![輕松讀經(jīng)典(2008福建三明中考議論文閱讀試題含答案)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/c36090f81fbe86f6003d26702cdaac83/c36090f81fbe86f6003d26702cdaac831.gif)
![輕松讀經(jīng)典(2008福建三明中考議論文閱讀試題含答案)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/c36090f81fbe86f6003d26702cdaac83/c36090f81fbe86f6003d26702cdaac832.gif)
![輕松讀經(jīng)典(2008福建三明中考議論文閱讀試題含答案)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/c36090f81fbe86f6003d26702cdaac83/c36090f81fbe86f6003d26702cdaac833.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
輕松讀經(jīng)典周國平①我的讀書旨趣,第一是把人文經(jīng)典當(dāng)作主要讀物,第二是用輕松的方式來閱讀。②讀什么書,取決于為什么讀。人之所以讀書,無非有三種目的。一是為了實(shí)際的用途,例如,因?yàn)槁殬I(yè)的需要而讀專業(yè)書籍,因?yàn)槿粘I畹男枰x實(shí)用知識(shí)。二是為了消遣,用讀書來消磨時(shí)光,可供選擇的有各種無用而有趣的讀物。三是為了獲得精神上的啟迪和享受,如果是出于這個(gè)目的,我覺得讀人文經(jīng)典是最佳選擇。③人類歷史上產(chǎn)生了那樣一些著作,它們直接關(guān)注和思考人類精神生活的重大問題,因而是人文性質(zhì)的,同時(shí)其影響得到了世代的公認(rèn),已成為全人類共同的財(cái)富,因而又是經(jīng)典性質(zhì)的。我們把這些著作稱做人文經(jīng)典。在人類精神探索的道路上,人文經(jīng)典構(gòu)成了一種偉大的傳統(tǒng),任何一個(gè)走在這條路上的人都無法忽視其存在。④認(rèn)真地說,并不是隨便讀點(diǎn)什么都能算是閱讀的。譬如說,我不認(rèn)為背功課或者讀時(shí)尚雜志是閱讀。真正的閱讀必須有靈魂的參與,它是一個(gè)人的靈魂在一個(gè)借文字符號(hào)構(gòu)筑的精神世界里的漫游,是在這漫游途中的自我發(fā)現(xiàn)和自我成長,因而是一種個(gè)人化的精神行為。什么樣的書最適合于這樣的精神漫游呢?當(dāng)然是經(jīng)典,只要翻開它們,便會(huì)發(fā)現(xiàn)里面藏著一個(gè)個(gè)既獨(dú)特又完整的精神世界。⑤一個(gè)人如果并無精神上的需要,讀什么倒是無所謂的,否則就必須慎于選擇。也許沒有一個(gè)時(shí)代擁有像今天這樣多的出版物,然而,很可能今天的人們比以往任何時(shí)候都閱讀得少。在這樣的時(shí)代,一個(gè)人尤其必須懂得拒絕和排除,才能夠進(jìn)入真正的閱讀。這是我主張堅(jiān)決不讀二三流乃至不入流讀物的理由。⑥圖書市場上有一件怪事,別的商品基本上是按質(zhì)論價(jià),惟有圖書不是。同樣厚薄的書,不管里面裝的是垃圾還是金子,價(jià)錢都差不多。更怪的事情是,人們寧愿把可以買回金子的錢用來買垃圾。至于把寶貴的生命耗費(fèi)在垃圾上還是金子上,其間的得失就完全不是錢可以衡量的了。⑦古往今來,書籍無數(shù),沒有人能夠單憑一己之力從中篩選出最好的作品來。幸虧我們有時(shí)間這位批評(píng)家,雖然它也未必絕對(duì)智慧和公正,但很可能是一切批評(píng)家中最智慧和最公正的一位,多么獨(dú)立思考的讀者也不妨聽一聽它的建議。