2022-2023學(xué)年山西省忻州市原平解村鄉(xiāng)辦中學(xué)高二數(shù)學(xué)理上學(xué)期期末試題含解析_第1頁
2022-2023學(xué)年山西省忻州市原平解村鄉(xiāng)辦中學(xué)高二數(shù)學(xué)理上學(xué)期期末試題含解析_第2頁
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2022-2023學(xué)年山西省忻州市原平解村鄉(xiāng)辦中學(xué)高二數(shù)學(xué)理上學(xué)期期末試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.函數(shù)的導(dǎo)數(shù)是()(A)

(B)

(C)

(D)參考答案:C略2.設(shè)雙曲線的虛軸長(zhǎng)為2,焦距為,則雙曲線的漸近線方程為A.

B.

C.

D.參考答案:A略3.拋物線的焦點(diǎn)坐標(biāo)為(

)A

B

C

D參考答案:A略4.函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)是()A. B.C. D.參考答案:D【分析】根據(jù)導(dǎo)數(shù)的公式即可得到結(jié)論.【詳解】解:由,得故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了導(dǎo)數(shù)的基本運(yùn)算,屬基礎(chǔ)題.

5.在一次歌手大獎(jiǎng)賽上,七位評(píng)委為歌手打出的分?jǐn)?shù)(滿分10分)莖葉圖如圖:去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,所剩數(shù)據(jù)的平均值和方差分別為()A.9.4,0.484 B.9.4,0.016 C.9.5,0.04 D.9.5,0.016參考答案:D【考點(diǎn)】極差、方差與標(biāo)準(zhǔn)差;眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù).【專題】計(jì)算題;轉(zhuǎn)化思想;綜合法;概率與統(tǒng)計(jì).【分析】利用莖葉圖性質(zhì)、平均數(shù)和方差公式求解.【解答】解:由莖葉圖得去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,所剩數(shù)據(jù)的平均值:,方差.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查一組數(shù)據(jù)的平均值和方差的求法,是基礎(chǔ)題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意莖葉圖的性質(zhì)的合理運(yùn)用.6.“a>0”是“>0”的

(A)充分不必要條件

(B)必要不充分條件

(C)充要條件

(D)既不充分也不必要條件參考答案:A7.設(shè)橢圓和雙曲線的公共焦點(diǎn)為,是兩曲線的一個(gè)公共點(diǎn),則cos的值等于(

)A.

B.

C.

D.參考答案:B8.直線,橢圓,直線與橢圓的公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)為(

A

1個(gè)

B

1個(gè)或者2個(gè)

C

2個(gè)

D

0個(gè)參考答案:C9.如圖,在正三角形ABC中,D、E、F分別為各邊的中點(diǎn),G、H、I、J分別為AF、AD、BE、DE的中點(diǎn).將△ABC沿DE、EF、DF折成三棱錐以后,GH與IJ所成角的度數(shù)為(

)A.90°

B.60°

C.45°

D.0°參考答案:B10.已知,(e是自然對(duì)數(shù)的底數(shù)),,則a,b,c的大小關(guān)系是A. B.C. D.參考答案:A【分析】由題,易知,構(gòu)造函數(shù),利用導(dǎo)函數(shù)求單調(diào)性,即可判斷出a、b、c的大小.【詳解】由題,,,所以構(gòu)造函數(shù)當(dāng)時(shí),,所以函數(shù)在是遞增的,所以所以故選A二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.雙曲線C:﹣=1(a>0,b>0)的左、右焦點(diǎn)分別為F1、F2,若在C上存在一點(diǎn)P,使得|PO|=|F1F2|(O為坐標(biāo)原點(diǎn)),且直線OP的斜率為,則,雙曲線C的離心率為.參考答案:+1【考點(diǎn)】雙曲線的簡(jiǎn)單性質(zhì).【分析】依題意可知|PO|=|F1F2|判斷出∠F1PF2=90°,直線OP的斜率為,可求出出|PF2|=c,則|F1P|=c,進(jìn)而利用雙曲線定義可用c表示出a,最后可求得雙曲線的離心率.【解答】解:∵|PO|=|F1F2|,∴|OF1|=|OF2|=|OP|∴∠F1PF2=90°,∵直線OP的斜率為,∴∠POF1=60°,∴|PF1|=c,|PF2|=c,∴c﹣c=2a,∴==+1∴e=+1.故答案為:+1【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了雙曲線的簡(jiǎn)單性質(zhì),考查了學(xué)生對(duì)雙曲線定義的理解和靈活運(yùn)用,屬于中檔題.12.已知△ABC為等邊三角形,AB=2,設(shè)P、Q滿足,,.若,則

