




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
社科院領(lǐng)導(dǎo)在“18部地方性法規(guī)回頭看”推進(jìn)會上的講話各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:下午好!很高興能帶領(lǐng)省社科院團隊,深度參與XX市地方性法規(guī)回頭看活動,參與XX地方立法工作,參與法治XX建設(shè)事業(yè)。今天現(xiàn)場會安排很緊湊、內(nèi)容很豐富、影響力很大。借此機會,我談三個方面的體會:一、“回頭看活動”主題鮮明、形式多樣這次對18部地方性法規(guī)開展“回頭看”活動,既是對XX已出臺全部法規(guī)實施效果的一次集中檢查,也是對立法質(zhì)量的一次重新審視,探索性強,很有意義。一是活動選題針對性強。習(xí)近平總書記強調(diào):“法律的生命力在于實施,法律的實施在于人”,當(dāng)前適逢《立法法》新修訂。在這樣一個重要的時間節(jié)點,在習(xí)近平法治思想指引下,在XX市委領(lǐng)導(dǎo)下,XX人大充分發(fā)揮監(jiān)督職能,以檢視督促主管部門的法規(guī)實施效果為抓手,開展集中執(zhí)法檢查和調(diào)研評估工作,主題鮮明、正當(dāng)其時。二是活動形式靈活多樣。這次活動從內(nèi)容上,結(jié)合18部法規(guī)的施行時間、是否已開展執(zhí)法調(diào)研等因素,區(qū)分為執(zhí)法檢查、重點調(diào)研、一般調(diào)研和評估項目;從方式上,有集中動員部署、又有各組分別落實,有中期推進(jìn)、又有專題詢問,活動安排既實事求是,又各有側(cè)重,契合了黨中央提出的大興調(diào)查研究的時代號召和工作要求。三是活動影響已經(jīng)初顯。會前。我們現(xiàn)場考察了相關(guān)條例落實情況。剛才,聽了有關(guān)單位負(fù)責(zé)同志的發(fā)言,直觀了解到法規(guī)的實施效果。我認(rèn)為,通過這次“回頭看”,人大立法和監(jiān)督工作質(zhì)效能進(jìn)一步增強,各部門依法行政水平能進(jìn)一步增強,市民法治意識和對立法的關(guān)注度能進(jìn)一步增強,形成的經(jīng)驗做法也將為今后依法行政和法規(guī)完善提供重要參考。二、以“回頭看活動”為契機,不斷強化兩個基地建設(shè)近期,省社科院將負(fù)責(zé)對《XX市消防條例》開展立法后評估工作,剛才雙方也正式簽約。這是省社科院在XX人大設(shè)立“XX省社會科學(xué)院設(shè)區(qū)市地方立法研究基地”、“XX高校區(qū)域法治發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心設(shè)區(qū)市地方立法研究基地”兩大基地以來的首次實踐性、實質(zhì)性合作,必將有力促進(jìn)兩個基地建設(shè)。一是將順利推進(jìn)評估工作。按照合作協(xié)議的序時進(jìn)度和任務(wù)要求,評估團隊要抓緊開展工作,針對《XX市消防條例》實施的基本情況,主要制度的執(zhí)行情況,執(zhí)行存在的問題和不足,對執(zhí)法工作和《條例》完善提出的意見建議等,形成內(nèi)容具體、有價值、可參考的評估報告。二是將推動實踐成果轉(zhuǎn)化。評估團隊將以此次活動為契機,著力提高和鍛煉聯(lián)系實際、融入實踐的意識和本領(lǐng),切實增強符合實際需要的科研能力,推動實踐成果轉(zhuǎn)化。三是將深化基地合作。去年,“XX省社會科學(xué)院設(shè)區(qū)市地方立法研究基地”“XX高校區(qū)域法治發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心設(shè)區(qū)市地方立法研究基地”在XX人大設(shè)立,正是因為XX人大很多地方立法工作創(chuàng)新實踐走在全省乃至全國前列,擁有非常良好的法治建設(shè)基礎(chǔ)。希望雙方以此次活動為起點,更全面、高效地整合人才、科研資源,加強實踐調(diào)研、課題研究等合作,促進(jìn)理論與實踐緊密結(jié)合、交相輝映,不斷為基地建設(shè)和地方立法工作增加動能,為XX的經(jīng)濟社會發(fā)展和民主法治建設(shè)錦上添花。