幼兒園大班月工作計(jì)劃（10篇）

第第頁(yè)幼兒園大班月工作計(jì)劃（10篇）幼兒園大班月工作計(jì)劃篇1一、班級(jí)情況分析本學(xué)期我們班在原來(lái)的基礎(chǔ)上增加了一名幼兒。經(jīng)過(guò)大班上個(gè)學(xué)期的在園生活與學(xué)習(xí)，孩子們的常規(guī)動(dòng)手能力有了很大提高，在上課及活動(dòng)的時(shí)候，都明顯懂事了許多。但是不可否認(rèn)，一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍舊存在著許多的問(wèn)題：比如上課做小動(dòng)作，坐姿任憑，不愿動(dòng)腦筋;孩子之間缺乏互相關(guān)心，互相理解的良好風(fēng)尚因此本學(xué)期將在這幾個(gè)方面加以重點(diǎn)培養(yǎng)。二、詳細(xì)目標(biāo)(一)體能(基本動(dòng)作、運(yùn)動(dòng)器械的操作，各類(lèi)操節(jié))(1)能立定跳遠(yuǎn)，跳距不少于40厘米。(2)能助跑屈膝跳過(guò)垂直障礙，高度約40厘米，能連續(xù)向前跳動(dòng)多個(gè)高40厘米，寬15厘米的障礙。(3)能手腳熟練的在攀登架上爬上爬下。(4)能熟練的在墊子上前滾翻和側(cè)滾翻。(5)能用力蹬地連續(xù)縱跳觸物(物體離幼兒舉手指25厘米左右)。(6)能兩人相距2―4拋接大球。(7)能精神的做操，做到動(dòng)作到位。(8)懂得在活動(dòng)中要合作、負(fù)責(zé)、寬容、謙讓、遵守規(guī)章，愛(ài)惜公物、有較強(qiáng)的集體觀念。(二)生活衛(wèi)生習(xí)慣(1)能主動(dòng)飲水，少吃冷飲。(2)能保持良好的作息習(xí)慣，能清靜的入睡。(3)養(yǎng)成留意個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣。(4)堅(jiān)持飯前便后洗手，并知道要節(jié)省用水，洗完后準(zhǔn)時(shí)關(guān)水籠頭。(5)有自我掌握飲食的初步意識(shí)和能力。(三)學(xué)習(xí)習(xí)慣及自我保護(hù)(1)能在活動(dòng)中始終保持正確的看書(shū)和寫(xiě)字，畫(huà)畫(huà)的姿態(tài)。(2)愛(ài)惜學(xué)習(xí)用具，能自己整理學(xué)習(xí)用具。(3)知道生疏人不可輕信的道理。(4)不玩火，不接觸煤氣，不觸摸電器及其開(kāi)關(guān)的良好習(xí)慣。(四)認(rèn)知1、語(yǔ)言(1)在嬉戲中學(xué)習(xí)正確運(yùn)用反義詞，量詞和連詞等，并能說(shuō)完整的合成句。(2)不斷提高幼兒傾聽(tīng)的習(xí)慣，飛快把握和理解嬉戲中比較簡(jiǎn)單的多的指令。(3)能在開(kāi)心的環(huán)境中學(xué)習(xí)一些結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔的漢字，并對(duì)其產(chǎn)生深厚的興趣。(4)知道圖畫(huà)書(shū)畫(huà)面和文字的對(duì)應(yīng)關(guān)系，開(kāi)始有興趣閱讀圖畫(huà)書(shū)中的簡(jiǎn)潔的文字。2、感知與操作(1)能在老師的幫忙下歸納，概括有關(guān)的數(shù)學(xué)閱歷;學(xué)習(xí)從不同的角度、不同的方面觀察與思考問(wèn)題。能通過(guò)觀察、比較、類(lèi)推、遷移等方法解決簡(jiǎn)潔的數(shù)學(xué)問(wèn)題。(2)能樂(lè)觀主動(dòng)的參與數(shù)學(xué)問(wèn)題的討論;學(xué)習(xí)有條理的拜擺放、整理活動(dòng)材料。(3)能較長(zhǎng)時(shí)間的參與科學(xué)活動(dòng)能主動(dòng)探究四周自然界并能發(fā)覺(jué)問(wèn)題、提出問(wèn)題、尋求答案、能關(guān)心、愛(ài)惜自然環(huán)境。(五)藝術(shù)活動(dòng)(1)能進(jìn)一步學(xué)習(xí)更多種類(lèi)的打擊樂(lè)器的基本奏法，在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)制作簡(jiǎn)潔的樂(lè)器，在集體演奏活動(dòng)中，能按指揮的手勢(shì)飛快、準(zhǔn)確的作出反映。