創(chuàng)意幼兒園健康領(lǐng)域活動(dòng)方案（三篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)創(chuàng)意幼兒園?健康領(lǐng)域活?動(dòng)方案教?學(xué)目標(biāo)：?1.了解自?己身體的隱?私部位，懂?得除特殊情?況外不得隨?便讓人觸摸?。2.學(xué)?習(xí)正確、合?理的方法來(lái)?保護(hù)自己的?隱私部位。?聽(tīng)課內(nèi)容?記錄如下：?一、游戲?導(dǎo)入師：?找一個(gè)好朋?友，用身體?的其中一個(gè)?部位和好朋?友碰一碰。?你和好朋?友碰了哪里??(手、屁?股……)?身體有哪些?地方不能碰??(點(diǎn)評(píng)?：游戲碰一?碰，玩一玩?，將幼兒帶?入情境，自?然過(guò)渡到下?一個(gè)環(huán)節(jié))?二、認(rèn)識(shí)?隱私部位?1.什么是?隱私部位??幼兒自主貼?貼紙，認(rèn)為?是隱私部位?的地方遮擋?起來(lái)。2?.教師借助?多媒體，展?示幼兒的操?作結(jié)果。?(點(diǎn)評(píng)：認(rèn)?識(shí)隱私部位?時(shí)建議讓孩?子們充分表?達(dá)自己的想?法，不要急?于把結(jié)果說(shuō)?出來(lái)。建議?加一個(gè)小結(jié)?：隱私部位?不能被亂摸?亂看。)?三、拓展經(jīng)?驗(yàn)如果有?人要看，我?們?cè)趺幢Ｗo(hù)?隱私部位??1.播放?課件，了解?小羊如何保?護(hù)隱私部位?。2.觀?察圖片，討?論什么行為?是對(duì)的，什?么是錯(cuò)的。?(點(diǎn)評(píng)：?開(kāi)放性提問(wèn)?，借助課件?與讓幼兒分?辨對(duì)錯(cuò)，拓?展幼兒經(jīng)驗(yàn)?。建議在詢?問(wèn)小朋友哪?里是錯(cuò)的時(shí)?候，要引導(dǎo)?說(shuō)出哪里是?錯(cuò)的，不要?“這個(gè)……?那個(gè)……”?，注意到細(xì)?節(jié))四、?搶答游戲，?鞏固知識(shí)點(diǎn)?(點(diǎn)評(píng)：?環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)巧?妙，通過(guò)知?識(shí)問(wèn)答，進(jìn)?一步鞏固和?提升幼兒保?護(hù)隱私部位?的經(jīng)驗(yàn)，但?是建議搶答?題之前，講?清楚要求)?創(chuàng)意幼兒?園健康領(lǐng)域?活動(dòng)方案（?二）活動(dòng)?目標(biāo)：1?、讓幼兒練?習(xí)在一定范?圍內(nèi)繞著障?礙物四散跑?，培養(yǎng)幼兒?的動(dòng)作靈活?性。2、?在游戲中體?驗(yàn)參與活動(dòng)?的樂(lè)趣。?3、促進(jìn)幼?兒手腳和全?身動(dòng)作的協(xié)?調(diào)性和靈活?性。4、?愿意參與體?育游戲，體?驗(yàn)在游戲中?奔跑、追逐?的樂(lè)趣。?5、培養(yǎng)競(jìng)?爭(zhēng)意識(shí)，體?驗(yàn)游戲帶來(lái)?的挑戰(zhàn)與快?樂(lè)。活動(dòng)?準(zhǔn)備：1?、場(chǎng)地布置?：小路，圈?圈作河中的?石頭，若干?小傘作蘑菇?，布置森林?情景。2?、狐貍和兔?媽媽的頭飾?各一。3?、《刷牙歌?》《悄悄話?》音樂(lè)。?活動(dòng)過(guò)程：?一、開(kāi)始?部分1、?以兔媽媽帶?寶寶做游戲?的形式導(dǎo)入?，創(chuàng)設(shè)游戲?情境。師戴?兔媽媽頭飾?：“兔寶寶?們，起床了?。(播放刷?牙歌，帶幼?兒做動(dòng)作)?今天天氣很?好，媽媽帶?