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文檔簡介
車來了教案5篇車來了教案篇1
活動目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒用不同的材料制作禮物慶祝祖國媽媽的生日。
2、通過讓幼兒看看說說激發(fā)幼兒喜愛祖國的情感。
3、教育幼兒講衛(wèi)生、疼惜活動材料。學(xué)會整理各個區(qū)域用具。
活動預(yù)備:
1、關(guān)于國慶節(jié)的視頻、《生日歡樂》歌曲。
2、美工區(qū):掛歷紙、橡皮泥、海綿紙、紙盒、
3、表演區(qū):已學(xué)過的歌曲、舞蹈的音樂磁帶、一些簡潔的表演道具等。
4、語言區(qū):關(guān)于《國慶節(jié)》的一些圖片、故事書等。
活動過程:
一、導(dǎo)入活動,激發(fā)幼兒興趣。
1、師:小朋友,你們知道再過幾天是誰的生日嗎?〔引導(dǎo)幼兒說出是祖國媽媽的生日〕
2、祖國媽媽過生日了,你們準(zhǔn)備做什么禮物送給祖國媽媽呢?
3、引導(dǎo)幼兒大膽想象,并說己想要送什么禮物?
2、教師:小朋友說道了許多的禮物,這些禮物可以用什么東西來做呢?
二、介紹各區(qū)域材料及活動要求。
2、美工區(qū):老師給小朋友預(yù)備了掛歷紙、橡皮泥、蠟光紙、海綿紙、紙盒等小朋友可以用這些制作拉花、彩旗等、
3、表演區(qū);老師已學(xué)過的歌曲、舞蹈的音樂磁帶、一些簡潔的表演道具等讓用唱歌或表演的方式慶祝祖國媽媽的生日。。
4、語言區(qū):關(guān)于《國慶節(jié)》的一些圖片、故事書等。
三、幼兒自主選擇區(qū)域進(jìn)行活動。
四、教師觀看并指導(dǎo)幼兒活動。
五、組織幼兒整理材料。
要求把材料放回原處,垃圾撿到垃圾簍。
六、幼兒活動狀況。
車來了教案篇2
隨著生活水平的提高,食品的種類也呈現(xiàn)多樣化,隨之而來的便是對食品安全的重視。所謂“病從口入〞,把控好食品安全這一大關(guān),對小朋友的成長尤為重要。
“民以食為天〞,食物是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。為了進(jìn)一步提高學(xué)生的食品安全意識,切實加強(qiáng)學(xué)校食品安全教育工作,更好地預(yù)防食品安全事故的發(fā)生,增添師生食品安全意識,培育學(xué)生良好的飲食習(xí)慣,打造和諧平安校內(nèi)。近日,小巨人經(jīng)典學(xué)校開展了“食品安全〞主題班會活動。
在食品安全教育主題班會上,老師們向?qū)W生宣講了食品安全與飲食衛(wèi)生的重要性,組織學(xué)生學(xué)習(xí)食品安全基本學(xué)問,讓學(xué)生從身邊的食品安全現(xiàn)象入手,發(fā)覺食品安全隱患,告誡同學(xué)們在校內(nèi)外要留意食品安全,預(yù)防食品安全事故發(fā)生。通過食品安全教育主題班會活動,廣大學(xué)生充分認(rèn)識到秋冬季特別時期食品安全防范的重要性,安全意識深入到每個學(xué)生心中。
小巨人經(jīng)典學(xué)校一貫注重在師生當(dāng)中進(jìn)行食品安全宣揚教育,每年開展多種多樣的宣揚活動,定期召開食品安全主題班會。這些活動的開展,提高了師生的食品安全意識和自我愛護(hù)能力,也為創(chuàng)建“秀麗小巨人、美好校內(nèi)〞打下了良好基礎(chǔ)。
孩子們紛紛共享自己聽到的和親身經(jīng)受的有關(guān)食品安全事例,共同建議:大家行動起來,拒絕街邊小吃,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
結(jié)束語
此次食品安全教育主題班會讓全體學(xué)生深刻地認(rèn)識到“食品安全無小事〞,對食品安全的重要性也有了明確的認(rèn)識,培育了良好的衛(wèi)生飲食習(xí)慣,提高了食品安全自我愛護(hù)能力。
車來了教案篇3
活動目標(biāo)
1、體驗歌曲中2/4拍和3/4拍不同的節(jié)拍感覺。
2、喜愛表演,感受在歌表演中運用臉部表情和動作與他人交往的樂趣。
活動預(yù)備
1、學(xué)習(xí)與歌詞內(nèi)容相同的兒歌《小熊過橋》
2、預(yù)備音樂磁帶、錄音機(jī)。
活動過程
一、復(fù)習(xí)兒歌《小熊過橋》,導(dǎo)入活動
二、學(xué)唱歌曲
1.聽歌曲,熟識旋律。
2.教師彈奏歌曲,引導(dǎo)幼兒拍出每個小節(jié)的強(qiáng)拍,重點啟發(fā)幼兒體驗2/4拍和3/4拍不同的節(jié)奏感覺。
3.引導(dǎo)幼兒將兒歌與旋律相匹配,嘗試跟隨歌曲旋律有節(jié)奏地念兒歌。
4.跟著音樂學(xué)唱整首歌曲。
三、學(xué)習(xí)歌表演
1.引導(dǎo)幼兒思索:小熊剛開始過橋心里可怕,臉部表情是怎樣的,可以用什么動作表現(xiàn)?小熊經(jīng)過媽媽的鼓舞英勇地過橋,心情怎樣,可以用什么表情和動作來表現(xiàn)?
