




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2023年八下物理期末模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.如甲圖所示小明用彈簧測力計水平拉木塊,使他先后兩次沿水平木板滑動相同的距離(設(shè)木板各處粗糙程度相同)。乙圖是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖像,下列說法正確的是A.木塊兩次受到的摩擦力一樣的 B.木塊第二次比第一次運動的速度大C.木塊第一次受到的摩擦力大 D.木塊第二次受到的摩擦力大2.如圖所示,將一長方體木塊放入水平放置的圓柱形盛水容器中,靜止時木塊有1/4的體積露出水面,這時容器底部受到水的壓強跟木塊未放入水中時相比增大了150Pa;若在木塊上放一塊鐵塊,使木塊剛好全部壓入水中,且木塊沒接觸容器底部.以下說法正確的是A.木塊的密度為0.4g/cm3B.則鐵塊的重力與木塊重力之比是1:4C.則鐵塊的重力與木塊重力之比是1:5D.這時容器底部所受水的壓強跟木塊未放入水中時相比,增加了200Pa3.為了揭示大自然的奧秘,無數(shù)科學(xué)家進行了不懈的探索.下列說法錯誤的是A.盧瑟福建立了類似于行星繞日的原子核式結(jié)構(gòu)模型B.組成大自然的天體和微觀粒子都在不停地運動,其中太陽是宇宙的中心C.近代科學(xué)家提出質(zhì)子和中子都是由被稱為夸克的更小粒子組成的D.湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子,從而說明原子是可以再分的4.如圖中,重為5N的木塊A,在水中處于靜止?fàn)顟B(tài),此時繩子的拉力為3N,若繩子突然斷了,木塊A在沒有露出水面之前,所受合力的大小和方向是()A.5N,豎直向下 B.3N,豎直向上C.2N,豎直向上 D.8N,豎直向下5.如圖所示的簡單機械中,使用時一定費力的是()A.B.C.D.6.如圖所示,是探究“動能的大小與什么因素有關(guān)?”實驗的示意圖.小球從a處滾下,在c處與小木塊碰撞,并與小木塊共同運動到d處停下.下面的一些判斷正確的是()A.從a到b,小球的勢能不變,動能增大B.從b到c,小球的勢能增大,動能增大C.到達c處,小球的勢能最小,動能最大D.到達d處,小球的動能為零,小木塊的動能最大7.如圖所示,如果木塊和木板的接觸面積為0.5dm2,木塊重3.2N,手用F為2.4N的力壓木塊,則木塊受到的壓力和壓強分別為()A.3.2N,640Pa B.2.4N,480PaC.0.8N,160Pa D.5.6N,1120Pa8.如圖所示,蘋果漂浮在水面,而梨子卻沉到水底。下列說法正確的是()A.若蘋果的體積大于梨子的體積,則蘋果的密度大于梨子的密度B.若蘋果和梨子的體積相等,則蘋果受到的浮力大于梨子受到的浮力C.若蘋果和梨子排開水的體積相等,則蘋果的質(zhì)量小于梨子的質(zhì)量D.若蘋果和梨子的質(zhì)量相等,則蘋果排開水的質(zhì)量等于梨子排開水的質(zhì)量9.下列實例中,屬于增大受力面積減小壓強的是A.冰鞋底部裝有冰刀B.壓路機的碾筒質(zhì)量很大C.載重汽車裝有多排車輪D.菜刀的刀口非常鋒利10.下列給出了幾種事例,其中利用慣性的是()①蘋果受重力從樹上掉下②司機為節(jié)省燃油,在汽車進站時,提前關(guān)閉油門③錘頭松了,把錘柄的一端在物體上撞擊幾下④繞地球做圓周運動的人造衛(wèi)星⑤急行跳遠,運動員的助跑⑥公共汽車的乘務(wù)員,時常提醒乘客扶住車的扶手,待車停穩(wěn)后再下車A.②③⑤ B.①②③⑤ C.②③⑤⑥ D.③④⑤⑥11.如圖所示,用滑輪組提升重物時,重800N的物體在10s內(nèi)勻速上升了1m,已知拉力F為500N,則提升重物的過程中()A.滑輪組的機械效率是80% B.繩子自由端被拉下3mC.做的有用功是500J D.拉力F的功率為50W12.對下列各物理量的估測,不符合實際的是A.一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓為760mmHgB.成人正常行走時對地面的壓強約為2×104PaC.中學(xué)生上一層樓做功約1500JD.重慶8月份的最高氣溫可以達到80℃13.如圖是汽車打撈水下重物示意圖,在重物離開水底后,從水下完全拉出井口的過程中,汽車以恒定速度向右運動,忽略水的阻力和滑輪的摩擦,下列關(guān)于汽車功率P隨時間t變化的關(guān)系圖像,其中正確的是A. B.C. D.14.