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文檔簡介

第第頁在編教師申請調(diào)動理由

您好。首先感謝您兩年來對我的關(guān)懷和照看,同時感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中批閱我的申請報告。

我是**縣**區(qū)**學(xué)校學(xué)的一名老師,自20**公招自今已2年有余,我非常喜愛我這份工作,也覺得老師是一份很有前途職業(yè)。學(xué)校老師調(diào)動工作申請書。在單位我聽從領(lǐng)導(dǎo)的'安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同時親睦相處,并且積極參與各類活動,在這兩年熬煉里,各個方面得到了較好的進展。

我家住在**縣**鎮(zhèn)的一個小村莊里,離學(xué)校比較遠,來學(xué)校都要轉(zhuǎn)好幾次車,工作兩年來,我從未遲到早退,但我無怨無悔,由于我明白教育的好處在于奉獻。

父母年歲已高,身體不好,常常生病,常年靠藥物來維持,家里只有我一個獨苗苗,沒人照料。我妻子在奉節(jié)上班,帶小孩。岳母已經(jīng)去世,岳父犯有精神病,小妹妹立即讀初一,他們一家人靠移民低?;蠲?。一家人處處分散,有時候想為這個家做點什么,真的感覺力不從心。為了能讓工作和家庭都有所兼顧,請領(lǐng)導(dǎo)思索到我實際困難,同意我調(diào)出,回奉節(jié)縣工作。

請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請人:

**年**月**日

在編老師申請調(diào)動理由2

敬愛的領(lǐng)導(dǎo):

您們好。

我叫**,是西雅圖鎮(zhèn)釣魚學(xué)校的一名高級語文老師。自****年3月31日安排到紅燈學(xué)校以來,我把全部身心撲在釣魚學(xué)校的教育事業(yè)上,數(shù)千年來我恪盡職守,一心一意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長的全都好評。

我本立志扎根于釣魚學(xué)校,履行自我神圣職責(zé),但是我此刻際遇了僅靠自身無法解決困難,懇請領(lǐng)導(dǎo)幫忙解決。

我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我此刻每一天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間來回,身心俱疲。

同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品德不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作。此刻我拖著憔悴的心靈,感到辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任,對不住同學(xué)們的'期盼。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心學(xué)校。期望能換一個環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責(zé)。

**懇請領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請,這利于照看我年邁的父母、幼小孩子,更有利于我安心工作。

請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請人:

**年**月**日

在編老師申請調(diào)動理由3

敬愛的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

本人****,**,19**年11月誕生于****。20**年6月畢業(yè)于******專業(yè),畢業(yè)后一年參與了****特崗老師聘請,并于20**年9月正式成為了****的"一名特崗老師,被安排到********參與教育教學(xué)工作。

在過去的一年里,本人始終喜愛教育事業(yè),致力于教育教學(xué)工作,勤勤懇懇,仔細做好各項工作,按質(zhì)按量完成學(xué)校安排的各項教育教學(xué)任務(wù)。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,仔細對待每一次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核,時時到處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。

但在這一年里,我也忍受著路途奔波和心中牽掛的苦。由于父親長期工作勞累,換上了較嚴(yán)峻的`脊椎病導(dǎo)致行動不便,目前在家鄉(xiāng)住院治療,每天都需要人照看,而我是家中獨女,理應(yīng)承受這份責(zé)任。但是由于**學(xué)校距離**市區(qū)有****遠,交通不便,因此我每周回家非常不便,在家呆不了一天多就又要返回學(xué)校。這樣來回奔波使我很難照看生病的父親。中國有句古話“百善孝為先”,但作為一位人民老師我深知自己肩上的重?fù)?dān),我不愿放棄自己對教育事業(yè)的喜愛。所以,我盼望能夠在不影響工作的狀況下,對工作地點進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,調(diào)往交通比較方便的**市區(qū),這樣既緩解了路途的奔波,自己的父母也能得到實時的照看,我確定會以更大的熱忱和堅決的決心投入到教育戰(zhàn)線上。

因此,懇求領(lǐng)導(dǎo)理解一個獨生子女孝順父母的心情,考慮到本人的實際狀況,批準(zhǔn)我的調(diào)動申請。感謝。

此致

敬禮!

