學(xué)生舞蹈實(shí)訓(xùn)心得范文_第1頁
學(xué)生舞蹈實(shí)訓(xùn)心得范文_第2頁
學(xué)生舞蹈實(shí)訓(xùn)心得范文_第3頁
學(xué)生舞蹈實(shí)訓(xùn)心得范文_第4頁
學(xué)生舞蹈實(shí)訓(xùn)心得范文_第5頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余2頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

學(xué)生舞蹈實(shí)訓(xùn)心得范文

更多實(shí)訓(xùn)心得↓↓↓

空乘專業(yè)實(shí)訓(xùn)心得

物流信息系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)心得體會

投資銀行學(xué)實(shí)訓(xùn)心得

橋梁工程實(shí)訓(xùn)心得體會

倉儲實(shí)訓(xùn)心得體會

舞蹈實(shí)訓(xùn)心得1

特別興奮參與這次陜西省校外訓(xùn)練民族舞蹈培訓(xùn),在這短短的幾天培訓(xùn)中,讓我受益匪淺,這也是我第一次參與這種培訓(xùn),我感到特別榮幸、也很珍惜。在這我收獲了舞蹈、收獲了友情、也收獲了歡樂。

我們每天的培訓(xùn)時(shí)間支配的特別緊,學(xué)完一個(gè)組合晚自習(xí)時(shí)就給老師回課,所以在學(xué)習(xí)的過程中我很仔細(xì),不會的動作就反復(fù)練習(xí),多請教學(xué)友,休息時(shí)還不忘練練手上的動作。像老師教過的手帕舞中幾種轉(zhuǎn)手帕動作不會,心里很焦急,越急越練不好,老師不厭其煩的手把手教,并鼓舞說:“漸漸練,這不難,只要把勁用對就會了。”我就按老師說的漸漸一遍又一遍練習(xí),最終最終學(xué)會了。通過這件事我知道只要專心、肯吃苦,就沒有過不去的坎。

在晚上的自習(xí)中看到個(gè)人才藝展現(xiàn),我發(fā)覺班里的人才真不少,我很艷羨也很佩服她們,我是一名非專業(yè)舞蹈老師,從各方面自愧不如,所以在學(xué)習(xí)時(shí)有一些吃力,但我不恢心,來了就要仔細(xì)學(xué),要有所收獲,笨鳥先飛,我相信自己。

這次的民族舞蹈培訓(xùn)共學(xué)了六個(gè)舞種,其中膠州秧歌相對難一些,在學(xué)習(xí)中舞蹈的感覺就不好找,老師講過“你跳的舞要能感染自己,覺得自己最美,這就是好舞蹈”,這次學(xué)習(xí)讓我在原有的基礎(chǔ)上大大的提高了,讓我在老師身上學(xué)到了許多。

在我們班里,大家不分市縣、不分彼此,像班主任李媛老師講的一樣“我們校外訓(xùn)練是一家”,我們團(tuán)結(jié)、有愛、互助,立刻就要各分東西,很舍不得大家,我會記住你們。最終我要感謝省校外聯(lián)的各位領(lǐng)導(dǎo),給我們供應(yīng)了這么好的一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會,也感謝給我們培訓(xùn)的老師,讓我在這說一聲:“老師你辛苦了”!

舞蹈實(shí)訓(xùn)心得2

我是從去年十二月份開頭進(jìn)行專業(yè)的舞蹈培訓(xùn)的。雖然從小就很喜愛唱歌跳舞,但由于家庭緣由,環(huán)境緣由,所以就耽擱了,我也只能把自己最大的愛好,隱蔽在心里,雖然不舍,但也無奈。

后來長大了,有了屬于自己的家庭。在一次機(jī)緣巧合中,我又接觸到了舞蹈,內(nèi)心潛藏的激情重新迸發(fā)出來,我投入其中,開頭進(jìn)行一些業(yè)余的舞蹈訓(xùn)練??赡苁翘焐秃臀璧附Y(jié)緣,我練習(xí)的很快,當(dāng)然我練習(xí)的也很仔細(xì)很刻苦,取得了對我來說是不小的進(jìn)步。我就像一個(gè)如饑似渴的孩子,盡情的吸允母親的乳汁。但漸漸的我發(fā)覺我所處的環(huán)境太局限,我所接觸的老師已經(jīng)無法賜予我更大的關(guān)心,所以我毅然打算前往更大的學(xué)校,更專業(yè)的地方去獵取更多的學(xué)問和更大的進(jìn)步。

