2022年綏化市中小學教師招聘考試真題

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招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.為了解決名詞、術語脫離事物，抽象概念脫離具體形象，理解脫離感知等矛盾，教師在教學時必須注意貫徹（）原則。A.理論聯(lián)系實際B.鞏固性C.直觀性D.啟發(fā)性【答案】：C2.古人云：“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑?！边@句話說明（）對個體身心發(fā)展的影響作用。A.教育B.環(huán)境C.個體主觀能動性D.遺傳素質(zhì)【答案】：B3.充分利用學生頭腦中生動而鮮明的形象來幫助記憶，這是使用了（）。A.精細加工策略B.組織策略C.復述策略D.元認知策略【答案】：A4.在日常學習生活中，教師利用榜樣的作用提高學生的自我效能感，這屬于（）。A.自我強化B.直接強化C.替代性強化D.負強化【答案】：C5.教師職業(yè)道德的核心成分是教師對教育事業(yè)的（）。A.愛好B.忠誠C.熱愛D.興趣【答案】：B6.（）是班級活動的主要形式。A.校會B.主題班會C.晨會D.運動會【答案】：B7.以下關于教師道德活動現(xiàn)象的說法不正確的是（）。A.師德活動是師德意識和師德規(guī)范的來源之一B.不是所有的師德活動都是教師有意識的、自覺的言行C.應當具體區(qū)分教師道德活動的不同類型和層次D.是教師在職業(yè)活動中，根據(jù)一定的道德觀念和價值原則，處理各種倫理關系的實踐活動【答案】：B8.在對事物的知覺中有以往經(jīng)驗，只是為基礎的理解，以便對知覺的對象作出說明，這一特性是（）。A.知覺的整體性B.知覺的理解性C.知覺的恒常性D.知覺的選擇性【答案】：B9.我國倡導啟發(fā)式教學的第一人是古代教育家（）。A.董仲舒B.孔子C.墨翟D.朱熹【答案】：B10.所謂的及時復習，應該是指（）。A.當天復習B.一周之后復習C.在大面積遺忘開始之前復習D.在學習結(jié)束立刻復習【答案】：D11.教學測量的目的在于考核（）。A.教師績效B.學生成績C.教學成效D.教學目標【答案】：C12.德育體諒模式非常注重培養(yǎng)學生的（）。A.道德意志B.道德認識C.道德情感D.道德行為【答案】：C13.教師道德品質(zhì)的構成要素是（）。A.道德認識、道德情感、道德行為B.道德認識、道德情感、道德意志C.道德認識、道德情感、道德動機D.道德認識、道德情感、道德信念【答案】：B14.（）是指各級各類學校的比例關系和銜接方式,以及不同性質(zhì)專業(yè)之間的比例構成。A.教育組織形式B.教育分類C.教育類型D.教育結(jié)構【答案】：D15.狹義的教育是指（）。A.文化傳授B.課堂授課C.學校教育D.經(jīng)驗傳授【答案】：C16.（）是教育心理學的主要研究對象。A.教師B.學生C.教學過程D.教學內(nèi)容【答案】：B17.用以測量學績的量表，選擇能代表學績的一些行為樣本進行考核并做出數(shù)量分析的定量考核的一種方法叫（）。A.教學評估B.教學測量C.教學評價D.教學測驗【答案】：D18.重視對人類異常行為的研究,強調(diào)心理學應研究無意識現(xiàn)象的心理學學派為（）。A.精神分析學派B.行為主義學派C.人本主義學派D.格式塔學派【答案】：A19.形成道德品質(zhì)的關鍵在于培養(yǎng)（）。A.道德情感B.道德信念C.道德意志D.道德認識【答案】：D20.根據(jù)學習動機內(nèi)容的社會意義，可以把學習動機分為（）。A.內(nèi)部動機和外部動機B.近景的直接性動機和遠景的間接性動機．C.直接動機和間接動機D.高尚的動機和低級的動機【答案】：D21.對成就動機具有積極影響且能更好地預測成就的目標是（）。A.掌握回避目標B.掌握接近目標C.表現(xiàn)回避目標D.表現(xiàn)接近目標【答案】：D22.道德品質(zhì)形成和轉(zhuǎn)化的前提與基礎是（）。