法理學(xué)教學(xué)大綱

法理學(xué)教學(xué)大綱課程代碼：ABRW0501課程中文名稱:法理學(xué)課程英文名稱：jurisprudence課程性質(zhì)：必修課程學(xué)分?jǐn)?shù)：4課程學(xué)時數(shù)：64授課對象：法學(xué)本科專業(yè)本課程的前導(dǎo)課程：一、課程簡介法理學(xué)是法學(xué)的一般理論、基礎(chǔ)理論和方法論。本課程講授了法學(xué)研究和法學(xué)教育、法學(xué)研究方法、法的本體、法的起源和發(fā)展、法的作用和價值、法的運行、法與社會等法理學(xué)的基本論題和問題；對通貫整個法學(xué)體系的法學(xué)基本范疇，諸如法、權(quán)利、義務(wù)、法律行為、法律關(guān)系、法律責(zé)任、法律價值等，進行了解析；對法的要素、人權(quán)、法律發(fā)展、法制現(xiàn)代化、法治國家、法與知識經(jīng)濟、法與社會可持續(xù)發(fā)展、法的局限性、法的生成、法律程序等法學(xué)理論和法制建設(shè)的前沿問題進行了探索。在教學(xué)過程中，需要立足教材，同時拓展學(xué)生的知識面，理論聯(lián)系實際，使學(xué)生在牢固掌握基本理論知識的基礎(chǔ)上，提高分析問題、解決問題的實踐能力，并培養(yǎng)學(xué)生一定的科研能力。二、教學(xué)內(nèi)容及要求第一章：導(dǎo)論教學(xué)目的與要求本講通過對法學(xué)研究對象與體系、法學(xué)歷史、法學(xué)方法論的概括講解，使學(xué)生對法學(xué)特別是法理學(xué)有一個初步的了解和理解，為以后的學(xué)習(xí)打下初步的基礎(chǔ)。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)法學(xué)的研究對象與體系法律現(xiàn)象的界說；法學(xué)釋義；法學(xué)的體系；法學(xué)與其他學(xué)科的關(guān)系。法理學(xué)釋義；學(xué)習(xí)法理學(xué)的意義和方法。第二節(jié)法學(xué)的歷史發(fā)展一、西方法學(xué)的歷史古希臘法學(xué)思想的歷史地位。古羅馬法學(xué)的繁榮。中世紀(jì)法學(xué)及古羅馬法復(fù)興運動。近代西方法學(xué)。當(dāng)代西方法學(xué)。二、中國法學(xué)的歷史夏、商和西周時期的法學(xué)思想。春秋戰(zhàn)國時期法學(xué)思想的繁榮。西漢至明、清時期的法學(xué)思想。近代的中國法學(xué)。三、馬克思主義法學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展馬克思主義法學(xué)的產(chǎn)生。馬克思主義法學(xué)的發(fā)展。第三節(jié)法學(xué)方法論一、法學(xué)研究的方法論原則歷史唯物主義為法學(xué)研究提供了科學(xué)的方法論基礎(chǔ)。實事求是的方法論原則。社會存在決定社會意識的方法論原則。社會現(xiàn)象普遍聯(lián)系和相互作用的方法論原則。歷史發(fā)展的方法論原則。二、法學(xué)研究的基本方法階級分析方法。價值分析方法。邏輯與語義分析方法。社會實證研究方法?？己艘罅私猓悍▽W(xué)的體系；法學(xué)與其他學(xué)科的關(guān)系；中西法學(xué)的歷史發(fā)展以及馬克思主義法學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展。掌握：法律現(xiàn)象，法理學(xué)釋義；法學(xué)方法論。重點難點：法學(xué)釋義；法學(xué)研究的基本方法；價值分析方法；邏輯與語義分析方法。第二章法的概念教學(xué)目的與要求通過本講學(xué)習(xí)，使學(xué)生從宏觀上把握法的概念，理解法的本質(zhì)、基本特征等。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)法的定義法的詞義。古漢語中的刑、法、律。西方民族語言中法與法律的語義區(qū)別。我國當(dāng)代法學(xué)理論和立法用語中法與法律的區(qū)別。