中考化學(xué)復(fù)習(xí)：酸和堿課件(3份)-人教版

第一部分教材知識(shí)梳理第十單元酸和堿第一部分教材知識(shí)梳理第十單元酸和堿目錄命題點(diǎn)1常見(jiàn)酸和堿的特性和用途

命題點(diǎn)2酸和堿的化學(xué)性質(zhì)命題點(diǎn)3氫氧化鈉、氫氧化鈣變質(zhì)的探究命題點(diǎn)4溶液的酸堿性和pH命題點(diǎn)5中和反應(yīng)的探究及其應(yīng)用目錄命題點(diǎn)1常見(jiàn)酸和堿的特性和用途命題點(diǎn)1常見(jiàn)酸和堿的特性和用途(2017年4考,2016年7考,2015年8考,2014年9考,2013年12考)1.鹽酸和硫酸的物理性質(zhì)和用途

(2017年2考，2016年3考，2015年2考，2013年2考)酸鹽酸硫酸溶質(zhì)（寫(xiě)化學(xué)式）①_____②______顏色、狀態(tài)

無(wú)色液體濃硫酸是無(wú)色油狀液體H2SO4

知識(shí)梳理HCl命題點(diǎn)1常見(jiàn)酸和堿的特性和用途(2017年4考,物質(zhì)

鹽酸

硫酸

氣味有③

_________氣味④___氣味揮發(fā)性⑤___揮發(fā)（瓶口出現(xiàn)⑥______）⑦_(dá)__揮發(fā)（無(wú)現(xiàn)象）

用途

用于金屬表面除銹、制造藥物等；人體胃液中含有鹽酸，可幫助消化

用于生產(chǎn)化肥、農(nóng)藥、火藥、染料以及冶煉金屬和金屬除銹等，濃硫酸作干燥劑

易難白霧刺激性無(wú)物質(zhì)鹽酸硫酸氣味有③_________氣味④___2.濃硫酸的特性(2017張家界9C，2015年2考)(1)吸水性(屬于物理性質(zhì))：濃硫酸具有很強(qiáng)的吸水性，實(shí)驗(yàn)室用作_____，一般干燥中性氣體(如H2、O2、CO、N2、CH4等)及酸性氣體(如CO2、SO2等)。

(2)腐蝕性(又稱(chēng)脫水性，屬于化學(xué)性質(zhì))：濃硫酸有強(qiáng)烈的腐蝕性，能奪取紙張、木材、布料、皮膚(都由含碳、氫、氧等元素的化合物組成)里的水分，生成黑色的炭。所以，使用濃硫酸時(shí)應(yīng)十分小心。干燥劑

2.濃硫酸的特性(2017張家界9C，2015年2考)(3)強(qiáng)氧化性：與金屬反應(yīng)時(shí)一般不生成氫氣?！咎貏e提醒】①如果不慎將濃硫酸沾到皮膚或衣服上，應(yīng)立即用大量水沖洗，然后再涂上3%～5%的碳酸氫鈉溶液。②濃硫酸的稀釋詳見(jiàn)P6。③常見(jiàn)的酸除鹽酸、硫酸外還有硝酸(HNO3)、醋酸(CH3COOH)等。

(3)強(qiáng)氧化性：與金屬反應(yīng)時(shí)一般不生成氫氣。3.氫氧化鈉、氫氧化鈣的物理性質(zhì)和用途(2017年3考，2016年2考，2015年3考，2014年2考)

常見(jiàn)的堿氫氧化鈉(NaOH)氫氧化鈣[Ca(OH)2]俗稱(chēng)①_____、②

_____或③______④________或⑤_________色、態(tài)白色固體白色固體溶解性⑥____溶于水并放出大量的熱⑦_(dá)____溶于水燒堿火堿苛性鈉熟石灰消石灰易微3.氫氧化鈉、氫氧化鈣的物理性質(zhì)和用途(2017年3考，2常見(jiàn)的堿氫氧化鈉(NaOH)氫氧化[Ca(OH)2]吸水性易吸收水分而潮解腐蝕性強(qiáng)腐蝕性腐蝕性強(qiáng)腐蝕性較強(qiáng)用途作干燥劑；化工原料：制肥皂、造紙；去除油污：爐具清潔劑中含氫氧化鈉工業(yè)：制漂白粉；農(nóng)業(yè)：改良酸性土壤、配制波爾多液；建筑：石灰漿(粉刷墻壁)

常見(jiàn)的堿氫氧化鈉(NaOH)氫氧化[Ca(OH)2]吸水性易【特別提醒】（1）有顏色且不溶于水的堿：Cu(OH)2藍(lán)色沉淀；Fe(OH)3紅褐色沉淀；難溶性堿不能使指示劑變色。(2)在空氣中易變質(zhì)的堿：易溶性(或微溶性)堿久置于空氣中均易變質(zhì)。如NaOH、Ca(OH)2等；變質(zhì)原因是它們與空氣中的CO2反應(yīng)，生成碳酸鹽，如CO2＋2NaOHNa2CO3＋H2O。(3)常見(jiàn)的堿還有氫氧化鉀(KOH)、氨水(NH3·H2O)等。【特別提醒】（1）有顏色且不溶于水的堿：Cu(OH)2藍(lán)色沉【總結(jié)】物質(zhì)敞口放置后的質(zhì)量變化變化原因物質(zhì)質(zhì)量變化本身具有揮發(fā)性濃鹽酸、濃氨水、酒精溶質(zhì)揮發(fā)出去，質(zhì)量減小與空氣中的物質(zhì)有關(guān)二氧化碳?jí)A(氫氧化鈉、氫氧化鈣)和CO2發(fā)生了反應(yīng)且無(wú)氣體生成，質(zhì)量增加【總結(jié)】物質(zhì)敞口放置后的質(zhì)量變化變化原因物質(zhì)質(zhì)量變化本變化原因物質(zhì)質(zhì)量變化與空氣中的物質(zhì)有關(guān)水干燥劑(氧化鈣、濃硫酸、固體氫氧化鈉)吸收了水分，質(zhì)量增加(注：氧化鈣吸收水分后變成氫氧化鈣，會(huì)繼續(xù)和CO2反應(yīng))氧氣鐵粉、鋁粉和O2發(fā)生反應(yīng)且無(wú)氣體生成，質(zhì)量增加(注：鐵的反應(yīng)有水參加)變化原因物質(zhì)質(zhì)量變化與空氣中的物質(zhì)有關(guān)水干燥劑(氧化1.(2014張家界4題2分)氫氧化鈣是一種常見(jiàn)的堿，它的俗名是(

