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第科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文(20篇)

科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文(通用20篇)

科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文篇1

一、創(chuàng)意說明:

實(shí)驗(yàn)是科學(xué)之母,才智是實(shí)驗(yàn)之子。一切推理都必須從觀察與實(shí)驗(yàn)得來,學(xué)會(huì)積極地動(dòng)手動(dòng)腦,在實(shí)驗(yàn)中學(xué)習(xí)、體會(huì)科學(xué)與真理,必定會(huì)為孩子的成長(zhǎng)之路灑下一片更燦爛的陽光。我們大家都知道人、動(dòng)物、鳥類都是用腿走路的,但是我們?nèi)粘I钪幸姷降牟AПm然沒有腿也可以走路,你相信嗎?

二、實(shí)驗(yàn)材料:

玻璃杯1個(gè)、蠟燭1支、火柴1盒、玻璃板1塊、厚書2本、自來水少許

三、實(shí)驗(yàn)步驟:

1、首先把玻璃板放在自來水中浸泡一下。

2、接著把玻璃板的一頭放在桌子上,另一頭用兩本書墊起。

3、再次將玻璃杯的杯口沾一些水,然后倒扣在玻璃板的上端。

4、最后將蠟燭點(diǎn)燃后去烤杯子的底部和四周。

四、實(shí)驗(yàn)結(jié)果:

我神奇地發(fā)現(xiàn)倒立在玻璃板上的玻璃杯居然自己慢慢地從上面“走”了下來。

五、注意事項(xiàng):

經(jīng)過自己多次反復(fù)的實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)兩本書加起來的高度大約只要在5厘米左右,如果太高或太低的話,玻璃杯在“向下走”的過程中不會(huì)很自由順利、很自然。

六、研究結(jié)果:

用蠟燭去烤玻璃杯底部和四周的時(shí)候,杯子中的空氣受熱膨脹,體積變大,裝不下的空氣就會(huì)往外擠,但是由于杯口是倒立著的,并且又被一層水封閉著,熱空氣出不去,就只能把杯子向上頂起一點(diǎn),在自身重量的作用下,杯子就自己慢慢地向下“走”了。

七、實(shí)驗(yàn)心得:

通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)我認(rèn)為創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是國(guó)家強(qiáng)盛和社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力,是人才成長(zhǎng)的基因,小學(xué)生科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)要從小做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起。

科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文篇2

思考:不許碰肥皂泡,你能讓“脆弱”的肥皂泡不斷地自己變得越來越大嗎?

材料:剪刀、吸管、圓紙筒、盆子、肥皂水

操作:

1、準(zhǔn)備一些濃肥皂液,使吹出的肥皂泡不會(huì)輕易破裂。

2、用小剪刀在吸管的一端剪出4個(gè)同樣深的切口,再將剪出的切條向后折。

3、用吸管有切條的一端吹出很大的泡泡來。

4、將衛(wèi)生紙中間的圓紙筒一端用水潤(rùn)濕,迅速而輕巧地將肥皂泡放到浸濕的紙筒上,讓肥皂泡穩(wěn)穩(wěn)地站在紙筒的一端。

5、在盆子中裝入大半盆水,把圓紙筒沒有肥皂泡的一端向下伸入水中。

6、慢慢向下壓紙筒,直到紙筒的大部分都沒入水中。

7、如果肥皂泡破裂就重復(fù)做一次上述步驟。

8、肥皂泡會(huì)越變?cè)酱?,最后,“砰”地一聲輕響,肥皂泡破了。

原因:

把紙筒向水下壓時(shí),筒內(nèi)的空氣受到水的壓力,自身壓力就會(huì)變大,使越來越多的空氣滲進(jìn)上方的`肥皂泡中,將肥皂泡越吹越大。

科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文篇3

實(shí)驗(yàn)一:

實(shí)驗(yàn)名稱:二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁

實(shí)驗(yàn)材料:制取一瓶二氧化碳備用,制取一瓶澄清的石灰水備用、燒杯一個(gè)

