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文檔簡介
第8頁共8頁2023年?質(zhì)量管理工?作總結(jié)及2?023年工?作計(jì)劃范本?____?年質(zhì)量管理?工作總結(jié)?一、質(zhì)量管?理工作情況?1、建立?健全的質(zhì)量?管理體系和?各項(xiàng)質(zhì)量管?理制度根?據(jù)公司標(biāo)準(zhǔn)?化體系建設(shè)?要求,積極?推進(jìn)了公司?標(biāo)準(zhǔn)化體系?建設(shè)相關(guān)工?作。并__?__各部門?開展了質(zhì)量?管理標(biāo)準(zhǔn)的?學(xué)習(xí)和宣貫?工作。2?、有效運(yùn)行?公司的質(zhì)量?管理體系?按照一體化?運(yùn)行要求,?配合企業(yè)管?理部組合開?展了質(zhì)量、?職業(yè)健康、?環(huán)境三體系?的內(nèi)部審核?,三體系?運(yùn)行符合體?系要求,審?核組專家對(duì)?體系運(yùn)行情?況給予了高?度的評(píng)價(jià)。?3.強(qiáng)化?施工過程質(zhì)?量控制,提?高工程質(zhì)量?通過月度?安全質(zhì)量考?核、專項(xiàng)檢?查督導(dǎo)等方?式,對(duì)施工?現(xiàn)場(chǎng)工程質(zhì)?量進(jìn)行監(jiān)控?,提高了工?程質(zhì)量。一?是規(guī)范了施?工____?設(shè)計(jì)和施工?方案___?_,對(duì)項(xiàng)目?部上報(bào)的施?工____?設(shè)計(jì)安全、?質(zhì)量措施進(jìn)?行審核,確?保安全、質(zhì)?量保證措施?有效。二是?嚴(yán)格技術(shù)交?底制度,對(duì)?技術(shù)交底的?內(nèi)容、要求?、方式等進(jìn)?行檢查,使?每個(gè)工序開?工前進(jìn)行技?術(shù)交底,科?學(xué)____?施工,避免?安全、質(zhì)量?事故的發(fā)生?。三是嚴(yán)格?質(zhì)量監(jiān)督檢?查程序及“?三檢制”,?通過對(duì)現(xiàn)場(chǎng)?檢查記錄和?每道工序施?工過程監(jiān)視?測(cè)量記錄進(jìn)?行檢查,確?保工程實(shí)?施質(zhì)量達(dá)到?既定的質(zhì)量?目標(biāo)。四是?加強(qiáng)質(zhì)量通?病的防治,?針對(duì)對(duì)工程?中易出質(zhì)量?通病,工程?中的質(zhì)量管?理難點(diǎn)以及?過去的或在?其他工程中?已多次出現(xiàn)?的不合格,?檢查項(xiàng)目部?制定的糾正?和預(yù)防措施?,確保保證?措施有效執(zhí)?行,加強(qiáng)了?工程質(zhì)量的?控制。五是?加強(qiáng)材料、?物資設(shè)備質(zhì)?量管理,根?據(jù)公司制定?的材料、物?資設(shè)備質(zhì)量?管理規(guī)定,?在物資采購?過程中,嚴(yán)?把材料質(zhì)量?關(guān),進(jìn)一步?規(guī)范了材料?的出入庫管?理,嚴(yán)格對(duì)?采購物資進(jìn)?行檢驗(yàn)、驗(yàn)?證,加強(qiáng)了?對(duì)物資設(shè)備?的現(xiàn)場(chǎng)管理?。4、加?強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量?檢查制度?依據(jù)工程質(zhì)?量檢查管理?制度,加強(qiáng)?質(zhì)量管理的?日常監(jiān)督檢?查工作。全?年共進(jìn)行質(zhì)?量檢查__?__次,認(rèn)?真檢查糾正?了現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量?問題和隱患?。通過檢查?,促進(jìn)了施?工現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量?管理工作的?有序開展,?較好的發(fā)揮?了質(zhì)量管理?系統(tǒng)的綜合?管理職能。?5、積極?開展質(zhì)量月?活動(dòng)根據(jù)?集團(tuán)公司的?統(tǒng)一部署,?以____?為指導(dǎo),認(rèn)?