吉林省長春市市育文中學(xué)2021-2022學(xué)年高二生物模擬試卷含解析

吉林省長春市市育文中學(xué)2021-2022學(xué)年高二生物模擬試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下列關(guān)于興奮傳導(dǎo)的敘述，正確的是

（

）A．神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的流動方向與興奮傳導(dǎo)方向一致B．神經(jīng)纖維上已興奮的部位將恢復(fù)為靜息狀態(tài)的零電位C．突觸小體完成“化學(xué)信號—電信號”的轉(zhuǎn)變D．神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸前膜，使突觸前膜產(chǎn)生興奮參考答案：A2.下列哪一種植物細(xì)胞的細(xì)胞壁常常內(nèi)突生長（）A．通道細(xì)胞B．傳遞細(xì)胞C．薄壁細(xì)胞D．保衛(wèi)細(xì)胞參考答案：B3.下列能正確表示DNA片段示意圖的是（）參考答案：D4.生物興趣小組的同學(xué)猛要調(diào)查一個池塘中青蛙近幾年的個體數(shù)量變化情況。他們研究的是生命系統(tǒng)的（

）A..個體水平

B.種群水平

C.群落水平

D.生態(tài)系統(tǒng)水平參考答案：A5.如圖是生長素、赤霉素和乙烯三種激素對植物縱向伸長的作用機(jī)理，請據(jù)圖回答下列問題：（1）生長素在植物體內(nèi)廣泛存在，大多集中在_____________的部位，通過促進(jìn)____________從而促進(jìn)植物生長。（2）從圖中可以看出，植物的生長不是一種植物激素孤立地起作用，而是多種激素共同調(diào)節(jié)的，圖中赤霉素與生長素之間表現(xiàn)為_____________作用。圖中a為__________,b為_____________。（3）結(jié)合c、d過程分析:高濃度生長素條件下，細(xì)胞縱向生長受到抑制的可能原因是_____________。參考答案：

(1).生長旺盛

(2).細(xì)胞縱向伸長

(3).協(xié)同

(4).促進(jìn)

(5).抑制

(6).高濃度的生長素促進(jìn)了乙烯的合成，乙烯抑制了細(xì)胞的縱向伸長試題分析：由題圖可知，該圖是生長素、赤霉素、乙烯三種植物激素的作用關(guān)系，圖中赤霉素可以通過促進(jìn)生長素合成、抑制生長素氧化分解而使細(xì)胞內(nèi)生長素濃度增加，促進(jìn)細(xì)胞縱向伸長而促進(jìn)植物生長素，在促進(jìn)植物生長方面，生長素、赤霉素表現(xiàn)為協(xié)同關(guān)系；生長素在高濃度條件下，促進(jìn)乙烯合成而抑制細(xì)胞縱向伸長而抑制植物生長，在促進(jìn)植物生長方面，生長素和乙烯是拮抗關(guān)系。因此圖中a、c表示促進(jìn)，b、d表示抑制。（1）生長素在植物體內(nèi)主要分布于生長旺盛的部位，通過促進(jìn)細(xì)胞縱向伸長，從而促進(jìn)植物生長。（2）根據(jù)以上分析已知，圖中生長素和赤霉素表現(xiàn)為協(xié)同關(guān)系，a表示促進(jìn)、b表示抑制。（3）分析題圖可知，a、c表示促進(jìn)作用，b、d表示抑制作用；結(jié)合c、d過程分析可知，高濃度生長素條件下，生長素促進(jìn)乙烯的合成，乙烯抑制了細(xì)胞的縱向伸長，進(jìn)而抑制植物生長?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是分析題圖中赤霉素、生長素和乙烯對植物生長的調(diào)節(jié)關(guān)系，明確赤霉素是通過促進(jìn)生長素合成、抑制生長素分解而發(fā)揮作用的，進(jìn)而判斷不同激素之間的關(guān)系。6.當(dāng)大腦皮層的視覺性語言中樞受到損傷時，病人將出現(xiàn)什么癥狀 A．看不見文字，但能聽懂別人談話ks5u B．不能看懂文字，但能聽懂別人談話 C．能聽懂別人談話，但自己不會講話 D．能夠講話，但不會書寫參考答案：B7.如圖是人體內(nèi)環(huán)境示意圖，有關(guān)該圖的敘述正確的是A．人體的內(nèi)環(huán)境主要由圖中的③、⑤、⑥構(gòu)成B．圖中③、⑤、⑥所示的液體不能相互滲入C．內(nèi)環(huán)境中溫度、滲透壓保持恒定不變D．⑤與⑥相比，⑤中含有更多的蛋白質(zhì)參考答案：A8.一切生物的遺傳物質(zhì)和生命活動的體現(xiàn)者分別是