所謂經(jīng)典,就是時(shí)間這位批評(píng)家向人們提供的建議。⑧對(duì)經(jīng)典也可以有不同的讀法。一個(gè)學(xué)者可以把經(jīng)典當(dāng)作學(xué)術(shù)研究的對(duì)象,對(duì)某部經(jīng)典或某位經(jīng)典作家的全部著作下考證和詮釋的功夫,從思想史、文化史、學(xué)科史的角度進(jìn)行分析。這是學(xué)者的讀法。但是,如果一部經(jīng)典只有這一種讀法,我就要懷疑它作為經(jīng)典的資格,就像一個(gè)學(xué)者只會(huì)用這一種讀法讀經(jīng)典,我就要斷定他不具備大學(xué)者的資格一樣。惟有今天仍然活著的經(jīng)典才配叫做經(jīng)典,它們不但屬于歷史,而且超越歷史,仿佛有一顆不死的靈魂在其中永存。正因如此,閱讀時(shí),不同時(shí)代的個(gè)人都可能感受到一種靈魂覺醒的驚喜。在這個(gè)意義上,經(jīng)典屬于每一個(gè)人。⑨作為普通人,如何讀經(jīng)典?我的經(jīng)驗(yàn)是,無論《論語》還是《圣經(jīng)》,無論柏拉圖還是康德,不妨就當(dāng)作閑書來讀。也就是說,閱讀的心態(tài)和方式都應(yīng)該是輕松的。千萬不要端起做學(xué)問的架子,刻意求解。讀不懂不要硬讀,先讀那些讀得懂的、能夠引起自己興趣的著作和章節(jié)。這里有一個(gè)浸染和熏陶的過程,所謂人文修養(yǎng)就是這樣熏染出來的。在不實(shí)用而有趣這一點(diǎn)上,讀經(jīng)典的確很像是一種消遣。事實(shí)上,許多心智活潑的人正是把這當(dāng)作最好的消遣的。能否從閱讀經(jīng)典中感受到精神的極大愉悅,這差不多是對(duì)心智品質(zhì)的一種檢驗(yàn)。不過,也請(qǐng)記住,經(jīng)典雖然屬于每一個(gè)人,但永遠(yuǎn)不屬于大眾。讀經(jīng)典的輕松絕對(duì)不同于讀大眾時(shí)尚讀物的那種輕松。每一個(gè)人只能作為有靈魂的個(gè)人,而不是作為無個(gè)性的大眾,才能走到經(jīng)典中去。如果有一天你也陶醉于閱讀經(jīng)典這種美妙的消遣,就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)距離一切大眾娛樂性質(zhì)的消遣非常遙遠(yuǎn)。⑩經(jīng)典是人類精神財(cái)富的一個(gè)寶庫,它就在我們身旁,其中的財(cái)富屬于每一個(gè)人。閱讀經(jīng)典,就是享用這筆寶貴的財(cái)富。凡是領(lǐng)略過此種享受的人都一定會(huì)同意,倘若一個(gè)人活了一生一世,從未踏進(jìn)這個(gè)寶庫,那是遭受了多么巨大的損失啊。(選自《簡單議論文閱讀與欣賞》)20.通讀全文后,回答:為什么讀經(jīng)典,作者的根本理由是:;怎樣讀經(jīng)典,作者的觀點(diǎn)是:。(4分)21.從讀經(jīng)典的角度說,“真正的閱讀”,一方面必須,另一方面必須。(2分)22.對(duì)經(jīng)典可以有不同的讀法,學(xué)者的讀法是把經(jīng)典當(dāng)做,普通人的讀法是把經(jīng)典當(dāng)做,其中,心智活潑的人把讀經(jīng)典當(dāng)做。(3分)23.聯(lián)系上下文,回答下列問題。(5分)(1)第(5)自然段畫橫線的句子中,為什么要用“也許”“很可能”這兩個(gè)詞語?答:(2)從讀書的目的來說,第(9)自然段畫橫線的句子中“讀經(jīng)典的輕松”與“讀大眾時(shí)尚讀物的輕松”有何不同?答:24.什么是經(jīng)典,請(qǐng)從文中獲取有關(guān)經(jīng)典的信息,按下面提供的句式寫一段話。(6分)經(jīng)典是,經(jīng)典是,經(jīng)典是??