)

A.大理石B.熟石灰C.石灰石D.生石灰【解析】氫氧化鈣俗稱(chēng)熟石灰、消石灰；大理石、石灰石的主要成分是碳酸鈣；氧化鈣俗稱(chēng)生石灰。

湖南5年中考B1.(2014張家界4題2分)氫氧化鈣是一種常見(jiàn)的堿，它的2.(2016長(zhǎng)沙12題3分)下列關(guān)于酸的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)A.濃硫酸具有吸水性，濃鹽酸具有揮發(fā)性B.稀鹽酸和稀硫酸都可用于金屬除銹C.稀鹽酸能夠使紫色石蕊溶液和無(wú)色酚酞溶液都變紅色D.稀硫酸能夠與活潑金屬反應(yīng)制取氫氣C【解析】酸可以使紫色石蕊溶液變紅，不能使酚酞溶液變色，C錯(cuò)誤。2.(2016長(zhǎng)沙12題3分)下列關(guān)于酸的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(3.(2017張家界9題2分)下列做法不能達(dá)到目的的是(

)A.用熟石灰改良酸性土壤B.用帶火星的木條能鑒別氧氣和二氧化碳C.用濃硫酸除去氧氣中少量的水以獲得干燥的氧氣D.加入稀鹽酸可除去鐵粉中混有少量的銅粉D3.(2017張家界9題2分)下列做法不能達(dá)到目的的是(【解析】熟石灰呈堿性，可用于改良酸性土壤，A正確；氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃，而二氧化碳不能，B正確；濃硫酸具有吸水性，不能和氧氣反應(yīng)，能用來(lái)干燥氧氣，C正確；稀鹽酸不能和銅反應(yīng)，能和鐵反應(yīng)，混合物中加入稀鹽酸不能除去銅，反而而除去了原物質(zhì)鐵，D不正確?！窘馕觥渴焓页蕢A性，可用于改良酸性土壤，A正確；氧氣能使帶3.(2015湘西9題3分)關(guān)于固體氫氧化鈉和濃硫酸的敘述，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)A.都能在水溶液中解離出相同的離子而性質(zhì)相似B.都有強(qiáng)烈的腐蝕性C.都需要密封保存D.溶于水時(shí)都放出大量的熱，使溶液的溫度升高A3.(2015湘西9題3分)關(guān)于固體氫氧化鈉和濃硫酸的A【解析】氫氧化鈉是堿,濃硫酸是酸，不可能解離出相同的離子。氫氧化鈉和濃硫酸分別為強(qiáng)堿和強(qiáng)酸，都具有強(qiáng)烈的腐蝕性，溶于水時(shí)均放熱。氫氧化鈉具有潮解性，會(huì)與空氣中二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì)，所以必須密封保存。濃硫酸有吸水性，應(yīng)該密封保存?！窘馕觥繗溲趸c是堿,濃硫酸是酸，不可能解離出相命題點(diǎn)2酸和堿的化學(xué)性質(zhì)

(2017年7考，2016年7考，2015年11考，2014年8考，2013年7考)1.酸的化學(xué)性質(zhì)(“酸五條”)(2017年6考，2016年6考，2015年7考，2014年7考，2013年5考)化學(xué)性質(zhì)鹽酸（HCl）硫酸(H2SO4)

①與酸堿指示劑作用紫色石蕊溶液變_____，無(wú)色酚酞溶液不變色

②與活潑金屬(K、Ca、Na除外)鹽+氫氣

Fe＋2HCl__________2Al＋3H2SO4_______________紅FeCl2+H2↑Al2(SO4)3+3H2↑

知識(shí)梳理命題點(diǎn)2酸和堿的化學(xué)性質(zhì)(2017年7考，2016年7化學(xué)性質(zhì)鹽酸(HCl)硫酸(H2SO4)③酸+金屬氧化物鹽和水Fe2O3＋6HCl

_______________CuO＋H2SO4______________④酸+堿鹽和水NaOH＋HCl____________

Cu(OH)2＋

H2SO4______________

⑤酸+鹽新酸+新鹽Na2CO3＋2HCl________________

Na2CO3＋H2SO4__________________

Na2SO4+H2O+CO2↑NaCl+H2OCuSO4+H2O2FeCl3+3H2O2NaCl+H2O+CO2↑CuSO4+2H2O化學(xué)性質(zhì)鹽酸(HCl)硫酸(H2SO4)③酸+金屬氧化BaSO4↓+2HClAgCl↓+HNO3化學(xué)性質(zhì)鹽酸（HCl）硫酸(H2SO4)