法學(xué)史上對法的各種界說。法的定義。第二節(jié)法的特征法是社會規(guī)范的一種。法是由國家制定和認(rèn)可的社會規(guī)范，體現(xiàn)了國家意志對各類行為的評價。法是以權(quán)利和義務(wù)為基本內(nèi)容的社會規(guī)范，具有特定的邏輯結(jié)構(gòu)。法是以程序性為重要標(biāo)志的社會規(guī)范。法是以國家強制力為最后保障手段的社會規(guī)范。第三節(jié)法的本質(zhì)法的本質(zhì)理論在法理學(xué)中的地位。法是國家意志的規(guī)范化表現(xiàn)，具有國家意志性；統(tǒng)治階級或集團的意志在國家意志中占居主導(dǎo)地位，法具有階級性；任何有效統(tǒng)治都必須滿足社會生存和發(fā)展的共同需要，法具有社會性；意志和需要的基本內(nèi)容歸根結(jié)底是社會物質(zhì)生活條件的反映，法具有物質(zhì)制約性。考核要求了解：法學(xué)史上對法的各種界說；法的定義。掌握：法作為一種社會規(guī)范與其他社會規(guī)范的區(qū)別；法的階級性和社會性的關(guān)系。重點難點：法的特征；法的本質(zhì)。第三章法的淵源、形式和效力教學(xué)目的與要求通過本講學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握法的淵源、形式、分類、效力層次等法律形式上的基本概念及原理，從而了解和掌握我國社會主義法的淵源和分類的基本理論和實踐。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)法的淵源法的淵源釋義；法的淵源的范圍；正式的法的淵源和非正式的法的淵源；中國法的淵源。第二節(jié)法的形式法的形式的解說；法的形式與法的淵源的界分；當(dāng)代中國主要法的形式；規(guī)范性法律文件的規(guī)范化和系統(tǒng)化。第三節(jié)法的分類法的分類解說；法的一般分類；法的特殊分類。第四節(jié)、法的效力法的效力的概念；法的對象效力；法的空間效力；法的時間效力；考核要求了解：法的淵源釋義、范圍；正式的法的淵源和非正式的法的淵源；中國法的淵源。法的形式的解說；法的分類解說；掌握：法的形式與法的淵源的界分；規(guī)范性法律文件的規(guī)范化和系統(tǒng)化。重點難點：法的淵源的概念；法的效力的概念及分類；第四章法的要素教學(xué)目的與要求通過本講教學(xué)，使學(xué)生從微觀層面上把握法的構(gòu)成要素，培養(yǎng)學(xué)生從形式上分析法律的能力。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)法的要素釋義法的要素是法的基本組成成分或因素。國內(nèi)外關(guān)于法的要素的各種重要學(xué)說。一、法律規(guī)則法律規(guī)則的概念。關(guān)于法律規(guī)則邏輯結(jié)構(gòu)的各種重要學(xué)說。法律規(guī)則的種類。權(quán)利規(guī)則、義務(wù)規(guī)則與復(fù)合規(guī)則。強行性規(guī)則與任意性規(guī)則。確定性規(guī)則、準(zhǔn)用性規(guī)則與委任性規(guī)則。調(diào)整性規(guī)則與構(gòu)成性規(guī)則。二、法律原則與法律概念法律原則的概念；法律原則與法律規(guī)則的區(qū)別；法律原則的種類；基本原則與具體原則；公理性原則與政策性原則。實體性原則與程序性原則；法律原則的功能。法律概念的界說；法律概念的種類；法律概念的功能?？己艘罅私猓悍ǖ囊氐亩x及分類；國內(nèi)外關(guān)于法的要素的各種重要學(xué)說；關(guān)于法律規(guī)則邏輯結(jié)構(gòu)的各種重要學(xué)說法律概念釋義；法律概念的功能；法律概念的分類。掌握：法律規(guī)則和法律原則之間的關(guān)系。重點難點：法律規(guī)則的概念及種類；法律原則的概念及種類；第五章法律體系教學(xué)目的與要求通過本講教學(xué)，使學(xué)生了解、掌握法律體系、法律部門的基本概念及法律部門劃分的標(biāo)準(zhǔn)和當(dāng)代中國法律體系的結(jié)構(gòu)。