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文檔簡(jiǎn)介

9、寓言?xún)蓜t江南小學(xué)王艷9、寓言?xún)蓜t1復(fù)習(xí)寓:寄托言:講道理寓言:用故事告訴人們一個(gè)深刻的道理,使人們深受教育。復(fù)習(xí)寓:寄托2寓言故事守株待兔自相矛盾拔苗助長(zhǎng)刻舟求劍寓言故事守株待兔自相矛盾3亡羊補(bǔ)牢

亡羊補(bǔ)牢4亡羊補(bǔ)牢亡:丟失牢:羊圈亡羊補(bǔ)牢5亡羊補(bǔ)牢自學(xué)要求:1、學(xué)習(xí)本課的生字詞語(yǔ)。2、朗讀課文

,把課文讀正確讀通順

。3、想一想課文講了一個(gè)什么故事?告訴我們一個(gè)什么道理?亡羊補(bǔ)牢自學(xué)要求:6我會(huì)讀寓言窟窿叼走街坊勸告后悔羊圈我會(huì)讀寓言窟窿叼走街坊勸告后悔7多音字圈﹛quān(圓圈)

﹛juàn(羊圈)多音字8思考:哪些自然段寫(xiě)“亡羊”?哪些自然段寫(xiě)“補(bǔ)牢”?思考:哪些自然段寫(xiě)“亡羊”?哪些自然段寫(xiě)“補(bǔ)牢”?9課文1-4自然段(亡羊)從前有個(gè)人,養(yǎng)了幾只羊。一天早上,他去放羊,發(fā)現(xiàn)少了一只。原來(lái)羊圈(juàn)破了個(gè)窟窿,夜里狼從窟(kū)窿(long)鉆進(jìn)去,把那只羊叼(diāo)走了。

街坊勸(quàn)他說(shuō):“趕快把羊圈修一修,堵上那個(gè)窟窿吧?!?/p>

他說(shuō):“羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么呢?”

第二天早上,他去放羊,發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。原來(lái)狼又從窟窿鉆進(jìn)去,把羊叼走了。課文1-4自然段(亡羊)從前有個(gè)人,養(yǎng)了幾只羊。10

從前有個(gè)人,養(yǎng)了幾只羊。一天早上,他去放羊,發(fā)現(xiàn)少了一只。原來(lái)羊圈(juàn)破了個(gè)窟窿,夜里狼從窟(kū)窿(long)鉆進(jìn)去,把那只羊叼(diāo)走了。

街坊勸(quàn)他說(shuō):“趕快把羊圈修一修,堵上那個(gè)窟窿吧?!?/p>

他說(shuō):“羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么呢?”

第二天早上,他去放羊,發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。原來(lái)狼又從窟窿鉆進(jìn)去,把羊叼走了。丟羊的原因:因?yàn)椤浴那坝袀€(gè)人,養(yǎng)了幾只羊。一天早上,他去放羊,發(fā)現(xiàn)11怎么想怎么做結(jié)果第一次第二次怎么想怎么做結(jié)果第一次第二次12怎么想怎么做結(jié)果第一次羊丟了,還修羊圈做什么。不補(bǔ)羊又丟了第二次怎么想怎么做結(jié)果第一次羊丟了,還修羊圈做什么。不補(bǔ)羊又丟了第13

從前有個(gè)人,養(yǎng)了幾只羊。一天早上,他去放羊,發(fā)現(xiàn)少了一只。原來(lái)羊圈(juàn)破了個(gè)窟窿,夜里狼從窟(kū)窿(long)鉆進(jìn)去,把那只羊叼(diāo)走了。

街坊勸(quàn)他說(shuō):“趕快把羊圈修一修,堵上那個(gè)窟窿吧?!?/p>

他說(shuō):“羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么呢?”

第二天早上,他去放羊,發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。原來(lái)狼又從窟窿鉆進(jìn)去,把羊叼走了。從前有個(gè)人,養(yǎng)了幾只羊。一天早上,他去放羊,發(fā)現(xiàn)少14補(bǔ)牢(5)他很后悔,不該不接受街坊的勸告,心想,現(xiàn)在修還不晚。他趕快堵上那個(gè)窟窿,把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。從此,他的羊再也沒(méi)丟過(guò)。

補(bǔ)牢(5)他很后悔,不該不接受街坊的勸告,心想15怎么想怎么做結(jié)果第一次羊丟了,還修羊圈做什么。不補(bǔ)羊又丟了第二次現(xiàn)在修還不晚補(bǔ)牢羊再也沒(méi)丟過(guò)怎么想怎么做結(jié)果第一次羊丟了,還修羊圈做什么。不補(bǔ)羊又丟了第16圈破了——羊丟了——不補(bǔ)——羊又丟了——補(bǔ)圈——羊不丟圈破了——羊丟了——不補(bǔ)——羊又丟了——補(bǔ)圈——羊17不接受鄰居勸告——羊丟了接受鄰居勸告——羊不丟了不接受鄰居勸告——羊丟了18亡羊補(bǔ)牢告訴我們的道理一個(gè)人做錯(cuò)了事,只要肯接受意見(jiàn),認(rèn)真改正,就不算晚。亡羊補(bǔ)牢告訴我們的道理一個(gè)人做錯(cuò)了事,只要肯19說(shuō)一說(shuō)1、同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,把垃圾扔在地面上,操場(chǎng)變得很臟。我想對(duì)他們說(shuō):———————————。2、有同學(xué)用眼不衛(wèi)生,視力下降了。我想對(duì)他說(shuō):————————————。

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