A.遵從B.醒悟C.轉(zhuǎn)變D.鞏固【答案】：B23.教師專業(yè)角色的多樣性不包括（）。A.服務者角色B.研究者角色C.領導者角色D.教學者角色【答案】：C24.為了有效地完成教學任務而形成的教學活動的一定結(jié)構方式被稱為（）。A.課堂教學B.教學方法C.教學組織形式D.走班制【答案】：C25.在教育學的研究中，一般認為，影響個體發(fā)展的內(nèi)部因素主要包括（）和人的主觀能動性。A.人的體質(zhì)狀況B.教育C.遺傳D.人的精神狀況【答案】：C26.從內(nèi)容上看，自我意識可以分為生理自我、心理自我和（）。A.社會自我B.理想自我C.投射自我D.現(xiàn)實自我【答案】：A27.以下不是影響遷移的客觀因素的是（）。A.認知結(jié)構B.學習材料特性C.教師指導D.媒體【答案】：A28.20世紀60年代初，（）發(fā)起課程改革，自此，美國教育心理學逐漸重視探討教育過程和學生心理，重視教材、教法和教學手段的改進。A.桑代克B.斯金納C.布魯納D.布盧姆【答案】：C29.對于頭腦風暴的基本原則，描述不正確的是（）。A.延遲評判B.自由暢想C.鼓勵批評D.求異創(chuàng)新【答案】：C30.“吹、彈、拉、唱”屬于（）技能。A.操作B.認知C.一般D.心智【答案】：A31.根據(jù)皮亞杰的理論，7-12歲兒童的道德發(fā)展處于（）。A.他律道德階段B.自律道德階段C.后習俗階段D.前道德階段【答案】：A32.《紅樓夢》中林黛玉的氣質(zhì)類型是（）。A.膽汁質(zhì)B.抑郁質(zhì)C.黏液質(zhì)D.多血質(zhì)【答案】：B33.準確覺察他人的內(nèi)在世界并恰當?shù)谋磉_出自己對對方情緒與意圖的感受、理解與尊重的技術是指（）。A.情感回應B.具體化C.共情D.內(nèi)容反應【答案】：C34.某初級中學為追求升學率，將年級成績最差的三名學生除名，該中學侵犯了未成年學生的（）。A.隱私權B.人格尊嚴C.受教育權D.公民權【答案】：C35.決定教育事業(yè)發(fā)展規(guī)模和速度的是（）。A.文化B.科學技術C.生產(chǎn)力D.政治經(jīng)濟制度【答案】：C36.在我國全面發(fā)展教育的組成部分中，學校體育的根本任務是（）。A.提高運動水平B.培養(yǎng)體育人才C.傳授基本體育知識與技能D.增強學生體質(zhì)【答案】：D37.根據(jù)效度的分類，下面不是效度的類型的是（）。A.構想效度B.實證效度C.內(nèi)容效度D.假象效度【答案】：D38.根據(jù)經(jīng)典條件反射理論，在條件反射形成后，主體對與條件反射相類似的其他刺激也做出一定反應的現(xiàn)象叫做（）。A.消退B.分化C.泛化D.保持【答案】：C39.學校文化的核心是（）。A.學生B.學校的觀念文化C.校園設施D.教師【答案】：B40.教育法律規(guī)范的結(jié)構中不包含（）。A.法定條件B.法律后果C.法律事實D.行為準則【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.我國歷代思想家教育家有關師德修養(yǎng)的內(nèi)容有（）A.立志樂道，甘于奉獻等B.教學相長，相互尊重C.以身作則，反躬自省D.學而不厭,誨人不倦【答案】：ABCD42.誠實守信要求（）。A.忠誠所屬單位，維護單位信譽，保守單位秘密B.誠信無欺、講究質(zhì)量、信守合同C.先公后私的社會主義境界D.大公無私的共產(chǎn)主義精神【答案】：AB43.與學習方法、學習技能相比，學習策略的本質(zhì)特征是具有（）。A.靈活針對性B.計劃預謀性C.有效性D.動態(tài)性【答案】：ABCD44.教師必須具備以下的道德人格標準（）。A.師表：B.師能：C.師知：D.師品：【答案】：ABCD45.廉潔從教的內(nèi)容包括（）。A.堅持高尚情操B.自覺抵制社會不良風氣C.不利用職權之便牟取私利D.發(fā)揮奉獻精神【答案】：ABC46.聯(lián)合國教科文組織在《教育——財富蘊藏其中》中對21世紀人才提出的要求是（）。