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)法律體系與法律部門法律體系的概念；法律體系與法制體系、立法體系、法學(xué)體系和法系的區(qū)別。法律部門的概念；法律部門的劃分標(biāo)準(zhǔn)。第二節(jié)當(dāng)代中國的法律體系當(dāng)代中國主要法律部門概述；國內(nèi)法體系與國際法體系的關(guān)系；一國兩制狀態(tài)下當(dāng)代中國法律體系的特點?？己艘罅私猓悍刹块T的劃分標(biāo)準(zhǔn)和原則；我國法律的部門劃分。掌握：法律體系與法制體系、法學(xué)體系、法系之間的區(qū)別。重點難點：法律體系的概念和特點。權(quán)利與義務(wù)教學(xué)目的與要求權(quán)利與義務(wù)是法學(xué)的核心范疇，是法律現(xiàn)象區(qū)別與一切其他社會現(xiàn)象的最重要之處。本講通過對權(quán)利義務(wù)概念、法與權(quán)利義務(wù)、權(quán)利義務(wù)的分類、權(quán)利義務(wù)關(guān)系的講解，要求學(xué)生對權(quán)利義務(wù)這對范疇有一個清晰的掌握。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)權(quán)利與義務(wù)的概念關(guān)于權(quán)利與義務(wù)的代表性界說；權(quán)利的定義；義務(wù)的定義；權(quán)利和義務(wù)在法律概念體系中占據(jù)核心地位。第二節(jié)法與權(quán)利和義務(wù)權(quán)利和義務(wù)是從法律規(guī)范到法律關(guān)系再到法律責(zé)任的邏輯聯(lián)系的各個環(huán)節(jié)的構(gòu)成要素；權(quán)利和義務(wù)貫穿于法律的一切部門；權(quán)利和義務(wù)貫穿于法的運行和操作的整個過程；權(quán)利和義務(wù)全面地表現(xiàn)和實現(xiàn)法律的價值。第三節(jié)權(quán)利與義務(wù)的分類應(yīng)有權(quán)利和義務(wù)、法定權(quán)利和義務(wù)與現(xiàn)實權(quán)利和義務(wù)?；緳?quán)利和義務(wù)與普通權(quán)利和義務(wù)。絕對權(quán)利和義務(wù)(對世權(quán)和對世義務(wù))與相對權(quán)利和義務(wù)(對人權(quán)、對人義務(wù))。作為權(quán)利和義務(wù)與不作為權(quán)利和義務(wù)。第一性權(quán)利和義務(wù)與第二性權(quán)利和義務(wù)。第四節(jié)、權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系結(jié)構(gòu)上的相關(guān)關(guān)系，兩者相互依存，互為存在條件。數(shù)量上的等值關(guān)系，在社會的權(quán)利、義務(wù)分配格局中，兩者總量相等；在具體的法律關(guān)系中，兩者相互包含?；榻缦?。功能上的互補關(guān)系，權(quán)利提供不確定指引，是一種激勵機制；義務(wù)提供確定指引，是一種約束機制。價值意義上的主輔關(guān)系，在現(xiàn)代法制中，為保障平等的權(quán)利而設(shè)定平等的義務(wù)，義務(wù)約束是為保障權(quán)利的實現(xiàn)而服務(wù)的?？己艘罅私猓簷?quán)利的定義；義務(wù)的定義；權(quán)利和義務(wù)在法律概念體系中占據(jù)核心地位；權(quán)利義務(wù)的分類。掌握：權(quán)利的界限與權(quán)利濫用。重點難點：權(quán)利和義務(wù)的代表性界說；法與權(quán)利義務(wù)的關(guān)系；權(quán)利義務(wù)的關(guān)系；第七章法律行為教學(xué)目的與要求本講向?qū)W生介紹法律行為的界定，法律行為的特征，法律行為的基本分類，考察法律行為的結(jié)構(gòu)，具體分析其構(gòu)成要素和這些要件之間的聯(lián)結(jié)方式。要求學(xué)生能夠識別法律行為與非法律行為。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)法律行為釋義法律行為的界定；法律行為的特征；法律行為與非法律行為。