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PAGE7PAGE疫`情應急處置演練方案一、演練目的通過演練,檢驗學校和教育部門應急體系建設水平,進一步完善應急處置預案,不斷提升應急處置能力,切實保障師生生命安全和身體健康。二、演練依據(jù)根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《xx省新冠肺炎疫`情局部暴發(fā)應急處置預案》《xx省教育系統(tǒng)公共衛(wèi)生類突發(fā)事件應急預案》《xx省關(guān)于印發(fā)新冠肺炎疫`情期間學校校醫(yī)室(校醫(yī)院)就診師生休溫篩查、轉(zhuǎn)運及跟蹤處置指引(第一版)的通知》等相關(guān)法律法規(guī)和文件規(guī)定要求,按照“以人為本,生命至上”的原則,結(jié)合實際、突出重點、注重實戰(zhàn)、科學策劃,制定本方案。三、演練組織(一)成立演練指揮部總指揮:副總指揮:成員:(二)協(xié)助演練部門:人民醫(yī)院、衛(wèi)健局、市疾控、教育局等部門。(三)指揮部職責研究確定演練任務、演練步驟、演練注意事項、演練工作要求和參演單位、人員及其職責,組織進行演練準備、實施、點評等相關(guān)工作,及時總結(jié)演練情況,進一步完善演練方案和應急預案,切實提升疫`情防控應急指揮和處置能力。五、演練任務設定我市疫`情得到根本控制和不斷轉(zhuǎn)好,市應急響應等級逐級降低,但還未解除,按上級通知要求各校要做好開學前疫`情防控演練,確保開學有序進行。假設一:某天早上,教職工、學生在家晨檢無癥狀返校,保安實施校門晨檢和健康監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)一名學生咳嗽、一名學生發(fā)燒37.4°C,立即啟動校門應急預案處置。假設二:某天早上,課室晨檢和健康監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)九年級30班有一名男學生咳嗽、發(fā)燒37.6°C,學校迅速啟動學校應急預案處置。六、疫`情特點學生一旦被確診為新冠肺炎,涉及人員多,實施排查、隔離、觀察難度大,師生極易出現(xiàn)恐慌情緒,學校正常教學嚴重影響,社會關(guān)注熱點高、影響大。學校要按照“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的防控要求,迅速啟動應急預案,并向?qū)俚匦l(wèi)健、疾控、教育等部門報告。七、演練步驟第一階段:演練時間、地點、要求(一)時間:(二)地點:(三)總指揮:(四)參加人員:全體行政、級長、門衛(wèi)、扮演學生的12位班主任、學校衛(wèi)生保健員、攝影至少2人、后勤人員及四名負責拉警戒線、消毒的工人。參加人員具體安排:(1)校門口安保:()()()();(2)值日老師:(3)宿舍與辦公樓之間的連廊接待處第二、三次測量體溫點:保健室(5)健康觀察室1人:(6)后勤工作人員安排(7)攝影2人:(五)按照演練任務設定1、準備演練所需的場所、設備、物資、演員。2、各種道具、標識等。3、督促參演人員熟悉演練流程,加強預演磨合,確保演練暢順、實戰(zhàn)性強。(六)演練前人員準備:1、門衛(wèi)4人著裝整齊站在門口值班。2、組織學生(由七、八年級各選6名班主任,共12人穿學校運動服扮演學生。排隊進入校園。要求師生進入校門排隊間距1米以上,有序經(jīng)過校園體溫檢測儀。(1)體溫正常者(體溫不超過37.2)進入校園。(2)體溫不正常人員由XXX到宿舍與辦公樓之間的連廊接待處第二次測量體溫(用體溫槍)現(xiàn)場XXX。(3)再次測量體溫還不正常人員衛(wèi)生保健員再用水銀體溫計檢測。三次體溫檢測都不正常的人員直接帶到健康觀察室交XXX進行留觀,詢問同學的身體情況及“最近14天內(nèi)有去過湖北或境外旅居?途徑有接觸過新冠肺炎確診者、疑似新冠肺炎患者,確認沒有,告班主任通知家長帶發(fā)熱門診治療;如有流行病學史,有則聯(lián)系人民醫(yī)院初步排查后,立即上報副指揮、副指揮立即報總指揮,指揮部分析疫`情,一致認為上報的,由總指揮宣布啟動學校應急預案,各小組各司其職,按要求上報市疾控中心、教育行政部門,聯(lián)系120車輛送人民醫(yī)院檢測。做好體溫異常者的登記等工作。在體溫異常者被帶離門口后,后勤組、消毒組將相關(guān)通道封閉,并對相應區(qū)域進行消毒。第二階段:演練實施(一)校門晨檢和健康監(jiān)測1、教職工、學生在家晨檢無癥狀返校,保安實施校門晨檢和健康監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)一名學生咳嗽,有家長接送,一名學生發(fā)燒37.4°C,沒有家長接送。立即啟動校門應急預案。(1)門檢值日老師將咳嗽學生進行登記并電話告知班主任報晨檢,對咳嗽學生勸返,囑咐家長接回送院就醫(yī)。(2)門檢值日老師囑咐發(fā)燒學生立即佩戴口罩,并引導到宿舍與辦公樓之間的連廊接待處(第二、三次測量體溫點)等候,衛(wèi)生保健員對發(fā)燒學生進行復檢,詢問14天內(nèi)有無國內(nèi)疫`情重點地區(qū)或境外旅居史、途徑史或接觸確診者、疑似病例史,學生明確沒有,電話告知家長來校接去醫(yī)院發(fā)熱門診就診;家長到校后,門檢值日老師及衛(wèi)生保健員勸返發(fā)燒學生,囑咐家長及時送院就診,衛(wèi)生保健員登記并告知班主任報晨檢。2、預案終止。第三階段:演練結(jié)束指揮部及時將演練情況進行總結(jié),積極收集有關(guān)部門意見和建議,不斷改進應急預案。做好演練美篇制作。八、演練要求(一)高度重視,加強統(tǒng)籌。本次演練,要加強單位聯(lián)動配合,緊貼實戰(zhàn)要求,邀請專業(yè)人員指導,實地推演、預演,不斷完善演練方案。(二)周密組織,注重實效。每個演練階段,要分工明確,任務到組到人,演練場地、標識要清晰、道具要齊全,演練過程銜接要暢順,演練人員要注重精、氣、神,拍攝人員要做好拍攝。(三)落實措施,確保安全。參演隊伍和人員要做到

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