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文檔簡(jiǎn)介
船小班教案7篇船小班教案篇1
活動(dòng)目標(biāo):
1、嘗試制作賀卡,感受賀卡色彩、圖案等的美。
2、體驗(yàn)送賀卡給自己帶來(lái)的歡樂(lè)。
3、培育幼兒動(dòng)手操作的能力,并能依據(jù)所觀看到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間溝通。
4、增進(jìn)參加環(huán)境布置的興趣和能力,體驗(yàn)勝利的歡樂(lè)。
活動(dòng)預(yù)備:
收集各種色彩艷麗的賀卡,彩色紙、皺紋紙、膠棒等,范例,音樂(lè)磁帶《新年好》
活動(dòng)過(guò)程:
1、以播放樂(lè)曲《新年好》,引入活動(dòng),激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣。
2、出示新年賀卡,幼兒欣賞:感受賀卡圖案、色彩等的美。后出示范例:賀卡,鼓舞幼兒自己動(dòng)手制作賀卡送給長(zhǎng)輩,祝他們新年歡樂(lè)。
3、示范講解制作方法:用皺紋紙?jiān)谑种写斐蓤A球,然后粘貼在彩色卡紙上進(jìn)行裝飾。制作賀卡。
4、幼兒制作:教師巡回指導(dǎo),啟發(fā)幼兒用色彩艷麗的彩筆來(lái)作畫(huà),也可用印章、手指教畫(huà)等來(lái)制作賀卡,鼓舞能力強(qiáng)幼兒多做幾張秀麗的賀卡,給個(gè)別幼兒予幫助。表?yè)P(yáng)仔細(xì)制作有創(chuàng)意的幼兒。
5、觀賞、評(píng)價(jià):幼兒相互欣賞賀卡,說(shuō)說(shuō)誰(shuí)的賀卡最美麗。鼓舞幼兒把賀卡送給自己最寵愛(ài)的人,并說(shuō)一句祝愿的話。
瞧!小班的小朋友都親自制作了一張秀麗的賀卡。
小百科:賀卡是人們?cè)谟龅较矐c的日期或事件的時(shí)候相互表示問(wèn)候的一種卡片,人們通常贈(zèng)送賀卡的日子包括生日、圣誕、元旦、春節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、情人節(jié)等日子。賀卡上一般有一些祝愿的話語(yǔ)。
船小班教案篇2
?活動(dòng)目標(biāo)】
1、嘗試用短弧線連接和涂染的方法畫(huà)云朵,初步表現(xiàn)云朵多彩多姿的特征。
2、培育幼兒喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)和大膽表現(xiàn)畫(huà)面內(nèi)容的能力。
?活動(dòng)預(yù)備】
學(xué)問(wèn)預(yù)備:教師和家長(zhǎng)帶孩子到戶外觀看云的改變,感受多彩多姿云朵的美。
物質(zhì)預(yù)備:云朵的圖片及課件,改變好玩的云朵。
?活動(dòng)過(guò)程】
一、猜謎引入。
二、觀看云朵的圖片和課件,感受多姿好玩的云朵美。
1、師幼一起看云朵圖片,引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)云朵像什么?感受云朵多姿多彩的美。
2、再次觀看改變好玩的云朵,引導(dǎo)幼兒觀賞云朵()的趣味性。
三、幼兒學(xué)畫(huà)多姿好玩的云。
1、激發(fā)幼兒想畫(huà)云朵,說(shuō)說(shuō)想畫(huà)什么云朵。
2、師重點(diǎn)講解示范“短弧線連接畫(huà)云朵的方法〞。
3、提出作畫(huà)要求:
①小畫(huà)家可用短弧線連接或涂染的方法畫(huà)云朵。
②大膽想大膽畫(huà),畫(huà)出多姿好玩的云。
四、幼兒作畫(huà),師巡察指導(dǎo),重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒用短弧線連接畫(huà)云朵,鼓舞幼兒大膽想大膽畫(huà),畫(huà)出多姿好玩的云。
五、相互溝通,共享繪畫(huà)作品。
船小班教案篇3
活動(dòng)目標(biāo):
1.學(xué)習(xí)聽(tīng)信號(hào)手膝著地爬行,增添幼兒四肢的肌肉力量。
2.聽(tīng)信號(hào)做動(dòng)作,提高幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和敏捷性,初步樹(shù)立自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。
3.培育幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)預(yù)備:
1、紅、黃、綠三種顏色的小布袋、小熊頭飾;大鼓一只。
2、設(shè)置情景:樹(shù)林、山洞。
3、房子一座。
重點(diǎn)難點(diǎn)
1、能依據(jù)信號(hào)的改變,變速和變換方向爬行。
2.倒退爬時(shí)別碰撞四周的同伴。
活動(dòng)過(guò)程:
一、扮演角色,活動(dòng)身體。
1、今日老師和你們一起做個(gè)游戲。我做大熊,你們做小熊好嗎?
