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認識角北師大版二年級數(shù)學下冊雪楓小學李勝梅生活中的角頂點邊邊一個角有()個頂點（）條邊。12折一折拿一張不規(guī)則的紙折一個角，摸一摸，說說有什么感覺和發(fā)現(xiàn)。2311記作:2記作：3記作：讀作：角1讀作：角2讀作：角3課堂檢測1.寫出角的各部分名稱。邊邊頂點頂點邊邊2、我是小小裁判員：下面的圖形，哪個是角？在（）里畫“

”。（）（）（）

（）（）（）√√√√⌒．．．你能找出圖形中的角嗎？．3、找一找:4、數(shù)一數(shù)：

圖形中有幾個角?3個角（）個角（）個角（）個角（）個角44310紅角與藍角：大小之爭注意聽最后一句話。紅角與藍角：大小之爭紅角與藍角：大小之爭紅角與藍角：大小之爭紅角與藍角：大小之爭紅角與藍角：大小之爭紅角與藍角：大小之爭紅角與藍角：大小之爭紅角與藍角：大小之爭紅角與藍角：大小之爭紅角與藍角：大小之爭紅角與藍角：大小之爭紅角與藍角：大小之爭紅角與藍角：大小之爭紅角與藍角：大小之爭紅角與藍角：大小之爭紅角與藍角：大小之爭紅角與藍角：大小之爭紅角與藍角：大小之爭紅角與藍角：大小之爭紅角與藍角：大小之爭紅角與藍角：大小之爭紅角與藍角：大小之爭角的大小與邊的長短無關。角的大小與什么有關系?角的兩邊張口越大，角越大;張口越小，角越小。12比較下面兩個角的大小，大的畫√。√猜一猜：哪個角大？∠1∠2＞∠1∠21.填空：⑴一個角有()個頂點,有()條邊。⑵三角形有()個角,正方形有()個角。⑶畫角時先(),再()。2.判斷:⑴邊越長,角就越大。()⑵角的大小與邊的長短無關。()⑶一個角只有兩條邊,一個頂點。()1234

畫頂點畫兩條邊×√√說一說你學會了什么?學習目標：1.認識角，知道角的各部分的名稱。2.學會比較角的大小。兒歌

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