酸+鹽新酸+新鹽BaCl2＋H2SO4__________________(檢驗(yàn)硫酸根離子)

AgNO3＋HCl

_____________(檢驗(yàn)氯離子)

總結(jié)硫酸和鹽酸化學(xué)性質(zhì)相似的原因_____________________________，化學(xué)性質(zhì)不完全相同的原因是______________________________

水溶液中解離出的陽(yáng)離子都是H+在水溶液中解離出的陰離子不同BaSO4↓+2HClAgCl↓+HNO3化學(xué)性質(zhì)鹽酸（HC【易錯(cuò)易混點(diǎn)】濃硫酸、硝酸因有強(qiáng)的氧化性，與金屬反應(yīng)不生

成氫氣。

實(shí)驗(yàn)視頻探究酸的化學(xué)性質(zhì)探究堿的化學(xué)性質(zhì)

實(shí)驗(yàn)視頻探究鹽酸中哪種粒子使紫色石蕊溶液變紅

實(shí)驗(yàn)視頻2.堿的化學(xué)性質(zhì)(堿四條)

(2017年4考，2016年3考，2015年6考，2014年3考，2013年4考)化學(xué)性質(zhì)氫氧化鈉(NaOH)氫氧化鈣[Ca(OH)2]①與指示劑作用紫色石蕊溶液變___，無(wú)色酚酞溶液變_____藍(lán)紅【易錯(cuò)易混點(diǎn)】濃硫酸、硝酸因有強(qiáng)的氧化性，與金屬反應(yīng)不生實(shí)化學(xué)性質(zhì)氫氧化鈉(NaOH)

氫氧化鈣[Ca(OH)2]

②堿+非金屬氧化物鹽+水2NaOH＋CO2

___________

Ca(OH)2＋CO2

_________________③堿+酸鹽+水2NaOH＋H2SO4_____________Ca(OH)2＋2HCl_________________Na2CO3+H2OCaCO3↓+H2ONa2SO4+2H2OCaCl2+2H2O+CO2↑化學(xué)性質(zhì)氫氧化鈉(NaOH)氫氧化鈣[Ca(OH)2]④堿+鹽新堿+新鹽2NaOH＋CuSO4________________Ca(OH)2＋Na2CO3

_________________

總結(jié)氫氧化鈉和氫氧化鈣化學(xué)性質(zhì)相似的原是

_____________________________________，化學(xué)性質(zhì)不完相同的原因是_________________________________在水溶液中解離出的陽(yáng)離子不同在水溶液中解離出的陰離子都是OH-Cu(OH)2↓

+Na2SO4CaCO3↓

+2NaOH④堿+鹽2NaOH＋CuSO4Ca(OH)2＋Na2錐形瓶膠頭滴管AMnO2H2O2BZn稀H2SO4CH2O濃H2SO4DHCl氣體石灰水1.(2017益陽(yáng)12題3分)如圖所示，當(dāng)膠頭滴管中的液體滴入到錐形瓶中時(shí)，會(huì)引起氣球膨脹的是(

)

湖南5年中考D錐形瓶膠頭滴管AMnO2H2O2BZn稀H2SO4CH2O濃【解析】A中過(guò)氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下分解生成氧氣，使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大，氣球變??；B中鋅粒和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣，使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大，氣球變??；C中濃硫酸溶于水放出熱量，使瓶?jī)?nèi)氣體受熱膨脹，壓強(qiáng)增大，氣球變??；D中氯化氫氣體和石灰水反應(yīng)，生成氯化鈣和水，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變小，在外界大氣壓作用下，空氣進(jìn)入氣球，引起氣球膨脹，故選D?！窘馕觥緼中過(guò)氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下分解生成氧氣，2.(2016郴州17題2分)下列有關(guān)硫酸的說(shuō)法，正確的是(

)A.打開(kāi)盛有濃硫酸的試劑瓶塞，瓶口出現(xiàn)白霧B.濃硫酸不慎沾到皮膚上，立即用大量的水沖洗，然后再涂上3%～5%的碳酸氫鈉溶液C.實(shí)驗(yàn)室用稀硫酸和石灰石制取二氧化碳D.把銅片放入稀硫酸中，產(chǎn)生大量氣泡B2.(2016郴州17題2分)下列有關(guān)硫酸的說(shuō)法，正確的是A×濃硫酸不具有揮發(fā)性，打開(kāi)盛有濃硫酸的試劑瓶塞，瓶口不會(huì)出現(xiàn)白霧B√濃硫酸不慎沾到皮膚上，立即用大量水沖洗，然后再涂上3%～5%的碳酸氫鈉溶液C×實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸與石灰石(或大理石)制取二氧化碳D×銅的活動(dòng)性位于氫后，不能與稀硫酸反應(yīng)【解析】A×濃硫酸不具有揮發(fā)性，打開(kāi)盛有濃硫酸的試劑瓶塞，瓶口不會(huì)出3.(2014衡陽(yáng)28題4分)硫酸和鹽酸都是實(shí)驗(yàn)室常用的酸，它們有許多相似的性質(zhì)。(1)水溶液的pH都_____7(填“大于”、“小于”或“等于”)。(2)都能除去鐵銹。將生銹的鐵釘放入稀鹽酸中，可看到鐵銹逐漸消失，溶液顏色變?yōu)開(kāi)_______。(3)都能與堿發(fā)生中和反應(yīng)。請(qǐng)寫(xiě)出硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________________________________。小于黃色