(

)①核酸

②核糖核酸

③脫氧核糖核酸

④蛋白質(zhì)

⑤脂類

⑥糖類(A)①④

(B)②⑤

(C)③⑥

(D)②④參考答案：A9.下圖分別表示不同的生物種群個體數(shù)目的變化，那么圖①②③表示的關(guān)系依次是A．捕食、競爭、互利共生B．種間斗爭、種內(nèi)競爭、種內(nèi)互助C．競爭、互利共生、捕食D．種間互助、種間斗爭、競爭參考答案：A10.下列關(guān)于下丘腦功能的敘述不正確的是

A．甲狀腺激素的含量變化，對下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)B．下丘腦的神經(jīng)分泌細(xì)胞既能分泌激素同時也能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動C．下丘腦既是體溫調(diào)節(jié)的中樞，也是溫度感覺的中樞D．下丘腦內(nèi)具有滲透壓感受器并能夠合成抗利尿激素參考答案：C11.下圖是某生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量流向示意圖(能量傳遞效率按10%計(jì)算)。下列有關(guān)敘述正確的是（

）

A．X1過程的完成必須依賴一種具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器B．X1過程吸收的CO2總量與Y1、Y2、Y3……及Z過程釋放的CO2總量相等C．當(dāng)該生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定狀態(tài)時，X3過程的能量值約為X1過程能量值的1%D．Z1、Z2、Z3……過程提供的有機(jī)物中的碳將全部轉(zhuǎn)變?yōu)閆過程釋放的CO2中的碳參考答案：C12.在下列雜交組合中，通過眼色即可直接判斷子代果蠅性別的一組是

A．雜合紅眼雌果蠅×紅眼雄果蠅

B．白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅

C．雜合紅眼雌果蠅×白眼雄果蠅

D．白眼雌果蠅×白眼雄果蠅參考答案：B13.下圖表示某種兔遷入新的環(huán)境后種群增長速率隨時間的變化曲線。第3年時用標(biāo)志重捕法調(diào)查該兔種群的密度，第一次捕捉50只全部標(biāo)記后釋放，一個月后進(jìn)行第二次捕捉，共捕獲未標(biāo)志的60只，標(biāo)志的20只。估算該兔種群在這一環(huán)境中的K值是()A．150只

B．300只

C．200只

D．400只參考答案：D14.下面是調(diào)查雙子葉植物種群密度的取樣調(diào)查過程，其中操作正確的是（

）

①確定調(diào)查對象

②計(jì)數(shù)

③選取樣方

④計(jì)算種群密度

A．①→②→③→④

B．①→③→④

C．①→④

D．①→③→②→④參考答案：D15.圖一是八月份某一晴天，一晝夜中棉花植株CO2的吸收和釋放曲線；圖二表示棉花葉肉細(xì)兩種細(xì)胞器的四種生理活動狀態(tài)。請分指出圖一中表示時間的字母與圖二中（1）、（2）、（3）、（4）所發(fā)生的生理活動相對應(yīng)的選項(xiàng)是

A．defg

B．dcba

C．egah

D．fcbd參考答案：B16.治療白化病、苯丙酮尿癥等人類遺傳病的根本途徑是(

)。A．口服化學(xué)藥物

B．注射化學(xué)藥物C．采取基因治療法替換致病基因

D．利用輻射或藥物誘發(fā)使致病基因突變參考答案：C略17.某生物在呼吸過程中產(chǎn)生一種物質(zhì)能使澄清的石灰水變渾濁，則它的過程

A、一定是需氧呼吸

B、一定是厭氧呼吸

C、一定不是酒精發(fā)酵

D、一定不是乳酸發(fā)酵參考答案：D18.將長勢相同的三盆麥苗分別置于無色鐘罩內(nèi)如下圖，甲、乙兩盆分別罩綠色、紅色透明膜，預(yù)計(jì)長勢由強(qiáng)到弱的順序是

(

)