2.幼兒邊唱邊做動作自由表演,教師留意觀看幼兒編的動作,提示幼兒互相學(xué)習(xí)。
3.角色表演。
〔1〕教師在地上畫兩條直線表示小木橋,請兩名幼兒分別表演小熊和熊媽媽,小熊在橋上走動,表示剛要過橋,熊媽媽在橋的另一端表演,歌曲結(jié)束,教師彈奏舞曲,小熊和熊媽媽手拉手一起跳舞。
〔2〕全班幼兒按意愿自選舞伴,兩兩組合,協(xié)商安排角色進(jìn)行歌表演。
四、結(jié)束活動
車來了教案篇4
一、目標(biāo):
1、通過房子,培育幼兒對事物提出問題的能力;
2、引導(dǎo)幼兒思索解決問題的方法,途徑;
3、培育幼兒的規(guī)律思維,自己生成主題。
二、預(yù)備:
1、幻燈片(各種房子:石頭房、木房、竹房……)
2、房子圖一個。
三、過程:
1、引課:
(1)歌曲:數(shù)高樓。
(2)談話導(dǎo)入課題。
(3)觀看幻燈。
2、鼓舞幼兒提出對房子的各種疑問,并進(jìn)行相關(guān)的記錄。
(1)幼兒自由商量
(2)幼兒提出問題,請其他幼兒幫助解決,不能解決的,教師簡略寫在黑板上。
3、鼓舞幼兒思索,商量解決問題的方法,途徑。
(1)分組商量一個問題,并商議?出最正確方法。
(2)每組派一個代表,說出該問題的方法,并說明理由,教師作相應(yīng)的記錄。
4、結(jié)束語:教師:這節(jié)課我們提出了許多關(guān)于房子的問題,解決了一部分,還有一部分沒有解決,但是我們已經(jīng)找到了解決他的方法了。在以后的日子里,我們一起采納這些方法,信任我們肯定能找到問題的答案。
車來了教案篇5
活動目標(biāo):
1.依據(jù)生日的年月日比較年齡的大小,按出生日期排序。
2.情愿與同伴溝通自己的生日,了解自己與同伴的年齡差異。
3.主動參加活動,體驗活動的歡樂及勝利的喜悅。
4.在活動中將幼兒可愛的一面呈現(xiàn)出來。
5.探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。
活動預(yù)備:
1.幼兒人手一張自制生日卡,上面貼著幼兒的照片,記錄著生日的年月日。
2.幼兒活動材料《數(shù)學(xué)》第一頁《生日卡》
活動過程:
一、大一歲了
1.過新年,大家都大一歲了。請大家介紹一下自己今年幾歲了。
2.為什么有的小朋友是七歲,有的是六歲呢?
3.要想知道班里哪位小朋友的年齡最大,哪位最小,有什么方法?
4.幼兒溝通自己出生的年月日。
二、給生日卡分類
1.請不同年齡的兩位幼兒介紹自己的生日卡:我是何年何月何日生的。
2.幫助幼兒了解前一年出生的就大一歲。
三、為生日卡排序
1.依據(jù)出生月份的分類結(jié)果,數(shù)
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