H2SO4＋2NaOHNa2SO4＋2H2O3.(2014衡陽(yáng)28題4分)硫酸和鹽酸都是實(shí)驗(yàn)室常用的酸【解析】(1)硫酸、鹽酸都屬于酸，其水溶液顯酸性，故pH小于7。(2)鐵銹的主要成分Fe2O3能與稀鹽酸反應(yīng)生成三價(jià)鐵離子，三價(jià)鐵離子在溶液中呈黃色，故溶液會(huì)變黃。(3)硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水，據(jù)此書(shū)寫(xiě)反應(yīng)的化學(xué)方程式?！窘馕觥?1)硫酸、鹽酸都屬于酸，其水溶液顯酸性，故pH小于4.(2014郴州26題6分)如圖是某同學(xué)學(xué)習(xí)了氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)后繪制的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖，其中A、B、C分別表示不同類(lèi)別的化合物，已知A是一種硫酸鹽，其溶液呈藍(lán)色，B能用于滅火，“—”表示相連兩物質(zhì)之間能相互反應(yīng)。4.(2014郴州26題6分)如圖是某同學(xué)學(xué)習(xí)了氫氧化鈉的(1)按物質(zhì)分類(lèi)，C屬于______(填“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”)。(2)寫(xiě)出A、B的化學(xué)式：A________；B________。(3)寫(xiě)出C的一種物質(zhì)與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________________。(4)NaOH與A反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)象是_______________________________________________。酸CO2CuSO4生成藍(lán)色沉淀，溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o(wú)色2NaOH+H2SO4Na2SO4+2H2O（合理即可）(1)按物質(zhì)分類(lèi)，C屬于______(填“氧化物”、“酸”、【題眼定位】【題眼定位】命題點(diǎn)3氫氧化鈉、氫氧化鈣變質(zhì)的探究

(2017年2考，2016衡陽(yáng)33，2015年3考，2014年2考，2013年3考)

實(shí)驗(yàn)視頻氫氧化鈉變質(zhì)的探究氫氧化鈣變質(zhì)的探究

實(shí)驗(yàn)視頻

知識(shí)梳理命題點(diǎn)3氫氧化鈉、氫氧化鈣變質(zhì)的探究(2017年2考，一、氫氧化鈉變質(zhì)的探究(2017湘西24題，2016衡陽(yáng)33，2015益陽(yáng)24)1.變質(zhì)原因：氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉(化學(xué)反應(yīng)方程式：

）。2NaOH+CO2Na2CO3+H2O一、氫氧化鈉變質(zhì)的探究(2017湘西24題，2016衡陽(yáng)332.檢驗(yàn)氫氧化鈉是否變質(zhì)——檢驗(yàn)是否存在CO32-

試劑選擇現(xiàn)象化學(xué)方程式酸

①_____

產(chǎn)生氣泡②_________________

__________________堿

③

______產(chǎn)生白色沉淀④_____________________________________鹽

⑤

______產(chǎn)生白色沉淀⑥___________________________________鹽酸(合理即可）2HCl+Na2CO32NaCl+H2O+CO2↑氫氧化鈣氯化鈣(合理即可）Ca(OH)2+Na2CO3CaCO3↓+2NaOHNa2CO3+CaCl22NaCl+CaCO3↓2.檢驗(yàn)氫氧化鈉是否變質(zhì)——檢驗(yàn)是否存在CO32-

試劑3.判斷變質(zhì)程度——檢驗(yàn)是否存在OH－（2017常德

17題）(1)變質(zhì)后的成分分析：部分變質(zhì):NaOH和Na2CO3;全部:Na2CO3。(2)NaOH的檢驗(yàn)分析：檢驗(yàn)NaOH之前須除去Na2CO3，因?yàn)镹a2CO3溶液呈堿性。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下：3.判斷變質(zhì)程度——檢驗(yàn)是否存在OH－（2017常德實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)?zāi)康默F(xiàn)象結(jié)論①取部分樣品溶于水，加過(guò)量BaCl2或CaCl2溶液除去NaOH中的Na2CO3

_________方法一

②取①所得上層清液，滴加無(wú)色酚酞溶液檢驗(yàn)是否存在NaOH

__________________產(chǎn)生白色沉淀溶液變紅溶液不變色部分變質(zhì)全部變質(zhì)

實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)?zāi)康默F(xiàn)象結(jié)論①取部分樣品溶于水，加過(guò)量BaCl2實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)?zāi)康默F(xiàn)象結(jié)論方法二③?、偎蒙蠈忧逡?，加入可溶性銅鹽(或鐵鹽)有藍(lán)色沉淀(或紅褐色沉淀生成)

部分變質(zhì)無(wú)沉淀生成

全部變質(zhì)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)?zāi)康默F(xiàn)象結(jié)論方③取①所得上層清液，加入可溶性銅鹽二、氫氧化鈣變質(zhì)的探究(2015年2考，2014年2考，2013年3考)1.變質(zhì)的原因：氫氧化鈣與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸

鈣(化學(xué)反應(yīng)方程式：

)。2.檢驗(yàn)氫氧化鈣是否變質(zhì)——檢驗(yàn)是否存在CO32-

(1)分析：由于Ca(OH)2為微溶物，故不能通過(guò)溶解觀察是否有________析出來(lái)判斷久置的Ca(OH)2溶液是否已變質(zhì)。

Ca(OH)2+CO2CaCO3↓+H2O沉淀二、氫氧化鈣變質(zhì)的探究(2015年2考，2014年2考，2(2)方法：加入鹽酸，有________說(shuō)明氫氧化鈣已變質(zhì)，反應(yīng)化學(xué)方程式為