申請人:

**年**月**日

在編老師申請調(diào)動理由4

敬愛的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫**,女,**年**月誕生,20**年7月畢業(yè)于榆林工業(yè)學(xué)校,20**年2月被安排到老君殿鎮(zhèn)中心學(xué)校工作至今。一貫從事學(xué)校語文教學(xué)工作兼班主任,本人于20**年**月至20**年1月,在陜西師范高校進修漢語言文學(xué)專業(yè),獲得本科文憑。

本人自從參與工作以來,一貫喜愛教育事業(yè),勤勤懇懇,仔細做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,多次在校做師范課教學(xué)。在每年組織的全縣青年老師學(xué)科技能競賽中成果優(yōu)秀,20**學(xué)科技能競賽中成果全校第一,并參加榆林市青年老師學(xué)科競賽。

20**年2月,我與在縣城的`愛人結(jié)婚。我們的二兒今年3周歲,又是上幼兒園的年齡,需要接送,我們工作繁忙,根本無法親自接送?,F(xiàn)在愛人父母年歲已高,身體都不好,常年多病,靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學(xué),家中無人來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。由于我們夫妻都在學(xué)校工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)孩子,以及家務(wù)勞動。盼望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個喜愛教育事業(yè)的年輕老師,減削生活上的后顧之憂,支持鼓舞我將教學(xué)工作搞得更好,同意我的懇求,將我的工作調(diào)動到縣內(nèi)職教中心或二完小。

假如上級同意了我的調(diào)入,那么,我堅信,不用在老君殿鎮(zhèn)和縣內(nèi)來回奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,制造出更好的教學(xué)成果,為子洲的教育事業(yè)添磚加瓦。最末,我再一次懇求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。

此致

敬禮!

申請人:

**年**月**日

在編老師申請調(diào)動理由5

敬愛的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫**,男,19**年10月7日誕生,20**年畢業(yè)于云南師范高校美術(shù)教育專業(yè)參與工作,現(xiàn)在威寧縣東風(fēng)鎮(zhèn)東風(fēng)二中任教,從事七、八班級的美術(shù)、地理、生物學(xué)科的教育教學(xué)工作。

我自參與工作以來。在工作上,一貫喜愛教育事業(yè),勤勤懇懇,仔細做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),聽從組織上的各項安排。在生活中,與同事親睦相處,并且積極參與各類活動。自身也得到了較好的進展與熬煉。我因父母年事已高,長期以來身體不好,也經(jīng)常進出于醫(yī)院,而我又離家較遠,對父母生活上的照看諸多不便。再者,我未婚妻楊靜在威寧縣草海鎮(zhèn)中海學(xué)校任教,夫妻兩地分居,不便相互照看。再此,我懇請學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與所存在的困難,審驗我的`調(diào)動申請,為我以后的教育工作,減削生活上的后顧之憂,支持鼓舞我將教學(xué)工作做得更好,著重考慮我的懇求,同意將我的工作調(diào)動到我家四周的威寧縣草海鎮(zhèn)保家中學(xué)。

在學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)同意我的申請的同時,我堅信,不用在草海1鎮(zhèn)與東風(fēng)鎮(zhèn)之間來回的奔波,我將能擁有更多的精力與時間去從事我的教學(xué)工作,制造出更好的教學(xué)成果,為同學(xué)的全面進展與進步,為社會的和諧穩(wěn)定,綜合化的社會全民素養(yǎng)教育的提高奉獻自己的微薄之力。在這兒,真心感謝在這四年來悉心給我照看與關(guān)懷的全部領(lǐng)導(dǎo)和同事,感謝你們一貫來給我的鼓舞與支持。也感謝這一群喜愛生活喜愛學(xué)習(xí)的孩子們。感謝你們一貫來對我的信任理解與寬容。

更感謝你們給我這樣一個機會,與你們一起共同成長、一起共同拼搏,一起共同努力。最末,懇請領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。感謝。

此致

敬禮!

