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文檔簡介
2023年演講姿勢技巧下面是我為大家整理的2023年演講姿勢技巧,供大家參考。
演講的姿勢技巧
在肢體語言研究中心,我們研究了數(shù)位不同領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者,而且發(fā)現(xiàn)了一些常用的姿勢技巧。通過這些姿勢技巧,演講者可以展現(xiàn)和傳遞他們的自信,可以讓演講更有效、更有說服力。下面我為你介紹介紹。
演講的姿勢技巧
克林頓盒子
在比爾克林頓早期的政治生涯中,但凡演講講到激動人心之處,他的雙手會張開很大,手勢會變得夸張,而這些姿勢使他看起來并不可信。為了控制他的肢體語言幅度,他的顧問建議他想象在他的胸前到腹部有一個隱形的盒子,而雙手的活動范圍只能在盒子里面。自此,這種方法便被稱作克林頓盒子。
雙手托球
想象你的雙手要托住一個籃球,這個姿勢能夠讓你看起來自信且在游刃有余的掌控一切。喬布斯經(jīng)常在他的演講中使用這一姿勢。
金字塔手型
當(dāng)我們緊張的時候,我們雙手可能會不受控制的晃動。但當(dāng)我們自信的時候,我們的雙手會很穩(wěn)定。所以,為了展現(xiàn)自信,同時控制緊張情緒,我們可以將雙手相對,呈金字塔形。許多商業(yè)人士在會談時喜歡使用這一姿勢,但切記在用這一姿勢時面部表情一定要溫和,否則你看起來會很傲慢。
雙腳開立
我們的站立姿勢也會透露出我們的內(nèi)心狀態(tài)。讓你的雙腳開立,與肩同寬,這樣的你,看起來更加放松與自信。
手掌掌面向上
掌面向上表示開放與真誠。奧普拉常常使用這一姿勢。她的強大的影響力并不會令人生畏,因為這一姿勢表現(xiàn)出她愿意與他人親切開放的交流。
手掌掌面向下
與掌面向上不同,掌面向下表現(xiàn)的是另一種自信力量、權(quán)威和控制。當(dāng)你需要快速控制演講現(xiàn)場時,不妨采用這一姿勢。
如果你想要更全面的改善你的演講姿勢,可以把你的演講錄下來,再仔細(xì)觀察你演講時的站姿和手勢。如果你認(rèn)為自己做的不好,想一想要怎樣調(diào)整你的演講肢體語言,并可以在鏡子前練習(xí)。姿勢技巧決定不了你是否能夠獲得成功,但卻能夠幫助你獲得更多更好的結(jié)果。
演講技巧
第一、嚴(yán)肅對待
許多技術(shù)不錯的人之所以做不好技術(shù)演講,甚至講自己熟悉領(lǐng)域的東西也講不好,問題不在于技術(shù),而在于態(tài)度。技術(shù)演講不是把已有技術(shù)內(nèi)容做點包裝就可以拿出去的,通常它在兩方面都有著更高的要求:
1、你必須更深入思考已有的技術(shù)內(nèi)容;
2、你必須以空杯心態(tài)對待演講過程。
更深入思考已有技術(shù)內(nèi)容,也就是知其然也知其所以然?;蛟S你解決了某些問題,但誤打誤撞也是可以解決問題的。所以在技術(shù)演講之前,必須反復(fù)問自己:分析思路是對的嗎,查證的資料是可信的嗎,掌握的數(shù)據(jù)是最準(zhǔn)確的嗎,看的書是最權(quán)威的嗎如果不是,一定要仔細(xì)查證,并且保證各環(huán)節(jié)之間的邏輯是自洽的。也許你以前花十來分鐘,看了篇文章就恰好解決了某個問題,但對外講的時候,你務(wù)必查閱各種資料,把思維的來龍去脈、概念的內(nèi)涵外延都弄清楚,所花的時間可能幾倍甚至幾十倍于十分鐘,但它是必須的。否則,如果臺下觀眾更有經(jīng)驗,你可能會出丑;如果臺下觀眾沒有經(jīng)驗,你的演講稿可能導(dǎo)致謬種流傳,危害更大。
以空杯心態(tài)對待演講,也就是認(rèn)清我懂了和我能讓你懂是兩個完全不同的問題。自己弄懂,可能和自己經(jīng)年累月的思考有關(guān),也可能需要以自己之前的知識積累做背景。但是讓觀眾懂,而且是在演講的幾十分鐘之內(nèi)讓觀眾懂,就必須把自己從假想觀眾中區(qū)分開來,哪些是自己特有的思維習(xí)慣,哪些是自己特有的背景知識,哪些是自己特有的學(xué)習(xí)方式這些思維習(xí)慣、背景知識、學(xué)習(xí)方式,和典型觀眾有多少重合?以及,觀眾有沒有辦法在這幾十分鐘內(nèi)傾注注意力來聽取你的表達(dá)?要知道,如果你在上面演講,觀眾在下面玩手機,你是一點辦法也沒有的。
第二、了解觀眾
就像開發(fā)系統(tǒng)要了解問題背景一樣,做好技術(shù)演講也需要了解你的觀眾。通常,你需要問自己一系列的問題,比如:他們來自哪些領(lǐng)域、哪些公司?主要做的是什么工作?一般都有多少年的工作經(jīng)驗?喜歡聽什么樣的內(nèi)容?等等。