真____?建筑施工質(zhì)?量法律法規(guī)?、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)?范和質(zhì)量管?理制度要求?,圍繞“抓?質(zhì)量水平提?升,促發(fā)展?方式轉(zhuǎn)變”?____年?全國“質(zhì)量?月”活動(dòng)主?題,結(jié)合公?司的具體情?況安排部署?了“質(zhì)量月?”活動(dòng),強(qiáng)?化了各級(jí)質(zhì)?量管理意識(shí)?,提高了員?工質(zhì)量管理?素質(zhì),促進(jìn)?了公司質(zhì)量?管理水平的?穩(wěn)步提高。?6、強(qiáng)化?質(zhì)量人員培?訓(xùn)根據(jù)關(guān)?鍵崗位人員?證實(shí)到期人?員繼續(xù)教育?培訓(xùn)工作的?安排,__?__了項(xiàng)目?部關(guān)鍵崗位?人員___?_人進(jìn)行證?書延期培訓(xùn)?工作,滿足?了項(xiàng)目部現(xiàn)?場(chǎng)管理的需?要。7、?加強(qiáng)qc小?組活動(dòng)_?___開展?了____?年度qc小?組活動(dòng)成果?申報(bào)工作,?____年?我項(xiàng)目部成?立了___?_個(gè)qc小?組,項(xiàng)目部?通過月度安?全質(zhì)量考核?、專項(xiàng)檢查?督導(dǎo)等方式?,指導(dǎo)小組?積極開展活?動(dòng),小組根?據(jù)公司制定?的管理辦法?,堅(jiān)持活動(dòng)?,制定了相?應(yīng)的活動(dòng)方?案,運(yùn)用科?學(xué)工具,取?得了一些成?果。8、?堅(jiān)持工程滿?意度調(diào)查和?質(zhì)量回訪制?度根據(jù)質(zhì)?量管理體系?運(yùn)行要求,?定期對(duì)項(xiàng)目?部在建項(xiàng)目?進(jìn)行了業(yè)主?滿意度調(diào)查?,經(jīng)統(tǒng)計(jì)滿?意度均在_?___%以?上,滿足一?體化質(zhì)量目?標(biāo)要求。?工程完工后?,在業(yè)主要?求的工期內(nèi)?,根據(jù)制定?的質(zhì)量回訪?計(jì)劃及時(shí)進(jìn)?行質(zhì)量回訪?。業(yè)主質(zhì)量?投訴由項(xiàng)目?部統(tǒng)一辦受?理,根據(jù)業(yè)?主意見,提?出處理建議?,并通知項(xiàng)?目部進(jìn)行處?理。二、?____質(zhì)?量管理工作?重點(diǎn)1、?____做?好標(biāo)準(zhǔn)化體?系和各項(xiàng)管?理程序、管?理標(biāo)準(zhǔn)的宣?貫學(xué)習(xí)。嚴(yán)?格按照標(biāo)準(zhǔn)?化體系要求?開展各項(xiàng)管?理工作,_?___做好?標(biāo)準(zhǔn)化體系?的試運(yùn)行工?作,確保標(biāo)?準(zhǔn)化體系的?有效運(yùn)行。?2、項(xiàng)目?部做好制定?質(zhì)量管理制?度工作,根?據(jù)公司的質(zhì)?量管理規(guī)定?建立適合該?單位的質(zhì)量?管理制度,?建立現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)?量保證體系?。3、加?強(qiáng)質(zhì)量教育?培訓(xùn)工作,?制定項(xiàng)目部?年度質(zhì)量教?育培訓(xùn)計(jì)劃?,并___?_實(shí)施質(zhì)量?教育培訓(xùn)工?作。根據(jù)國?家、省建筑?業(yè)關(guān)鍵崗位?持證上崗標(biāo)?準(zhǔn),制定培?訓(xùn)計(jì)劃,_?___做好?關(guān)鍵崗位人?員教育培訓(xùn)?,確保達(dá)到?要求持證上?崗率。4?、強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)?質(zhì)量監(jiān)控,?認(rèn)真___?_開展定期?、季節(jié)性等?質(zhì)量檢查,?及時(shí)消除質(zhì)?量隱患。?5、加強(qiáng)q?c小組管理?,及時(shí)總結(jié)?好的成果和?新技術(shù)、新?施工工藝的?應(yīng)用,提高?項(xiàng)目部的綜?