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遺傳實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)專題背景“遺傳定律”是高中生物學(xué)的主干知識(shí),也是歷年高考的重點(diǎn)。隨著高考對(duì)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰σ蟮奶嵘?,?duì)遺傳知識(shí)的考核方向也發(fā)生了變化,把遺傳定律與實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)相結(jié)合的遺傳實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題成為了高考重要題型,遺傳實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題能夠較好地檢測(cè)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)分析、思維方式、創(chuàng)新能力和語言表達(dá)能力,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)本來是學(xué)生的弱項(xiàng),更何況是遺傳實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題,它讓學(xué)生感覺無從下手。遺傳定律與實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)相結(jié)合的遺傳實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題成為了高考重要題型2遺傳實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)專題遺傳實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的總思路性狀基因的遺傳方式性狀核基因質(zhì)基因基因型環(huán)境因素+=遵循伴性遺傳和孟德爾遺傳規(guī)律遵循細(xì)胞質(zhì)系遺傳尋找遺傳實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本規(guī)律3遺傳實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)專題遺傳實(shí)驗(yàn)常見的材料豌豆果蠅玉米4遺傳實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)專題①個(gè)體小易飼養(yǎng)
④染色體數(shù)目少果蠅的特點(diǎn)豌豆的特點(diǎn)玉米的特點(diǎn)①雌雄同株單性花,避免人工去雄等繁雜的操作;②后代數(shù)量較多,便于統(tǒng)計(jì)學(xué)處理;①嚴(yán)格的自花、閉花傳粉植物,結(jié)果可靠又易于分析
②繁殖周期短,后代數(shù)量大③有各種易區(qū)分的相對(duì)性狀②繁殖速度快、生育力強(qiáng)③有各種易于區(qū)分的相對(duì)性狀③玉米生長(zhǎng)期較短,繁殖速度較快;④具有穩(wěn)定的易區(qū)分的相對(duì)性狀。5遺傳實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)專題(1)判斷基因位于細(xì)胞質(zhì)中還是細(xì)胞核中的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)1、確定一對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系2、確定某一顯性性狀個(gè)體是純合子還是雜合子(2)判斷兩對(duì)基因是否位于同一對(duì)同源染色體上的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)(4)判斷基因位于XY的同源區(qū)段還是僅位于X染色體上的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì).(5)判斷基因位于常染色體上還是位于XY的同源區(qū)段的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)3、確定某變異性狀是否為可遺傳變異遺傳實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)基本類型(3)判斷基因位于常染色體上還是位于X染色體上的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)4、基因定位6遺傳實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)專題1、確定一對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系基本思路:
6種雜交組合(如甲、乙為一對(duì)相對(duì)性狀)
甲×甲→乙
甲為顯性,乙為隱性
甲×乙→全甲
甲為顯性,乙為隱性7遺傳實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)專題例題1:果蠅的灰身、黑身由常染色體上一對(duì)基因控制,但不清楚其顯隱性關(guān)系?,F(xiàn)提供一自然果蠅種群,假設(shè)其中灰身、黑身性狀個(gè)體各占一半,且雌雄各半。要求用一代交配試驗(yàn)(即P→F1)來確定其顯隱性關(guān)系。(寫出親本的交配組合,并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果)
