少兒學(xué)舞蹈的理由盤點(diǎn)

第第頁少兒學(xué)舞蹈的理由盤點(diǎn)

1.促進(jìn)生長發(fā)育

舞蹈可使新陳代謝顯著加強(qiáng)，少年兒童正處于骨骼的生長時(shí)期，學(xué)習(xí)舞蹈可以使其身體各部的生長發(fā)育更快;舞蹈可增加骨的血液供應(yīng)，使骨組織得到更多的營養(yǎng)物質(zhì)，又能給生長骨骼的骨骺以適當(dāng)刺激，從而促進(jìn)生長;因此舞蹈訓(xùn)練能促進(jìn)少年兒童身高增長。據(jù)統(tǒng)計(jì)同性別、同年齡的少年兒童，參與舞蹈訓(xùn)練的比不參與訓(xùn)練的，身高平均要高4-8厘米。

2.提高身體素養(yǎng)

舞蹈需要肯定的體力消耗，剪除練習(xí)后能促進(jìn)孩子食欲、加強(qiáng)消化機(jī)能，提高身體反抗力，減削生病機(jī)會(huì)。(燕老師叨叨：事實(shí)上，帶孩子去醫(yī)院一次的錢，足夠孩子學(xué)一年的舞蹈了，說多了都是淚。)使少兒神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和機(jī)能發(fā)生適應(yīng)性改善，促進(jìn)視覺、聽覺、肢體感覺等各感覺機(jī)能的提高，使大腦更敏捷、健全，反應(yīng)更快速，動(dòng)作更靈敏。舞蹈還有利于提高生理機(jī)能。訓(xùn)練能夠改善心肺系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，減削患心臟病的危急性，降低血壓和增加骨胳密度，同時(shí)使人精力和體力更加充足，不易疲憊。

3.提升氣質(zhì)

人體的形體與機(jī)能在肯定期程度上取決于先天因素，但是后天的影響也起著很大的作用。舞蹈訓(xùn)練可以克服彎腰駝背等一些不良的身體姿態(tài)，使身體變得挺立;有助于少年兒童身體各圍度的均衡進(jìn)展;還可以使主要運(yùn)動(dòng)肌肉的能量得到提高，減削肌肉上掩蓋的脂肪，使其均稱而有線條，也使肌肉、韌帶等得到拉伸，變得纖長而有彈性，從而增加了美感。

4.培育審美情感

舞蹈是通過音樂、動(dòng)作、表情、姿態(tài)表現(xiàn)內(nèi)心世界，使孩子潛移默化地接受到藝術(shù)表演的熏陶，使孩子們喜愛生活，并能觀賞美、體驗(yàn)美。

5.促進(jìn)心理健康

如孩子的留意力不集中、動(dòng)作遲緩、馬虎大意、協(xié)調(diào)技能差、膽小敏感、心情不穩(wěn)，自信不足，以及自閉癥，多動(dòng)癥等，經(jīng)過舞蹈訓(xùn)練都會(huì)得到相應(yīng)的改善。由于舞蹈使人的聽覺、動(dòng)覺等幾乎全部感覺器官都發(fā)揮作用，生命機(jī)能得到了總動(dòng)員，因此，能夠發(fā)泄情感，驅(qū)散郁悶，緩解精神焦灼，并使大腦皮層得到休息，使人感覺心情舒服，從而穩(wěn)定心情，改善心境

6.培育自信心

舞蹈演出能培育孩子當(dāng)中表演的技能，使孩子們不怯場，表現(xiàn)力強(qiáng)，加強(qiáng)自信心和更好的心理素養(yǎng)。

7.培育想象力

舞蹈是通過形體、動(dòng)作、眼神來表現(xiàn)的，在跳舞的過程中能激發(fā)孩子的想象力、制造力，尤其是自編自演的作品，能促進(jìn)孩子智力進(jìn)展。

8.促進(jìn)智力進(jìn)展

舞蹈可以啟迪聰慧，進(jìn)展兒童的想象力、制造力、記憶力以及加強(qiáng)兒童的自信心。兒童舞蹈表演需要兒童的步態(tài)、手勢、動(dòng)作比日常生活中要夸張一些，在表演一些簡約的動(dòng)作時(shí)發(fā)揮兒童的想象力和制造性，讓兒童自己來選擇、自己來設(shè)計(jì)、自己來表演。讓每個(gè)兒童積極、主動(dòng)、自信地參加到表演中去，既滿意了兒童的自我表現(xiàn)需要，又讓不同進(jìn)展水平的兒童都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。使平常比較內(nèi)向、沒有表現(xiàn)機(jī)會(huì)、體會(huì)不到自己表現(xiàn)技能的幼兒有了展示自己的機(jī)會(huì)。在表演舞蹈的過程中兒童要記住動(dòng)作的順次及動(dòng)作與音樂的.協(xié)作，這樣在表演的同時(shí)也進(jìn)展了記憶力，為兒童以后的進(jìn)展奠定良好的基礎(chǔ)。

9.促進(jìn)良好性格的形成

兒童情感、意志力等非智力因素的教育是培育兒童成才的關(guān)鍵。而在具有教育意義的兒童舞蹈中，他們?cè)诨顫?、輕松的氣氛中，用身心去感受音樂形象，汲取音樂形象積極向上的精神狀態(tài)，陶冶了情操。如：動(dòng)作稍難時(shí)、感覺不好時(shí)或感覺有些累時(shí)，就需要兒童去克服這些困難，在克服這些困難的同時(shí)也熬煉了他們的意志力，使他們加強(qiáng)了吃苦耐勞、不怕困難的精神。因此，學(xué)習(xí)兒童舞蹈對(duì)兒童非智力因素的進(jìn)展具有特別重要的意義。

10.培育人格魅力、合作技能和集體榮譽(yù)感

通過集體