如圖所示,手用F1的力將物體B勻速提升h,F(xiàn)1做功為300J;若借助滑輪組用F2的力把物體B勻速提升相同高度,F(xiàn)2做功為500J,下列說法錯誤的是A.滑輪組機械效率為60%B.兩個過程物體B均勻速運動,機械能增加C.滑輪組的自重,繩子和滑輪之間的摩擦等因素導(dǎo)致F2做的功有一部分屬于額外功D.F2做功的功率比F1做功的功率大15.如圖所示,關(guān)于吊扇的重力與其對天花板的拉力,下列說法中正確的是A.吊扇不轉(zhuǎn)動時,拉力大于重力B.吊扇不轉(zhuǎn)動時,拉力小于重力C.吊扇轉(zhuǎn)動時,拉力大于重力D.吊扇轉(zhuǎn)動時,拉力小于重力16.通常情況下開水的溫度最接近A.0℃ B.37℃ C.100℃ D.120℃17.下列有關(guān)科學(xué)方法運用的說法,不正確的是A.用力的示意圖直觀的表示出力的三要素,運用了模型法B.由增大摩擦的方法聯(lián)想到減小摩擦的方法,運用了逆向思考法C.類比速度來研究功率,運用了比較法D.研究摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系時保持壓力不變,運用控制變量法18.某學(xué)生做以下實驗:先在一只玻璃水槽中注入一定量的水,后將盛有一些小石子的塑料小船放入水里(如圖所示),測得船底到液面的距離為h,再每隔一定時間向水里加食鹽并攪動,直至食鹽有剩余.問在他所繪制的吃水線至船底距離h隨加鹽量而變化的圖象中正確的是()A. B. C. D.19.甲、乙兩物體的體積相等,在同一液體中分別向上和向下運動,如圖所示位置時它們受到的浮力是()A.甲大 B.乙大C.一樣大 D.無法比較20.常州冬季,大雪紛飛、路面積雪,人們采取了許多防滑措施來增大摩擦.下列選項中,與其他三個選項增大摩擦的方式不同的是A.在汽車輪胎上裝上防滑鏈B.在結(jié)冰的路面上鋪上稻草C.行走時穿上底面花紋深的鞋D.騎自行車時在車上放些重物21.圖所示的工具中,在使用時屬于費力杠桿的是A.羊角錘B.核桃夾子C.托盤天平D.食品夾子22.對下列物體的重力,估計錯誤的是()A.一個蘋果的重力大約是1.5NB.一只雞的重力大約是15NC.一本物理書受到的重力大約是30ND.一個中學(xué)生受到的重力大約是500N23.如圖所示,將兩本書的書頁交叉疊放在一起后很難被拉開,是因為拉書時書頁間會產(chǎn)生較大的A.彈力 B.摩擦力C.分子引力 D.大氣壓力24.如圖所示的幾種情況中,人對物體做了功的是A.靜止的小車在推力的作用下向前運動B.搬而未起C.提著滑板在水平路上勻速前進D.舉著杠鈴原地不動25.如圖所示的四個物態(tài)變化的實例中,屬于液化的是A.初春,湖面上冰化成“水”B.盛夏,草葉上形成“露珠”C.深秋,楓葉上形成“霜”D.嚴(yán)冬,樹枝上形成“霧凇”26.如圖所示,小邦在國色天鄉(xiāng)玩蹦極,不考慮空氣阻力,關(guān)于他在下降過程中的能量分析,下列說法正確的是A.彈性繩繃直前,重力勢能增大,動能減小B.彈性繩繃直前,重力勢能減小,動能不變C.下降到最低點,動能最小,彈性勢能最大D.下降到最低點,重力勢能最大,彈性勢能最大27.關(guān)于物體所受的浮力,下列說法中正確的是A.漂浮的物體比沉底的物體受到的浮力大B.實心的鐵球不可能浮在液面上C.物體排開水的體積越大,受到浮力越大D.浸沒在水中的物體受到浮力與深度有關(guān)28.如圖所示,用力將質(zhì)量相同的甲乙兩物分別沿斜面L1和L2推至平臺上。將甲物體推上平臺做的功是W1,比將乙物體推上平臺做的功W2多,下列說法中正確的是()A.甲物體的重力勢能大B.乙物體的重力勢能大C.將甲物體推上平臺做的額外功較多D.將甲物體推上平臺做的有用功較多29.如圖所示,F(xiàn)1、F2是物體所受到的兩個力,下列各組力中不是一對平衡力的是A. B.C. D.30.如圖所示,一只老鷹停在一支水平樹技上,下列說法中是一對平衡力的是A.老鷹受到的重力和樹技對老鷹的支持力B.老鷹受到的重力和老鷹對樹技的壓力C.樹技對老鷹的支持力和老鷹對樹技的壓力D.老鷹受到的重力和樹技對老鷹的摩擦力二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.如圖所示,利用輕質(zhì)滑輪組勻速拉動水平地面上重為300N的物體,拉力F的大小為30N.物體與地面之間的摩擦力大小為45N,若物體在1s內(nèi)運動了2m,A處的繩子拉力為_____N,滑輪組的機械效率為________.