三、全面推進(jìn)XX地方立法高質(zhì)量發(fā)展繼續(xù)走在前列2015年,我有幸成為XX獲得地方立法權(quán)的見證人和參與者,也很高興看到XX立法工作能夠在XX地方立法史上留下濃墨重彩的一筆。今年,立法法的再度修改對地方立法提出更高要求,XX人大此時組織此次活動,既是對法規(guī)實施效果的“回頭看”,也是對進(jìn)一步做好地方立法工作的“往前看”,要特別將立法法的重要精神和最新要求貫穿于設(shè)區(qū)市地方立法工作,在高質(zhì)量發(fā)展上走在前列。一是要在“立”字上做好文章。一方面要在“立什么”上找突破,要深刻領(lǐng)會立法法關(guān)于設(shè)區(qū)的市地方立法權(quán)擴容的重要意義,深刻認(rèn)識新增“基層治理”的時代背景和內(nèi)涵外延,深刻理解將“環(huán)境保護”修改為“生態(tài)文明建設(shè)”的鮮明導(dǎo)向,深刻思考加強重點領(lǐng)域、新興領(lǐng)域立法,加強區(qū)域協(xié)同立法工作的布局用意。帶著對這些重要精神的領(lǐng)會,大家才能更好立足于XX的中心大局、XX的特色優(yōu)勢、XX市民的所盼所需,選好立法項目開展工作。另一方面要在“怎么立”上做研究,按照立法法新增的“堅持和發(fā)展全過程人民民主““發(fā)揮基層立法聯(lián)系點功能”等精神要求,在科學(xué)民主立法的方式方法上充分探索實踐,以高質(zhì)量的立法過程產(chǎn)出高品質(zhì)的立法成果。二是要在“改”“釋”上下足功夫。一方面要適時進(jìn)行法規(guī)修改,“回頭看”重要目的之一就是檢驗XX現(xiàn)行18部法規(guī)中哪些是有待修改的條例,要按照立法法精神先行修改程序性法規(guī),根據(jù)調(diào)研情況摸清其他條例的修改需求,統(tǒng)籌啟動修改工作。另一方面要及時進(jìn)行法規(guī)解讀和立法宣傳,立法法新增立法宣傳內(nèi)容,規(guī)定要“加強立法宣傳工作,通過多種形式發(fā)布立法信息、介紹情況、回應(yīng)關(guān)切”,大家對此要高度重視,善于通過靈活多樣的解讀和宣傳工作,讓社會公眾知悉,推動立法與執(zhí)法、司法、守法、普法融合發(fā)展。三是要更加注重備案審查工作。規(guī)范性文件備案審查是維護法制統(tǒng)一、保障公民權(quán)利的重要抓手,是立法工作的延伸。立法法新增了建立健全備案審查銜接聯(lián)動機制、制定機關(guān)專項清理等內(nèi)容,全國人大相關(guān)文件也對各級人大備
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- it供貨合同范本
- 勞動工作合同范例
- 教師個人工作總結(jié)模板
- 充電頭采購合同范例
- 保養(yǎng)機械合同范本
- 關(guān)于車輛使用合同范例
- epc聯(lián)合體 合同范例
- 公路安全施工合同范例
- 上半年工作總結(jié)2025年
- 個人裝修陰陽合同范例
- 科技助力野生動植物保護-創(chuàng)新技術(shù)與方法探討
- 2025年合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫完整版
- 2025年黑龍江旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)傾向性測試題庫匯編
- 2025年哈爾濱電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能測試題庫完整版
- 2025年湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能測試題庫新版
- 國家基本藥物臨床應(yīng)用指南
- 2025春-新版一年級語文下冊生字表(200個)
- 護士法律法規(guī)知識培訓(xùn)
- 《職業(yè)流行病學(xué)》課件
- 2025年全國幼兒園教師資格證考試教育理論知識押題試題庫及答案(共九套)
- 精神科病人安全與治療管理制度
評論
0/150
提交評論