(2)引導(dǎo)幼兒依據(jù)畫(huà)面的需要，恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用各種顏色，學(xué)習(xí)顏色的搭配，培養(yǎng)幼兒對(duì)顏色的敏感性，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)均衡，對(duì)稱(chēng)的安排畫(huà)面。(3)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用多種繪畫(huà)材料，運(yùn)用自己的技法表現(xiàn)自己獨(dú)特的思想，能依據(jù)自己的需要，恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用各種顏色，引導(dǎo)幼兒合理的安排畫(huà)面。(六)德育(1)培養(yǎng)幼兒互助、互愛(ài)的良好品德。能互相謙讓?zhuān)鲃?dòng)幫忙弱小的孩子。(2)引導(dǎo)幼兒初步學(xué)會(huì)掌握自己的情感和行為。(3)引導(dǎo)幼兒了解自己所在的幼兒園，初步懂得要喜愛(ài)幼兒園，培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。(七)情感個(gè)性(1)引導(dǎo)幼兒初步了解我國(guó)的民族，主要物產(chǎn)，激發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感。(2)引導(dǎo)幼兒使用正確的禮貌用語(yǔ)，以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c他人進(jìn)行交往。(3)引導(dǎo)幼兒初步辨別是非，初步懂得應(yīng)當(dāng)向好的榜樣學(xué)習(xí)，激發(fā)幼兒初步的愛(ài)憎感。(4)引導(dǎo)幼兒了初步了解家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和人文景觀。初步了解我國(guó)的主要資源和人文景觀，印發(fā)幼兒對(duì)民族文化的興趣以及保護(hù)自然、社會(huì)環(huán)境的.初步意識(shí)。(5)引導(dǎo)幼兒初步感知世界有名的人文景觀以及優(yōu)秀的藝術(shù)精品，培養(yǎng)幼兒對(duì)世界文化的興趣。(八)家長(zhǎng)工作(1)專(zhuān)心作好家長(zhǎng)工作，辦好家長(zhǎng)園地，與家長(zhǎng)密切聯(lián)系。(2)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，即時(shí)改正工作中的不足。(3)熱忱接待每一位家長(zhǎng)，對(duì)家長(zhǎng)詢問(wèn)急躁解釋。(4)在期中召開(kāi)家長(zhǎng)開(kāi)放日，請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒的一日活動(dòng)。幼兒園大班月工作計(jì)劃篇2一、常規(guī)教育：1.督促幼兒按時(shí)來(lái)園適應(yīng)小學(xué)生活，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣.2.天氣酷熱，提示幼兒多喝水，教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣不多吃冷飲.3.學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)潔的勞動(dòng)技能.4.學(xué)習(xí)關(guān)心四周的環(huán)境;能依據(jù)氣溫變化自覺(jué)穿脫衣服.二、主題活動(dòng)：主題名稱(chēng)：黑夜密語(yǔ)活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)各種感官認(rèn)識(shí)自己生活的另一半——黑夜，建構(gòu)對(duì)黑夜的認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變對(duì)黑夜的看法，對(duì)黑夜布滿奇怪???和無(wú)窮的想象，發(fā)覺(jué)黑夜中蘊(yùn)藏的美.主題名稱(chēng)：離園倒計(jì)時(shí)活動(dòng)目標(biāo)：回憶幼兒園三年的學(xué)習(xí)生活，知道表示感謝和謝意，增進(jìn)幼兒對(duì)老師和幼兒園的感情.