(滑輪組摩擦力及繩重不計)32.“破鏡不能重圓”是因為將破鏡合起來時,鏡子破裂處的絕大多數(shù)分子間距離___________(選填“較大”或“較小”),所以分子間______(選填“幾乎沒有相互作用力”、“存在較大斥力”或“存在較大引力”).將兩個表面光滑的鉛塊相互壓緊后粘在一起說明分子間有相互作用的______。33.為了探究物體吸熱本領(lǐng)與什么有關(guān),小王同學(xué)在圖所示的實驗裝置中,用兩個相同的燒杯和兩只完全相同的酒精燈分別同時開始對質(zhì)量相等的水和煤油進行加熱,發(fā)現(xiàn)使它們升高相同的溫度,所需加熱時間(如圖所示)相對較短的是_____吸收熱量相對較少的是_____。因此可以得出:物體的吸熱本領(lǐng)與_____有關(guān),且煤油的吸熱本領(lǐng)_____(選填“強”或“弱”)。34.下列實例中屬于增大壓強的是A.書包帶做得較寬 B.菜刀磨得鋒利C.推土機具有寬大的履帶 D.鐵軌下鋪放枕木35.如圖所示的滑輪組(不計繩重及摩擦),工人師傅用40N的拉力將質(zhì)量為5kg、底面積為1600cm2的空吊籃A勻速提升到二樓平臺,動滑輪的重是30N。此滑輪組的機械效率為________%;若靜止在二樓平臺的吊籃里裝了1020N的磚塊,繩子B和C能承受的最大拉力分別為1000N和600N,當(dāng)質(zhì)量為50kg的工人師傅拉繩子C時,吊籃對二樓平臺的最小壓強為________Pa。36.如圖甲所示,質(zhì)量不計的彈簧豎直固定在水平面上,t=0時刻,將一重為G=50N的金屬小球從彈簧正上方某一高度處由靜止釋放,小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點,然后又被彈起離開彈簧,上升到一定高度后再下落,如此反復(fù),通過安裝在彈簧下端的壓力傳感器,測出這一過程彈簧彈力F隨時間t變化的圖象如圖乙所示,則在上述過程中時刻t1________(選“是”或“不是”)動能最大;小球在從最高點到最低點的運動過程中,動能的變化情況是________;t2到t3時間內(nèi),小球增加的動能________彈簧減小的彈性勢能(選填“大于”、“小于”或“等于”),上述過程中小球和彈簧機械能________(選填“是”或者“不是”)守恒的。37.小亮參加立定跳遠考試,起跳時他用力向后蹬地,就能離開地面向前運動,一是利用了物體間力的作用是________,二是利用了力可以改變物體的________________,三是利用了物體具有________。38.如圖所示是殲-15艦載機在遼寧號航母上成功起飛的圖片.飛機起飛后,航母受到的浮力將____(選填“變大”、“變小”或“不變”),此時航母的動能將______(選填“變大”、“變小”或“不變”).艦載機起飛時最好____(選填“順風(fēng)”“逆風(fēng)”).如果航母編隊的另一艘導(dǎo)彈驅(qū)逐艦從大海駛向長江,艦艇將____(選填“上浮”“下沉")一些.39.如圖甲所示是一種新型拖把——“真好拖”,包含拖把與脫水裝置,圖乙是其結(jié)構(gòu)圖.在使用時只需將拖把浸濕,然后放在脫水槽中,用腳踩動踏板,脫水槽會轉(zhuǎn)動,拖把上的水就會從小孔被甩到容器內(nèi).脫水裝置的腳踏板、提手上都有凹凸的花紋,其作用是__________________________.如果腳踩踏板時,脫水槽帶動拖把轉(zhuǎn)動,拖把上的水由于________被甩入容器內(nèi),拖把的運動狀態(tài)__________(選填“沒發(fā)生”或“發(fā)生”)改變.40.如圖所示,OA=40cm,AB=30cm,C為OA的中點,C點所掛重物的重力為G=1000N。請在圖上畫出作用在B點需要施加的最小力F的示意圖,使杠桿平衡在如圖所示的位置(保留作圖痕跡),(_______)并求出該最小力F=________N。三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.測量木塊所受摩擦力,用如圖所示裝置實驗:彈簧測力計右端固定,左端與木塊相連,木塊放在上表面水平的小車上,彈簧測力計保持水平.(1)畫出木塊受到摩擦力的示意圖;(_____)(2)當(dāng)拉動小車向左作加速運動時,彈簧測力計的示數(shù)將_______(選填“增大”、“減小”或“不變”)(3)若將小車表面的鋪上毛巾,這是為了驗證摩擦力的大小____關(guān)系.42.