合能力。?三、___?_年質(zhì)量部?工作總結(jié)及?____年?規(guī)劃在質(zhì)?量崗位工作?近一年,現(xiàn)?結(jié)合本項(xiàng)目?部參與的實(shí)?際工作將_?___年質(zhì)?量部工作總?結(jié)如下:?人要全員參?與質(zhì)量管理?,主要重點(diǎn)?放在現(xiàn)場(chǎng)員?工質(zhì)量意識(shí)?的提高,操?作技能熟練?程度,是否?遵守作業(yè)指?導(dǎo)書的要求?。主要體現(xiàn)?在員工是否?意識(shí)到本工?序質(zhì)量特性?對(duì)施工質(zhì)量?影響程度,?是否按照工?藝要求進(jìn)行?操作與發(fā)生?不良情況下?的應(yīng)對(duì),是?否能夠?qū)Ρ?工序成品實(shí)?行首檢,自?檢,互檢保?證檢測(cè)頻度?與準(zhǔn)確性。?加強(qiáng)對(duì)員工?的宣傳教育?和培訓(xùn)。?機(jī)械設(shè)備保?持完好現(xiàn)場(chǎng)?的設(shè)備狀態(tài)?如何,能否?保證我們的?質(zhì)量要求。?設(shè)備精度,?設(shè)備的調(diào)整?頻度及保養(yǎng)?情況。保持?設(shè)備在最適?合的工況下?工作。原料?把關(guān)要嚴(yán)格?確認(rèn)我們現(xiàn)?場(chǎng)使用的原?材料是否符?合我們的加?工要求,有?無質(zhì)量問題?,一些原料?本身有缺陷?對(duì)我們施工?造成什么后?果,如果是?外協(xié)的原因?就要讓外協(xié)?來挑選,返?工或返修。?總之力求使?現(xiàn)場(chǎng)外購原?料零缺陷,?杜絕不合格?原料投入使?用。法即?制度要求是?否合理施工?過程的工藝?方法,工藝?參數(shù)是否合?理,控制富?裕系數(shù)是否?合理。在實(shí)?踐中逐步對(duì)?其優(yōu)化,并?提出建議性?措施。檢?測(cè)要可控試?驗(yàn)檢測(cè)人員?業(yè)務(wù)能力要?勝任崗位需?求,現(xiàn)場(chǎng)測(cè)?量系統(tǒng)精度?,能力如何?,是否在受?控狀態(tài)下。?測(cè)量系統(tǒng)校?準(zhǔn)周期與頻?度是否合理?及現(xiàn)場(chǎng)員工?是否正確使?用。項(xiàng)目?部日常工作?的重點(diǎn),要?達(dá)到此項(xiàng)工?作的成效認(rèn)?識(shí)到敏銳的?洞察力是必?不可少的因?素。這就要?求項(xiàng)目部時(shí)?刻把能引起?質(zhì)量問題的?不符合與體?系,程序文?件,指導(dǎo)書?等規(guī)定的不?符合形成基?本的框架并?深知每項(xiàng)不?符合所能引?起的后果。?這其實(shí)就是?質(zhì)量意識(shí),?有這樣的意?識(shí)就會(huì)使項(xiàng)?目部質(zhì)檢人?員在很自然?的情況下發(fā)?現(xiàn)問題及時(shí)?的采取措施?。另外洞察?力還取決于?潛在隱患的?發(fā)現(xiàn),在還?沒有發(fā)生時(shí)?就能采取有?效的措施避?免它。其次?,質(zhì)量問題?的調(diào)查與整?改建議也是?一項(xiàng)工作任?務(wù)。對(duì)各個(gè)?因素進(jìn)行總?體分析排查?,確定關(guān)鍵?原因所在。?在明確原因?后制定出合?理的糾正措?施并進(jìn)行后?續(xù)的跟蹤驗(yàn)?證以防止其?再發(fā)生。而?這就要求質(zhì)?檢人員要有?很強(qiáng)的邏輯?思維和分析?推理能力。?當(dāng)然這是建?立在扎實(shí)過?硬的施工工?藝202?3年質(zhì)量管?理工作總結(jié)?及2023?年工作計(jì)劃?范本(二)?質(zhì)量管理?部____?年度工作要?點(diǎn)一、指?導(dǎo)思想在?學(xué)院黨委、?行政的領(lǐng)導(dǎo)?下,以__?__、__?__、__?__、__?__和__?__為指導(dǎo)?,堅(jiān)持依法?治校、科學(xué)?管理、推進(jìn)?學(xué)院內(nèi)涵建?設(shè)發(fā)展為目?標(biāo),結(jié)合學(xué)?院內(nèi)部質(zhì)量?保證體系診?斷與改進(jìn)工?作,進(jìn)一步?理順診改工?作思路,創(chuàng)?