____________________________________________。(3)變質(zhì)后成分：全部變質(zhì)成分為只有CaCO3；部分變質(zhì)成分為_(kāi)________________的混合物。氣泡產(chǎn)生CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑Ca(OH)2和CaCO3(2)方法：加入鹽酸，有________說(shuō)明氫氧化鈣已變質(zhì)3.確定氫氧化鈣是部分變質(zhì)還是全部變質(zhì)——檢驗(yàn)是否存在Ca(OH)2實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

①取部分樣品溶于水方法一②過(guò)濾，取少量溶液于試管中，通入CO2

若有_______

產(chǎn)生

部分變質(zhì)

無(wú)

產(chǎn)生

全部變質(zhì)

方法二③向①中滴加無(wú)色酚酞溶液溶液變紅部分變質(zhì)

溶液不變色全部變質(zhì)

白色沉淀白色沉淀3.確定氫氧化鈣是部分變質(zhì)還是全部變質(zhì)——檢驗(yàn)是否存在Ca密封【拓展】除去Ca(OH)2中少量的CaCO3：加水溶解，再過(guò)濾、干燥。【聯(lián)想與啟示】氫氧化鈉(或氫氧化鈣)變質(zhì)是由于它與空氣中的二氧化碳發(fā)生反應(yīng)的緣故，因此氫氧化鈉(或氫氧化鈣)應(yīng)________保存。密封【拓展】除去Ca(OH)2中少量的CaCO3：加水溶解，(2013郴州28題)某同學(xué)發(fā)現(xiàn)，上個(gè)月做實(shí)驗(yàn)用的NaOH溶液忘記蓋瓶蓋，該溶液是否變質(zhì)呢？他進(jìn)行如下探究：查閱資料：BaCO3一種白色固體，不溶于水，BaCl2溶液呈中性?！緦?shí)驗(yàn)探究一】取上述NaOH溶液于試管中，滴加稀鹽酸，產(chǎn)生氣泡，說(shuō)明該NaOH溶液已變質(zhì)。【提出問(wèn)題】該NaOH溶液是全部變質(zhì)還是部分變質(zhì)呢？

湖南5年中考(2013郴州28題)某同學(xué)發(fā)現(xiàn)，上個(gè)月做實(shí)驗(yàn)用的NaOH溶實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論(1)取少量NaOH溶液于試管中，加入過(guò)量BaCl2溶液————————————————說(shuō)明溶液中含有Na2CO3(2)取(1)得到的上層清液，加入2～3滴酚酞溶液溶液變?yōu)榧t色———————————據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，該NaOH溶液

變質(zhì)(填“全部”或“部分”)。有白色沉淀生成（或溶液變渾濁）說(shuō)明溶液中含有NaOH部分實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論(1)取少量NaOH溶液于試管中，加入過(guò)【反思】某同學(xué)認(rèn)為可以用CaCl2代替BaCl2，為得到準(zhǔn)確的結(jié)論，在沒(méi)有變質(zhì)的NaOH溶液中加入CaCl2，發(fā)現(xiàn)溶液變?yōu)闇啙?，原因是________，因此檢驗(yàn)NaOH溶液是否變質(zhì)不可以用CaCl2代替BaCl2。A.加入CaCl2析出了NaOH晶體B.生成微溶于水的Ca(OH)2C.析出了CaCl2晶體D.生成CaCO3沉淀

B【反思】某同學(xué)認(rèn)為可以用CaCl2代替BaCl2，為得到準(zhǔn)確【解析】（1）變質(zhì)后的氫氧化鈉中含有碳酸鈉，碳酸鈉能與氯化鋇反應(yīng)，生成氯化鈉和白色沉淀碳酸鋇。（2）加入酚酞后溶液變?yōu)榧t色，說(shuō)明溶液呈堿性，過(guò)量的氯化鋇和生成的氯化鈉都呈中性，溶液中加入過(guò)量的氯化鋇后碳酸鈉被完全反應(yīng)掉，則溶液中的堿性物質(zhì)是氫氧化鈉；溶液中既有氫氧化鈉，也有碳酸鈉，說(shuō)明氫氧化鈉溶液是部分變質(zhì)；氫氧化鈉與氯化鈣反應(yīng)，生成微溶于水的氫氧化鈣，使溶液變渾濁，所以不能用CaCl2代替BaCl2?！窘馕觥浚?）變質(zhì)后的氫氧化鈉中含有碳酸鈉，碳酸鈉能與氯化鋇2.(2015株洲30題12分)生石灰常用作食品干燥劑，其包裝袋上除了標(biāo)明主要成分為生石灰外，還提醒人們注意：不可食用，不可浸水，不可開(kāi)袋，兒童勿碰。Ⅰ.華雪同學(xué)通過(guò)探究發(fā)現(xiàn)，某食品包裝袋中的生石灰干燥劑已經(jīng)變質(zhì)失效。他采用的探究方法是：取少量樣品于試管中，加入少量水，用手觸摸試管外壁，沒(méi)有明顯的放熱現(xiàn)象。此實(shí)驗(yàn)中加入的水必須是少量的，理由

。水多會(huì)吸收熱量，影響判斷2.(2015株洲30題12分)生石灰常用作食品干燥劑，其【活動(dòng)與探究】甲、乙同學(xué)為了驗(yàn)證猜想，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)：取少量樣品于試管中，加入適量水充分反應(yīng)后，再滴加幾滴無(wú)色酚酞溶液，可觀察到溶液呈紅色。乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)：取少量樣品于試管中，加入足量的稀鹽酸，有無(wú)色無(wú)味的氣體產(chǎn)生，該氣體能使澄清的石灰水變渾濁?！窘Y(jié)論與反思】(1)猜想