在探究杠桿平衡條件的實驗中:(1)實驗前發(fā)現(xiàn)杠桿右端低左端高,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向___調(diào)節(jié)。(2)如圖在杠桿左側(cè)A處掛4個相同的鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡應(yīng)在右側(cè)B處掛同樣鉤碼__個。(3)在這個實驗過程中每次都讓杠桿在水平位置平衡的目的是:___。(4)如果用力F在圖中B處豎直向下拉,杠桿在水平位置平衡,此時力F向左傾斜時,要使杠桿仍在水平位置平衡,則力F將_____(填“變大”、“變小”或“不變”)。四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.如圖所示,質(zhì)量為2kg的物體A掛在輕質(zhì)杠桿左端,邊長為0.1m質(zhì)量為7kg的正方體B掛在杠桿右端,杠桿在水平位置平衡時,l1=0.5m,l2=0.2m。求:(1)輕質(zhì)細繩對B的拉力;(2)B對地面的壓強。44.用如圖甲所示的滑輪組從水中提升物體M,已知被提升的物體M質(zhì)量為80kg,M的體積為6×103m3,在M物體未露出水面的過程中,繩子自由端的拉力F將物體M以0.5m/s的速度勻速提升了10m的高度,此過程中,拉力F做的功W隨時間t的變化圖像如圖乙所示,不計繩重和摩擦力大小。求:(g=10N/kg)(1)物體M的重力;(2)動滑輪下端掛鉤上的繩子拉力;(3)滑輪組提升重物的機械效率;(4)動滑輪的重力。
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、A【解析】
ACD.滑動摩擦力的大小與壓力大小、接觸面的粗糙程度有關(guān),與物體的運動速度無關(guān);兩次拉動同一木塊沿水平木板滑動時,木塊對木板的壓力和接觸面的粗糙程度都沒有變化,故兩次木塊受到的摩擦力相等;綜上所述,A符合題意,CD不符合題意;B.由s-t圖象知道,在通過的路程相同時,第一次用的時間比第二次用的時間,由知道,木塊第一次比第二次運動的速度大,故B錯誤。2、D【解析】
設(shè)木塊的體積為V;木塊重力為G1,鐵塊的重力為G2,水的密度為ρ.
由得,當(dāng)木塊單獨漂浮在水面上時,此時木塊受到的浮力:因為木塊漂浮,木塊受到的重力等于浮力,即,所以木塊密度為,A錯誤;
當(dāng)在木塊上放一鐵塊,使木塊剛好全部壓入水中時,此時的木塊和鐵塊整體處于漂浮,排開的水的體積等于木塊的體積V,所以整體受到的浮力等于木塊和鐵塊總重力,即,所以則鐵塊的重力與木塊重力之比為:,BC錯誤;
當(dāng)時,壓強增大了150Pa,則當(dāng)時壓強的增加量為,D正確.3、B【解析】
湯姆遜發(fā)現(xiàn)了電子,從而說明原子是可以再分的;在此基礎(chǔ)上,盧瑟福建立了原子的核式結(jié)構(gòu)模型;后來又發(fā)現(xiàn)原子核可以再分為質(zhì)子和中子,而質(zhì)子和中子由夸克組成;A.盧瑟福最早提出了原子結(jié)構(gòu)的行星模型,即原子的核式結(jié)構(gòu);說法正確.B.太陽是太陽系的中心,太陽系只是銀河系中的一部分,而整個宇宙中有無數(shù)個類似銀河系的星系,所以太陽不是宇宙的中心;故B說法錯誤,符合題意.C.近代科學(xué)家提出質(zhì)子和中子都是由被稱為夸克的更小粒子組成的;說法正確.D.湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子(比原子小的帶負電微粒),從而揭示了原子是可以再分的;說法正確.4、B【解析】
繩子沒斷之前,受重力、浮力、繩子的拉力且三力平衡,故重力等于浮力、繩子拉力之和,則可求得浮力為5N-3N=2N;木塊A在沒有露出水面之前只受浮力和重力,因排開水的體積不變,所受浮力不變,而木塊的質(zhì)量不變,其重力不變,因浮力大于重力,則木塊所受合力等于浮力減重力,即5N-2N=3N,合力方向與較大的浮力方向一致,豎直向上.故選B.5、A【解析】A、鑷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿;
B.起子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;
C、鉗子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;
D、動滑輪,實質(zhì)是動力臂等于二倍阻力臂的杠桿,屬于省力杠桿.