第二節(jié)法律行為的結(jié)構(gòu)法律行為構(gòu)成的客觀要件和主觀要件；法律行為的確認(rèn)。法律行為的基本分類考核要求了解：法律行為的界定；法律行為的確認(rèn)；法律行為的基本分類。掌握：法律行為與非法律行為的區(qū)別。重點難點：法律行為的概念；法律行為的特征；法律行為的結(jié)構(gòu)，掌握法律行為主觀要件和客觀要件的構(gòu)成。第八章法律關(guān)系教學(xué)目的與要求通過本講教學(xué)，要求學(xué)生了解掌握法律關(guān)系的概念、分類、構(gòu)成要素及其生成變化。分析法律關(guān)系的主體，客體和演變以及我國法律關(guān)系的分類，從而對權(quán)利義務(wù)等重要概念以及法律關(guān)系的理論和實踐加深理解。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)法律關(guān)系的概念法律關(guān)系的定義；法律關(guān)系的要素；法律關(guān)系的特征。法律關(guān)系是以法律規(guī)范為前提而形成的社會關(guān)系，是以權(quán)利和義務(wù)為紐帶的社會關(guān)系，是以國家強制力為最后保障手段的社會關(guān)系。第二節(jié)法律關(guān)系的分類平權(quán)型法律關(guān)系與隸屬型法律關(guān)系。第一性(調(diào)整性)法律關(guān)系與第二性(保護性)法律關(guān)系。絕對法律關(guān)系與相對法律關(guān)系。第三節(jié)法律關(guān)系的主體與客體法律關(guān)系主體的概念；法律關(guān)系主體的種類。權(quán)利能力的概念；自然人與法人的權(quán)利能力；行為能力與責(zé)任能力的概念；自然人與法人的行為能力。法律關(guān)系客體的概念。法律關(guān)系客體的種類。第四節(jié)、法律關(guān)系的形成、變更與消滅法律關(guān)系形成、變更與消滅的涵義；法律關(guān)系的形成、變更與消滅需具備兩方面的條件，抽象條件是法律規(guī)范的存在，具體條件是法律事實的存在。法律事實的概念，法律事實與一般事實的區(qū)別；事件與行為；確認(rèn)式法律事實與排除式法律事實；單一事實與事實構(gòu)成?？己艘罅私猓悍申P(guān)系的定義；法律關(guān)系的要素；法律關(guān)系的主體及其種類；法律關(guān)系主體構(gòu)成的資格：權(quán)利能力和行為能力；法律關(guān)系的客體及其種類；法律關(guān)系形成、變更與消滅的涵義及其條件。掌握：權(quán)利能力和行為能力的區(qū)別；法律事實的概念，法律事實與一般事實的區(qū)別；法律事實的種類：法律事件與法律行為的區(qū)別。重點難點：法律關(guān)系的特征和分類。第九章法律責(zé)任教學(xué)目的與要求通過本章教學(xué)，使學(xué)生了解掌握法律責(zé)任的概念、構(gòu)成，法律責(zé)任的種類與實現(xiàn)方式，法律責(zé)任的認(rèn)定和歸結(jié)。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)法律責(zé)任的概念法律責(zé)任的定義；法律責(zé)任與義務(wù)的聯(lián)系和區(qū)別；法律責(zé)任的特點。第二節(jié)法律責(zé)任的構(gòu)成法律責(zé)任構(gòu)成的概念；責(zé)任能力、主觀過錯、違法行為、損害結(jié)果、因果關(guān)系。第三節(jié)法律責(zé)任的種類與實現(xiàn)方式懲罰性責(zé)任與非懲罰性責(zé)任；違憲責(zé)任、行政責(zé)任、刑事責(zé)任與民事責(zé)任；過錯責(zé)任、無過錯責(zé)任與公平責(zé)任。法律責(zé)任的實現(xiàn)方式包括懲罰、補償和強制。第四節(jié)法律責(zé)任的認(rèn)定和歸結(jié)歸責(zé)的原則；法律責(zé)任的減輕與免除考核要求了解：責(zé)任的定義；法學(xué)研究者對法律責(zé)任的三種界定；關(guān)于法律責(zé)任本質(zhì)的三種代表性論說；法律責(zé)任的類型與實現(xiàn)方式；法律責(zé)任的認(rèn)定；法律責(zé)任的減輕和免除。