申請人:

**年**月**日

在編老師申請調(diào)動理由6

敬愛的領(lǐng)導(dǎo):

您好。本人**,女,****年**月誕生,****年畢業(yè)于**高校**學(xué)院,同時獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年通過**市教育局老師聘請考試并安排到**中學(xué)擔(dān)負(fù)**老師。于****年**月轉(zhuǎn)正并聘用為中學(xué)二級老師。

本人自從參與工作以來,一貫喜愛教育事業(yè),勤勤懇懇,仔細做好各項教育工作,如期完成學(xué)校布置各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。同時積極參與繼續(xù)教育學(xué)習(xí),努力提升個人業(yè)務(wù)水平。

但由于各種緣由,本人申請調(diào)入**中學(xué)進行任教。

個人進展緣由:本人****年安排到**中學(xué)工作,由于當(dāng)時英語老師緊缺,我聽從了學(xué)校的教學(xué)安排,執(zhí)教了兩年的英語。對于**科的教學(xué)無疑是一個很大的阻礙,但我從沒放棄過**科的教學(xué)。在執(zhí)教兩個班英語的同時,我還堅持執(zhí)教一個班的**,同時帶領(lǐng)及輔導(dǎo)同學(xué)參與市的**知識競賽并獲獎。由于山區(qū)學(xué)校對**科教學(xué)的不夠城區(qū)學(xué)校成熟,對于個人業(yè)務(wù)水平的提高,我比城區(qū)的.同類老師缺少了適合的環(huán)境及機會。

為了在能兼顧照看家庭的同時在**科教育事業(yè)上得到更大的提升,我懇請領(lǐng)導(dǎo)們同意我工作的調(diào)動。我堅信,不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中,制造出更好的教學(xué)成果,為從化地理教育事業(yè)添磚加瓦。感謝。

此致

敬禮!

申請人:

**年**月**日

在編老師申請調(diào)動理由7

敬愛的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

本人,**,云南宣威人。**年畢業(yè)于曲靖師范學(xué)院**教育專業(yè),并于當(dāng)年9月安排到沾益縣**中學(xué)任教。

在**中學(xué)資教三年的過程中,我有過彷徨、失落與痛楚,也有過歡樂與興奮,能夠說這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在那里我有了許多的收獲。

一是工作,三年中我一向從事**班級化學(xué)教學(xué)的任務(wù),對于新課程以及課改的要求把握到位,能夠?qū)崟r為同學(xué)備考提高上心的幫忙,為同學(xué)的學(xué)習(xí)帶給了信心和動力。同時在教學(xué)方面也積累了相當(dāng)多的閱歷,能夠適時的針對同學(xué)涌現(xiàn)了各種現(xiàn)象予以妥當(dāng)?shù)奶幚?,讓同學(xué)跟上同學(xué)的進度。能夠說工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項教學(xué)任務(wù),讓學(xué)校放心,讓同學(xué)滿足。在這三年的時間中,也上心與當(dāng)?shù)赜虚啔v的老師溝通、學(xué)習(xí),相互促進,謀求共同進展。工作閱歷的累積和能夠與同事之間快速的持續(xù)良好的合作關(guān)系是我的特長。

二是生活,**中學(xué)是**最偏遠的山區(qū),不夸張的說也是最貧困落后的地區(qū)。三年中,我一向是堅持一邊上課,一邊做飯解決自我的飲食問題,有時候也與同事一齊開荒種地,查找工作以外的生活樂趣,以緩解工作的壓力與苦悶。住房也能夠說是相當(dāng)簡陋,是學(xué)校重點危房。但是這都沒有嚇倒我,我也從來沒有象學(xué)校提出過任何要求,從來不給學(xué)校添麻煩。工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生。

三是學(xué)習(xí),**中學(xué)地理位置導(dǎo)致了那里的.信息閉塞與落后,為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸,并上心的開展學(xué)習(xí)。每年都要參與縣、市多次培訓(xùn),加強自我的專業(yè)潛力;上心學(xué)習(xí)電腦知識,能夠嫻熟的運用多媒體進行教學(xué)。半學(xué)期也要看自我的所學(xué)專業(yè)相關(guān)的

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