很慶幸,我來到了現(xiàn)在的學(xué)校--力紳健身學(xué)院。我們的老師都特別好,他們優(yōu)秀,專業(yè),仔細(xì),和善。他們手把手的指導(dǎo)我們,急躁的關(guān)心我們。在學(xué)習(xí)的時(shí)候,他們是我們的老師;在私底下,他們是我們的伴侶。在參與舞蹈培訓(xùn)的同學(xué)當(dāng)中,我的年紀(jì)屬于比較大的了,我也知道這是自己的一個(gè)劣勢,但我并不灰心,我懂得“笨鳥先飛”的道理。我要比別人付出更多的努力,更多的時(shí)間,更加刻苦的訓(xùn)練,來彌補(bǔ)自己許多不足的地方。我也有訓(xùn)練的很疲乏很憔悴的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候,老師總是勸慰我鼓舞我,讓我產(chǎn)生更大的動力,更堅(jiān)持的訓(xùn)練下去。做人就應(yīng)當(dāng)勇往直前,不能夠半途而廢。可以被戰(zhàn)勝,不能被打倒。

一開頭訓(xùn)練的時(shí)候,我總想很快的學(xué)習(xí)舞蹈,想快速的學(xué)習(xí)許多舞蹈,有一種急功近利的感覺。老師也看出了我們的一些這樣的心情,會不厭其煩的告知我們,打好基礎(chǔ)的重要性。開頭熬煉體能的時(shí)候,我很疲乏,累的想要放棄。后來在學(xué)習(xí)一些難度大的舞蹈的時(shí)候,我才感覺到體能的重要性,沒有良好的體能儲備,不行能精確?????又完整的跳完一支舞蹈。假如我們以后出去教別人了,一節(jié)課沒上完,我們自己都累趴下了,我們怎么能去當(dāng)教練,怎么能去很好的教別人呢?“高樓萬丈平地起”所以說基礎(chǔ)很重要,基本功是作為一個(gè)舞蹈教練所必備的。我現(xiàn)在可以體會到老師們的良苦專心了,我們以后學(xué)習(xí)的路還很長,可以說是活到老,學(xué)到老?,F(xiàn)在打好了基礎(chǔ),以后我們才能更好的學(xué)習(xí)新的技能和學(xué)問。

學(xué)習(xí)舞蹈也有兩三個(gè)月了,由于老師們仔細(xì)負(fù)責(zé)的教育,我已經(jīng)取得了一些進(jìn)步,當(dāng)然這一切只是開頭,我們需要學(xué)習(xí)的還有許多許多。最近我們又學(xué)習(xí)了操課類的舞蹈,看似很簡潔的程式化的動作,但真正的融入其中,真正的跳的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,并不是簡單的事情。許多動作要做得到位,做的精確?????,是很需要琢磨和反復(fù)練習(xí)的。這個(gè)時(shí)候又能體現(xiàn)出體能的重要性了。有了好的體能,就可以反復(fù)的去練習(xí),讓動作更嫻熟,熟能生巧,自然而然的就會更標(biāo)準(zhǔn)更規(guī)范。

我現(xiàn)在還處在專業(yè)舞蹈培訓(xùn)的初級階段,以后需要學(xué)習(xí)的還許多許多。以后的路還很漫長,還需要更加的努力和堅(jiān)持。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索”。舞蹈是最美妙的運(yùn)動,舞者就像精靈一樣可以在人間自由穿行。我由于愛好舞蹈而驕傲,我由于可以跳舞而幸福。我情愿一輩子歡樂的跳下去。

舞蹈實(shí)訓(xùn)心得3

10月31日,我參與了為期四天的濰坊市中學(xué)校骨干老師舞蹈培訓(xùn)。作為培訓(xùn)班學(xué)員中一員的我,有幸參與本次學(xué)習(xí)活動。在與來自各區(qū)學(xué)校的同行們共同度過了這些開心的日子里,感慨頗多。