故選A.6、C【解析】
A.從a到b小球的質(zhì)量不變,高度減小,重力勢能減小,故此選不合題意;B.從b到c小球的質(zhì)量不變,高度減小,重力勢能減小,故此選項不合題意;C.到達c處,小球到達平面,小球的勢能最小,小球的質(zhì)量不變,速度增大,動能最大,此選項符合題意;D.到達d處,小球質(zhì)量不變,與c處相比高度不變,重力勢能不變,小球質(zhì)量不變,小球撞擊木塊后,速度不斷減小,動能不斷減小,到d點停止,速度為零,動能為零,此選項不合題意.7、B【解析】
墻面受到物體的壓力:F=2.4N;物體與墻面的接觸面積:S=0.5dm2=0.5×10﹣2m2,墻面受到物體的壓強:P===480Pa;8、C【解析】
A.因為蘋果漂浮在水面,梨子沉到水底,所以蘋果的密度小于水的密度,梨子的密度大于水的密度,所以蘋果的密度小于梨子的密度,故A錯誤;B.若蘋果和梨子的體積相等,蘋果漂浮在水面,梨子沉到水底,故梨子排開水的體積大,由浮力公式F?。溅袰.若蘋果和梨子排開水的體積相等,所受的浮力相同,蘋果的重力等于浮力,梨子的重力大于浮力,所以梨子的重力大于蘋果的重力,所以蘋果的質(zhì)量小于梨子的質(zhì)量,故C正確;D.若蘋果和梨子的質(zhì)量相等,則蘋果排開水的質(zhì)量等于本身的質(zhì)量,梨子排開水的質(zhì)量小于本身的質(zhì)量,故蘋果排開水的質(zhì)量大于梨子排開水的質(zhì)量,故D錯誤。9、C【解析】
減小壓強的方法:是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強;是在受力面積一定時,通過減小壓力來減小壓強。【詳解】A、冰鞋底部裝有冰刀,通過減小受力面積來增大壓強,故A錯誤;B、壓路機的碾筒質(zhì)量很大,通過增大壓力來增大壓強,故B錯誤;C、載重汽車裝有多排車輪,通過增大受力面積來減小壓強,故C正確;D、菜刀的刀口非常鋒利,通過減小受力面積來增大壓強,故D錯誤。故選C。10、A【解析】
①蘋果受重力從樹上掉下,是由于重力的作用,沒有利用慣性;②司機為節(jié)省燃油,在汽車進站時,提前關(guān)閉油門,依靠慣性滑行,故利用了慣性;③錘頭和錘柄一起向下運動,當(dāng)錘柄撞到物體時,錘柄靜止,錘頭由于慣性繼續(xù)向下運動,所以錘頭緊套在錘柄上,利用了慣性;④繞地球做圓周運動的人造衛(wèi)星是利用動能與勢能的相互轉(zhuǎn)化;⑤跳遠運動員助跑一段距離才起跳,是利用慣性,這樣才能跳得更遠一些;⑥公交車司機常提醒乘客扶住扶手,待車停穩(wěn)后再下車是防止緊急剎車或突然減速時由于慣性造成人身傷害。綜上分析,其中利用慣性的是②③⑤,故A符合題意。11、A【解析】
由圖示滑輪組可知,承重繩子的有效股數(shù):n=2;繩子自由端移動的距離:s=nh=2×1m=2m,故B錯誤;有用功:W有用=Gh=800N×1m=800J,故C錯誤;拉力F做的功:W總=Fs=500N×2m=1000J,滑輪組的機械效:η=×100%=×100%=80%,故A正確;拉力的功率:P==100W,故D錯誤.故選A.【點睛】由圖示滑輪組求出承重繩子的股數(shù),然后求出繩子自由端移動的距離;應(yīng)用功的計算公式求出有用功與總功,然后由效率公式求出滑輪組的效率,由功率公式求出拉力的功率.12、D【解析】
A.一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓支持水銀柱的高度為760mm=0.76m,故A正確,不符合題意;B.成年人的質(zhì)量約60kg,受到的重力為G=mg=60kg×10N/kg=600N,對地面的壓力為F=G=600N,走路時一只腳與地面的接觸面積為300cm2左右,所以對地面的壓強大約為p==2×104Pa,故B正確,不符合題意;C.中學(xué)生的體重為500N,每層樓高3m,登上一層樓做功W=Gh=500N×3m=1500J,故C正確,不符合題意;D.重慶8月份的最高氣溫可以達到35℃,故D錯誤,符合題意。13、C【解析】
根據(jù)公式F浮=ρ水gV排,物體在未到達液面時浮力不變,拉力不變;物體開始露出液面時,浮力變小,拉力變大;物體完全露出液面時只受拉力;根據(jù)P=Fv,速度相等時,拉力先較小且不變,所以功率先較小且不變;物體開始露出水面時,拉力逐漸變大,速度不變,所以功率變大;當(dāng)完全露出水面后,拉力較大且不變,所以功率較大且不變.14、D【解析】
A.根據(jù)題意知道,用F1的力將物體B勻速提升h,F(xiàn)1做的是有用功,即W有=300J,借助滑輪組用F2的力把物體B勻速提升相同高度,F(xiàn)2做的是總功,即W總=500J,由知道,滑輪組的機械效率是:,故A不符合題意;B.由于兩個過程物體B均做勻速運動,所以,動能不變,但高度增加,重力勢能增大,而動能與勢能之和是機械能,所以機械能增大,故B不符合題意;C.由于需要克服滑輪組的自重及繩子和滑輪之間的摩擦做功,即由此導(dǎo)致F2多做一些功,即額外功,故C不符合題意;D.由知道,功率由所做的功和完成功所需要的時間決定,根據(jù)題意不知道完成功所用的時間,故無法比較功率的大小,故D符合題意.15、D【解析】