8遺傳實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)專題答案:方案一P:多對(duì)灰身×灰身
實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè):①若F1中出現(xiàn)灰身與黑身,則灰身為顯性
②若F1中只有灰身,則黑身為顯性
方案二P:多對(duì)黑身×黑身
實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè):①若F1中出現(xiàn)灰身與黑身,則黑身為顯性
②若F1中只有黑身,則灰身為顯性
方案三P:多對(duì)灰身×黑身
實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè):①若F1中灰身數(shù)量大于黑身,則灰身為顯性
②若F1中黑身數(shù)量大于灰身,則黑身為顯性9遺傳實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)專題例2、(2005全國(guó)卷Ⅰ)已知牛的有角與無角為一對(duì)相對(duì)性狀,由常染色體上的等位基因A與a控制。在自由放養(yǎng)多年的一群牛中(無角的基因頻率與有角的基因頻率相等),隨機(jī)選出1頭無角公牛和6頭有角母牛,分別交配,每頭母牛只產(chǎn)了1頭小牛。在6頭小牛中,3頭有角,3頭無角。(1)根據(jù)上述結(jié)果能否確定這對(duì)相對(duì)性狀中的顯性性狀?請(qǐng)簡(jiǎn)要說明推斷過程。(2)為了確定有角與無角這對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系,用上述自由放養(yǎng)的牛群(假設(shè)無突變發(fā)生)為實(shí)驗(yàn)材料,再進(jìn)行新的雜交實(shí)驗(yàn),應(yīng)該怎樣進(jìn)行?(簡(jiǎn)要寫出雜交組合、預(yù)期結(jié)果并得出結(jié)論)從牛群中選擇多對(duì)有角牛與有角牛雜交(有角?!劣薪桥?如果后代出現(xiàn)無角小牛,則可以確定有角為顯性,無角為隱性如果后代全部為有角小牛,則有角為隱性,無角為顯性。10遺傳實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)專題2、確定某一顯性性狀個(gè)體是純合子還是雜合子基本思路:6種雜交組合(如甲、乙為一對(duì)相對(duì)性狀)測(cè)交:甲×乙→全甲(純合)
甲×乙→有乙(雜合)自交:甲全甲(純合)
甲有乙(雜合)自交法是最簡(jiǎn)單的,通常用于植物動(dòng)物通常用測(cè)交法11遺傳實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)專題例題3:3支度管內(nèi)分別裝有紅眼雄性和兩種不同基因型的紅眼雌性果蠅,還有1支試管內(nèi)裝有白眼果蠅。請(qǐng)利用實(shí)驗(yàn)室條件設(shè)計(jì)最佳方案,鑒別上述3支試管內(nèi)果蠅的基因型(顯性基因用B表示)。若為紅眼雄性果蠅,則該試管內(nèi)果蠅基因型為XBY,再用白眼雄性果蠅分別與另兩管的紅眼雌性果蠅交配,若后代中出現(xiàn)性狀分離,則該管中果蠅的基因型為XBXb;若后代中不出現(xiàn)性狀分離,則該管中果蠅的基因型為XBXB。答案:先根據(jù)第二性征鑒別四支試管內(nèi)果蠅的性別,12遺傳實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)專題雄蠅腹部4節(jié),末端鈍圓,色深,有性梳;
雌蠅腹部6節(jié),末端較尖.色淺,無性梳.果蠅的性梳是一個(gè)決定雌雄果蠅的第二性征。性梳是果蠅足上整齊排列的長(zhǎng)毛,位于第一對(duì)足其跗節(jié)前端。
13遺傳實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)專題3、確定某變異性狀是否為可遺傳變異①若后代仍有該變異性狀,則為遺傳物質(zhì)改變引起的可遺傳變異②若后代無該變異性狀,則為環(huán)境引起的不可遺傳變異基本思路:利用該性狀的(多個(gè))個(gè)體多次交配(自交或雜交)
結(jié)果結(jié)論:14遺傳實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)專題例題4:正常溫度條件下(25℃左右)發(fā)育的果蠅,果蠅的長(zhǎng)翅(V)對(duì)殘翅(v)為顯性,這一對(duì)等位基因位于常染色體上。但即便是純合長(zhǎng)翅品種(VV)的果蠅幼蟲,在35℃溫度條件下培養(yǎng),長(zhǎng)成的成體果蠅卻表現(xiàn)為殘翅,這種現(xiàn)象叫“表型模擬”。(1)這種模擬的表現(xiàn)性狀能否遺傳?為什么?(2)現(xiàn)有一只殘翅果蠅,如何判斷它是否屬于純合殘翅(vv)還是“表型模擬”?請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案并進(jìn)行結(jié)果分析。方法步驟:結(jié)果分析:15遺傳實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)專題答案:(1)不能遺傳,因?yàn)椤氨硇湍M”是由于環(huán)境條件改變而引起的變異,遺傳物質(zhì)(基因型)并沒有改變(2)方法步驟:①讓這只殘翅果蠅與正常溫度條件下發(fā)育的異性殘翅(vv)果蠅交配;②使其后代在正常溫度條件下發(fā)育;③觀察后代翅的形態(tài)。結(jié)果分析:①若后代表現(xiàn)均為殘翅果蠅,則這只果蠅為純合殘翅(vv);②若后代表現(xiàn)有長(zhǎng)翅果蠅,則這只果蠅為“表型模擬”。16遺傳實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)專題4、關(guān)于基因定位的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