錯(cuò)誤(填“1”或“2”或“3”)。11Ⅱ.甲、乙同學(xué)想知道剛從食品袋中取出的生石灰干燥劑的成分，進(jìn)行了如下探究：【提出問(wèn)題】生石灰干燥劑中含有哪些物質(zhì)？【查閱資料】工業(yè)上用高溫煅燒石灰石的方法來(lái)制取生石灰?！静孪肱c假設(shè)】猜想1：含有氧化鈣、氫氧化鈣猜想2：含有氧化鈣、碳酸鈣猜想3：含有氧化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈣Ⅱ.甲、乙同學(xué)想知道剛從食品袋中取出的生石灰干燥劑的(2)甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________

溶液呈紅色的原因是____________________________

。

(3)乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式是___________________________________。(4)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)是多余的，因?yàn)開(kāi)_____________________________________。氫氧化鈣溶液呈堿性，無(wú)色酚酞不能確定干燥劑

CaO+H2OCaCO3+2HCl中有氧化鈣還是氫氧化鈣Ca(OH)2遇堿性溶液變紅

CaCl2+H2O+CO2↑氫氧化鈣溶液呈堿性，無(wú)色酚酞不能確定干燥劑CaCO3CaO+CO2【總結(jié)與提升】(1)甲、乙同學(xué)最終無(wú)法確定該生石灰干燥劑的成分，實(shí)驗(yàn)失敗。華雪同學(xué)認(rèn)為，可以通過(guò)定量實(shí)驗(yàn)來(lái)確定。在定量實(shí)驗(yàn)時(shí)一定要用到的實(shí)驗(yàn)操作是________。(2)打開(kāi)食品包裝袋后，生石灰干燥劑不宜繼續(xù)與食品放在一起，因?yàn)開(kāi)____________________會(huì)加速食品變質(zhì)。(3)請(qǐng)寫(xiě)出工業(yè)上制生石灰的化學(xué)方程式____________________

。稱(chēng)量生石灰吸收空氣中的水CaCO3CaO+CO2【總結(jié)與提升】【解析】實(shí)驗(yàn)通過(guò)是否放熱來(lái)判斷有無(wú)氧化鈣，加水量過(guò)多，水吸收熱量，會(huì)影響判斷。甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)：酚酞溶液變紅，說(shuō)明有氧化鈣或氫氧化鈣中的一種或兩種；乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)：加入足量的鹽酸，生成二氧化碳，說(shuō)明有碳酸鈣。所以猜想1錯(cuò)誤。打開(kāi)包裝袋后，食品與空氣接觸。干燥劑吸收水分發(fā)生反應(yīng)CaO+H2OCa(OH)2；氫氧化鈣吸收二氧化碳發(fā)生反應(yīng)Ca(OH)2+CO2+H2O，會(huì)加快食品變質(zhì)。【解析】實(shí)驗(yàn)通過(guò)是否放熱來(lái)判斷有無(wú)氧化鈣，加水量過(guò)多，水吸收命題點(diǎn)4溶液的酸堿性和pH(2017年12考，2016年9考，2015年10考，2014年14考，2013年6考)指示劑：能跟酸或堿溶液起作用顯示不同顏色的物質(zhì)，叫做酸堿指示劑，簡(jiǎn)稱(chēng)指示劑。常用的指示劑有紫色________溶液和無(wú)色________溶液。用指示劑檢驗(yàn)溶液的酸堿性實(shí)驗(yàn)視頻石蕊酚酞

知識(shí)梳理命題點(diǎn)4溶液的酸堿性和pH(2017年12考，20162.指示劑在不同酸堿性的物質(zhì)中的顏色

(2017年2考，2016年2考，2015年3考)酸性中性堿性紫色石蕊溶液

①____②____③_____無(wú)色酚酞溶液

④___⑤____⑥_____紫色紅色指示劑酸堿性藍(lán)色無(wú)色紅色無(wú)色2.指示劑在不同酸堿性的物質(zhì)中的顏色(2017年2考，酸【易錯(cuò)易混點(diǎn)】①酸溶液一定顯酸性，但顯酸性的溶液不一定是酸溶液，有些鹽溶液顯酸性，如CuSO4溶液。②堿溶液一定顯堿性，但顯堿性的溶液不一定是堿溶液，有些鹽溶液顯堿性，如Na2CO3溶液。③指示劑遇到酸溶液或堿溶液時(shí)，變色的是指示劑，而不是酸溶液或堿溶液?！疽族e(cuò)易混點(diǎn)】①酸溶液一定顯酸性，但顯酸性的溶液不一定是酸溶3.溶液的酸堿性與pH的關(guān)系(2017年7考，2016年3考，2015年10考，2014年10考，2013年2考)常用①________測(cè)定溶液的②