AB.吊扇靜止時,其受到的重力和固定桿對它的拉力是一對平衡力,則拉力等于重力;故AB錯誤。CD.吊扇轉(zhuǎn)動時,扇葉對空氣施加了一個向下的力,由于物體間力的作用是相互的,則空氣對扇葉施加了一個向上的反作用力,所以拉力小于重力,故C錯誤,D正確。16、C【解析】
1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的沸點是100℃,故C正確.故選C.17、C【解析】
A.力的示意圖,可以形象地描述一個力,即力的三要素,使用的是模型法,故A正確不符合題意;B.減小摩擦與增大摩擦是相反的方法和思路,所以根據(jù)增大摩擦的方法推想到減小摩擦的方法,運用了逆向思考法,故B正確不符合題意;C.速度和功率采用了類似的定義方法,類比速度來研究功率,運用了類比法,故C錯誤符合題意;D.滑動摩擦力的大小,與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)。研究摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系時要保持壓力不變,是控制變量法的應(yīng)用,故D正確不符合題意。18、D【解析】
塑料小船一直漂浮在水面上,它受到水的浮力不變;由阿基米德原理得,在浮力不變時,小船排開水的體積隨液體的密度增大而減小,也就是h隨著液體密度增大而減??;考慮到液體的溶解度,鹽的溶解達到飽和時,鹽水的密度不再發(fā)生變化,此時小船排開水的體積也不變化,即h也不再變化;故應(yīng)選D.19、C【解析】
甲、乙兩物體的體積相等,甲乙全部浸入水中,此時甲和乙排開水的體積相同,根據(jù)公式F浮=ρgV排可知,在圖所示位置時它們受到的浮力相同。20、D【解析】
增大摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時,通過增大壓力來增大摩擦力;在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.【詳解】A、在汽車輪胎上裝上防滑鏈,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力;B、在結(jié)冰的路面上鋪上稻草,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力;C、行走時穿上底面花紋深的鞋,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力;D、騎自行車時在車上放些重物,通過增大壓力來增大摩擦力;D選項與其他三個選項增大摩擦的方式不同.故選D.【點睛】本題考查增大減小摩擦的方法,減小摩擦力的方法:減小壓力,減小接觸面的粗糙程度,使接觸面脫離,用滾動代替滑動.21、D【解析】
A.羊角錘在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故A錯誤;B.核桃夾子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故B錯誤;C.天平使用過程中,動力臂等于阻力臂,是等臂杠桿,故C錯誤;D.食品夾在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故D正確.22、C【解析】
A.一個蘋果的質(zhì)量大約是m=150g=0.15kg,重力G=mg=0.15kg×10N/kg=1.5N,正確,不符合題意;B.一只雞的質(zhì)量大約是m=1.5kg,重力G=mg=1.5kg×10N/kg=15N,正確,不符合題意;C.一本物理書的質(zhì)量大約是m=300g=0.3kg,重力G=mg=0.3kg×10N/kg=3N,不正確,符合題意;D.一個中學(xué)生的質(zhì)量大約是m=50kg,重力G=mg=50kg×10N/kg=500N,正確,不符合題意.23、B【解析】
A.彈力是彈性物體發(fā)生形變時產(chǎn)生的,紙張不屬于彈性物體,所以書頁交叉疊放不會產(chǎn)生較大的彈力,故A錯誤;B.書頁交叉疊放在一起后,書頁之間接觸面比較粗糙,會產(chǎn)生很大的摩擦力,這是拉不開的主要原因,故B正確。C.書頁交叉疊放在一起后,書頁之間的分子間隔很遠,分子間的作用力可以忽略不計,故C錯誤;D.大氣壓強是一定的,書頁的面積也是不變的,所以大氣壓力的大小不變,故D錯誤;24、A【解析】
A.小車在拉力的作用下向前運動,力的方向與運動方向一致,說明人的拉力對小車做功;故A正確;B.人搬石頭沒有移動距離,即只有力沒有距離,故人的力沒有做功,故B錯誤;C.提著滑板在水平路面上勻速前進,力的方向向上,距離向前,力和距離方向不一致;故力不做功,故C錯誤.D.運動員將杠鈴舉起后停留了3s,只有力,沒有距離,故力未做功,故D錯誤;25、B【解析】