傊?jīng)典是人們精神財(cái)富的一個(gè)寶庫,它就在我們身旁。25.“名著”也是經(jīng)典。如何讀名著,讀里本文后,聯(lián)系名著閱讀實(shí)際,談?wù)勀愕囊稽c(diǎn)看法。要求:觀點(diǎn)明確,內(nèi)容具體,條理清楚,語言通順,不少于120字。(10分)【參考答案】20.(4分。每處2分)為了獲得精神上的啟迪和享受。用輕松的方式來閱讀(能點(diǎn)出“輕松”即可)。21.(2分。每處1分)有靈魂的參與懂得拒絕和排除(答“慎于選擇”也可)22.(3分。每處1分)學(xué)術(shù)研究的對(duì)象閑書來讀最好的消遣23.(5分)(1)(3分)因?yàn)檫@兩個(gè)詞語都表示不肯定的意思。用上“也許”表示今天的出版物不一定比以前多。用上“很可能”表示今天的人們不一定比以往讀得少。語言嚴(yán)謹(jǐn),留有余地。(言之有理即可)(2)(2分)讀經(jīng)典的“輕松”
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 星球版地理八年級(jí)上冊(cè)《第一節(jié) 地形地勢特征》聽課評(píng)課記錄1
- 新版華東師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《17.5實(shí)踐與探索第2課時(shí)》聽評(píng)課記錄
- 現(xiàn)場清潔方案協(xié)議書(2篇)
- 2022版新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)道德與法治第三單元師長情誼6、7課共5課時(shí)聽課評(píng)課記錄
- 七年級(jí)道德與法治上冊(cè)第四單元 生命的思考第八課探問生命第2框敬畏生命聽課評(píng)課記錄 新人教版
- 【2022年新課標(biāo)】部編版七年級(jí)上冊(cè)道德與法治第三課 發(fā)現(xiàn)自己 2課時(shí)聽課評(píng)課記錄
- 《動(dòng)蕩的春秋時(shí)期》參考聽課評(píng)課記錄4(新部編人教版七年級(jí)上冊(cè)歷史)
- 一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)聽評(píng)課記錄 第三單元 第一節(jié)【第二課時(shí)】《數(shù)一數(shù)(100以內(nèi)數(shù)的數(shù)法)》北師大
- 八年級(jí)地理下冊(cè)8.2臺(tái)灣省的地理環(huán)境與經(jīng)濟(jì)發(fā)展聽課評(píng)課記錄2
- 北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《第五章一元一次方程5.1認(rèn)識(shí)一元一次方程(第1課時(shí))》聽評(píng)課記錄
- 《內(nèi)臟疾病康復(fù)》課件
- 串通招投標(biāo)法律問題研究
- 高原鐵路建設(shè)衛(wèi)生保障
- 家具廠各崗位責(zé)任制匯編
- 顳下頜關(guān)節(jié)盤復(fù)位固定術(shù)后護(hù)理查房
- 硝苯地平控釋片
- 部編版語文六年級(jí)下冊(cè)全套單元基礎(chǔ)常考測試卷含答案
- 提高檢驗(yàn)標(biāo)本合格率品管圈PDCA成果匯報(bào)
- 2023年保險(xiǎn)養(yǎng)老地產(chǎn)行業(yè)分析報(bào)告
- 世界古代史-對(duì)接選擇性必修(真題再現(xiàn)) 高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)
- 保險(xiǎn)公司防火應(yīng)急預(yù)案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論