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文明校園評選細(xì)則前言隨著社會的發(fā)展,校園成為了學(xué)習(xí)、生活、交流的重要場所,而構(gòu)建文明校園則成為了每個學(xué)校、每位同學(xué)的義不容辭的責(zé)任。為了更好地推動文明校園建設(shè),校方將進(jìn)行文明校園評選,下面將對文明校園評選的細(xì)則進(jìn)行說明。評選范圍評選對象為全校師生。評選時間為每學(xué)期末。評選標(biāo)準(zhǔn)評選標(biāo)準(zhǔn)分為團(tuán)隊(duì)和個人兩類,每類標(biāo)準(zhǔn)如下:團(tuán)隊(duì)課余活動評選:根據(jù)校園內(nèi)課余活動的豐富度、參與度、組織度評選,提名的活動需要有一定的規(guī)模和組織性,貢獻(xiàn)度豐富。社會服務(wù)評選:以志愿者隊(duì)伍為代表,根據(jù)非營利性質(zhì)的志愿服務(wù)服務(wù)質(zhì)量、時長、人員數(shù)量等多項(xiàng)維度綜合評選。班級小組評選:以班級、小組為代表,根據(jù)班級、小組內(nèi)的整潔度、安全度、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面的表現(xiàn)進(jìn)行評選,提名的班級、小組需要有一定的參與度和規(guī)模。個人活動積極分子評選:以學(xué)生為代表,根據(jù)參加、組織學(xué)校內(nèi)外的活動和表現(xiàn),評選不同級別的活動積極分子。志愿服務(wù)優(yōu)秀貢獻(xiàn)者評選:以學(xué)生為代表,根據(jù)志愿服務(wù)的時長、次數(shù)和服務(wù)的效果等多種維度進(jìn)行評選。學(xué)術(shù)科研優(yōu)秀者評選:以學(xué)生為代表,根據(jù)學(xué)生在科研領(lǐng)域中的表現(xiàn),包括個人科研成果、參與組織學(xué)術(shù)活動、學(xué)術(shù)性比賽獲獎等多個方面進(jìn)行評選。評選程序評選程序分為提名階段和評審階段。提名階段提名進(jìn)行隨時開放,所有校內(nèi)師生都可以進(jìn)行提名,但同一人只能提名一個獎項(xiàng)。相關(guān)團(tuán)隊(duì)和個人通過及時向相關(guān)評選機(jī)構(gòu)提交申請,提交比賽表現(xiàn)、評委和證明文件等材料參加評選。評審階段評審需要專家審評,主要根據(jù)提名提交的申請作品、現(xiàn)場演出、口頭陳述等進(jìn)行評審,最終評出團(tuán)隊(duì)和個人的獲獎名單,公布在學(xué)校官網(wǎng)和學(xué)校新聞報等宣傳媒體上,進(jìn)行表彰。獎項(xiàng)設(shè)置獎項(xiàng)根據(jù)具體情況設(shè)置,需要根據(jù)當(dāng)期的評選情況動態(tài)進(jìn)行調(diào)整。結(jié)語本細(xì)則將不斷完善更新,旨在促
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