實(shí)驗(yàn)過程:1)、將澄清的石灰水倒入燒杯中,觀察澄清的石灰水是什么樣子的,

2)、倒入裝有二氧化碳的瓶子,搖晃后觀察現(xiàn)象。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁

實(shí)驗(yàn)二:

實(shí)驗(yàn)名稱:研究固體的熱脹冷縮

實(shí)驗(yàn)材料:固體體脹演示器、酒精燈、火柴、水槽、冷水

實(shí)驗(yàn)過程:

(1)銅球穿過鐵圈

(2)、給銅球加熱,不能穿過鐵圈

(3)把銅球放入冷水中,銅球又穿過鐵圈

實(shí)驗(yàn)結(jié)論;固體有熱脹冷縮的性質(zhì)

實(shí)驗(yàn)三:

實(shí)驗(yàn)名稱:研究液體的熱脹冷縮

實(shí)驗(yàn)材料:細(xì)管、膠塞、平底燒瓶、紅顏色的水、水槽、熱水

實(shí)驗(yàn)過程:

(1)細(xì)管插在膠塞中間,用膠塞塞住瓶口

(2)、往瓶里加紅顏色的水

(3)把瓶子放入水槽中,記下細(xì)管里水的位置。

(4)往水槽里加熱水,觀察細(xì)管里水面的位置有什么變化。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論;液體有熱脹冷縮的性質(zhì)

實(shí)驗(yàn)四:

實(shí)驗(yàn)名稱:研究氣體的熱脹冷縮

實(shí)驗(yàn)材料:氣球、水槽2個(gè)、平底燒瓶、熱水、冷水

實(shí)驗(yàn)過程:

(1)把氣球套在平底燒瓶口

(2)、把燒瓶放在熱水中,歡察現(xiàn)象。

(3)把燒瓶放在冷水中,歡察現(xiàn)象。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:氣體有熱脹冷縮的性質(zhì)

實(shí)驗(yàn)五:

實(shí)驗(yàn)名稱:空氣的成分

實(shí)驗(yàn)材料:水槽、蠟燭、玻璃片、去掉底的飲料瓶、火柴

實(shí)驗(yàn)過程:

(1)把蠟燭放在水槽中點(diǎn)燃,罩上飲料瓶,擰緊瓶塞。觀察現(xiàn)象。

(2)、把水槽內(nèi)的水加到飲料瓶里的高度。

(3)擰開瓶蓋,迅速將火柴插入瓶?jī)?nèi),觀察現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:空氣中至少有兩種氣體,一種氣體支持燃燒,另一種氣體不支持燃燒。

科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文篇4

一、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:

利用一元線性回歸模型研究我國(guó)經(jīng)濟(jì)水平對(duì)消費(fèi)的影響。

1、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫莆找辉€性回歸方程的建立和基本的經(jīng)濟(jì)檢驗(yàn)和統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)。

2、實(shí)驗(yàn)要求:

(1)對(duì)原始指標(biāo)變量數(shù)據(jù)作價(jià)格因子的剔除處理。

(2)對(duì)回歸模型做出經(jīng)濟(jì)上的解釋。

(3)獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)建模和實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

二、實(shí)驗(yàn)報(bào)告:

中國(guó)年人均消費(fèi)與經(jīng)濟(jì)水平之間的關(guān)系

1、問題的提出

居民的消費(fèi)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中具有重要的作用,合理適度的消費(fèi)可以有利的促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的平穩(wěn)健康的增長(zhǎng)。要充分發(fā)揮消費(fèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)的拉動(dòng)作用,關(guān)鍵問題是如何保證居民的消費(fèi)水平。根據(jù)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)理論,一國(guó)的GDP扣除掉折舊和稅收就是居民的可支配的收入了,而居民的收入主要用于兩個(gè)方面:一是儲(chǔ)蓄,二是消費(fèi)。如果人均GDP增加,那么居民的可支配收入也會(huì)增加,這樣居民用于消費(fèi)的應(yīng)該也會(huì)增加。本次實(shí)驗(yàn)通過運(yùn)用中國(guó)年人均消費(fèi)與經(jīng)濟(jì)水平(用人均GDP這個(gè)指標(biāo)來表示)數(shù)據(jù),建立模型研究人均消費(fèi)和經(jīng)濟(jì)水平之間的關(guān)系。