______，溶液的pH范圍通常在0～14之間。溶液pH與酸堿性的關(guān)系為：酸性溶液的pH③______7，pH越小，酸性越④____；中性溶液的pH⑤______7，溶液呈中性；堿性溶液的pH⑥______7，pH越大，堿性越⑦_(dá)___。pH試紙強(qiáng)＜酸堿度＝＞強(qiáng)3.溶液的酸堿性與pH的關(guān)系(2017年7考，2016年3在潔凈干燥的白瓷板或玻璃片上放一片pH試紙，_________用蘸取待測(cè)溶液滴到_________上，把__________________與____________比較，即可得出待測(cè)溶液的pH，此方法測(cè)得的pH為整數(shù)值。玻璃棒pH試紙?jiān)嚰堬@示的顏色標(biāo)準(zhǔn)比色卡4.測(cè)定溶液pH的方法(2017年6考，2016年2考，2013年3考)在潔凈干燥的白瓷板或玻璃片上放一片pH試紙，_______5.溶液酸堿度的應(yīng)用(2017年2考，2016年3考，2015年2考，2014年3考)(1)測(cè)定雨水的pH(pH<5.6的雨水為酸雨)，了解空氣污染情況。(2)測(cè)定人體內(nèi)或排出的液體的pH，了解人體身體健康狀況。(3)測(cè)定土壤的酸堿性，提供土壤改良的依據(jù)。5.溶液酸堿度的應(yīng)用(2017年2考，2016年3考，20食物葡萄汁蘋(píng)果汁牛奶雞蛋清pH3.5～4.52.9～3.36.3～6.67.6～8.01.(2017郴州12題2分)一些食物的pH近似值如下：其中酸性最強(qiáng)的是(

)

A.葡萄汁B.蘋(píng)果汁C.牛奶D.雞蛋清B食物葡萄汁蘋(píng)果汁牛奶雞蛋清pH3.5～4.52.9～3.362.(2016衡陽(yáng)19題2分)如圖是X、Y、Z三種液體的對(duì)應(yīng)近似pH，下列判斷不正確的是(

)A.X顯酸性B.Y一定是水C.Z可能是碳酸鈉溶液D.Z可使紫色石蕊試液變藍(lán)B2.(2016衡陽(yáng)19題2分)如圖是X、Y、Z三種液體的對(duì)【解析】X的pH＜7，顯酸性，A判斷正確；Y的pH＝7，顯中性，不一定是水，也可能是氯化鈉等中性的鹽溶液,B判斷錯(cuò)誤；Z的pH＞7，顯堿性，可能是碳酸鈉溶液，C判斷正確；Z顯堿性，能使紫色石蕊試液變藍(lán)，D判斷正確。【解析】X的pH＜7，顯酸性，A判斷正確；Y的pH＝7，顯中3.(2016永州15題2分)向石蕊溶液中通入二氧化碳?xì)怏w，再進(jìn)行加熱，溶液顏色變化順序正確的是(

)A.紅色——紫色——紅色B.紫色——紅色——紫色C.紅色——紫色——藍(lán)色D.紅色——無(wú)色——紅色B3.(2016永州15題2分)向石蕊溶液中通入二氧化碳?xì)怏w【解析】向石蕊溶液中通入二氧化碳，二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，溶液由紫色變?yōu)榧t色；再進(jìn)行加熱，碳酸分解成二氧化碳和水，溶液又由紅色變?yōu)樽仙?，故選B?！窘馕觥肯蚴锶芤褐型ㄈ攵趸?，二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，4.(2016婁底29題2分)如圖所示：甲瓶中盛放的是濃H2SO4，乙瓶中放的是用石蕊溶液染成紫色的干燥小花。若關(guān)閉閥門(mén)Ⅰ，打開(kāi)閥門(mén)Ⅱ，紫色小花不變色；若關(guān)閉閥門(mén)Ⅱ，打開(kāi)閥門(mén)Ⅰ，紫色小花(

)A變紅色B.變藍(lán)色C.變白色D.不變色4.(2016婁底29題2分)如圖所示：甲瓶中盛放的是濃H【解析】二氧化碳不能使石蕊變紅，但二氧化碳遇水后與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使石蕊變紅，關(guān)閉閥門(mén)Ⅰ、打開(kāi)閥門(mén)Ⅱ時(shí)，潮濕的二氧化碳?xì)怏w經(jīng)過(guò)濃硫酸后變成干燥的二氧化碳，所以干燥的紫色小花不變色，而關(guān)閉閥門(mén)Ⅱ打開(kāi)閥門(mén)Ⅰ時(shí)，潮濕的二氧化碳中有水，會(huì)生成碳酸，所以紙花變紅色，故選A。【解析】二氧化碳不能使石蕊變紅，但二氧化碳遇水后5.(2016常德25題4分)某植物的花瓣汁液(以下簡(jiǎn)稱(chēng)：X汁液)呈紫色，X汁液分別滴加到盛有下列溶液的試管中有如下現(xiàn)象：溶液名稱(chēng)白醋稀鹽酸氯化鈉溶液蒸餾水石灰水氫氧化鉀溶液X汁液紅色紅色紫色紫色綠色綠色(1)據(jù)上表推測(cè)，X汁液________(填“能”或“不能”)做酸堿指示劑；能5.(2016常德25題4分)某植物的花瓣汁液(以下簡(jiǎn)稱(chēng)：(2)將X汁液滴入肥皂水中溶液呈綠色；則肥皂水顯

(填“酸”、“堿”或“中”)性，pH

(填“＞”、“＜”或“＝”)7；(3)粗略測(cè)定雨水的酸堿度可使用

。堿＞pH試紙(2)將X汁液滴入肥皂水中溶液呈綠色；則肥皂水顯【解析】（1）酸堿指示劑在酸性和堿性溶液中能顯示出不同的顏色，X汁液在白醋、稀鹽酸等酸性溶液中顯紅色，在石灰水、氫氧化鉀等堿性溶液中顯綠色，所以X汁液可以做酸堿指示劑。（2）由表可知X汁液遇堿性溶液顯綠色，所以肥皂水顯堿性，堿性溶液的pH大于7。（3）溶液的酸堿度用pH表示，粗略測(cè)定溶液酸堿度，常用pH試紙?！窘馕觥浚?）酸堿指示劑在酸性和堿性溶液中能顯示出不同的顏色命題點(diǎn)5中和反應(yīng)的探究及其應(yīng)用(2017年4考，2016年2考，2015年6考，2014年5考，2013年11考)定義：________和________作用生成鹽和水的反應(yīng)。中和反應(yīng)的微觀過(guò)程Flash－“動(dòng)”悉重難點(diǎn)探究鹽酸和氫氧化鈉溶液的中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)視頻酸堿