掌握：理解法律責(zé)任時需要注意的問題；法律責(zé)任構(gòu)成中的損害結(jié)果、因果關(guān)系、主觀過錯。重點難點：法律責(zé)任的定義；法律責(zé)任的本質(zhì)；法律責(zé)任的構(gòu)成；法律責(zé)任的種類；歸責(zé)原則。第十章法律程序教學(xué)目的與要求本講通過對法律程序的一般性介紹，要求學(xué)生掌握法律程序的作用方式，法律程序的價值，正當(dāng)程序的作用，程序與正義的關(guān)系，在此基礎(chǔ)上理解程序法與實體法的關(guān)系，程序與訴訟的關(guān)系。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)法律程序概述一般法律程序的特點；正當(dāng)程序的起源與發(fā)展。第二節(jié)正當(dāng)程序的特征分化在正當(dāng)程序中占據(jù)重要位置；有意識地思維阻隔；直觀的公正；對立意見的交涉；鮮明的形式理性。第三節(jié)正當(dāng)程序的作用與意義法律程序?qū)Ψ尚袨榈恼{(diào)整方式；法律程序?qū)Ψ蛇m用的作用；法律程序的意義。考核要求了解：程序法與實體法的關(guān)系；法律程序的歷史發(fā)展；訴訟程序與結(jié)構(gòu)；訴訟原則。掌握：程序與正義的關(guān)系；正當(dāng)程序的作用與意義。重點難點：法律程序的概念與特點；法律程序的作用方式；正當(dāng)程序的作用；程序的一般價值。第十一章法的起源教學(xué)目的與要求通過本章學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解掌握法律起源的社會背景與一般規(guī)律。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)法產(chǎn)生的社會背景氏族公社，社會分工及其后果。國家機構(gòu)和法律制度是在氏族組織和氏族習(xí)慣無力調(diào)整社會關(guān)系、維持社會秩序的情況下，作為它們的替代物出現(xiàn)的。第二節(jié)法產(chǎn)生的一般規(guī)律法是在私有制和階級逐漸形成的社會背景下，與國家組織相伴發(fā)展起來的，經(jīng)歷了從個別調(diào)整到一般調(diào)整，從習(xí)慣到習(xí)慣法再到成文法，并逐漸從道德、宗教和習(xí)慣等復(fù)合性規(guī)范體系中分化出來的過程。第三節(jié)法產(chǎn)生的基本標(biāo)志法的最終形成的基本標(biāo)志是國家的產(chǎn)生、訴訟的出現(xiàn)和權(quán)利與義務(wù)的分離?？己艘罅私猓涸忌鐣恼{(diào)控機制；法產(chǎn)成的歷史必然性；法產(chǎn)生的一般過程。掌握：法作為一種社會的調(diào)控機制與其他社會調(diào)控機制的區(qū)別與聯(lián)系。重點難點：法產(chǎn)生的基本標(biāo)志；法與氏族習(xí)慣的區(qū)別；法產(chǎn)生的一般規(guī)律。第十二章法的歷史類型教學(xué)目的與要求通過本章學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解掌握法的歷史類型的概念以及不同歷史類型的法律制度的基本特征。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)法的歷史類型的概念法的歷史類型的定義；法的歷史類型的劃分及其更替規(guī)律。第二節(jié)古代法律制度奴隸制法的基本特點；封建制法的基本特點；西歐封建制法與中國封建制法的各自特點。第三節(jié)近、現(xiàn)代資本主義法律制度資本主義法的基本特點；資本主義法首次確立了私有財產(chǎn)神圣不可侵犯、契約自由和法律面前人人平等原則。近代資本主義法與現(xiàn)代資本主義法之間的不同特點。法系的概念；大陸法系的概念；英美法系的概念；西方兩大法系的形成、主要區(qū)別及其發(fā)展趨勢。第四節(jié)當(dāng)代中國社會主義法律制度中國社會主義法的孕育階段、確立階段、初期發(fā)展階段和新時期發(fā)展階段概況；當(dāng)代中國社會主義法律制度的本質(zhì)與特征?？