(一)西方消費(fèi)經(jīng)濟(jì)學(xué)者們認(rèn)為,收入是影響消費(fèi)者消費(fèi)的主要因素,消費(fèi)是需求的函數(shù)。消費(fèi)經(jīng)濟(jì)學(xué)有關(guān)收入與消費(fèi)的關(guān)系即消費(fèi)函數(shù)理論有:

(1)凱恩斯的絕對(duì)收入理論。該理論認(rèn)為消費(fèi)主要取決于消費(fèi)者的凈收入,邊際消費(fèi)傾向小于平均消費(fèi)傾向。并且進(jìn)一步假定,人們的現(xiàn)期消費(fèi),取決于他們現(xiàn)期收入的絕對(duì)量。

(2)杜森貝利的相對(duì)收入消費(fèi)理論。該理論認(rèn)為消費(fèi)者會(huì)受自己過去的消費(fèi)習(xí)慣以及周圍消費(fèi)水準(zhǔn)來決定消費(fèi),從而消費(fèi)是相對(duì)的決定的。這些理論都強(qiáng)調(diào)了收入對(duì)消費(fèi)的影響。

(二)除此之外,還有其他一些因素也會(huì)對(duì)消費(fèi)行為產(chǎn)生影響。

(1)利率。一般情況下,提高利率會(huì)刺激儲(chǔ)蓄,從而減少消費(fèi)。但在現(xiàn)實(shí)中利率對(duì)儲(chǔ)蓄的影響要視其對(duì)儲(chǔ)蓄的替代效應(yīng)和收入效應(yīng)而定,具體問題具體分析。

(2)價(jià)格指數(shù)。價(jià)格的變動(dòng)可以使得實(shí)際收入發(fā)生變化,從而改變消費(fèi)。

(3)生活環(huán)境,生活理念。有些人受傳統(tǒng)消費(fèi)觀念的影響,對(duì)現(xiàn)在流行的超前消費(fèi)很不贊同,習(xí)慣于把錢存入銀行,這樣勢(shì)必會(huì)影響一個(gè)地區(qū)的消費(fèi)水平。

(4)人口結(jié)構(gòu)。不同年齡段的人的消費(fèi)率不同,青少年和老年人的消費(fèi)率一般較高。一國(guó)青少年和老齡人口占總?cè)丝诘谋壤礁?,消費(fèi)需求也相應(yīng)越大,而儲(chǔ)蓄率也就越低

另外,根據(jù)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)理論,一國(guó)的GDP扣除掉折舊和間接稅就是一國(guó)的國(guó)民收入,所以,我們可以用人均GDP來代表人均收入。

基于上述這些經(jīng)濟(jì)理論,本次實(shí)驗(yàn)通過運(yùn)用中國(guó)年人均消費(fèi)與經(jīng)濟(jì)水平(人均GDP)數(shù)據(jù),建立模型研究人均消費(fèi)和經(jīng)濟(jì)水平之間的關(guān)系。針對(duì)這一模型,一是假定利率是保持不變的,這樣可支配收入可視為不受儲(chǔ)蓄的影響,二是假定人口結(jié)構(gòu)及生活環(huán)境不發(fā)生變化,另外對(duì)原始指標(biāo)變量數(shù)據(jù)作價(jià)格因子的剔除處理,避免價(jià)格因素的影響。

2、指標(biāo)選擇

本實(shí)驗(yàn)中,經(jīng)濟(jì)水平的指標(biāo)我們選擇人均GDP。

3、數(shù)據(jù)來源

數(shù)據(jù)取于《中國(guó)統(tǒng)計(jì)年鑒》,指標(biāo)數(shù)據(jù)為國(guó)年的人均消費(fèi)、人均GDP和各年的CPI。