A.湖面上冰化成水是物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)屬于熔化現(xiàn)象;B.草葉上形成“露珠”是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的;C.楓葉上形成“霜”是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的;D.樹枝上形成“霧凇”是空氣中的水蒸氣凝華形成的.26、C【解析】分析:動能大小的影響因素:質(zhì)量、速度.質(zhì)量越大,速度越大,動能越大.重力勢能大小的影響因素:質(zhì)量、被舉得高度.質(zhì)量越大,高度越高,重力勢能越大.彈性勢能的影響因素是彈性形變的程度,形變越大,勢能越大.解答:AB、人在下降過程中,彈性繩繃直前,高度減小,重力勢能減小,速度變大,則動能變大,故AB錯誤;CD、下降到最低點時,人的速度減小為0,動能最??;高度最小,重力勢能最??;彈性繩的形變最大,則彈性勢能最大,故C正確,D錯誤.故選C.【點睛】掌握動能、重力勢能的影響因素.利用控制變量法能判斷動能、重力勢能的變化.27、C【解析】試題分析:(1)解答本題可根據(jù)阿基米德原理去分析,阿基米德原理:浸在液體中的物體所受的浮力大小等于它排開的液體受到的重力.(2)浸在液體中物體的浮沉取決于物體受到的浮力和重力的大小,當(dāng)浮力小于重力,物體就會上浮,最后處于漂??;當(dāng)浮力等于重力,物體就會懸浮;當(dāng)浮力小于重力,物體就會下沉.解:A、由阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知,物體浸在液體中所受的浮力大小只與液體的密度和物體排開液體的體積這兩個因素有關(guān),而與其它因素都無關(guān),不知道排開水的體積大小,所以浮力大小無法比較,故A錯誤;B、浸在液體中物體的浮沉取決于物體受到的浮力和重力的大小,當(dāng)所受的浮力小于物體的重力,則物體就會上浮,最后處于漂浮,所以實心的鐵球只要浸沒時所受的浮力大于物體的重力,物體就會上浮,最后就也能浮在液面上,故B錯誤.C、當(dāng)液體密度相同時,物體排開液體的體積越大,受到的浮力越大;當(dāng)物體排液體積相同時,液體密度越大,受到的浮力越大,故C正確.D、物體浸沒以后,不管在什么位置,排開水的體積不變,所受浮力也不變,因此浸沒在水中的物體受到浮力與深度無關(guān),故D錯誤;故選C.28、C【解析】
AB.甲乙物體的質(zhì)量相同,被推至平臺上上升的高度相同,甲乙物體的重力勢能相同,故AB錯誤;CD.甲乙物體的質(zhì)量相同,被推至平臺上上升的高度相同,由W=Gh=mgh可知推力做的有用功相同,由題可知推力做的總功W1>W(wǎng)2,因為總功等于有用功和額外功之和,所以將甲物體推上平臺做的額外功較多,故C正確、D錯誤。29、A【解析】
A.圖中兩個力不是作用在同一直線上,故不是一對平衡力,故A符合題意;B.圖中兩個力作用在同一物體上,在一條直線上,大小相等,方向相反,是一對平衡力,故B不符合題意;C.圖中兩個力作用在同一物體上,在一條直線上,大小相等,方向相反,是一對平衡力,故C不符合題意;D.圖中兩個力作用在同一物體上,在一條直線上,大小相等,方向相反,是一對平衡力,故D不符合題意。30、A【解析】
A.老鷹靜止在樹枝上,受到的重力和樹技對老鷹的支持力作用在一個物體上、大小相等、方向相反,是平衡力,故A正確;B.老鷹受到的重力和老鷹對樹技的壓力,分別作用在兩個物體上,不是平衡力,故B錯誤;C.樹技對老鷹的支持力和老鷹對樹技的壓力是相互作用力,故C錯誤;D.老鷹受到的重力和樹技對老鷹的摩擦力,不符合大小相等、方向相反的特點,不是一對平衡力,故D錯誤。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、4550%【解析】
[1]如圖,物體與地面之間的摩擦力大小為f=45N,物體A向左做勻速直線運動,A處的繩子拉力與物體與地面之間的摩擦力平衡,故繩子拉力為45N;[2]如圖,繩子股數(shù)n=3,物體移動的距離s=2m,滑輪組對物體做的有用功為:,拉力做的功即總功為:,滑輪組的機械效率為;32、較大幾乎沒有相互作用力引力【解析】
分子間存在相互作用的引力和斥力,只有在達到一定距離時,這種力才能表現(xiàn)出來。破鏡不能重圓,主要是因為絕大多數(shù)分子間的距離較大,分子間的引力表現(xiàn)不出來,即分子間幾乎沒有相互作用力;當(dāng)兩個表面光滑的鉛塊相互壓緊后會粘在一起,表明分子間存在引力。33、煤油煤油種類弱【解析】
[1][2]由圖像可知煤油的加熱時間短,吸收的熱量較少;[3]質(zhì)量相等的水和煤油,升高相同的溫度,加熱時間不同,吸收的熱量不同,所以,物體的吸熱本領(lǐng)與物質(zhì)的種類有關(guān);[4]由圖可知,水和煤油升高相同的溫度,水加熱時間長,則水吸收的熱量多,即水吸熱能力強,而煤油加熱時間短,吸收的熱量少,即煤油吸熱能力弱。34、B【解析】
