()丄a則實數(shù)等于
A.-5
B.
C.
D.5參考答案:D略8.若函數(shù)的導函數(shù)在區(qū)間上的圖像關(guān)于直線對稱,則函數(shù)在區(qū)間上的圖象可能是A.①④
B.②④
C.②③
D.③④參考答案:D9.函數(shù),當時,,則的最小值是(
)A.1 B.2 C. D.
參考答案:B因為,所以依題意,由即,得所以所以,整理得又,所以所以,所以的最小值為2.
10.若函數(shù)存在與直線2x-y=0平行的切線,則實數(shù)a的取值范圍是(
)
A.
B.
C.
D.參考答案:C二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.連結(jié)球面上兩點的線段稱為球的弦.半徑為4的球的兩條弦的長度分別等于、,每條弦的兩端都在球面上運動,則兩弦中點之間距離的最大值為___________.參考答案:512.已知在平面直角坐標系中有一個點列:,……,.若點到點的變化關(guān)系為:,則等于
.參考答案:13.在下列四個圖所表示的正方體中,能夠得到AB⊥CD的是.參考答案:①②【考點】空間中直線與直線之間的位置關(guān)系.【專題】空間位置關(guān)系與距離.【分析】利用正方體的性質(zhì)以及三垂線定理對四個正方體中的AB,CD分別分析解答.【解答】解:對于①,通過平移AB到右邊的平面,可知AB⊥CD,所以①中AB⊥CD;對于②,通過作右邊平面的另一條對角線,可得CD垂直AB所在的平面,由三垂線定理得到②中AB⊥CD;對于③,可知AB與CD所成的角60°;對于④,通過平移CD到下底面,可知AB與CD不垂直.所以能夠得到AB⊥CD的是①和②.故答案為:①②【點評】本題考查了空間幾何體中,線線關(guān)系的判斷;考查學生的空間想象能力.14.若直線y=kx與曲線y=x+e﹣x相切,則k=
.參考答案:1﹣e【分析】設(shè)切點為(x0,y0),求出y=x+e﹣x的導數(shù),求出切線斜率,利用切點在直線上,代入方程,即可得到結(jié)論.【解答】解:設(shè)切點為(x0,y0),則y0=x0+e﹣x0,∵y′=(x+e﹣x)′=1﹣e﹣x,∴切線斜率k=1﹣e﹣x0,又點(x0,y0)在直線上,代入方程得y0=kx0,即x0+e﹣x0=(1﹣e﹣x0)x0,解得x0=﹣1,∴k=1﹣e.故答案為:1﹣e.【點評】本題考查切線方程,考查導數(shù)的幾何意義,正確求導和運用直線方程是解題的關(guān)鍵,考查學生的計算能力,屬于中檔題.15.已知集合A={x||x-1|<2},B={x|},若A∩B≠,則實數(shù)的取值范圍是________.參考答案:(-1,+∞)略16.等比數(shù)列的前n項和為,且成等差數(shù)列,若,則=_____.參考答案:15略17.設(shè)等比數(shù)列{an}的前n項和為Sn,若S5、S4、S6成等差數(shù)列,則數(shù)列{an}的公比q的值等于.參考答案:﹣2【考點】等比數(shù)列的前n項和.【分析】根據(jù)題意,由S5、S4、S6成等差數(shù)列,可得2S4=S5+S6,分2種情況討論:①q=1、②q≠1,分別代入等比數(shù)列的前n項和公式,計算可得q的值,即可得答案.【解答】解:根據(jù)題意,S5、S4、S6成等差數(shù)列,則2S4=S5+S6成等差數(shù)列,①、當q=1時,Sn=na1,則S5=5a1,S4=4a1,S6=6a1,S5、S4、S6成等差數(shù)列不成立,故舍去.②、當q≠1時,有2=+,變形可得:0=2a5+a6,∴a5(2+q)=0,解得q=﹣2.則數(shù)列{an}的公比為q=﹣2,故答案為:﹣2.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.