4、數(shù)據(jù)處理

為了保證我們各個(gè)時(shí)期數(shù)據(jù)的可性,我們必須剔除價(jià)格的因素對(duì)人均消費(fèi)和人均GDP的影響。在這里我們用1990年的CPI作為基期來調(diào)整數(shù)據(jù)。關(guān)于調(diào)整方法我們可以用E_cel也可以用EViews軟件進(jìn)行,在這里我們介紹一下用EViews軟件調(diào)整數(shù)據(jù)的步驟。

科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文篇5

材料:一個(gè)有窄口的塑料瓶、黏土、一段塑料軟管、幾個(gè)硬幣、膠帶。

1、在塑料瓶的一側(cè)挖二三個(gè)洞。在瓶子的同一側(cè),用膠帶把三四個(gè)硬幣固定上去。這些硬幣有重量,可使?jié)撍鲁痢?/p>

2、把塑料軟管放入塑料瓶的窄口里,再用黏土把軟管和瓶口的縫隙封好。

3、把這個(gè)玩具潛水艇放到一盆水里,讓潛水艇灌滿水。

4、從軟管把空氣吹入潛水艇。在你吹氣的時(shí)候,潛水艇內(nèi)的水會(huì)從洞口被逼出來。

5、當(dāng)潛水艇充氣到一定程度時(shí),它會(huì)慢慢升到水面上。

操作:你只要控制潛水艇內(nèi)空氣的量,就可以使?jié)撍г谒懈〕亮恕?/p>

原因:怎么會(huì)這樣?空氣的重量比水輕,當(dāng)你把潛水艇裝滿氣時(shí),潛水艇變得比水還輕,所以會(huì)上升到水面上。

科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文篇6

實(shí)驗(yàn)名稱:粉體真密度的測(cè)定

粉體真密度是粉體質(zhì)量與其真體積之比值,其真體積不包括存在于粉體顆粒內(nèi)部的封閉空洞。所以,測(cè)定粉體的真密度必須采用無孔材料。根據(jù)測(cè)定介質(zhì)的不同,粉體真密度的主要測(cè)定方法可分為氣體容積法和浸液法。

氣體容積法是以氣體取代液體測(cè)定試樣所排出的體積。此法排除了浸液法對(duì)試樣溶解的可能性,具有不損壞試樣的優(yōu)點(diǎn)。但測(cè)定時(shí)易受溫度的影響,還需注意漏氣問題。氣體容積法又分為定容積法與不定容積法。

浸液法是將粉末浸入在易潤(rùn)濕顆粒表面的浸液中,測(cè)定其所排除液體的體積。此法必須真空脫氣以完全排除氣泡。真空脫氣操作可采用加熱(煮沸)法和減壓法,或兩法同時(shí)并用。浸液法主要有比重瓶法和懸吊法。其中,比重瓶法具有儀器簡(jiǎn)單、操作方便、結(jié)果可靠等優(yōu)點(diǎn),已成為目前應(yīng)用較多的測(cè)定真密度的方法之一。因此,本實(shí)驗(yàn)采用比重瓶法。

一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

1、了解粉體真密度的概念及其在科研與生產(chǎn)中的作用。

2、掌握浸液法—比重瓶法測(cè)定粉末真密度的原理及方法。

3、通過實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì),提高分析問題和解決問題的能力。

二、實(shí)驗(yàn)原理

比重瓶法測(cè)定粉體真密度基于“阿基米德原理”。將待測(cè)粉末浸入對(duì)其潤(rùn)濕而不溶解的浸液中,抽真空除氣泡,求出粉末試樣從已知容量的容器中排出已知密度的液體,就可計(jì)算所測(cè)粉末的真密度。