A．甲＞乙＞丙

B．乙＞甲＞丙

C．丙＞乙＞甲

D．丙＞甲＞乙參考答案：C19.為驗(yàn)證胰島素具有降低血糖含量的作用，在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時，如果以正常小鼠每次注射藥物前后小鼠癥狀的變化為觀察指標(biāo)，則下列對實(shí)驗(yàn)組小鼠注射藥物的順序，正確的是（

）A.先注射胰島素溶液，后注射生理鹽水

B.先注射胰島素溶液，后注射葡萄糖溶液

C.先注射生理鹽水，后注射胰島素溶液

D.先注射胰島素溶液，再注射胰島素溶液參考答案：B20.下列關(guān)于DNA復(fù)制的敘述，正確的是（）A．在細(xì)胞有絲分裂間期，發(fā)生DNA復(fù)制B．DNA通過一次復(fù)制后產(chǎn)生四個DNA分子C．DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)全部解鏈后，開始DNA的復(fù)制D．單個脫氧核苷酸在DNA酶的作用下連接合成新的子鏈參考答案：A【考點(diǎn)】DNA分子的復(fù)制．【分析】本題是考查DNA分子的復(fù)制的過程、特點(diǎn)及細(xì)胞有絲分裂間期特點(diǎn)的題目，回憶DNA分子的復(fù)制具體過程、復(fù)制特點(diǎn)和細(xì)胞有絲分裂間期的特點(diǎn)，然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答．【解答】解：A細(xì)胞分裂間期的生理過程是完成DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，A正確；B、一個DNA分子復(fù)制一次產(chǎn)生2個DNA分子，不是4個DNA分子，B錯誤；C、DNA分子的復(fù)制是邊解旋邊復(fù)制，不是雙螺旋結(jié)構(gòu)全部解鏈后，開始DNA的復(fù)制，C錯誤；D、DNA酶的作用是促進(jìn)DNA水解成脫氧核苷酸，促進(jìn)單個脫氧核苷酸連接合成新的子鏈的酶是DNA聚合酶，D錯誤．故選：A．【點(diǎn)評】本題的知識點(diǎn)是DNA分子復(fù)制的特點(diǎn)、復(fù)制的結(jié)果、DNA分子復(fù)制發(fā)生的時間及DNA聚合酶在DNA復(fù)制過程中的作用，對DNA復(fù)制過程的掌握和細(xì)胞有絲分裂個時期的特點(diǎn)的理解和掌握是解題的關(guān)鍵，D選項(xiàng)往往因?qū)NA酶和DNA聚合酶的作用區(qū)分不清而錯選．21.下列左側(cè)是某種真核生物一個正常體細(xì)胞的染色體圖，則表示該生物的單倍體細(xì)胞圖是A、B、C、D中的哪一個？參考答案：B22.下圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響，此圖沒有提供的信息是

（

）A．生長素對3種器官的作用都具有兩重性，即低濃度促進(jìn)生長、高濃度抑制生長B．A、B、C點(diǎn)對應(yīng)的濃度分別是促進(jìn)根、芽、莖生長的最適宜濃度C．D點(diǎn)對應(yīng)的濃度促進(jìn)芽、莖的生長，抑制根的生長D．幼嫩細(xì)胞對生長素的反應(yīng)敏感，成熟細(xì)胞對生長素的反應(yīng)不敏感參考答案：D23.細(xì)胞增殖過程中DNA含量會發(fā)生變化，通過測定一定數(shù)量細(xì)胞的DNA含量，可分析其細(xì)胞周期。根據(jù)細(xì)胞DNA含量不同，將某種連續(xù)增殖的細(xì)胞株細(xì)胞分為三組，每組的細(xì)胞數(shù)如圖。從圖中所示結(jié)果分析其細(xì)胞周期，不正確的是(

)

A．乙組細(xì)胞正在進(jìn)行DNA復(fù)制B．細(xì)胞分裂間期的時間比分裂期長C．丙組中只有部分細(xì)胞的染色體數(shù)目加倍D．將周期阻斷在DNA復(fù)制前會導(dǎo)致甲組細(xì)胞數(shù)減少參考答案：D24.癌細(xì)胞容易擴(kuò)散的重要原因是