體驗(yàn)合作與成長(zhǎng)的喜悅，建構(gòu)和諧的人格.三、家長(zhǎng)工作：1.看到孩子的進(jìn)步，多給予鼓勵(lì).2.為孩子做好入學(xué)前的物質(zhì)和心理兩方面的預(yù)備.3.父母和孩子在晚間多做嬉戲或進(jìn)行交流，體驗(yàn)晚間的溫馨和歡樂(lè).四、其他工作：1.連續(xù)做好消毒，通風(fēng)工作，保持活動(dòng)室，午睡室的整齊.2.管理班級(jí)的種植園地，并做好記錄.3.做好學(xué)期結(jié)束的收尾工作.幼兒園大班月工作計(jì)劃篇3一、幼兒發(fā)展分析評(píng)價(jià)新學(xué)期剛剛開(kāi)始。我們和幼兒一起共同布置新學(xué)期的環(huán)境，幼兒對(duì)此特別感興趣，能主動(dòng)加入活動(dòng)中。他們都很喜愛(ài)自己動(dòng)手親自的嘗試操作，而且每個(gè)人都能說(shuō)出自己新學(xué)期的期望，對(duì)小朋友的期望，對(duì)老師的期望。來(lái)園的時(shí)候都能主動(dòng)的問(wèn)候老師和小朋友。1、生活方面：孩子們基本上能用筷子吃飯，能自己穿脫衣服，整理自己的物品等等，生活自理能力大大提高。2、學(xué)習(xí)方面：孩子們對(duì)四周的事物有探究精神，許多孩子喜愛(ài)問(wèn)為什么，生活中孩子會(huì)產(chǎn)生許多問(wèn)題，逐步形成活動(dòng)的內(nèi)容。3、運(yùn)動(dòng)方面：在運(yùn)動(dòng)活動(dòng)中孩子們的熱忱很高，能制造性地進(jìn)行嬉戲，也懂得了初步的規(guī)章約束，自控能力也增加了。孩子們對(duì)自我保護(hù)的意識(shí)也有肯定提高，知道一些危險(xiǎn)的動(dòng)作不能做等。4、嬉戲方面：嬉戲是孩子們最喜愛(ài)的活動(dòng)，有四分之三的孩子建立了初步的規(guī)章意識(shí)，能掌握自己的情緒，有自己的主見(jiàn)，合作意識(shí)也增加了。在嬉戲中孩子們特別歡樂(lè)，特殊?????是在角色嬉戲中孩子們所表現(xiàn)出來(lái)的制造力、想象力真的是特殊?????棒。而且，孩子們學(xué)會(huì)了用商議?的辦法去解決在嬉戲中遇到的問(wèn)題，自己建議材料的投放，能?chē)L試互相進(jìn)行合作。個(gè)別幼兒情況：1、以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，促進(jìn)個(gè)別幼兒全面、和諧發(fā)展。2、確立崔祝源、陳澤宇小朋友為個(gè)別跟蹤教育的對(duì)象，采用多種樂(lè)觀有效的教育的手段，以更多的幫忙和教育，使他們健康成長(zhǎng)。3、在活動(dòng)中，盡量多創(chuàng)設(shè)一些機(jī)會(huì)讓他們參與各種各樣的活動(dòng)，樂(lè)觀鼓勵(lì)孩子敢于表現(xiàn)自己。4、加強(qiáng)對(duì)個(gè)別幼兒家長(zhǎng)的交流工作，家園共同協(xié)作，努力查找對(duì)幼兒發(fā)展更為有利的教育方法。二、本月工作重點(diǎn)(一)教育教學(xué)方面1、體驗(yàn)新學(xué)期開(kāi)學(xué)的歡樂(lè)。知道新的一年到了，自己長(zhǎng)大了。2、了解“三、八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。教育幼兒尊敬她們。3、了解人類(lèi)信息傳遞的多種方式，體會(huì)和感受信息在人們生活中的重要作用，知道人類(lèi)傳遞信息的方式，激發(fā)幼兒探究科學(xué)神秘的興趣。4、通過(guò)觀察、討論、參觀、實(shí)踐操作等活動(dòng)，擴(kuò)大視野，積累有益的生活閱歷。5、在活動(dòng)中樂(lè)于與同伴交流、探討問(wèn)題，并能樂(lè)觀地表達(dá)自己的見(jiàn)解、看法。嘗試運(yùn)用多種方法解決實(shí)際問(wèn)題。6、通過(guò)多種活動(dòng)，知道如何消退危害與保護(hù)自己。增加幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。(二)日常生活方面1、和幼兒共同布置新學(xué)期的教室環(huán)境以及創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū)角。2、樹(shù)立平安意識(shí)，把握肯定的平安常識(shí)。