從培訓(xùn)的第一天起,培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和舞蹈老師就我們本次培訓(xùn)的目的、任務(wù)一一作了說明。每天上午由宋靜老師進(jìn)行中國民間舞的訓(xùn)練,下午由單緯老師進(jìn)行古典舞的基訓(xùn)、訓(xùn)練指導(dǎo)、技巧訓(xùn)練。培訓(xùn)期間,大量的舞蹈練習(xí)雖然讓我們有些疲乏,但一位位授課老師的精彩講座和奇妙的舞姿依舊把我深深的吸引住了。我們既是傾聽講座的老師,也是參加活動的同學(xué)。兩位舞蹈授課老師都給我留下了深刻的印象,看著老師們的舞蹈,我的心為之沉醉。我特別艷羨那些專業(yè)老師,她們的動作是那么美麗、規(guī)范。

在這些天學(xué)習(xí)的日子里,大家上課仔細(xì)聽講,仔細(xì)記好筆記,踴躍參加活動。下課相互學(xué)習(xí),虛心向老師請教。在培訓(xùn)期間,授課老師還給我們講了如何對同學(xué)進(jìn)行正確基訓(xùn),并且每一個(gè)動作都做了示范,使我們能夠聯(lián)系實(shí)際,切實(shí)提高我們的力量水平。

這次培訓(xùn)對我們來說特別準(zhǔn)時(shí),平常忙于教學(xué),很少有機(jī)會系統(tǒng)的學(xué)習(xí)舞蹈方面的學(xué)問。本次培訓(xùn),我深感自己的不足,覺得要學(xué)得東西太多。在舞蹈學(xué)習(xí)中,更激發(fā)了我對舞蹈的喜愛,更感受到舞蹈的美。同時(shí),我更有了一種把這種美的體驗(yàn)傳播給同學(xué)們的愿望。舞蹈培訓(xùn)陶冶了我的情操,真是美在其中,樂在其中。

通過培訓(xùn),我從專業(yè)老師那兒不僅學(xué)到了一些舞蹈,而且學(xué)到了舞蹈基訓(xùn)的很多技法和訣竅。我會將學(xué)到的新學(xué)問盡快地內(nèi)化為自己的東西,運(yùn)用于教學(xué)過程中去,更要加強(qiáng)平常的學(xué)習(xí)、充電。培訓(xùn)的這些日子里,我們是在充實(shí)而開心中度過,是在全體授課老師的細(xì)心訓(xùn)練教學(xué)中走過。我很榮幸能夠成為培訓(xùn)班的一員,學(xué)習(xí)結(jié)束后,我肯定將學(xué)到的學(xué)問運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐中去,在今后的工作中我將會以那些專業(yè)老師為榜樣,多向她們學(xué)習(xí),使自己的水平向?qū)I(yè)水平邁進(jìn),為進(jìn)一步提高同學(xué)的音樂素養(yǎng)而努力奮進(jìn)!

舞蹈實(shí)訓(xùn)心得4

兩個(gè)月彈指一揮間就毫無聲息的消逝,就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆忙?!扒Ю镏校加谧阆隆?,這兩個(gè)多月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),使我真正體會到作為一名文化工的辛苦和做一位舞蹈老師的樂趣以及責(zé)任,使我的教學(xué)閱歷得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍,學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的學(xué)問。同時(shí),它對我走向社會起到了一個(gè)橋梁的作用、過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)受,也是一個(gè)重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大關(guān)心。原先頗感忸怩的離開高校的圍城生活,現(xiàn)在已經(jīng)慢慢變得順其自然了,這或許應(yīng)當(dāng)是一種慶幸,或許更應(yīng)當(dāng)是一種嘆息,誰能說得清呢?回顧兩個(gè)多月的工作,既緊急,又新穎,收獲也許多。

首先,我將實(shí)習(xí)期間的工作收獲總結(jié)如下:

一、政治理論熟悉得到提高

為提高全局工作人員的整體素養(yǎng),局領(lǐng)導(dǎo)組織全局進(jìn)行時(shí)事政治學(xué)習(xí),特殊是十七大提出“當(dāng)今時(shí)代,文化越來越成為民族分散力和制造力的重要源泉、越來越成為綜合國力競爭的重要因素,豐富精神文化生活越來越成為我國人民的熱切愿望。要堅(jiān)持社會主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向,興起社會主義文化建設(shè)新高潮,激發(fā)全民族文化制造活力,提高國家文化軟實(shí)力,使人民基本文化權(quán)益得到更好保障,使社會文化生活更加豐富多彩,使人民精神風(fēng)貌更加昂揚(yáng)向上”,使我知道文藝骨干是最樂觀和最具影響力、分散力的組織者和示范者,我們要增加自我造血功能,加快文化產(chǎn)業(yè)建設(shè),制造出更多樂觀的、健康向上的文藝作品,使人們?nèi)罕姷纳罡迂S富多彩。

二、進(jìn)一步了解愛護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)意義

愛護(hù)和利用我市非物質(zhì)文化遺產(chǎn),對落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)進(jìn)展具有重要意義。在20_年年初“張北大鼓”勝利申報(bào)河北省第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的基礎(chǔ)上,局里人員根據(jù)有關(guān)文件精神再接再厲、加班加點(diǎn),組織人員進(jìn)一步整理、完善“張北大鼓”的分布狀況、生存環(huán)境、愛護(hù)現(xiàn)狀及存在問題。運(yùn)用文字、錄音、錄象、數(shù)字化多媒體等各種方式,對該非物質(zhì)文化遺產(chǎn)深化地進(jìn)行真實(shí)、系統(tǒng)和全面的紀(jì)錄,并建立了相關(guān)檔案和數(shù)據(jù)庫?,F(xiàn)已將有關(guān)資料上報(bào)省申報(bào)國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

進(jìn)一步加強(qiáng)對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)愛護(hù)工作的責(zé)任感和使命感,要站在弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化的高度做好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)愛護(hù)工作,要突出工作重點(diǎn)、明確任務(wù),確保非物質(zhì)文化遺產(chǎn)愛護(hù)工作的實(shí)效,保證非物質(zhì)文化遺產(chǎn)愛護(hù)工作的質(zhì)量,完成好普查和愛護(hù)的歷史重任。

三、豐富了民間藝術(shù)學(xué)問理論

實(shí)習(xí)期間,在指導(dǎo)老師的關(guān)心下,除了仔細(xì)完成局里領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù),額外的學(xué)習(xí)河北省張家口市張北縣流傳已久的社火活動、二人臺等民間藝術(shù)。初步了解了民間進(jìn)行社火活動的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容以及形式,簡潔把握了二人臺的節(jié)奏動律、舞蹈動作特點(diǎn)和風(fēng)格特性,彌補(bǔ)了自己在民間藝術(shù)學(xué)問方面的不足。

四、舞蹈教學(xué)方面的收獲

做老師簡單,做好老師難,除了備課、上課,其余都是瑣屑小事。有人說老師干的是良心活兒,我看有道理,做老師不需太大的辦事力量,卻是極其精細(xì)的話,就像藝術(shù)家對于他的作品一樣要想自己的作品趨于完善,的確得花一番工夫。

通過實(shí)習(xí)期間的舞蹈授課,我發(fā)覺在教授新舞蹈時(shí),不能操之過急,肯定要循序漸進(jìn)地講解清晰動作的要求、規(guī)格和要領(lǐng),制定有效的練習(xí)步驟。根據(jù)由簡至繁的教學(xué)原則,首先讓同學(xué)熟識音樂節(jié)奏,隨后是動作練習(xí),最終才是心情表達(dá)。在動作練習(xí)中,將組合動作分解成單一動作,難度較大的單一動作還分解成局部動作(上肢或下肢動作)。如教授第三套健身秧歌第一段《叫技》時(shí),我先讓同學(xué)熟識音樂,精確?????把握節(jié)奏,然后將舞蹈動作分解成單一動作,先教下肢腳的動作,后教上肢扇子和手絹的動作,再結(jié)合起來學(xué)習(xí),并在這兩個(gè)基礎(chǔ)上加以表情訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中,還要留意訓(xùn)練的科學(xué)性——運(yùn)動量和動作幅度符合不同年齡同學(xué)的生理特點(diǎn),對其進(jìn)行適度訓(xùn)練。