知識(shí)梳理命題點(diǎn)5中和反應(yīng)的探究及其應(yīng)用(2017年4考，20162.實(shí)質(zhì)：酸中的H＋與堿中的OH－結(jié)合生成H2O分子。3.指示劑的選擇及其原因(1)由于酸和堿發(fā)生反應(yīng)沒(méi)有明顯現(xiàn)象，所以需要借助指示劑的顏色變化判斷中和反應(yīng)是否發(fā)生以及發(fā)生的程度。2.實(shí)質(zhì)：酸中的H＋與堿中的OH－結(jié)合生成H2O分子。3.(2)指示劑的選擇：一般選擇酚酞溶液，不選用石蕊溶液，是原因是紫色石蕊溶液在堿性溶液中呈藍(lán)色，在中性溶液中呈紫色，藍(lán)色與紫色間沒(méi)有明顯界限，難以判斷中和反應(yīng)是否恰好完成。(2)指示劑的選擇：一般選擇酚酞溶液，不選用石蕊溶液，是原因4.探究過(guò)程（1）實(shí)驗(yàn)操作：在燒杯中加入稀氫氧化鈉溶液，滴入幾滴酚酞溶液，用玻璃棒攪拌，然后用膠頭滴管慢慢滴加稀鹽酸并不停攪拌溶液，至溶液恰好變成無(wú)色為止。4.探究過(guò)程（2）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：滴加稀鹽酸的過(guò)程中，溶液的顏色

，最后恰好變成

。（3）實(shí)驗(yàn)分析：氫氧化鈉能使酚酞溶液

，鹽酸不能使酚酞溶液變紅，滴加稀鹽酸過(guò)程中溶液變紅色，滴加稀鹽酸過(guò)程中溶液顏色變淺，最后恰好變成無(wú)色，說(shuō)明氫氧化鈉被滴入的稀鹽酸恰好完全中和了。（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：氫氧化鈉能與稀鹽酸反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為

。逐漸變淺無(wú)色變紅HCl+NaOHNaCl+H2O（2）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：滴加稀鹽酸的過(guò)程中，溶液的顏色逐漸變淺無(wú)色變5.中和反應(yīng)的pH坐標(biāo)曲線圖圖解：圖1中，A點(diǎn)pH_____7，可判斷出在未反應(yīng)前溶液為_(kāi)____性(填“酸”或“堿”)，C點(diǎn)的pH_____7，可判斷出該反應(yīng)是將______________(填“堿加入酸中”或“酸加入堿中”，下同)。同理可判斷出圖2是將______________。＞堿＞酸加入堿中堿加入酸中5.中和反應(yīng)的pH坐標(biāo)曲線圖圖解：圖1中，A點(diǎn)pH____6.中和反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)成分的判斷及檢驗(yàn)(以NaOH和HCl的反應(yīng)為例，且已加入酚酞溶液)化學(xué)方程式為_(kāi)__________________________。HCl+NaOHNaCl+H2O6.中和反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)成分的判斷及檢驗(yàn)(以NaOH和HCHCl和NaClNaOH和NaCl碳酸鈉溶液NaClHCl和NaClNaOH和NaCl碳酸鈉NaCl7.應(yīng)用(1)改良土壤的酸堿度，如用熟石灰改良酸性土壤。(2)處理工廠廢水，如用熟石灰處理酸性廢水。(3)用于醫(yī)藥，如服用堿性物質(zhì)(如氫氧化鋁)來(lái)中和過(guò)多胃酸。(4)生活實(shí)際，如蚊蟲(chóng)叮咬后涂抹肥皂水；爐具清潔劑中含有氫氧化鈉，可用來(lái)去除油污。7.應(yīng)用1.(2017衡陽(yáng)29題4分)為探究稀硫酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)，設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)方案：將稀硫酸逐滴滴入含有無(wú)色酚酞的氫氧化鈉溶液中，并用玻璃棒不斷攪拌。pH變化曲線如圖所示。

湖南5年中考1.(2017衡陽(yáng)29題4分)為探究稀硫酸與氫氧化鈉溶液的(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到的現(xiàn)象是___________________。(2)寫(xiě)出此實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程_________________

_________________

。(3)圖中c點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)是______________(寫(xiě)化學(xué)式)。溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色Na2SO4、H2SO4Na2SO4＋2H2O2NaOH＋H2SO4(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到的現(xiàn)象是_______________【解析】(1)氫氧化鈉溶液顯堿性，能使無(wú)色酚酞變紅，加入稀硫酸后，稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成硫酸鈉和水，溶液逐漸由堿性變?yōu)樗嵝?，溶液顏色逐漸變淺，最后變?yōu)闊o(wú)色。(2)稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成硫酸鈉和水。(3)c點(diǎn)時(shí)溶液pH＜7，顯酸性，此時(shí)溶液中稀硫酸已經(jīng)過(guò)量，溶液中的溶質(zhì)有反應(yīng)生成的硫酸鈉以及過(guò)量的硫酸?！窘馕觥?1)氫氧化鈉溶液顯堿性，能使無(wú)色酚酞變紅，加入稀硫2.(2015邵陽(yáng)34題7分)某班同學(xué)用氫氧化鈉溶液和稀鹽酸進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)：(1)甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作如下：2.