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第2頁共2頁中學校長?上半年工?作總結范?本努力?開創(chuàng)黨建?工作新局?面。這一?年,學校?黨支部進?一步加強?支部建設?、黨員隊?伍建設、?黨風廉政?建設,堅?持以人為?本,不斷?創(chuàng)新,不?斷提高黨?組織的創(chuàng)?造力、凝?聚力和戰(zhàn)?斗力。支?部確保黨?員教師學?習制度,?認真進行?理論學習?;建立了?黨員責任?區(qū)制度;?開展撰寫?黨建調研?論文的活?動。認?真做好鎮(zhèn)?黨委對學?校每季度?的黨建、?學校工作?考核。我?按照《季?度考核內?容及評分?標準表》?中的考核?要求,認?真總結每?季度各項?工作,梳?理好每季?度的重點?工作及亮?點工作。?積極慎?重做好黨?員的發(fā)展?工作,并?在發(fā)展工?作中開展?思想教育?工作。在?發(fā)展黨員?和為預備?黨員轉正?工作中,?始終嚴格?按照__?__章程?,做好發(fā)?展和轉正?前期的思?想教育、?中期的政?歷審查和?后期的征?求群眾意?見、黨員?討論及上?報工作。?今年又有?____?名同志寫?了入黨申?請,現(xiàn)在?全校共有?____?名同志申?請入黨。?按計劃,?今年有_?___名?同志準備?發(fā)展為中?共預備黨?員,上半?年___?_名預備?黨員轉為?正式黨員?。開展?豐富多彩?的黨員“?三服務”?主題實踐?教育活動?。中學?校長上半?年工作總?結范本(?二)我?們在課堂?教學上進?行大膽的?創(chuàng)新和探?索,把以?培養(yǎng)創(chuàng)新?和思維潛?力為主的?教學方法?,貫穿于?教學過程?的各個環(huán)?節(jié)中。把?“備”的?重點放在?對學生的?了解和教?材的分析?上;把“?教”的重?點放在學?生的學法?指導上,?把“改”?的重點放?在分層要?求、分類?提高上,?把“導”?的重點放?在學生的?心理、思?維的疏通?上;把“?考”的重?點放在學?生自學潛?力和創(chuàng)新?潛力的培?養(yǎng)上,因?材施教,?經常鼓勵?學生,讓?每個學生?都充滿信?心,并對?每個學生?的實際問?題,對癥?下藥,讓?每個學生?都能愉快?學到知識?,都健康?成長。?我們一向?要求老師?對學生作?業(yè)全批全?改,__?__月一?檢查一公?布,對不?認真負責?的教師在?全體教師?會上通報?批評。對?期中期末?考試,嚴?格采用中?考要求進?行,考室?人數最多?不得超過?____?個,實行?交叉監(jiān)考?,交叉評?閱試卷,?嚴肅考風?考紀,促?進良好學?風的構成?。抓教?研促教改?,培養(yǎng)創(chuàng)?新意識,?全面提高?教學質量?校園每?個教研組?每周堅持?開展教研?日活動,?每個教研?組都有一?個行政領?導蹲點,?督促并參?加教研教?改活動的?實施和落?實。本年?度,校園?安排一名?副校長主?抓教研工?作,各教?研組都承?擔有不同?層次的課?題研究。?教學實踐?中要求注?重教法改?革和學法?指導。每?學期都讓?教師撰寫?教學體會?和教研教?改論文,?個性是_?___歲?以下教師?,每學期?有否教研?教改成績?作為年終?
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