3、做好值日生工作，同意為大家服務(wù)。(三)家長(zhǎng)工作方面1、召開(kāi)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)，建立家園聯(lián)系檔案。2、家長(zhǎng)協(xié)作幼兒園工作收集與主題相關(guān)的資料。3、帶幼兒參觀學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)，讓他們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。幼兒園大班月工作計(jì)劃篇41.做好幼兒的“六一”體檢工作。2.做好患病幼兒的疾病矯治工作。3.保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。4.加強(qiáng)晨檢和各類(lèi)清潔消毒工作，預(yù)防多發(fā)病和傳染病的爆發(fā)。5.加強(qiáng)平安教育和對(duì)各項(xiàng)平安隱患的檢查，杜絕事故的發(fā)生。6.出好一期保育之窗，主要圍繞《幼兒心理健康教育》7.緊急疏散演練一次。8.天氣漸熱，保育員要嚴(yán)格做好室內(nèi)衛(wèi)生及通風(fēng)、牛奶插管等工作，防止細(xì)菌繁殖。9.食堂要嚴(yán)格做好餐具消毒等工作，嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生。10.抽查公共衛(wèi)生、午睡室衛(wèi)生和班級(jí)衛(wèi)生情況。幼兒園大班月工作計(jì)劃篇5一、本月工作重點(diǎn)1.結(jié)合國(guó)慶節(jié)，開(kāi)展“我愛(ài)祖國(guó)”主題教育活動(dòng)。2.結(jié)合重陽(yáng)節(jié)，為爺爺、奶奶送禮物，讓幼兒從小懂得尊敬老人。3.加強(qiáng)秋季保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。4.加強(qiáng)幼兒體格熬煉，增加幼兒體質(zhì)。5.專(zhuān)心創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。二、習(xí)慣培養(yǎng)生活習(xí)慣1、能按正確的步驟洗手，了解洗手對(duì)預(yù)防細(xì)菌入侵的重要性。2、了解糧食的生長(zhǎng)、生產(chǎn)過(guò)程，懂得疼惜糧食，不挑食、不剩飯。學(xué)習(xí)習(xí)慣1、能早睡早起，按時(shí)入園。2、能專(zhuān)心完成每天的作業(yè)和老師布置的任務(wù)。嬉戲常規(guī)1、學(xué)會(huì)自己解決與同伴之間的抵觸。2、能同伴合作進(jìn)行嬉戲活動(dòng)。三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)在“自然角”放一些秋天的花卉、水果、干果。2、用幼兒的作品和作業(yè)布置教室環(huán)境。3、連續(xù)豐富區(qū)域操作材料，供應(yīng)一些半成品和幫助材料供幼兒選擇。四、教學(xué)安排第一周、第二周、第三周、第四周五、家長(zhǎng)工作1、更換家長(zhǎng)園地的內(nèi)容。2、完成十月份幼兒“成長(zhǎng)手冊(cè)”。幼兒園大班月工作計(jì)劃篇6王杰幼兒園工作馬上接近尾聲，為了更好的完成今后工作，準(zhǔn)時(shí)查缺補(bǔ)漏，特作六月份工作小結(jié)：一、六月份完成工作情況1、6月11日接到教育局通知：學(xué)前教育宣傳月(五月二十日至六月二十日)宣傳月的主題是：“讓科學(xué)育兒學(xué)問(wèn)進(jìn)入千家萬(wàn)戶”，依據(jù)文件精神，完成了以下系列活動(dòng)。(1)依據(jù)教育局活動(dòng)方案，制訂了王杰七彩幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案。