A．細(xì)胞膜上糖蛋白減少，細(xì)胞間黏著性小

B．細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化，易轉(zhuǎn)移

C．細(xì)胞分裂速度快，組織無限擴(kuò)大

D．癌細(xì)胞代謝旺盛，容易向周圍擴(kuò)展參考答案：A25.人口數(shù)量變化趨勢主要由下列哪一項(xiàng)預(yù)測

A．種群數(shù)量和種群密度

B．種群年齡組成

C．種群性別比例

D．出生率和死亡率參考答案：B26.某哺乳動物神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)外的K+和Na+濃度見下表。下列屬于主動轉(zhuǎn)運(yùn)的是（）A.K+經(jīng)鉀離子通道排出細(xì)胞

B.K+與有關(guān)載體蛋白結(jié)合排出細(xì)胞

C.Na+經(jīng)鈉離子通道排出細(xì)胞

D.Na+與有關(guān)載體蛋白結(jié)合排出細(xì)胞參考答案：D27.有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)的敘述，錯誤的是A.脊髓、腦干屬于中樞神經(jīng)系統(tǒng)B.位于大腦皮層的呼吸中樞是維持生命的必要中樞C.神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)機(jī)體活動的基本方式是反射D.高級神經(jīng)中樞和低級神經(jīng)中樞對軀體運(yùn)動都有調(diào)節(jié)作用參考答案：B28.下列結(jié)構(gòu)中，原核細(xì)胞沒有的是A．

細(xì)胞膜

B．核被膜

C．核糖體

D．細(xì)胞溶膠參考答案：B29.在細(xì)胞有絲分裂過程中，DNA含量和染色體數(shù)目加倍分別發(fā)生在

A．間期和后期

B．前期和中期

C．中期和末期

D．后期和間期參考答案：A30.如圖是某神經(jīng)纖維動作電位的模式圖，下列敘述正確的()A.K＋的大量內(nèi)流是神經(jīng)纖維形成靜息電位的主要原因B.BC段Na＋大量內(nèi)流，需要載體蛋白的協(xié)助，并消耗能量C.CD段Na＋通道多處于關(guān)閉狀態(tài)，K＋通道多處于開放狀態(tài)D.動作電位大小隨有效刺激的增強(qiáng)而不斷加大參考答案：C【分析】1、靜息電位的產(chǎn)生和維持是由于鉀離子通道開放，鉀離子外流，使神經(jīng)纖維膜外電位高于膜內(nèi)，表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)；2、動作電位的產(chǎn)生和維持機(jī)制是鈉離子通道開放，鈉離子內(nèi)流，使神經(jīng)纖維膜內(nèi)電位高于膜外，表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正?！驹斀狻縆＋的大量外流是神經(jīng)纖維形成靜息電位的主要原因，A錯誤；BC段Na＋大量內(nèi)流，需要載體蛋白的協(xié)助，不消耗能量，屬于協(xié)助擴(kuò)散，B錯誤；CD段Na＋通道多處于關(guān)閉狀態(tài)，K＋通道多處于開放狀態(tài)，恢復(fù)靜息電位，C正確；動作電位大小主要取決于神經(jīng)纖維內(nèi)外Na+的濃度差，不隨有效刺激的增大而加大，D錯誤；故選C?！军c(diǎn)睛】本題考查神經(jīng)細(xì)胞膜電位變化的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力，對于靜息電位和動作電位的產(chǎn)生和維持機(jī)制的理解是本題考查的重點(diǎn)。31.以下關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述，正確的是（

）A．生殖隔離和地理隔離都能阻止基因交流B．突變和重組都能決定生物進(jìn)化的方向C．種群和物種都是生物進(jìn)化的基本單位D．共同進(jìn)化就是指不同物種在相互影響中進(jìn)化參考答案：A32.利用葡萄釀制果酒的過程中，不可能觀察到的現(xiàn)象有(

