遼寧省大連市大連金石灘實(shí)驗(yàn)學(xué)校2019-2020學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期10月月考數(shù)學(xué)試題(word無(wú)答案)

遼寧省大連市大連金石灘實(shí)驗(yàn)學(xué)校2019-2020學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期10月月考數(shù)學(xué)試題(word無(wú)答案)一、單選題(★)1.-3的相反數(shù)是()11Q.TOC\o"1-5"\h\zA.—B.二C.D.(★★)2.丨：卜()A.-2B.2C.二：D.4(★)3.在1，0，2，-3這四個(gè)數(shù)中，最大的數(shù)是()A.1B.0C.2D.-3(★)4.一個(gè)物體作左右方向的運(yùn)動(dòng)，規(guī)定向右運(yùn)動(dòng)4m記作+4m，那么向左運(yùn)動(dòng)4m記作()D.－8mA.－4mB.4mD.－8m(★★)5.下列等式中，正確的是()A.(-2)3A.(-2)3=(—2)x3B.86=68C.(-2)3=-23D.(-4)C.(-2)3=-23(★★)6.在數(shù)軸上，點(diǎn)表示的數(shù)是-】，向左移動(dòng)2個(gè)單位長(zhǎng)度到達(dá)點(diǎn)三，再向右移動(dòng)5個(gè)單位長(zhǎng)度到達(dá)點(diǎn)■-，則點(diǎn)匸表示的數(shù)為()B.2A.8B.2(★)7.如圖，根據(jù)有理數(shù)-:「:一在數(shù)軸上的位置，比較(★)7.如圖，根據(jù)有理數(shù)-:「:一在數(shù)軸上的位置，比較—的大小關(guān)系是()A.心卜>c(★)8.在數(shù)軸上表示-1的點(diǎn)與表示2的點(diǎn)之間的距離是()A.-2B.A.-2B.1C.2D.3(★★)9.有一家拉面館，味道很美，你知道拉面是怎樣做的嗎？一根拉一次變成2根，再拉一次變成4根，照這樣做下去，那么拉上7次后，師傅手中的拉面有()根.A.14B.64C.128D.216(★★)10.已知|x|二5,y2二9,且■■■■.<■'，則"「二()A—B.2C.8或-D.2或-：二、填空題(★★)11.比較大小：-才一扌(填或“=”).TOC\o"1-5"\h\z(★★)12.某日，大連市最低氣溫-亍匸，哈爾濱市最低氣溫-二；這一天大連市的最低氣溫比哈爾濱的最低氣溫高C.(★★)13?在-->-0.9,0,寸中，非負(fù)整數(shù)有.(★★)14.把(44)一(溝—(+町+日)寫成省略號(hào)的形式為.三、解答題(★★)17.畫數(shù)軸，然后在數(shù)軸上表示下列各數(shù)，并用?號(hào)將各數(shù)連接起來(lái).亡、：亍丄、0、.(★★)18.計(jì)算題(1)(2)(-17)+23+(-53)+(+36)⑶〔

⑸--T⑸--T77⑹一］--t-<7(7);■--：C一⑻-仁卜匕心］+了|(★)19.—天，甲乙兩人利用溫差測(cè)量山峰的高度，甲在山頂測(cè)得溫度是-1°C，乙此時(shí)在山腳測(cè)得溫度是5°C，已知該地區(qū)每增加100米，氣溫大約降低0.6°C，這個(gè)山峰的高度大約是多少米？(★★)20.為體現(xiàn)社會(huì)對(duì)教師的尊重，教師節(jié)這—天上午，出租車司機(jī)小王在東西向的公路上免費(fèi)接送老師．如果規(guī)定向東為正，向西為負(fù)，出租車的行程如下(單位：千米)：+5，—4，+3，—7，—2，+3，—8，+7.最后—名老師送到目的地時(shí)，小王距出車地點(diǎn)的距離是多少？在出車地點(diǎn)的什么方向？若汽車耗油量為0．2升/千米，這天下午汽車共耗油多少升？(★★)21.自行車廠某周計(jì)劃生產(chǎn)2100輛電動(dòng)車，平均每天生產(chǎn)電動(dòng)車300輛．由于各種原因，實(shí)際每天的生產(chǎn)量與計(jì)劃每天的生產(chǎn)量相比有出入，下表是該周的實(shí)際生產(chǎn)情況(超產(chǎn)記為正、減產(chǎn)記為負(fù)，單位：輛)：星期二三四減增-6+g-10+6+51)該廠星期生產(chǎn)電動(dòng)車星期二三四減增-6+g-10+6+51)該廠星期生產(chǎn)電動(dòng)車(2)生產(chǎn)量最多的—天比生產(chǎn)量最少的—天多生產(chǎn)電動(dòng)車輛(3)該廠實(shí)行記件工資制，每生產(chǎn)—輛車可得60元，那么該廠工人這—周的工資總額是多少元？(★★)22.觀察下列三行數(shù)，完成后面問(wèn)題：-2，4，-8，16,…；1,-2，4，-8…；0,-3，3，-9,…；思考第①行數(shù)的規(guī)律，寫出第n個(gè)數(shù)字是；第③行數(shù)和第②行數(shù)有什么關(guān)系？設(shè)x、y、z分別表示第①②③行數(shù)的第8個(gè)數(shù)字，求x+y-z的值.(★★)23.閱讀材料：我們知道：點(diǎn)A、B在數(shù)軸上分別表示有理數(shù)a、b，A、B兩點(diǎn)之間的距離表示為AB，在數(shù)軸上A、B兩點(diǎn)之間的距離AB=|a-b|.所以式子|x-31的幾何意義是數(shù)軸上表示有理數(shù)x的點(diǎn)與表示有理數(shù)3的點(diǎn)之間的距離；同理式子|x+2|的幾何意義是數(shù)軸上表示有理數(shù)x的點(diǎn)與表示有理數(shù)-2的點(diǎn)之間的距離?試探索：⑴|x-5|的幾何意義是(2)若|x-2|=5，貝I」x的值是(3)同理|x