如果你不清楚,可以詢問主辦方,負(fù)責(zé)任的主辦方應(yīng)當(dāng)會向你說明。如果主辦方也不清楚,對于系列活動,你可以搜索之前活動的報道,看看相關(guān)的微博微信,了解觀眾的評價和反饋。如果不是系列活動,你不妨問問身邊哪些人有興趣,聽聽他們的看法,做個大致的判斷。如果實在不清楚觀眾是什么樣,你可能要重新考慮自己的選擇。
千萬不要以為這步很多余。如今各公司都在強調(diào)用戶畫像,了解用戶才能保證產(chǎn)品成功,演講也是這樣。如果來的都是90后,舉《我愛我家》的段子來搞活氣氛,估計只能導(dǎo)致尷尬;如果來的都是國內(nèi)的初階技術(shù)人員,過多的英文縮寫、文獻(xiàn)出處,也可能影響演講效果。
第三、制作大綱
不知道你有沒有聽說過綱舉目張,提起漁網(wǎng)的粗繩一拋,網(wǎng)眼就自動張開了。對演講來說,大綱就是那根粗繩,具體內(nèi)容則是一個個網(wǎng)眼。演講的素材固然重要,但也必須按照一定的結(jié)構(gòu)和脈絡(luò)組合起來。我聽過的一些技術(shù)演講,演講者本身有比較好的技術(shù)積累,但講得雜亂散漫,原因就在于沒有大綱。
好的大綱一定是重點突出的。演講和寫文章不一樣,寫文章有充分的時間和空間堆積材料,做到完整全面,演講的時間卻相當(dāng)有限,觀眾的注意力更是難以把握,所以大綱一定要保證重點突出。無論你之前多么辛苦,知識多么豐富,大綱的要點只能根據(jù)演講時間來。通常的經(jīng)驗是,按每八到十分鐘一個要點的節(jié)奏來安排,三十分鐘的演講只能包含三個重點,四十分鐘的演講只能包含四到五個重點。
好的大綱一定是有懸念和起伏的。我們解決問題往往是按時間順序來進行的:識別問題、了解背景、驗證方案、開發(fā)測試、部署驗證。但是在演講時,即便你敞開胸懷毫無保留,按照這個順序來講也未必能讓觀眾滿意,因為實在是太普通、太千篇一律了。相反,如果你先把最終結(jié)果擺出來,吊起讀者的胃口,然后逐步展開,并且在其中穿插各種生動的故事,讓觀眾先以為如此這般,繼而恍然大悟發(fā)現(xiàn)并非如此。內(nèi)容還是那些內(nèi)容,但效果一定會好得多。
第四、現(xiàn)場互動
在電視劇可以插播廣告的時代,大概每10分鐘左右就會播一次廣告,這是有心理依據(jù)的,因為人在無外界約束狀態(tài)下能集中注意力的時間大概就是10分鐘。所謂無約束,指的是沒有老師盯著,沒有監(jiān)視器對著,人可以隨時撤出注意的狀態(tài)。很可惜,技術(shù)演講的觀眾也處在這種狀態(tài)下。
怎么解決這類問題?安排與觀眾的互動是一個相當(dāng)巧妙的手段。純粹的演講更像是單方面的輸出,一切都在按部就班、順理成章地發(fā)生。但是互動會引入意外的因素,讓聽眾感覺新奇,把大家已經(jīng)有些潰散的注意力重新聚集起來。所以一個好的做法是,寫完大綱之后,每10分鐘左右留出一個空檔,設(shè)計合適的互動插入進去,這樣往往可以起到很好的作用。
更重要的是,現(xiàn)場互動可以讓演講內(nèi)容更接地氣。有時候,演講者講的很好,但觀眾無法把演講的內(nèi)容和自己之前的經(jīng)驗結(jié)合起來。這時候如果有人提出有代表性的問題,就容易很好地化解眾多觀眾的普遍困惑,讓演講的效果再上層樓。
有些人喜歡安排托兒來互動,因為擔(dān)心互動出現(xiàn)意想不到的局面。在我看來,除非演講者自己不夠自信,而托兒的水平又很高,能做到不留痕跡,否則這樣搞反而會弄巧成拙。只要演講者的準(zhǔn)備足夠充分,對待觀眾完全是可以以逸待勞的,很難會出現(xiàn)意想不到的尷尬。
第五、反復(fù)排練
我經(jīng)常講,技術(shù)演講其實完全不需要什么天賦,完全是個熟練工。所謂熟練工,就是反復(fù)練習(xí)多遍之后,動作順理成章,不會有任何走樣。
你有沒有在技術(shù)演講中忘過詞或者講話磕巴?有沒有在講的過程中忽然腦子一片空白?有沒有講到后面才發(fā)現(xiàn)前面漏掉了一些東西?這一切現(xiàn)象,雖然會影響技術(shù)演講的效果,但都是正常的。它們都是在不熟悉技術(shù)演講時的正?,F(xiàn)象,都是可以通過反復(fù)訓(xùn)練加以解決的。
排練要排練到什么程度?我可以提供一個大致的參考公式:如果觀眾在10人以下,排量一遍就可以;如果觀眾在30人以下,排練兩三遍就可以;如果觀眾在100人以下,排練三到五遍。前面的每一遍排練,都要計時,都可以隨時中斷,把想到的可以改進的點記錄下來,每一遍完成之后認(rèn)真復(fù)盤,再開始下一遍排練。最后那遍排練應(yīng)當(dāng)忘掉計時,不許中斷,相當(dāng)于上線之前的最后驗證。注意,這里說的排練,是在全部素材已經(jīng)準(zhǔn)備好,PPT已經(jīng)成型的情況下進行的,不包含之前的準(zhǔn)備時間。
如果
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