三、實(shí)驗(yàn)器材

實(shí)驗(yàn)儀器:真空干燥器,比重瓶(2—4個(gè));分析天平;燒杯。

實(shí)驗(yàn)原料:金剛砂。

四、實(shí)驗(yàn)過程

1、將比重瓶洗凈編號(hào),放入烘箱中于110℃下烘干冷卻備用。

2、用電子天平稱量每個(gè)比重瓶的質(zhì)量m0。

3、每次測(cè)定所需試樣的題記約占比重瓶容量的1/3,所以應(yīng)預(yù)先用四分法縮分待測(cè)試樣。

4、取300ml的浸液(實(shí)際實(shí)驗(yàn)中為去離子水)倒入燒杯中,再將燒杯放進(jìn)真空干燥器內(nèi)預(yù)先脫氣。浸液的密度可以查表得知。

5、在已干燥的比重瓶(m0),裝入約為比重瓶容量1/3的粉體試樣,精確稱量比重瓶和試樣的的質(zhì)量ms。

6、將預(yù)先脫氣的去離子水注入有試樣的的比重瓶?jī)?nèi),到容器容量的2/3處為止,放入真空干燥器內(nèi)。啟動(dòng)真空泵,抽氣約20—30min時(shí)暫停抽氣。

7、從真空干燥器中取出比重瓶,向瓶?jī)?nèi)加滿浸液并在電子天平上稱其質(zhì)量msl。

8、洗凈該比重瓶,向瓶?jī)?nèi)加滿浸液,稱其質(zhì)量為ml。

9、重復(fù)操作5、6、7、8測(cè)下一組數(shù)據(jù),多次測(cè)量取平均值。

科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文篇7

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容6改變生態(tài)瓶

實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室

實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑谠O(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)中嚴(yán)格控制變量,并注意收集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)用事實(shí)說話。

實(shí)驗(yàn)器材生態(tài)瓶、小魚、水草

實(shí)驗(yàn)步驟1、減少生態(tài)瓶里的水。

2、增加生態(tài)瓶里的生物。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象1.由于水量減少,動(dòng)植物的生存空間減少,氧氣量減少,水少的小魚浮出水面的次數(shù)比較多。

2.水草增加,產(chǎn)生的氧氣量就增加,魚浮出水面的次數(shù)會(huì)減少;小魚增加,耗氧量增大,小魚浮到水面的次數(shù)會(huì)增多。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論減少水和添加動(dòng)物、植物會(huì)引發(fā)生態(tài)群落的變化。

備注

實(shí)驗(yàn)人實(shí)驗(yàn)時(shí)間

儀器管理員簽字

科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文篇8

材料:一個(gè)有窄口的塑料瓶、黏土、一段塑料軟管、幾個(gè)硬幣、膠帶。

1.在塑料瓶的一側(cè)挖二三個(gè)洞。在瓶子的同一側(cè),用膠帶把三四個(gè)硬幣固定上去。這些硬幣有重量,可使?jié)撍鲁痢?/p>

2.把塑料軟管放入塑料瓶的窄口里,再用黏土把軟管和瓶口的縫隙封好。

3.把這個(gè)玩具潛水艇放到一盆水里,讓潛水艇灌滿水。

4.從軟管把空氣吹入潛水艇。在你吹氣的時(shí)候,潛水艇內(nèi)的水會(huì)從洞口被逼出來。

5.當(dāng)潛水艇充氣到一定程度時(shí),它會(huì)慢慢升到水面上。

你只要控制潛水艇內(nèi)空氣的量,就可以使?jié)撍г谒懈〕亮恕?/p>

怎么會(huì)這樣?