某市食品藥品監(jiān)督管理局開展2019年春季校園餐飲安全檢查,對本市的8所中學食堂進行了原料采購加工標準和衛(wèi)生標準的檢查和評分,其評分情況如下表所示:中學編號12345678原料采購加工標準評分x10095938382757066衛(wèi)生標準評分y8784838281797775(1)已知x與y之間具有線性相關(guān)關(guān)系,求y關(guān)于x的線性回歸方程;(精確到0.1)(2)現(xiàn)從8個被檢查的中學食堂中任意抽取兩個組成一組,若兩個中學食堂的原料采購加工標準和衛(wèi)生標準的評分均超過80分,則組成“對比標兵食堂”,求該組被評為“對比標兵食堂”的概率.參考公式:,;參考數(shù)據(jù):,.參考答案:(1);(2).(1)由題意得:,,,.故所求的線性回歸方程為.(2)從8個中學食堂中任選兩個,共有28種結(jié)果:,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,.其中原料采購加工標準的評分和衛(wèi)生標準的評分均超過80分的有10種結(jié)果:,,,,,,,,,,所以該組被評為“對比標兵食堂”的概率為.19.如圖,某公司要在兩地連線上的定點處建造廣告牌,其中為頂端,長35米,長80米,設(shè)在同一水平面上,從和看的仰角分別為.(1)設(shè)計中是鉛垂方向,若要求,問的長至多為多少(結(jié)果精確到0.01米)?(2)施工完成后.與鉛垂方向有偏差,現(xiàn)在實測得求的長(結(jié)果精確到0.01米)?參考答案:
(1)
(2)
(1)(2)20.已知點(是常數(shù)),且動點到x軸的距離比到點的距離小.(1)求動點的軌跡的方程;(2)(i)已知點,若曲線上存在不同兩點、滿足,求實數(shù)的取值范圍;(ii)當時,拋物線上是否存在異于、的點,使得經(jīng)過、、三點的圓和拋物線在點處有相同的切線,若存在,求出點的坐標,若不存在,請說明理由.參考答案:解:(1)(2)(i)設(shè),兩點的坐標為,且?!撸傻脼榈闹悬c,即.
顯然直線與軸不垂直,設(shè)直線的方程為,即,將代入中,得.∴∴.故的取值范圍為.(ii)當時,由(i)求得,的坐標分別為.
假設(shè)拋物線上存在點(且),使得經(jīng)過、、三點的圓和拋物線在點處有相同的切線.設(shè)圓的圓心坐標為,
∵∴即
解得∵拋物線在點處切線的斜率為,而,且該切線與垂直,∴.
即. 將,代入上式,得. 即.∵且,∴.故滿足題設(shè)的點存在,其坐標為. 略21.
如圖,在四棱錐P—ABCD中,底面ABCD為菱形,BAD=60o,Q為AD的中點.
(I)若PA=PD,求證:平面PQB平面PAD:(II)點M往線段PC上,PM=tPC,試確定實數(shù)t的值,使PA//平面MQB.
參考答案:解:(Ⅰ)連結(jié),因為四邊形為菱形,且,所以為正三角形,又為的中點,所以;………2分
又因為,Q為AD的中點,所以.又,所以………4分
又,所以
……………6分(Ⅱ)證明:因為平面,連交于,由可得,∽,所以,
………8分因為平面,平面,平面平面.所以,
………10分因此,.即的值為.
………12分略22.(12分)甲、乙、丙3人練習投籃,投進的概率分別是,(Ⅰ)現(xiàn)3人各投籃一次,求3人都沒有投進的概率;(Ⅱ)用表示丙投籃3次的進球數(shù),求隨機變量的分布列及數(shù)學期望。參考答案:解析:(Ⅰ)記“甲投籃1次投進”為事件,“乙投籃1次投進”為事件,“丙投籃1次投進”為事件,“3人都沒有投進”為事件,則,,
∴
………(2分)
…………(4分)∴3人都沒有投進的概率為
……
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