己艘罅私猓悍ǖ臍v史類型的定義；法的歷史類型的劃分及其更替規(guī)律；古代法律制度；資本主義法律制度的特征；當(dāng)代中國法律制度的產(chǎn)生與發(fā)展。掌握：資本主義法律制度的三大特征；法系的概念。重點難點：大陸法系和英美法系的區(qū)別；當(dāng)代中國社會主義法律制度的本質(zhì)與特征。第十三章法律發(fā)展教學(xué)目的與要求本講要求學(xué)生掌握法的發(fā)展中的具體形式和途徑，即法的繼承、法的移植和法制改革。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)法律發(fā)展概述法律發(fā)展研究的背景；法律發(fā)展的內(nèi)涵。第二節(jié)法律繼承法律繼承的概念和特點；法律繼承的根據(jù)和理由；法律繼承的內(nèi)容。第三節(jié)法律移植法律移植的概念；法律移植的必然性和必要性；法律移植的實踐操作。第四節(jié)法制改革法制改革的概念與意義；當(dāng)代中國法制改革的必要性。考核要求了解：法律發(fā)展研究的背景；法律發(fā)展的內(nèi)涵；法律繼承的根據(jù)和理由；法律繼承的內(nèi)容；法律移植的三種情況；掌握：法律發(fā)展觀上的建構(gòu)論和進化論；內(nèi)源型和外發(fā)型法律發(fā)展；法律移植中需要注意的問題以及需要破除的觀念。重點難點：法律繼承、法律移植、法制改革的概念；法律移植的必然性和必要性；法制改革的必要性和內(nèi)容。第十四章法制現(xiàn)代化教學(xué)目的與要求本講通過對法制現(xiàn)代化的分析要求學(xué)生掌握法制現(xiàn)代化的含義，世界法制現(xiàn)代化的基本模式，中國法制現(xiàn)代化道路的主要特征。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)法制現(xiàn)代化釋義法制現(xiàn)代化的含義；研究法制現(xiàn)代化的時代意義。法制現(xiàn)代化與社會現(xiàn)代化的關(guān)系。法制現(xiàn)代化的目標(biāo)與法治國家。第二節(jié)世界法制現(xiàn)代化的基本模式內(nèi)發(fā)型法制現(xiàn)代化模式；外發(fā)型法制現(xiàn)代化模式；混合型法制現(xiàn)代化模式；法制現(xiàn)代化模式的多樣性統(tǒng)一。第三節(jié)中國法制現(xiàn)代化的歷史道路中國法制現(xiàn)代化的歷史起點、主要階段和主要特征?？己艘罅私猓含F(xiàn)代化的概念；研究法制現(xiàn)代化問題的時代意義；中國法制現(xiàn)代化的歷史道路。掌握：法制現(xiàn)代化的模式的多樣性統(tǒng)一。重點難點：法制現(xiàn)代化的概念和特征；世界法制現(xiàn)代化的三種模式；中國法制現(xiàn)代化道路的主要特征。第十五章法治與法治國家教學(xué)目的與要求通過本章教學(xué)，理解法治與法治國家的概念，理解法治的理念，認(rèn)識我國的法治實踐現(xiàn)狀。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)法治與法治國家的釋義法治的概念；法治與法制的關(guān)系；法治國家的一般特征；法治國家的經(jīng)濟基礎(chǔ)；法治國家的政治基礎(chǔ)；法治國家的文化基礎(chǔ)。法治國家的概念第二節(jié)法治的基礎(chǔ)一、法治的基本理念法律之上、法律必須具有一般性；法律必須公開性；法律必須具有公開性；法律不溯及既往；法律必須具有穩(wěn)定性。二、現(xiàn)代中國的法治實踐。考核要求了解：法治的主體、客體和標(biāo)準(zhǔn)；法治的基礎(chǔ)；法治的要件；現(xiàn)代中國的法治實踐。掌握：法治與法制的關(guān)系；法治的理念。重點難點：法治的概念；法治國家的概念和一般特征；法治的基本理念。第十六章法與人權(quán)教學(xué)目的與要求人權(quán)是一個比較有時代意義的概念，本章通過對人權(quán)概念的界說，人權(quán)價值、法對人權(quán)的保護的介紹，使學(xué)生對人權(quán)與法的關(guān)系有個初步的認(rèn)識。