)A．有酒精大量產(chǎn)生

B．發(fā)酵液逐漸澄清C．發(fā)酵液中有大量氣泡產(chǎn)生

D．發(fā)酵液紅色加深參考答案：A33.農(nóng)村綜合發(fā)展型生態(tài)工程的優(yōu)點(diǎn)包括

①能量的多級利用

②物質(zhì)循環(huán)再生

③廢物資源化④生物相互依存，體現(xiàn)了整體性

⑤做到了生態(tài)、經(jīng)濟(jì)和社會效益三結(jié)合A．①②

B．①②③

C．①②③④⑤

D．①②④⑤參考答案：C34.右圖表示細(xì)胞在分裂中一條染色體上DNA含量的變化情況，有關(guān)該圖的說法中不正確的是(

)A、該圖也可表示有絲分裂過程中核內(nèi)DNA含量的變化B、c點(diǎn)可以表示細(xì)胞分裂后期，著絲點(diǎn)一分為二C、e點(diǎn)時的細(xì)胞數(shù)目一定是a點(diǎn)時的兩倍D、該圖不可表示減數(shù)分裂過程核內(nèi)DNA含量的變化參考答案：C35.模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對認(rèn)識的對象所做的一種簡化的概括性描述，模型構(gòu)建是生物學(xué)教學(xué)、研究和學(xué)習(xí)的一種重要方法．對下列兩個生物概念模型的理解或者分析錯誤的組合是（）①若圖1表示基因工程的操作流程圖，則C表示重組質(zhì)粒，D是受體細(xì)胞②若圖1表示植物體細(xì)胞雜交過程，則A、B在融合前必須經(jīng)過特殊處理﹣﹣制備原生質(zhì)體，形成的C稱為雜種細(xì)胞，從C到D需要的技術(shù)是植物組織培養(yǎng)③若圖2中B是核移植技術(shù)，C是胚胎移植技術(shù)，則形成d的過程體現(xiàn)了高度分化的動物體細(xì)胞也具有全能性④若圖2中B表示下丘腦，C表示垂體，切斷下丘腦與垂體的聯(lián)系，對胰島的影響比對甲狀腺的影響更大．A．①② B．③④ C．①③ D．②④參考答案：B【考點(diǎn)】Q2：基因工程的原理及技術(shù)；R7：植物體細(xì)胞雜交的過程；RD：動物細(xì)胞核移植技術(shù)．【分析】分析圖1：該概念圖可以表示為基因工程中基因表達(dá)載體的構(gòu)建過程，也可以表示為體細(xì)胞雜交過程或核移植過程．分析圖2：該圖可表示甲狀腺激素等激素的調(diào)節(jié)過程．甲狀腺激素的調(diào)節(jié)過程：下丘腦→促甲狀腺激素釋放激素→垂體→促甲狀腺激素→甲狀腺→甲狀腺激素，同時甲狀腺激素還能對下丘腦和垂體進(jìn)行負(fù)反饋調(diào)節(jié)．【解答】解：①若圖1表示基因工程的操作流程圖，則A和B分別表示目的基因和運(yùn)載體，C可表示重組質(zhì)粒，D是受體細(xì)胞，①正確；②若圖1表示植物體細(xì)胞雜交過程，則A、B在融合前必須經(jīng)過去壁處理形成原生質(zhì)體，形成的C細(xì)胞稱為雜種細(xì)胞，從C雜種細(xì)胞到D雜種植株需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)，②正確；③若圖2中B是核移植技術(shù)，C是胚胎移植技術(shù)，則形成d的過程體現(xiàn)了高度分化的動物體細(xì)胞核具有全能性，③錯誤；④甲狀腺激素的調(diào)節(jié)過程：下丘腦→促甲狀腺激素釋放激素→垂體→促甲狀腺激素→甲狀腺→甲狀腺激素，同時甲狀腺激素還能對下丘腦和垂體進(jìn)行負(fù)反饋調(diào)節(jié)．血糖濃度調(diào)節(jié)過程中，下丘腦可以不通過垂體而直接作用于胰島細(xì)胞．所以若圖2中B表示下丘腦，C表示垂體，切斷下丘腦與垂體的聯(lián)系，對胰島的影響比對甲狀腺的影響更小，④錯誤．故選：B．36.高等動物體內(nèi)細(xì)胞從外界獲得營養(yǎng)物質(zhì)的途徑是A．外界食物→循環(huán)系統(tǒng)→消化系統(tǒng)→內(nèi)環(huán)境→細(xì)胞B．外界食物→消化系統(tǒng)→循環(huán)系統(tǒng)→內(nèi)環(huán)境→細(xì)胞C．外界食物→內(nèi)環(huán)境→消化系統(tǒng)→循環(huán)系統(tǒng)→細(xì)胞D．外界食物→循環(huán)系統(tǒng)→內(nèi)環(huán)境→消化系統(tǒng)→細(xì)胞參考答案：B37.與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比，激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是（）A．調(diào)節(jié)更準(zhǔn)確 B．作用的范圍更廣泛C．調(diào)節(jié)更迅速 D．作用持續(xù)的時間更短參考答案：B【考點(diǎn)】神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【分析】本題考察了高等動物神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的相關(guān)知識．神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)都是機(jī)體調(diào)節(jié)生命活動的基本方式，激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容．激素調(diào)節(jié)由內(nèi)分泌腺分泌激素到內(nèi)環(huán)境，經(jīng)運(yùn)輸，到器官起作用，所經(jīng)歷的時間長，但比較持久．神經(jīng)調(diào)節(jié)從中樞發(fā)出神經(jīng)沖動快，但持續(xù)的時間很短．【解答】解：A、神經(jīng)調(diào)節(jié)更準(zhǔn)確，持續(xù)時間很短，A錯誤；B、激素調(diào)節(jié)通過體液運(yùn)輸?shù)饺砀魈?，故作用范圍更廣泛，B正確；C、神經(jīng)調(diào)節(jié)從中樞發(fā)出神經(jīng)沖動快，故作用更迅速，C錯誤；D、激素調(diào)節(jié)通過體液運(yùn)輸?shù)饺砀魈帲首饔贸掷m(xù)的時間更長，D錯誤．故選：B．38.關(guān)于動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)的敘述錯誤的是①需要氧氣和二氧化碳