2、如今跟著我一起來(lái)活動(dòng)一下身體吧!
二、學(xué)習(xí)本事。
1、教師示范講解動(dòng)作要領(lǐng)。
2、幼兒練習(xí)。
三、參觀新家。
1、教師:珍寶們,告知你們一個(gè)好消息,我們的新家造好了,讓我?guī)銈円黄鹑⒂^一下吧!
2、幼兒跟著教師向前行進(jìn)。
3、在家聽(tīng)音樂(lè)休息。
四、小熊運(yùn)糧食。
1、教師:冬天快到了,我們要預(yù)備過(guò)冬的糧食了,珍寶們,讓我?guī)銈円黄鹑ミ\(yùn)糧食吧!
2、途中設(shè)置情境:遇蛇。引導(dǎo)幼兒聽(tīng)信號(hào)做躲好的動(dòng)作。
3、到達(dá)目的地,運(yùn)糧食。
4、引導(dǎo)幼兒觀看糧食的顏色,挑自己喜愛(ài)的糧食運(yùn)回家。鼓舞幼兒相互幫助、協(xié)調(diào)地往背上裝糧食。
五、運(yùn)糧食回家。
教師:我們最終到了,我們把糧食放到家里去吧。引導(dǎo)幼兒把糧食送到房子里去。
船小班教案篇4
?彩色噗噗車(chē)》
活動(dòng)目標(biāo):
讓幼兒體驗(yàn)用一種方法作畫(huà)的方式,并享受與同伴共同創(chuàng)作的樂(lè)趣。
活動(dòng)預(yù)備:
1、布置好汽車(chē)城停車(chē)場(chǎng)地,有比較多的汽車(chē)。
2、各種調(diào)好的顏料。
3、磁帶一盒
活動(dòng)過(guò)程:
一、經(jīng)過(guò)幼兒參觀汽車(chē)城引起興趣。
1、播放音樂(lè),教師:"今日教師要帶你們到汽車(chē)城去玩,你們做小司機(jī),好嗎"
2、到達(dá)目的地,教師:"哇,汽車(chē)城里的汽車(chē)真美麗,你們想看一看、玩一玩嗎"
3、"每個(gè)小司機(jī)拿一輛汽車(chē),找一個(gè)空一點(diǎn)的地方去開(kāi)一開(kāi)、玩一玩,然后再動(dòng)動(dòng)小腦筋,小汽車(chē)是怎樣動(dòng)的"
二、幼兒自由探究、觀看。
1、播放音樂(lè),幼兒自由地玩,教師參加其中,問(wèn)一問(wèn),說(shuō)一說(shuō),與幼兒親切的交談。
2、"請(qǐng)小司機(jī)們帶著玩具汽車(chē)坐下來(lái)吧。"(將他們帶到預(yù)先布置好的場(chǎng)地)
3、提問(wèn):你們玩的快樂(lè)嗎今日教師還要和小朋友來(lái)玩一個(gè)更趣味的游戲,叫"彩色噗噗車(chē)"。
三、幼兒玩彩色噗噗車(chē)的游戲。
1、教師示范:出示一輛玩具汽車(chē),一盆顏料。教師把這輛車(chē)的輪子輕輕在顏料盆里滾一下,然后在鉛畫(huà)紙上漸漸地滾動(dòng)。
2、"誰(shuí)情愿上來(lái)試一試,把你的小汽車(chē)帶上來(lái),沾另一種顏料在紙上漸漸地滾動(dòng),看看有什么改變。"
3、小結(jié):"喲,滾得真好看,你們也想來(lái)玩嗎好,帶著你的小汽車(chē)在顏料盆里輕輕滾一下,然后在鉛畫(huà)紙上漸漸滾動(dòng),看一看滾出來(lái)的是什么顏色,什么樣貌的。滾完以后能夠和小伙伴交換著玩。"
4、幼兒操作幼兒,教師指導(dǎo)(播放音樂(lè))
提示幼兒不把腳踩在紙上,不把顏料弄在地板上。
五、觀賞作品,結(jié)束活動(dòng)。(放音樂(lè))
六、"小司機(jī)們真能干,把汽車(chē)開(kāi)出了一道到秀麗的紋路,真美麗。好了,我們把汽車(chē)開(kāi)回家去玩這個(gè)游戲吧!"