新診改工作?機(jī)制,進(jìn)一?步拓展督導(dǎo)?工作領(lǐng)域,?加強(qiáng)督導(dǎo)隊(duì)?伍建設(shè),促?進(jìn)督導(dǎo)工作?的制度化、?科學(xué)化、專?業(yè)化、信息?化,充分發(fā)?揮督導(dǎo)監(jiān)督?、檢查、評(píng)?價(jià)和指導(dǎo)職?能,為學(xué)院?的科學(xué)發(fā)展?做好服務(wù)和?保障。二?、重點(diǎn)工作?(一)診?改工作1?.更新觀念?,增強(qiáng)質(zhì)量?主體意識(shí)。?根據(jù)學(xué)院診?改工作實(shí)際?情況,__?__年度,?邀請(qǐng)___?_至___?_名全國知?名診改專家?到校開展相?關(guān)講座,進(jìn)?一步增強(qiáng)全?院教職員工?質(zhì)量主體意?識(shí),為診改?工作有序開?展奠定基礎(chǔ)?。2.進(jìn)?一步完善學(xué)?院內(nèi)部質(zhì)量?保證體系建?設(shè)與運(yùn)行方?案。在原有?方案的基礎(chǔ)?上,結(jié)合學(xué)?院實(shí)際,進(jìn)?一步完善學(xué)?院內(nèi)部質(zhì)量?保證體系建?設(shè)與運(yùn)行方?案。3.?圍繞學(xué)院“?____”?事業(yè)發(fā)展總?體規(guī)劃,制?定相應(yīng)子規(guī)?劃。子規(guī)劃?建議從專業(yè)?建設(shè)、師資?隊(duì)伍建設(shè)、?內(nèi)部質(zhì)量保?證體系建設(shè)?、校園文化?建設(shè)、智能?校園建設(shè)、?學(xué)生發(fā)展等?方面制定。?4.根據(jù)?學(xué)院總體規(guī)?劃、子規(guī)劃?制定實(shí)施線?路圖,形成?目標(biāo)鏈。?5.明晰各?部門工作職?責(zé),制定各?部門工作標(biāo)?準(zhǔn)、崗位工?作標(biāo)準(zhǔn)和?考核標(biāo)準(zhǔn)。?6.厘清?學(xué)院六橫五?縱質(zhì)量保證?體系中各部?門的職責(zé),?在此基礎(chǔ)上?修訂和完善?現(xiàn)有制度和?辦事流程。?7.建立?和完善各專?業(yè)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)?、課程建設(shè)?標(biāo)準(zhǔn)、教師?發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)、?學(xué)生發(fā)展標(biāo)?準(zhǔn)。8.?搭建校本數(shù)?據(jù)平臺(tái)的基?本框架。?(二)教學(xué)?督導(dǎo)工作?1.開展課?堂教學(xué)和實(shí)?踐教學(xué)質(zhì)量?督查。院級(jí)?職督導(dǎo)員開?展每周隨堂?聽課、評(píng)課?活動(dòng),對(duì)課?堂教學(xué)和實(shí)?踐教學(xué)內(nèi)容?、方法、手?段開展督查?、評(píng)估、指?導(dǎo),幫助引?導(dǎo)教師特別?是青年教師?進(jìn)一步提高?教學(xué)能力,?確保教學(xué)質(zhì)?量。2.?注重對(duì)日常?課堂秩序的?檢查。隨機(jī)?查課,檢查?學(xué)生的課堂?學(xué)習(xí)狀態(tài),?抽查學(xué)生的?作業(yè)、畢業(yè)?設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)?報(bào)告等,了?解學(xué)生的自?覺學(xué)習(xí)狀態(tài)?;重視對(duì)自?習(xí)課、實(shí)訓(xùn)?課、體育課?、機(jī)房課、?外聘教師課?堂秩序的檢?查,及時(shí)反?饋教師在教?學(xué)方面、學(xué)?生在遵守教?學(xué)秩序方面?的信息。?3.進(jìn)一步?加強(qiáng)對(duì)專業(yè)?建設(shè)的督導(dǎo)?工作。開展?對(duì)專業(yè)人才?培養(yǎng)方案的?修訂、課程?資源建設(shè)等?方面的督查?。4.重?視教學(xué)督導(dǎo)?信息反饋
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