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幼兒園小班教案《迎春花開》含反思幼兒園小班教案《迎春花開》含反思幼兒園小班教案《迎春花開》含反思

活動目標

1.鼓舞寶寶用黏貼的方式，將黃色的迎春花黏貼在樹枝上。

2.提高寶寶的手眼協(xié)調(diào)力量，培育寶寶的合作意識。

3.養(yǎng)成寶寶良好的衛(wèi)生習慣。

4.依據(jù)顏色進行大膽合理的想象。

5.引導孩子們在活動結(jié)束后把自己的繪畫材料分類擺放，養(yǎng)成良好習慣。

活動過程

1.出示課件，觀賞并觀看漂亮的迎春花。

這是什么花？像什么？是什么顏色的？有幾個花瓣??？迎春花開在什么地方？2.講解示范黏貼迎春花的方法。

方法取出一片黃色的迎春花，輕輕地蘸上漿糊，在一面上抹上一層，然后貼在枝干上。

再取一片，根據(jù)以上的方法進行黏貼的活動。

留意點兩個伙伴合著制作一根迎春花枝，大家不要爭搶，相互謙讓。

不要蘸太多的漿糊，以免皺紋紙會損壞。

同時，不要把漿糊弄在自己或是伙伴的手上、衣服上、桌子上等，保持衛(wèi)生清潔。

3.巡察和指導寶寶進行操作。

鼓舞寶寶大膽嘗試，和伙伴合作，不爭搶。

提示寶寶蘸漿糊不能太多，輕輕地黏貼，不要弄爛皺紋紙。

4.展現(xiàn)作品在主題墻上，鼓舞寶寶觀賞并敘述。

活動反思

原本以為這樣的操作方法很簡單把握，也是比較簡單進行練習的，但是在實踐中，發(fā)覺皺紋紙做成的小花很難黏貼在樹枝上，特殊是寶寶對漿糊的多少把握不好，有時太多的將皺紋紙都弄爛了，有時太少，又帖不上去了。

寶寶在合作的時候，還會爭吵，都想手里握著那根樹枝，需要老師的準時調(diào)解。

小百科迎春花別名迎春、黃素馨、金腰帶，落葉灌木叢生。

株高30-100厘米。

小枝瘦長直立或拱形下垂，呈紛披狀。

3小葉復葉交互對生，葉卵形至矩圓形。

花單生在去年生的枝條上，先于葉開放，有芳香，金黃色，外染紅暈，花期2-4月。

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