.參考答案:2或-1

13.命題p:“”的否定是_________.參考答案:14.已知函數(shù)若關(guān)于x的方程f(x)=k有兩個(gè)不同的實(shí)根,則實(shí)數(shù)k的取值范圍是________.參考答案:(0,1)畫出分段函數(shù)f(x)的圖象如圖所示,結(jié)合圖象可以看出,若f(x)=k有兩個(gè)不同的實(shí)根,即函數(shù)y=f(x)的圖象與y=k有兩個(gè)不同的交點(diǎn),k的取值范圍為(0,1).15.函數(shù)的最小值為_____________;參考答案:916.函數(shù)f(x)=x3+ax﹣2在區(qū)間[1,+∞)內(nèi)是增函數(shù),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是.參考答案:[﹣3,+∞)【考點(diǎn)】利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性.【分析】求函數(shù)的導(dǎo)數(shù),根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性和導(dǎo)數(shù)之間的關(guān)系即可得到結(jié)論.【解答】解:∵函數(shù)f(x)=x3+ax﹣2在區(qū)間[1,+∞)上單調(diào)遞增,∴f′(x)=3x2+a≥0,在區(qū)間[1,+∞)恒成立,即a≥﹣3x2,∵﹣3x2≤﹣3,∴a≥﹣3,故實(shí)數(shù)a的取值范圍是[﹣3,+∞).故答案為:[﹣3,+∞)17.已知一個(gè)正方體的所有頂點(diǎn)在一個(gè)球面上,若球的體積為,則正方體的棱長(zhǎng)為________.參考答案:三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.設(shè)的內(nèi)角所對(duì)的邊長(zhǎng)分別為,,,且.(1)求角的大??;(2)若角,邊上的中線的長(zhǎng)為,求的面積.參考答案:解:(1)即即,

…………7分(2)由(1)得,設(shè)在即,故

…………14分

略19.已知一個(gè)正三角形的周長(zhǎng)為,求這個(gè)正三角形的面積。設(shè)計(jì)一個(gè)算法,解決這個(gè)問題。參考答案:算法步驟如下:

第一步:輸入的值;第二步:計(jì)算的值;第三步:計(jì)算的值;第四步:輸出的值。無20.已知函數(shù)f(x)=cos(2x﹣)﹣cos2x(x∈R).(I)求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;(II)△ABC內(nèi)角A、B、C的對(duì)邊長(zhǎng)分別為a,b.,c,若f()=﹣,b=1,c=且a>b,求B和C.參考答案:【考點(diǎn)】正弦定理的應(yīng)用;兩角和與差的正弦函數(shù).【分析】(1)將f(x)解析式第一項(xiàng)利用兩角和與差的余弦函數(shù)公式及特殊角的三角函數(shù)值化簡(jiǎn),整理后利用兩角和與差的正弦函數(shù)公式化為一個(gè)角的正弦函數(shù),由正弦函數(shù)的遞增區(qū)間為[2kπ﹣,2kπ+],x∈Z列出關(guān)于x的不等式,求出不等式的解集即可得到f(x)的遞增區(qū)間;(2)由(1)確定的f(x)解析式,及f()=﹣,求出sin(B﹣)的值,由B為三角形的內(nèi)角,利用特殊角的三角函數(shù)值求出B的度數(shù),再由b與c的值,利用正弦定理求出sinC的值,由C為三角形的內(nèi)角,利用特殊角的三角函數(shù)值求出C的度數(shù),由a大于b得到A大于B,檢驗(yàn)后即可得到滿足題意B和C的度數(shù).【解答】解:(1)f(x)=cos(2x﹣)﹣cos2x=sin2x﹣cos2x=sin(2x﹣),令2kπ﹣≤2x﹣≤2kπ+,x∈Z,解得:kπ﹣≤x≤kπ+,x∈Z,則函數(shù)f(x)的遞增區(qū)間為[kπ﹣,kπ+],x∈Z;(2)∵f(B)=sin(B﹣)=﹣,∴sin(B﹣)=﹣,∵0<B<π,∴﹣<B﹣<,∴B﹣=﹣,即B=,又b=1,c=,∴由正弦定理=得:sinC==,∵C為三角形的內(nèi)角,∴C=或,當(dāng)C=時(shí),A=;當(dāng)C=時(shí),A=(不合題意,舍去),則B=,C=.21.本題滿分10分)等比數(shù)列的前項(xiàng)和為,若是與的等差中項(xiàng),求數(shù)列的公比的值。參考答案:(1)若,則,而,因,故,不合題意。(2)當(dāng)時(shí),由,得,

化簡(jiǎn)

(不合題意,舍去)。22.某同學(xué)在一次研究性學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn),以下5個(gè)不等關(guān)系式子①﹣1>②>③>④>⑤>(1)上述五個(gè)式子有相同的不等關(guān)系,分析其結(jié)構(gòu)特點(diǎn),請(qǐng)你再寫出一個(gè)類似的不等式(2)請(qǐng)寫出一個(gè)更一般的不等式,使以上不等式為它

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