五、其他方面收獲:

為營造濃郁的節(jié)日文化氛圍,跟隨文化館工作人員細(xì)心組織了20_年春節(jié)系列文化活動,并有幸成為文化館輔導(dǎo)小組的一員。春節(jié)系列文化活動是每年群眾文化工作的重中之重,為保證活動順當(dāng)完成,我們成立了系列活動領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí),加強(qiáng)輔導(dǎo).措施得力,年春節(jié)系列活動共舉辦包括,迎新春美術(shù)書法攝影展、送春聯(lián)下鄉(xiāng)、春節(jié)文藝晚會暨團(tuán)拜會、第十七屆花燈展、正月十五焰火晚會等五項(xiàng)大型活動。滿意并豐富了廣闊人民群眾日益增長的文化生活需求,使全縣人民過上了歡快、祥和、喜慶、熱鬧的新春佳節(jié)。

兩個(gè)月的磨刀練陣,按理說,自己究竟是寶刀還是銹鐵應(yīng)當(dāng)可以從這些日子的點(diǎn)滴表現(xiàn)中露出應(yīng)有的光澤了,然而直至目前,我卻對自己這些許的光澤沒有信念,由于我欠缺的東西還許多,要學(xué)習(xí)的東西還有許多。在此,我將工作上最大的不足總結(jié)如下:

(一)辦公方面:

1、缺乏基本的辦公室工作學(xué)問,在開展詳細(xì)工作中,經(jīng)常表現(xiàn)生澀,甚至有時(shí)還覺得不知所措;

2、對實(shí)習(xí)單位各部門的工作狀況缺乏全面詳細(xì)的了解,從而影響到相關(guān)公文寫作的進(jìn)行;

3、對電腦學(xué)問的把握度較低,這直接影響到相應(yīng)的工作質(zhì)量;

4、工作細(xì)心度不夠,常常在小問題上消失錯(cuò)漏;

5、辦事效率不夠快,對領(lǐng)導(dǎo)的意圖領(lǐng)悟不夠到位等。

(二)教學(xué)方面:

剛開頭由于閱歷不足和應(yīng)變力量不強(qiáng),課堂消失了許多問題。如:由于舞蹈動作教授太快,沒有給同學(xué)充分的理解、消化的時(shí)間;由于講課不嫻熟,上課時(shí)沒有好好關(guān)注同學(xué),沒能準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)把握動作的程度。

針對自己消失的問題,指導(dǎo)老師要求講到重要內(nèi)容時(shí)候要留下時(shí)間讓同學(xué)消化,上課要多關(guān)注同學(xué),對于不用心的同學(xué)要留意提示,并且還指出了教學(xué)過程中沒有留意的許多細(xì)節(jié)問題,提出了許多作為一個(gè)閱歷豐富的老師的珍貴意見。每節(jié)課結(jié)束,我都依據(jù)老師的建議修改課件和教案,盼望能不斷地提高自己的教學(xué)質(zhì)量。

回顧自己的實(shí)習(xí)生活,與同學(xué)時(shí)代相比,許多感受是截然不同的:

感受一:充實(shí)

學(xué)校中“三點(diǎn)一線”的生活簡潔而勞碌,生活范圍相對狹窄,而工作以后,雖然呆在單位的時(shí)間也許多,但是卻需要進(jìn)行更為寬闊的社會交往,熟悉更多的人,了解更多的事情,最終融入到整個(gè)社會中去,這對于我而言是一種全新的體驗(yàn),讓我布滿奇怪???,生活也日漸豐富。

高校期間,整日埋頭苦讀,大部分是上課時(shí)老師灌輸?shù)膶W(xué)問,老師怎么講,我們怎么聽,所學(xué)往往理論多于實(shí)踐,知其然不知其用;而工作就不一樣,從死記硬背的模式中脫離出來,轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí),增加了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的力量。使工作、學(xué)習(xí)、生活都更加的系統(tǒng)化,思索方式更加成熟。