空氣的重量比水輕,當(dāng)你把潛水艇裝滿氣時(shí),潛水艇變得比水還輕,所以會(huì)上升到水面上。

科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文篇9

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容11怎樣得到更多的光和熱

實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)室外

實(shí)驗(yàn)?zāi)康奈矬w的顏色和吸熱

實(shí)驗(yàn)器材白色紙、粉色紙、黑色紙、黑色蠟光紙、鋁箔紙對(duì)折做成的紙帶,溫度計(jì)

實(shí)驗(yàn)步驟1、把不同顏色的直對(duì)著做成袋狀。

2、分別插上溫度計(jì)放在陽光下。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象1、深色紙比淺色紙升溫快

2、黑色蠟光紙比黑色無光紙升溫慢

實(shí)驗(yàn)結(jié)論物體的顏色與吸熱的本領(lǐng)有關(guān),深色物體比淺色物體吸熱快備注

實(shí)驗(yàn)人實(shí)驗(yàn)時(shí)間

科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文篇10

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容10光與熱

實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室

實(shí)驗(yàn)?zāi)康恼J(rèn)識(shí)陽光的強(qiáng)弱和溫度的關(guān)系

實(shí)驗(yàn)器材溫度計(jì)1支,鏡子3面,膠布

實(shí)驗(yàn)步驟1、用膠布將溫度計(jì)固定在墻上。

2、用鏡子反光對(duì)著溫度計(jì)(一鏡反射或多鏡反射)

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象一次照射的溫度比多次照射光的溫度低。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論一次照射的溫度比多次照射光的溫度低。

備注

實(shí)驗(yàn)人實(shí)驗(yàn)時(shí)間

儀器管理員簽字

科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文篇11

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容3綠豆芽生長(zhǎng)對(duì)水的需求

實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室

實(shí)驗(yàn)?zāi)康闹参锏纳L(zhǎng)需要一定的環(huán)境

實(shí)驗(yàn)器材綠豆芽、水、紙巾

實(shí)驗(yàn)步驟1、在一個(gè)盤子里鋪上幾層吸水紙,把5粒剛發(fā)芽的綠豆并排放在吸水終上,保持吸水紙一端濕潤(rùn)。

2、3----5天后觀察觀察。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象豆芽的根會(huì)向有水的方向生長(zhǎng)

實(shí)驗(yàn)結(jié)論植物的生長(zhǎng)需要一定的環(huán)境,當(dāng)環(huán)境改變后它們會(huì)努力的適應(yīng)環(huán)境的變化。

實(shí)驗(yàn)效果

實(shí)驗(yàn)人實(shí)驗(yàn)時(shí)間

儀器管理員簽字

科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文篇12

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容2綠豆芽生長(zhǎng)需要陽光嗎

實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室

實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆治鼍G豆種子發(fā)芽需要的條件(陽光)

實(shí)驗(yàn)器材綠豆芽、實(shí)驗(yàn)盒、

實(shí)驗(yàn)步驟將種有相同綠豆芽的兩個(gè)花盆中的一盆放在陽光充足的地方,一盆放在黑暗的地方,保持其他條件不變,過一段時(shí)間觀察。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象放在陽光充足的地方的綠豆芽生長(zhǎng)較好,放在黑暗的地方的綠豆芽生長(zhǎng)的不好甚至死亡。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論綠豆芽生長(zhǎng)需要陽光

實(shí)驗(yàn)效果

實(shí)驗(yàn)人實(shí)驗(yàn)時(shí)間

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科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文篇13

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容1種子發(fā)芽對(duì)比實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室

實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆N子發(fā)芽的條件是水、空氣、溫度。

實(shí)驗(yàn)器材種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)盒、注有“1”、“2”的標(biāo)號(hào)紙、綠豆種子、紙巾、實(shí)驗(yàn)記錄表格

實(shí)驗(yàn)步驟1、準(zhǔn)備好6個(gè)水杯,每個(gè)水杯都放好紙巾(中間挖兩個(gè)洞)貼上標(biāo)簽

2、將種子放入洞中

3、6個(gè)小盤中1號(hào)杯不滴,其余的都滴上適量的水。

4、用塑料紙將3號(hào)杯口密封,用塑料杯子罩住5號(hào)杯,用紙箱罩住6號(hào)杯。

5、將1號(hào)杯和2號(hào)杯,3號(hào)杯和4號(hào)杯,5號(hào)杯和6號(hào)杯進(jìn)行對(duì)比。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