A.書包帶較寬,在壓力一定時,增大受力面積減小書包對肩膀的壓強,背書包時舒服些,故A不符合題意;B.菜刀磨的很鋒利,在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強,故B符合題意;C.推土機具有寬大的履帶,在壓力一定時,通過增大受力面積來減小對路基的壓強,故C不符合題意;D.鐵軌下鋪設(shè)枕木,在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,故D不符合題意。35、62.5625【解析】
(1)滑輪組的機械效率:η=W有W總=GhFs=G2F=mg2F=5×10N/kg2×40N=65.5%(2)由F=12(G+G動)工人師傅的重力:G人=m人g=50kg×10N/kg=500N;因為繩子C承受的最大拉力大于工人師傅的重力,所以作用在C端的拉力為500N;由F′=12(FC+G動)可得,此時B端的作用力:FB=2F′?G動=2×500N?30N=970N<1000N最小壓強:p=F''S'36、不是先變大后變小小于是【解析】
t1時刻小球剛與彈簧接觸,與彈簧接觸后,先做加速運動,當(dāng)彈力增大到與重力平衡時,速度達到最大,小球在從最高點到最低點的運動過程中,先做加速運動,后做減速運動,質(zhì)量不變,動能先增大后減小,t2~t3段時間內(nèi),小球和彈簧系統(tǒng)機械能守恒,小球增加的動能和重力勢能之和等于彈簧減少的彈性勢能,故小球增加的動能小于彈簧減小的彈性勢能。37、相互的運動狀態(tài)慣性【解析】
第一空.起跳時他用力向后蹬地,人給地一個向后的力,同時地給人一個向前的力使人前進,這說明力的作用是相互的;第二空.小亮受到向前的作用力后,由靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)橄蚯斑\動的狀態(tài),此為力改變了小亮的運動狀態(tài);第三空.起跳之后能繼續(xù)向前運動一段距離是因為小亮具有慣性,要保持原來起跳時的運動狀態(tài)。38、變小變小逆風(fēng)下沉【解析】
第一空.因為航母漂浮,因此浮力等于重力,飛機起飛后,航母重力減小,因此浮力減?。坏诙眨俣炔蛔?,質(zhì)量減小,因此動能減??;第三空.飛機能夠升空是因為流過機翼上下表面的空氣流速不同,產(chǎn)生向上的壓力差,逆風(fēng)飛翔的時候氣流流過機翼的速度差更大,產(chǎn)生的升力更大,更利于起飛;第四空.從大海駛向長江船依然漂浮,所以浮力等于重力不變,液體密度減小,由可知排開液體體積變大,因此艦艇將下沉一些.39、增大接觸面的粗糙程度,從而增大摩擦慣性發(fā)生【解析】
(1)增大摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時,通過增大壓力來增大摩擦力;在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.(2)物體由于慣性要保持原來的運動狀態(tài).(3)物體運動狀態(tài)的改變,包括物體運動方向的改變和運動速度大小的變化.【詳解】腳踏板和提手上的花紋是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.拖把浸水之后,拖把放在脫水槽內(nèi)轉(zhuǎn)動,水由于慣性要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài),水脫離拖把,被甩入容器內(nèi).脫水槽帶動拖把轉(zhuǎn)動時,拖把由靜止變?yōu)檫\動,并且轉(zhuǎn)動方向不停的改變,所以拖把的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年醫(yī)用耗材(試劑)采購合同匯編
- 2025深圳租賃合同范文
- 共同買地皮合同標(biāo)準(zhǔn)文本
- 廈門民宿建筑施工方案
- 促進班主任與學(xué)生關(guān)系的策略計劃
- 急診工作安排方案計劃
- 冷卻塔管道施工合同樣本
- 中介口罩合同標(biāo)準(zhǔn)文本
- 信息通道租賃合同樣本
- ledoem代加工合同樣本
- 港口岸電應(yīng)急預(yù)案
- 酒精戒斷患者的護理查房課件
- 公路工程施工組織設(shè)計(技術(shù)標(biāo))
- 人工智能導(dǎo)論-課件 第1章 人工智能的前世今生
- 瀝青混凝土配合比報告
- 歐盟食品添加劑編碼系統(tǒng)
- 高中音樂-學(xué)堂樂歌
- 第4課第1課時導(dǎo)學(xué)案 初中日語人教版第二冊
- 煙化爐工藝操作規(guī)程
- 工業(yè)交換機內(nèi)部培訓(xùn)
- 環(huán)境有害物質(zhì)管理辦法
評論
0/150
提交評論