(2)幼兒園老師利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和自學(xué)有進(jìn)一步研讀了《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(3)幼兒園老師寫(xiě)出研讀體會(huì)(4)對(duì)幼兒園老師進(jìn)行了指南內(nèi)容檢測(cè)(5)向家長(zhǎng)發(fā)放了致家長(zhǎng)一封信(科學(xué)育兒內(nèi)容)(6)小班舉行了呼啦圈和拍球展示，大班的傳統(tǒng)嬉戲“跳皮筋、丟沙包”活動(dòng)展示2、6月19--20日上下午對(duì)大小班古詩(shī)、三字經(jīng)、弟子規(guī)進(jìn)行了驗(yàn)收，大班幼兒會(huì)背7首古詩(shī)，小班會(huì)背5首，王艷紅班背的較多，有的能背十首左右，弟子規(guī)能背一部分，三字經(jīng)能背三分之一，對(duì)五大領(lǐng)域的課程也進(jìn)行了驗(yàn)收，效果比較好(小一班社會(huì)、藝術(shù)突出，小二班健康、語(yǔ)言突出，大一班藝術(shù)、科學(xué)突出，大二班語(yǔ)言、藝術(shù)突出)3、6月25日對(duì)大班的拼音教學(xué)進(jìn)行了驗(yàn)收，驗(yàn)收包括(默寫(xiě)聲母、單韻母，聽(tīng)寫(xiě)復(fù)韻母和整體人讀音節(jié))。4、平安教育常抓不懈，本月因?yàn)槭窍募?，天氣特?????熱，又是租住個(gè)人家，老師通過(guò)校訊通和接送孩子時(shí)告知，讓孩子肯定睡午覺(jué)，嚴(yán)格早到?，F(xiàn)象，發(fā)覺(jué)一起制止一起，六月份杜絕了早到園現(xiàn)象。幼兒園大班月工作計(jì)劃篇7一、教育教學(xué)活動(dòng)。二月份我們大班組主要進(jìn)行了整合主題《紅紅的新年》的教學(xué)活動(dòng)，我們采用班級(jí)組集體備課的方式，嚴(yán)把每個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)從目標(biāo)到過(guò)程，準(zhǔn)時(shí)地找出教案設(shè)計(jì)的不足之處，加以改正，提高教學(xué)質(zhì)量。一切從幼兒認(rèn)知、能力出發(fā)，充分拓展幼兒想象空間讓幼兒在輕松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)。我們班級(jí)組老師之間能相互合作、相互提示、相互督促使教育教學(xué)工作正常有序的開(kāi)展。二、專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習(xí)，增加科研意識(shí)。這個(gè)月我們進(jìn)行了關(guān)于項(xiàng)目課程的學(xué)習(xí)，每位老師專(zhuān)心完成問(wèn)卷調(diào)查，通過(guò)認(rèn)真翻閱圖書(shū)，查閱網(wǎng)絡(luò)資料，專(zhuān)心了解關(guān)于項(xiàng)目課程的概念、意義、模式及要求等。后半月，每位老師專(zhuān)心搜集項(xiàng)目課程的童話劇的繪本，并分析、設(shè)計(jì)了繪本的網(wǎng)絡(luò)圖等，通過(guò)研討，讓各位老師更深一層次的理解了項(xiàng)目課程。三、做好幼小連接工作。本學(xué)期是我們大班幼兒在幼兒園生活的最終一個(gè)學(xué)期了。幼兒從幼兒園到小學(xué)，是人生道路上的又一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。由于生活上的驟變以及課目的繁重，許多幼兒入小學(xué)后消失疲憊、可怕等情況，稱(chēng)為“困難期”。因此，本學(xué)期我們從保育和教育兩方面同時(shí)著手來(lái)幫忙幼兒形成過(guò)渡。1.有意識(shí)地多向幼兒介紹一些小學(xué)里的生活、學(xué)習(xí)情況。使他們對(duì)學(xué)習(xí)生活有肯定的了解，并希望自己做個(gè)小學(xué)生，從思想上做好入學(xué)預(yù)備。2.嘗試根據(jù)學(xué)校的作息制度來(lái)生活。課間時(shí)間給幼兒充分自由活動(dòng)的空間老師盡量不去干涉幼兒。3.學(xué)習(xí)自己整理柜子。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)自理、獨(dú)立能力。常常布置簡(jiǎn)潔的家庭作業(yè)，增加幼兒的任務(wù)意識(shí)。四、家長(zhǎng)工作及日常班級(jí)工作1.班級(jí)組開(kāi)展了正月搓元宵活動(dòng)。2.排練改編的《踏板操》以及帶領(lǐng)幼兒學(xué)會(huì)新操《春眠不覺(jué)曉》。