種子發(fā)芽的必需條件是水、空氣、溫度。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論種子發(fā)芽的條件是水、空氣、溫度缺一不可。

實(shí)驗(yàn)效果

實(shí)驗(yàn)人實(shí)驗(yàn)時(shí)間

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科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文篇14

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容7陽光下的影子

實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)室外

實(shí)驗(yàn)?zāi)康挠^察陽光下物體影子的變化

實(shí)驗(yàn)器材木板、白紙、橡皮泥、木棒

實(shí)驗(yàn)步驟1、做一個(gè)簡(jiǎn)易的日影觀測(cè)儀。

2、每隔十分鐘,量鉛筆影子的長(zhǎng)度,在白紙上做下記錄。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象1、陽光下物體影子的方向隨著太陽方向的改變而改變,影子總是和太陽的方向相反。

2、陽光下物體影子長(zhǎng)短的變化是隨著太陽在天空中的位置變化而變化的,太陽位置最高時(shí)影子最短,太陽位置最低時(shí),影子最長(zhǎng)。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論1、陽光下物體影子的方向隨著太陽方向的改變而改變,影子總是和太陽的方向相反。

2、陽光下物體影子長(zhǎng)短的變化是隨著太陽在天空中的位置變化而變化的,太陽位置最高時(shí)影子最短,太陽位置最低時(shí),影子最長(zhǎng)。

實(shí)驗(yàn)效果

實(shí)驗(yàn)人實(shí)驗(yàn)時(shí)間

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科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文篇15

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容5做一個(gè)生態(tài)瓶

實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室

實(shí)驗(yàn)?zāi)康哪茉O(shè)計(jì)一個(gè)生態(tài)瓶建造方案。

實(shí)驗(yàn)器材大飲料瓶、泥土、水草、水生小動(dòng)物

實(shí)驗(yàn)步驟1、先在瓶底裝入一層淘洗干凈的沙(如要加幾塊小石子也就在這時(shí)候放)。

2、裝入半瓶自然水域的水。

3、往瓶里種上自己準(zhǔn)備的水草。

4、再放入小動(dòng)物。

5、進(jìn)行觀察記錄。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象生物和非生物是互相作用、互相依存的,形成了一個(gè)密不可分的整體

實(shí)驗(yàn)結(jié)論生物和非生物是互相作用、互相依存的,形成了一個(gè)密不可分的整體。

實(shí)驗(yàn)效果

實(shí)驗(yàn)人實(shí)驗(yàn)時(shí)間

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科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文篇16

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容4蚯蚓的選擇

實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室

實(shí)驗(yàn)?zāi)康尿球具m宜的生活環(huán)境是什么樣的?

實(shí)驗(yàn)器材蚯蚓、泥土、水、盒子

實(shí)驗(yàn)步驟1、(1)把長(zhǎng)方形盒子一端剪去一部分,蓋上玻璃片,再在另一端用黑布包住。

(2)在盒底放入塑料薄膜,以保護(hù)蚯蚓,方便它爬行。

(3)把5條蚯蚓放在盒子的中間,蓋好蓋子。

(4)5分鐘以后打開盒蓋,做好觀察和記錄。

(5)再做2次。

2、(1)在另外的盒子兩端分別鋪上同樣土質(zhì)的泥土,不同的是一邊干燥,一邊濕潤(rùn)。

(2)把10條蚯蚓放在盒子的中間,蓋好蓋子。

(3)5分鐘以后打開盒蓋觀察,記錄。

(4)再做2次

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象1、蚯蚓向黑暗的一方爬行。

2、蚯蚓向濕潤(rùn)的一方爬行

實(shí)驗(yàn)結(jié)論1、蚯蚓喜歡黑暗的環(huán)境。

2、蚯蚓喜歡濕潤(rùn)的環(huán)境。

備注

實(shí)驗(yàn)人實(shí)驗(yàn)時(shí)間

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科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文篇17