船小班教案篇5
活動(dòng)目的:
學(xué)習(xí)講解并描述人物的方法,訓(xùn)練口語(yǔ)表達(dá)能力。
加深幼兒喜愛(ài)老師的情感。
培育幼兒與老師之間和睦相處并懂得珍惜。
養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂(lè)學(xué)的良好素養(yǎng)。
活動(dòng)預(yù)備:
錄音機(jī)、歌曲、輔導(dǎo)一名幼兒先講解并描述?;顒?dòng)過(guò)程:
1.請(qǐng)出被輔導(dǎo)的那一位幼兒講解并描述:“我的老師姓*,她長(zhǎng)得很好看,皮膚白白的,眼睛亮亮的,頭發(fā)又直又長(zhǎng)。每天她都早早來(lái)到教室,把活動(dòng)室整理得干潔凈凈的。她的脾氣特殊好,特殊愛(ài)笑……。〞2.幼兒分組,5人一組,講解并描述“我的老師〞。
3.游戲“我給老師打電話〞,讓每位幼兒跟老師說(shuō)一句最想說(shuō)的話,增添對(duì)老師的感情。
4.觀賞歌曲《我的老師像媽媽》。
總結(jié)共享:
唱歌《我的老師像媽媽》,進(jìn)行表演。
活動(dòng)評(píng)價(jià):
能講解并描述老師的外貌特征、一日工作和對(duì)自己的關(guān)心。
能用一些詞匯進(jìn)行講解并描述。
教學(xué)反思:
本次活動(dòng)是請(qǐng)孩子們談?wù)勛约旱睦蠋熓鞘裁礃幼拥?、怎樣關(guān)懷寶寶的、老師教會(huì)了寶寶什么本事等等。
設(shè)計(jì)和組織活動(dòng)的第一步,是創(chuàng)設(shè)談話情境,引出談話話題。我在活動(dòng)的開(kāi)端,通過(guò)老師的照片,引導(dǎo)幼兒觀看畫(huà)面,激發(fā)幼兒的興趣,啟發(fā)幼兒對(duì)話題有關(guān)閱歷主動(dòng)聯(lián)想,打開(kāi)思路,做好預(yù)備。
小百科:老師是指?jìng)魇趯W(xué)生學(xué)問(wèn)的人,也泛指在某方面值得學(xué)習(xí)和能夠給大家?guī)?lái)肯定正確學(xué)問(wèn)和指導(dǎo),有能力的人。
船小班教案篇6
活動(dòng)目標(biāo)
認(rèn)識(shí)袋鼠媽媽和寶寶,感受媽媽和寶寶之間的親情
初步感知理解數(shù)的概念
材料預(yù)備
袋鼠媽媽和袋鼠寶寶的圖片
圖片的大小形態(tài)不??
各種動(dòng)物媽媽和寶寶的頭飾若干
活動(dòng)過(guò)程
1、教師出示圖片,請(qǐng)小朋友觀看畫(huà)面上都有誰(shuí)?媽媽和寶寶在干什么,是媽媽多還是寶寶多?〔請(qǐng)幼兒商量回答〕
2、請(qǐng)小朋友認(rèn)真觀看圖片袋鼠媽媽共有幾個(gè)寶寶?他們家一共有幾個(gè)袋鼠〔幼兒自由商量〕
3、配對(duì)游戲
給每個(gè)小朋友一套動(dòng)物卡片,請(qǐng)他們幫寶寶找媽媽,找到后將寶寶送到媽媽身邊
4、仿照游戲
小朋友戴不同動(dòng)物寶寶的頭飾,教師戴雞媽媽的頭飾,并學(xué)著雞媽媽的樣子說(shuō):“小雞小雞嘰嘰嘰,和媽媽一起來(lái)吃米。〞頭戴小雞頭飾的小朋友就學(xué)著媽媽的樣子說(shuō):“小雞小雞嘰嘰嘰,和媽媽一起來(lái)吃米。〞然后跑到媽媽身邊。老師換另一動(dòng)物頭飾再進(jìn)行這樣的游戲。
活動(dòng)延長(zhǎng)
媽媽和孩子在家一起做游戲,讓孩子體驗(yàn)和媽媽在一起的歡樂(lè)
船小班教案篇7
【活動(dòng)地點(diǎn)】
學(xué)校
【活動(dòng)時(shí)間】
20xx年5月30日
【報(bào)名條件】
1、幼校中班學(xué)生
2、幼校輔導(dǎo)班學(xué)生
3、好媽媽群會(huì)員自己的孩子同時(shí)可帶一個(gè)親戚的孩子。
4、肇東人論壇的會(huì)員及其自己的珍寶
【活動(dòng)人數(shù)】
成人會(huì)員不限,參與的小朋友限額為20人,按報(bào)名先后,額滿即止。假如活動(dòng)前有人提出因事退出,再開(kāi)放補(bǔ)報(bào)一人。
親子活動(dòng)的節(jié)目包括有:〔到時(shí)由孩子抽簽決定節(jié)目的先后〕
節(jié)目:
一:給孔子像禮拜我有一顆感恩的心
二:齊背誦《弟子規(guī)》《百孝篇》《論語(yǔ)學(xué)而第一》
三:手語(yǔ)《感恩的心》舞蹈《踏浪》
四:自薦節(jié)目
活動(dòng)一:《猜猜你是誰(shuí)的媽媽》《猜猜誰(shuí)是你的孩子》
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