感受二:壓力

壓力是自然而然的。在學(xué)校雖然學(xué)習(xí)上也有很大壓力,為了考試和課業(yè)不斷奔波,總還可以自由地支配學(xué)習(xí)和生活。但是到了工作單位,許多時(shí)間就要以工作為重,好像自己的時(shí)間就很少了。每天就是以工作為中心,不斷的領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)。工作中遇到不熟識的技術(shù)和課題,需要盡快地了解和學(xué)習(xí),而不像在學(xué)校里面可以隨便選擇感愛好的內(nèi)容。同時(shí),從以前學(xué)校里自由支配時(shí)間到工作單位的固定生活,也是對于自己組織性和紀(jì)律性的一個(gè)考驗(yàn)。實(shí)習(xí)之余,還要兼顧學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)的撰寫,這些壓力好像都需要我們漸漸去適應(yīng)。

感受三:新天地

學(xué)校是一座“象牙塔”,在里面你可以生活的閑適滿意,可以臨時(shí)忘卻社會和生存的壓力。但是生活總在前進(jìn),人總要長大,告辭“象牙塔”是遲早的。工作單位和社會卻更像一個(gè)“大熔爐”,不僅選擇出真金,更要將其錘煉成精英。

總之,這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個(gè)最基本的問題。遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中仔細(xì)的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培育。

青春的歲月,我們在校內(nèi)里學(xué)習(xí)學(xué)問;成長的歲月,我們在工作崗位上耕耘熬煉。在每個(gè)人生階段,我們都試圖讓自己過得更精彩。

舞蹈實(shí)訓(xùn)心得5

時(shí)間荏苒,勞碌中__年的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)。最近一段時(shí)間無論是看電視還是掃瞄網(wǎng)頁抑或是聽廣播我們都能發(fā)覺幾乎全部的媒體都在進(jìn)行年終盤點(diǎn)。的確,我們在過去的一年當(dāng)中勞碌著、辛苦著、奔波著同時(shí)也收獲著,新的一年即將開頭我們在制定“雄偉藍(lán)圖”的同時(shí)也不要遺忘回顧上一年的苦辣酸甜來激勵(lì)和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。下面我就把_年度的工作做簡要的匯報(bào)總結(jié)。

一、師德表現(xiàn)

關(guān)懷集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召,樂觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,注意政治理論的學(xué)習(xí),樂觀向黨組織靠攏。協(xié)作組里搞好教研活動,仔細(xì)負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理工作,抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參與升旗儀式,從不缺勤。聽從學(xué)校支配,人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。關(guān)懷、喜愛同學(xué),做孩子們的好伴侶。記得王校長曾經(jīng)對我們說過:“雖然你面對的是五、六十個(gè)同學(xué),他們的力量水平凹凸不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完善的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公正的。說我們老師這個(gè)職業(yè)神圣是由于我們的工作完全是良心活,沒有方法去精確?????地衡量!”我認(rèn)同王校長的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個(gè)孩子都是我的伴侶,一年的努力換來的是孩子們快樂的笑臉,我常常聽孩子們說:“趙老師,假如能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我全部的付出都值得!

二、訓(xùn)練、教學(xué)工作

為了提高自己的教學(xué)熟悉水平,適應(yīng)新形勢下的訓(xùn)練工作,我仔細(xì)地參與學(xué)校每次的培訓(xùn)活動,仔細(xì)記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。“腳踏實(shí)地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我連續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,仔細(xì)備課、上好每一節(jié)常規(guī)課。本學(xué)期我樂觀參與了百花獎的賽課活動,在預(yù)備公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外老師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格、深受同學(xué)喜愛的公開課《跳起舞》,為本年度的教學(xué)工作添上了一個(gè)漂亮的音符。

學(xué)校的bbs論壇也是我常常駐足的地方,在那里我仔細(xì)學(xué)習(xí)其他老師在訓(xùn)練、教學(xué)中的先進(jìn)閱歷同時(shí)也把自己好的做法、想法跟大家共享,這種便利、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實(shí)。通過多種方式的學(xué)習(xí)我積累了大量的素材,撰寫的論文也多次在國家、省、市、區(qū)獲獎。學(xué)校無小事,到處是訓(xùn)練。值周老師的工作讓我有機(jī)會接觸更多的同學(xué),我特別仔細(xì)地對待這項(xiàng)工作,并且能夠富有制造性地開展。讓我校的同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為講文明、懂禮貌的同

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論