A.學會認知B.學會生存C.學會做事D.學會共同生活【答案】：ABCD47.以下描述中屬于行為主義學派人性觀的是（）A.人要對自己負責B.行為是學習的結(jié)果，而人受外在影響的制約C.不重人性觀的抽象觀念，將焦點集中于可觀察的行為D.A人的行為基本上是機械的，只能對環(huán)境做出應答【答案】：BCD48.教師和家長尊重合作的基本要求是（）A.設身處地，置換角色B.加強聯(lián)系，統(tǒng)一認識C.尊重理解，一視同仁D.真誠交流，溝通情感【答案】：ABCD49.光明磊落、坦蕩無私，是共產(chǎn)黨人的光輝品格，也是干部應該錘煉的品質(zhì)修養(yǎng)。要堅守精神追求，見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省，處理好（）關系。A.公和私B.正和邪C.義和利D.是和非【答案】：ABCD50.成就目標可以劃分為（）。A.掌握接近目標B.掌握回避目標C.表現(xiàn)回避目標D.表現(xiàn)接近目標【答案】：ABCD51.[]廉潔從教的內(nèi)容包括（）A.不利用職權之便謀取私利B.堅持高尚情操C.自覺抵制社會不良風氣D.發(fā)揮奉獻精神【答案】：ABC52.下列關于教學方法的敘述，正確的有（）。A.脫離教學內(nèi)容的教學方法是沒有生命力的B.教學方法是為教學目的服務的C.教學方法的選用要認真考慮教學主體自身的條件D.教學方法是一個具有不同層次的系統(tǒng)【答案】：ABCD53.下列屬于教師道德品質(zhì)范疇的是（）。A.忠誠與節(jié)操B.權利與義務C.正直與自制D.勤奮與求實【答案】：ACD54.依法執(zhí)教的內(nèi)容包括（）。A.要依法維護學校、教師的合法權益B.要依法貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策C.依法執(zhí)教是依法治國的必然要求D.要依法貫徹落實教育教學的各項法律法規(guī)【答案】：ABD55.教師加強法律學習的途徑有（）。A.在實踐中學習B.網(wǎng)絡學習.C.自我學習D.組織學習【答案】：ACD56.下列屬于體罰學生的情形是（）A.體育課教師在課堂上為糾正某學生的不正確的投籃動作，叫其反復練習B.讓C.李某等八人上自習課講話，老師令李某等八人到學校運動場跑D.王某上課講話，老師令其一個人打掃教室清潔【答案】：BCD57.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本原則有：（）A.堅持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合B.堅持動機和效果的統(tǒng)一C.堅持知與行的統(tǒng)一D.確立可行目標，堅持不懈努力【答案】：ABC58.下列說法中，有助于提升從業(yè)人員職業(yè)道德的觀點是（）。A.“智者千慮，必有一失”B.“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”C.“舟必漏而后入水，土必濕而后生苔”D.“運籌帷幄之中，決勝千里之外”【答案】：BC59.教師專業(yè)發(fā)展的理論模式有（）。A.心理發(fā)展階段論B.職業(yè)生涯周期論C.教學關注階段論D.綜合發(fā)展階段論【答案】：ABCD60.一般而言，人們將能力分為一般能力和特殊能力，一般能力包括（）A.教學能力B.觀察力C.想象力D.記憶力【答案】：BCD61.學生跳樓自殺事故的預防措施有哪些？（）A.加強心理輔導B.做好預防自殺的宣傳教育C.避免學生認知絕對化D.社會奉獻愛心E.減輕外在壓力F.建立良好的人際關系【答案】：ABCDEF62.職業(yè)賦予人生的特殊意義是（）。A.職業(yè)賦予人們?nèi)松鷥r值B.職業(yè)不會影響一個人的生活方式C.職業(yè)賦予我們?nèi)碌纳鐣巧獶.職業(yè)可以滿足我們的生活需求【答案】：ACD63.教師在職業(yè)道德修養(yǎng)中要達到慎獨，應著重從幾個方面下功夫（）。