你們?nèi)ネ妫?好嗎?”?2、以師生?共同游戲的?形式通過(guò)練?習(xí)雙腳跳躍?、踮腳走的?身體動(dòng)作練?習(xí)，發(fā)展身?體協(xié)調(diào)能力?和平衡能力?，為游戲做?好準(zhǔn)備。?師：媽媽帶?兔寶寶們?nèi)?森林采蘑菇?吃好嗎?(?介紹場(chǎng)地，?教師先完整?示范)(?1)踮腳走?的形式走小?路，發(fā)展幼?兒平衡能力?。師：我?們要先走過(guò)?小路，這條?小路太窄了?，兔寶寶們?要踮起腳尖?，張開(kāi)雙臂?走。(2?)以師生雙?腳跳躍的形?式過(guò)小河，?發(fā)展跳躍能?力。師：?前面有條小?河擋住了去?路，應(yīng)該怎?么辦?河面?上有石頭，?我們可以跳?在石頭上過(guò)?河。兔寶寶?可要小心了?，別掉進(jìn)河?里去了。(?孩子開(kāi)始走?小路，過(guò)小?河，要求幼?兒不推不擠?，一個(gè)跟著?一個(gè)走)?二、基本部?分(游戲)?森林到了?，兔寶寶們?我們來(lái)玩一?個(gè)《抓人》?的游戲吧!?1、教師?講解游戲規(guī)?則：媽媽在?睡覺(jué)的時(shí)候?，兔寶寶們?就繞著蘑菇?跑。媽媽醒?來(lái)的時(shí)候，?就開(kāi)始抓你?們，你們要?趕緊蹲下來(lái)?躲到蘑菇傘?里。(提出?要求：不能?跑到森林外?面去，不能?碰到蘑菇傘?。)2、?第二次游戲?。森林里有?一只狡猾的?狐貍，它專?門(mén)抓我們小?兔子。媽媽?教你們一個(gè)?好辦法，狐?貍要抓你們?時(shí)，趕緊蹲?下來(lái)，或者?躲到蘑菇傘?里，這樣狐?貍就抓不到?你們了。?三、結(jié)束部?分1、放?松活動(dòng)。?2、師：“?下雨了，我?們趕緊撐著?蘑菇傘回家?吧?！?兔?寶寶們一起?合作撐著蘑?菇傘回家，?結(jié)束活動(dòng))?創(chuàng)意幼兒?園健康領(lǐng)域?活動(dòng)方案（?三）活動(dòng)?目標(biāo)：1?、認(rèn)識(shí)甲型?流感，知道?其傳播途徑?及危害。?2、加強(qiáng)自?我保護(hù)，預(yù)?防甲型流感?。3、明?白流感并不?可怕，建立?戰(zhàn)勝流感的?信心。4?、初步了解?健康的小常?識(shí)。5、?初步了解預(yù)?防疾病的方?法?；顒?dòng)?準(zhǔn)備：1?、廣泛收集?網(wǎng)絡(luò)，報(bào)刊?，影視等關(guān)?于流感的圖?文資料。?2、洗手、?開(kāi)窗、戴口?罩等相關(guān)的?動(dòng)作圖片。?活動(dòng)過(guò)程?：一、認(rèn)?識(shí)甲型流感?。談話：?在地球上，?有一個(gè)叫墨?西哥的國(guó)家?，前一段時(shí)?間，那里的?人們過(guò)得很?不好，原來(lái)?，有一個(gè)叫?甲型流感病?毒的在那里?危害著大家?。(播放介?紹疫情的視?頻)(向?幼兒介紹這?種病還沒(méi)有?藥可以醫(yī)治?，而且會(huì)傳?染。)幼?兒討論。甲?型流感為什?么那么厲害??它是怎么?傳染的??二、甲型流?感1、甲?型流感這么?恐怖，你們?害怕嗎?有?什么辦法可?以預(yù)防甲型?流感呢??(勤洗手，?勤開(kāi)窗，人?多地方我不?去，出門(mén)戴?口罩，并出?示相應(yīng)的圖?片。)2?、如果病毒?來(lái)到我們的?身體里，你?要怎么辦??(及時(shí)就醫(yī)?，要到正規(guī)?的大醫(yī)院)?我們身體?有一支叫免?疫系統(tǒng)的軍?隊(duì)，他們會(huì)?勇敢的和病?毒作戰(zhàn)，保?護(hù)小朋友。?怎樣讓這支?軍隊(duì)變得更?加強(qiáng)大呢??幼兒學(xué)習(xí)?五做到：做?到睡眠充足?，做到攝入?安全豐富的?營(yíng)養(yǎng)，做到