3.2月17號(hào)召開(kāi)了新學(xué)期幼小連接家長(zhǎng)會(huì)，重點(diǎn)向家長(zhǎng)介紹幼兒園幼小連接工作計(jì)劃以及家長(zhǎng)如何引導(dǎo)和培養(yǎng)削減幼兒由于在生活上的驟變以及課目的繁重而對(duì)幼兒入小學(xué)產(chǎn)生可怕、懼怕心理縮短入學(xué)適應(yīng)期，為下期家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)課做好前期預(yù)備工作。幼兒園大班月工作計(jì)劃篇8一、教學(xué)目標(biāo)1、能夠用“我喜愛(ài)我自己，因?yàn)槲視?huì)……”敘述自己的優(yōu)點(diǎn)。2、發(fā)準(zhǔn)近似音“鼠、虎、樹(shù)”，能口齒清楚地朗誦繞口令，并在熟練的基礎(chǔ)上加快朗誦的速度。認(rèn)識(shí)字詞：松鼠、老虎、樹(shù)。3、能正確認(rèn)讀、書(shū)寫(xiě)數(shù)字1~5，依據(jù)字形進(jìn)行聯(lián)想。4、學(xué)習(xí)新學(xué)期晨間操。二、行為習(xí)慣的培養(yǎng)1、生活習(xí)慣：知道自己長(zhǎng)大了，自己的事應(yīng)當(dāng)自己做，同意展示自己獨(dú)立做事的技能。2、學(xué)習(xí)習(xí)慣：(1)堅(jiān)持每天按時(shí)入園，能獨(dú)自完成作業(yè)。(2)學(xué)會(huì)整理自己的書(shū)包，保管好自己的學(xué)習(xí)用品。(3)能樂(lè)觀地參與集體活動(dòng)，體驗(yàn)勝利的喜悅。3、嬉戲習(xí)慣：(1)能自己的意愿選擇嬉戲活動(dòng)，按自己的方式嬉戲。(2)會(huì)使用嬉戲操作材料，并能整齊地?cái)[放嬉戲用品。(3)在嬉戲活動(dòng)中學(xué)會(huì)自己解決同伴間的抵觸，學(xué)會(huì)與他人合作進(jìn)行嬉戲。三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、結(jié)合我班的班級(jí)文化，用蒲草墊和廢舊的席子布置主題墻，用繩子編成網(wǎng)子供幼兒懸掛作品。2、和幼兒一起制定班級(jí)嬉戲的內(nèi)容和規(guī)章。3、布置家長(zhǎng)園地，讓家長(zhǎng)了解我班近期的工作安排及留意事項(xiàng)。四、教學(xué)活動(dòng)安排：1、語(yǔ)言：我喜愛(ài)我自己2、語(yǔ)言：鼠教虎爬樹(shù)(繞口令)3、數(shù)學(xué)：數(shù)字好寶寶(一)4、健康：我的名片5、科學(xué)：七彩太陽(yáng)光(科學(xué)探究)6、音樂(lè)：名字唱出來(lái)(唱歌活動(dòng))7、拼音：學(xué)習(xí)8、體育：學(xué)習(xí)幼兒廣播操(一)9、美術(shù)：手形畫(huà)五、晨間活動(dòng)第一周：分組活動(dòng)：1、器械組合：輪胎、沙包、滾筒、圈;2、小單車(chē);3、滾環(huán);4、皮球;5、跳跳球;6、粘貼球第二周：分組活動(dòng)：1、跳繩;2、小單車(chē);3、滾環(huán);4、皮球;5、羊角球;6、粘貼球第三周:分組活動(dòng)：1、器械組合：輪胎、沙包、滾筒、圈;2、小單車(chē);3、滾環(huán);4、皮球;5、跳跳球;6、粘貼球第四周:分組活動(dòng)：1、皮筋;2、小單車(chē);3、滾環(huán);4、皮球;5、跳袋;6、粘貼球六、家長(zhǎng)工作1、每天堅(jiān)持按時(shí)送幼兒入園，有事事先向老師請(qǐng)假。2、召開(kāi)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。3、幫忙幼兒養(yǎng)成獨(dú)自完成作業(yè)的好習(xí)慣，提示和督促幼兒保持正確的書(shū)寫(xiě)姿態(tài)。幼兒園大班月工作計(jì)劃篇9一、班級(jí)情況分析：本學(xué)期我們托班有男生12名，女生10名。由于都是新生對(duì)幼兒園又會(huì)產(chǎn)生肯定的不適應(yīng)，會(huì)因?yàn)槿雸@焦慮消失哭鬧現(xiàn)象，更會(huì)影響大面積幼兒的情緒。所以做好開(kāi)學(xué)前班級(jí)和家長(zhǎng)的預(yù)備特別重要。在常規(guī)方面，幼兒完全是從未知開(kāi)始，我們會(huì)依據(jù)本班的實(shí)際情況，擬訂本月更為完善的工作計(jì)劃。二、在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面要貼近幼兒