(1)判斷基因位于細(xì)胞質(zhì)中還是細(xì)胞核中若正反交結(jié)果相同,則為核遺傳若正反交結(jié)果不同,且總與母本相同,則為質(zhì)遺傳實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)(方法):正反交結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論:17遺傳實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)專題(2)判斷兩對(duì)基因是否位于同一對(duì)同源染色體上(是否符合自由組合定律、位于一對(duì)還是兩對(duì)同源染色體上)基本思路:A.若子代中出現(xiàn)9:3:3:1的性狀分離比,則控制這兩對(duì)相對(duì)性狀的兩對(duì)基因不在同一對(duì)同源染色體上。B.若子代中沒有出現(xiàn)9:3:3:1的性狀分離比,則控制這兩對(duì)相對(duì)性狀的兩對(duì)基因位于同一對(duì)同源染色體上。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論選具有兩對(duì)相對(duì)性狀且純合的雌雄個(gè)體雜交得F1,再將F1中的雌雄個(gè)體相互交配產(chǎn)生F2,統(tǒng)計(jì)F2中性狀的分離比(注:F1測(cè)交后統(tǒng)計(jì)F2中性狀的分離比也可)是否符合測(cè)交與自交的特殊比例18遺傳實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)專題(3)判斷基因位于常染色體上還是位于X染色體上方法一:正反交法A.若兩組雜交結(jié)果相同,則該基因位于細(xì)胞核內(nèi)的常染色體上。B.若兩組雜交結(jié)果不同,且子代性狀的表現(xiàn)與性別有關(guān),則該基因位于細(xì)胞核內(nèi)的X染色體上。使用條件:不知道顯隱性關(guān)系
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):隱性的雌性×顯性的純合雄性;顯性的純合雌性×隱性的雄性結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論解題思路:20遺傳實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)專題雌隱×雄顯方法二:使用條件:知道顯隱性關(guān)系
A.若子代中的雄性個(gè)體全為隱性性狀,雌性個(gè)體全為顯性性狀,則基因位于X染色體上。B.若子代中的雌雄個(gè)體中既有顯性性狀又有隱性性狀,則基因位于常染色體上。C.若子代中的雌雄個(gè)體全為顯性性狀,則基因位于常染色體上實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):雌隱×雄顯結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論:解題思路:21遺傳實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)專題例題6:已知果蠅的紅眼和白眼是一對(duì)相對(duì)性狀(紅眼A、白眼a),且雌雄果蠅均有紅眼和白眼類型。若用一次交配實(shí)驗(yàn)即可確定這對(duì)基因位于何種染色體上,選擇的親體表現(xiàn)型應(yīng)為
。實(shí)驗(yàn)預(yù)期及相應(yīng)結(jié)論為:①
。②
。③
。常規(guī)解題思路:雌隱性×雄顯性白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅子代中雌果蠅全部紅眼,雄果蠅全部白眼,則這對(duì)基因位于X染色體上子代雌、雄果蠅全部為紅眼,則這對(duì)基因位于常染色體上子代中雌、雄果蠅均既有紅眼又有白眼,則這對(duì)基因位于常染色體上22遺傳實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)專題通過性狀來判斷子代性別(已知為伴性遺傳)
拓展:常規(guī)解題思路:在選擇親本時(shí),只要讓具有同型性染色體(XX或ZZ)的個(gè)體表現(xiàn)型是隱性性狀,具有異型性染色體(XY或ZW)的個(gè)體表現(xiàn)型是顯性性狀即可。(同型隱性×異型顯性)23遺傳實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)專題(上海高考題)果蠅的紅眼為伴X顯性遺傳,隱性性狀為白眼,在下列雜交組合中,通過眼色即可直接判斷子代果蠅性別的一組是()A.雜合紅眼雌果蠅×紅眼雄果蠅
B.白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅C.雜合紅眼雌果蠅×白眼雄果蠅
D.白眼雌果蠅×白眼雄果蠅應(yīng)用1B24遺傳實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)專題應(yīng)用2:雞的蘆花對(duì)非蘆花為顯性,控制這對(duì)性狀的基因在性染色體上。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)方案,單就毛色便能辯別雛雞的雌雄。