②通常需要在培養(yǎng)液中添加抗生素

③無需添加氨基酸和無機(jī)鹽

④溫度以37℃左右為宜，pH為5.8A．①②

B．②③

C．②④

D．③④參考答案：D39.下列過程存在無氧呼吸的是

A、植物葉片在光下放出O2

B、動物細(xì)胞內(nèi)的糖分解為H2O和CO2

C、酵母細(xì)胞不產(chǎn)酒精的呼吸過程

D、蘋果貯藏期間果肉積累酒精參考答案：D40.下列有關(guān)說法錯誤的是（）A．調(diào)查人群中的遺傳病時，調(diào)查的群體足夠大，才能保證計(jì)算出的發(fā)病率較準(zhǔn)確B．調(diào)查土壤中小動物豐富度時，常采用取樣器取樣法進(jìn)行采集、調(diào)查C．探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化時，常采用抽樣檢測的方法估算試管中酵母菌總數(shù)D．調(diào)查跳蝻（蝗蟲的幼蟲）的種群密度常采用標(biāo)志重捕法參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.圖甲表示利用溶液培養(yǎng)法栽培某植物的簡圖，圖乙表示植物光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系，請分析回答問題：⑴.若用放射性32P標(biāo)記培養(yǎng)液中的KH2PO4，則一段時間后，在葉肉細(xì)胞中能夠檢測到放射性的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)有

_______。（從下列選項(xiàng)中選擇，不定項(xiàng)選擇）A、核糖核酸

B、脂肪

C、ATP

D、高爾基體

E、核糖⑵.在曲線b點(diǎn)，該植物葉肉細(xì)胞中能夠產(chǎn)生ATP的具體部位有

。⑶.若該裝置不通氣，則培養(yǎng)一段時間后發(fā)現(xiàn)葉片發(fā)黃（此時培養(yǎng)液中不缺Mg2+）。分析其原因可能是

。正常通氣狀況下，當(dāng)植物缺乏Mg2+時，圖乙中曲線b點(diǎn)位置應(yīng)

（填“左移”、“右移”或“不變”）。⑷該植物光合作用的反應(yīng)式是_______________________________________________。⑸已知該植物光合作用和呼吸作用最適溫度分別為25℃和30℃，乙圖曲線表示該植物在25℃時光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系，若將溫度提高到的30℃條件下（原光照強(qiáng)度和CO2濃度不變），理論上圖中相應(yīng)點(diǎn)的移動分別是a點(diǎn)

，b點(diǎn)

，c點(diǎn)_____

d點(diǎn)

（填“上移”、“下移”、“左移”、“右移”或“不動”）。參考答案：⑴ACD

⑵葉綠體的類囊體薄膜上(或：葉綠體的囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體⑶缺氧不能進(jìn)行有氧呼吸，產(chǎn)生能量少抑制了根對礦質(zhì)元素的吸收

右移

⑷略

⑸下移

右移

左移

下移42.回答下列相關(guān)問題：（1）胚胎工程是指對動物的

所進(jìn)行的多種顯微操作和處理技術(shù)，如 、胚胎移植、胚胎分