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容8光是怎樣傳播的

實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室

實(shí)驗(yàn)?zāi)康尿?yàn)證光的傳播路線

實(shí)驗(yàn)器材卡紙4張,其中3張?jiān)谕晃恢么蛞粋€(gè)洞(一枚硬幣大小,夾子,手電筒、水管3段,彎頭2個(gè)

實(shí)驗(yàn)步驟1、用夾子夾住卡紙,橫立在桌面上排成整齊的一行,間隔距離為15cm(沒有孔的放在最末端)

2、用手電筒照射有孔卡指和管口

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象光在物質(zhì)中是直線傳播。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論光在同一物質(zhì)中沿直線傳播。

備注

實(shí)驗(yàn)人實(shí)驗(yàn)時(shí)間

科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文篇18

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容12怎樣得到更多的光和熱

實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)室外

實(shí)驗(yàn)?zāi)康年柟庵鄙?、斜射與吸熱

實(shí)驗(yàn)器材溫度計(jì)、黑色紙袋

實(shí)驗(yàn)步驟1、把三個(gè)同樣的黑色紙袋分別按和地面水平、垂直、和太陽光垂直的方式擺放。

2、看哪個(gè)升溫快。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和陽光接觸面集越大升溫越快

實(shí)驗(yàn)結(jié)論和陽光接觸面集越大升溫越快

備注

實(shí)驗(yàn)人實(shí)驗(yàn)時(shí)間

科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文篇19

一、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

1、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫莆找辉€性回歸方程的建立和基本的經(jīng)濟(jì)檢驗(yàn)和統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)。

2、實(shí)驗(yàn)要求:(1)對(duì)原始指標(biāo)變量數(shù)據(jù)作價(jià)格因子的剔除處理;(2)對(duì)回歸模型做出經(jīng)濟(jì)上的解釋;(3)獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)建模和實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

二、實(shí)驗(yàn)報(bào)告

1、問題的提出

居民的消費(fèi)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中具有重要的作用,合理適度的消費(fèi)可以有利的促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的平穩(wěn)健康的增長(zhǎng)。要充分發(fā)揮消費(fèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)的拉動(dòng)作用,關(guān)鍵問題是如何保證居民的消費(fèi)水平。根據(jù)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)理論,一國(guó)的GDP扣除掉折舊和稅收就是居民的可支配的收入了,而居民的收入主要用于兩個(gè)方面:一是儲(chǔ)蓄,二是消費(fèi)。如果人均GDP增加,那么居民的可支配收入也會(huì)增加,這樣居民用于消費(fèi)的應(yīng)該也會(huì)增加。本次實(shí)驗(yàn)通過運(yùn)用中國(guó)年人均消費(fèi)與經(jīng)濟(jì)水平(用人均GDP這個(gè)指標(biāo)來表示)數(shù)據(jù),建立模型研究人均消費(fèi)和經(jīng)濟(jì)水平之間的關(guān)系。

西方消費(fèi)經(jīng)濟(jì)學(xué)者們認(rèn)為,收入是影響消費(fèi)者消費(fèi)的主要因素,消費(fèi)是需求的函數(shù)。消費(fèi)經(jīng)濟(jì)學(xué)有關(guān)收入與消費(fèi)的關(guān)系即消費(fèi)函數(shù)理論有:(1)凱恩斯的絕對(duì)收入理論。該理論認(rèn)為消費(fèi)主要取決于消費(fèi)者的凈收入,邊際消費(fèi)傾向小于平均消費(fèi)傾向。并且進(jìn)一步假定,人們的現(xiàn)期消費(fèi),取決于他們現(xiàn)期收入的絕對(duì)量。(2)杜森貝利的相對(duì)收入消費(fèi)理論。該理論認(rèn)為消費(fèi)者會(huì)受自己過去的消費(fèi)習(xí)慣以及周圍消費(fèi)水準(zhǔn)來決定消費(fèi),從而消費(fèi)是相對(duì)的決定的。這些理論都強(qiáng)調(diào)了收入對(duì)消費(fèi)的影響。

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