蘆花雞非蘆花雞雞性別決定方式:ZW型親代♀♂×非蘆花雞蘆花雞zbzbzBw25遺傳實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)專題(4)判斷基因位于XY的同源區(qū)段還是僅位于X染色體上方法一:正反交法使用條件:不知道顯隱性關(guān)系
A.若正反交子代表現(xiàn)型相同,則基因位于XY的同源區(qū)段。B.若正反交子代表現(xiàn)型不相同,則基因位于X染色體上。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論:純合隱性個(gè)體和純合顯性個(gè)體正交和反交解題思路:26遺傳實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)專題A.若子代中的個(gè)體全表現(xiàn)為顯性性狀,則基因位于XY的同源區(qū)段。
B.若子代中雌性全表現(xiàn)為顯性性狀,雄性全表現(xiàn)為隱性性狀,則基因位于X染色體上。
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論:雌隱×顯性的純合雄性方法二:使用條件:知道顯隱性關(guān)系
雌隱×顯性的純合雄性解題思路:27遺傳實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)專題某自然種群的雌雄異株植物為XY型性別決定,該植物的花色(白色、藍(lán)色和紫色)由常染色體上的兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因(D、d和R、r)控制,葉形(寬葉和窄葉)由另一對(duì)等位基因(H和h)控制,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:[注:圖1為該植物的花色控制過程。圖2為該植物的性染色體簡(jiǎn)圖,同源部分(圖中的I片段)基因互為等位,非同源部分(圖中的II、III片段)基因不互為等位。](2)已知控制葉形的基因(H和h)在性染色體上,但不知位于I片段還是II片段。也不知寬葉和窄葉的顯隱性關(guān)系。現(xiàn)有純種寬葉、窄葉雌性植株若干和純種寬葉、窄葉雄性植株若干,你如何通過只做一代雜交實(shí)驗(yàn)判斷基因(H和h)位于I片段還是II片段?請(qǐng)寫出你的實(shí)驗(yàn)方案、判斷依據(jù)及相應(yīng)結(jié)論。(不要求判斷顯、隱性,不要求寫出子代具體表現(xiàn)型)實(shí)驗(yàn)方案:______________________判斷依據(jù)及結(jié)論:①如果__________,則控制葉形的基因(H、h)位于Ⅰ片段。②如果_____________,則控制葉形的基因(H、h)位于Ⅱ片段。28遺傳實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)專題例題7:
科學(xué)家研究黑腹果蠅時(shí)發(fā)現(xiàn),剛毛基因(B)對(duì)截剛毛基因(b)為完全顯性。若這對(duì)等位基因存在于X、Y染色體上的同源區(qū)段,則剛毛雄果蠅表示為XBYB、XBYb、XbYB,若僅位于X染色體上,則只能表示為XBY。現(xiàn)有各種純種果蠅若干,請(qǐng)利用一次雜交實(shí)驗(yàn)來推斷這對(duì)等位基因是位于X、Y染色體上的同源區(qū)段還是僅位于X染色體上,請(qǐng)寫出遺傳圖解,并簡(jiǎn)要說明推斷過程?;舅悸罚捍齐[×顯性的純合雄性29遺傳實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)專題
P截剛毛雌剛毛雄P截剛毛雌剛毛雄XbXb×XBYBXbXb×XBY
配子XbXB
YB
配子XbXBYF1XBXb
XbYBF1XBXb
XbY剛毛雌剛毛雄剛毛雄截剛毛雄
用純種截剛毛雌果蠅與純種剛毛雄果蠅雜交,①若子一代雄果蠅為剛毛,則這對(duì)等位基因存在于X、Y染色體上的同源區(qū)段,②若子一代雄果蠅為截剛毛,則這對(duì)等位基因僅位于X染色體上。30遺傳實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)專題(5)判斷基因位于常染色體上還是位于XY的同源區(qū)段實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論:隱性的純合雌性與顯性的純合雄性雜交獲得的F1全表現(xiàn)為顯性性狀,再選子代中的雌雄個(gè)體雜交獲得F2,觀察F2表現(xiàn)型情況。A.若F2雌雄個(gè)體中都有顯性性狀和隱性性狀出現(xiàn),則該基因位于常染色體。B.若F2中雄性個(gè)體全表現(xiàn)為顯性性狀,雌性個(gè)體中既有顯性性狀又有隱性性狀,且各占1/2,則該基因位于XY的同源區(qū)段上。思考:用隱性的純合雄性與顯性的純合雌性作親本雜交可以嗎?解題思路:31遺傳實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)專題例題8:果蠅的性染色體X和Y有非同源區(qū)和同源區(qū)。非同源區(qū)上的X和Y片段上無等位基因或相同基因;同源區(qū)上的X和Y片段上有等位基因或相同基因??刂乒壯坌蔚幕虿辉诜峭磪^(qū),棒眼(E)對(duì)圓眼(e)為顯性,現(xiàn)有足夠的純合雌、雄棒眼果蠅和純合雌、雄圓眼果蠅個(gè)體,請(qǐng)用雜交實(shí)驗(yàn)的方法推斷這對(duì)基因是位于X和Y的同源區(qū),還是位于常染色體上,寫出你的實(shí)驗(yàn)方法、推斷過程和相應(yīng)遺傳圖解。32遺傳實(shí)驗(yàn)
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