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)人權(quán)的釋義第二節(jié)人權(quán)的價值第三節(jié)法對人權(quán)的保護人權(quán)的國內(nèi)法保護、人權(quán)的國際法保護?？己艘罅私猓喝藱?quán)的歷史發(fā)展；人權(quán)的價值。掌握：人權(quán)的釋義。重點難點：法對人權(quán)的保護。第十七章法的運行概論教學(xué)目的與要求本講通過對法的生成、法的實效、法的實現(xiàn)的一般性介紹，要求學(xué)生對法的運行有一個概括性的了解。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)法的生成法的生成的概念與特征。第二節(jié)法的實效法的實效的概念；法的實效的產(chǎn)生條件。第三節(jié)法的實現(xiàn)法的實現(xiàn)的概念；法的實現(xiàn)的基本形式?？己艘罅私猓悍ǖ纳傻母拍罴捌涮卣?；法的實效的產(chǎn)生條件；法的實現(xiàn)的基本形式。掌握：法的生成的特征；法的實效與法的效果、法的效益之間的區(qū)別；法的生成、實效、實現(xiàn)三者之間的關(guān)系。重點難點：法的實效的概念；法的實效與法的效力的關(guān)系；第十八章法律運行的具體形態(tài)教學(xué)目的與要求本講通過對法律運行的具體形態(tài)，即立法、守法、執(zhí)法、司法、法律監(jiān)督的講解，要求學(xué)生掌握法的運行這種動態(tài)的運作過程。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)立法一、立法的概念；立法的特征；立法的外延；二、立法原則；中國立法的基本原則（我國立法的基本原則：法治原則、民主原則、科學(xué)性原則、穩(wěn)定性與連續(xù)性原則）；三、立法體制；中國現(xiàn)行立法權(quán)限劃分體制；四、立法過程與立法程序。第二節(jié)守法一、守法的概念；守法的構(gòu)成要素。二、守法的根據(jù)和理由守法是法的要求；守法是人出于契約式的利益和信用的考慮；守法是由于懼怕法的制裁；守法是出于社會的壓力；守法是出于心理上的慣性；守法是道德上的要求。三、守法的主客觀條件四、普法教育與守法第三節(jié)執(zhí)法一、執(zhí)法的概念；執(zhí)法的特征；執(zhí)法的種類二、執(zhí)法體系；執(zhí)法的原則（合法性原則、合理性原則、效率原則、正當(dāng)程序原則）。第四節(jié)司法一、司法的概念和特點二、司法的體系三、司法的基本要求和原則第五節(jié)法律監(jiān)督一、法律監(jiān)督的概念；種類。二、法律監(jiān)督的功能；三、法律監(jiān)督的原則合法性原則、民主性原則、程序性原則、系統(tǒng)性原則。四、法律監(jiān)督的體系我國法律監(jiān)督的體系及其完善?？己艘罅私猓宏P(guān)于立法概念的界說；立法的外延；中國立法指導(dǎo)思想；立法體制的含義和夠成；當(dāng)今中國立法權(quán)限劃分體制；守法的含義；守法的構(gòu)成要素；守法的主客觀條件；普法教育與法治；執(zhí)法的種類；執(zhí)法體系；司法體系；司法職權(quán)；法律監(jiān)督的概念、構(gòu)成和分類；法律監(jiān)督的功能；法律監(jiān)督的體系。掌握：法律運行是一個動態(tài)的過程，立法、守法、執(zhí)法、司法以及法律監(jiān)督是一個互相聯(lián)系互相影響的鏈條；立法過程和立法程序之間的關(guān)系。重點難點：立法的概念和內(nèi)涵；中國立法的基本原則；守法的根據(jù)和理由；執(zhí)法的概念和特征；執(zhí)法的原則；司法的概念和特點；司法的基本原則和要求；法制監(jiān)督的原則。第十九章法律方法教學(xué)目的與要求通過本章教學(xué)，理解法律解釋的概念、特點與種類，法律解釋的原則；法律解釋的方法；法律推理的含義、特點與種類；法律論證的概念和方法，從而對法律解釋和法律推理的理論與實踐有一個基本的了解。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)法律方法概述法律方法的概念及其內(nèi)容。第二節(jié)法律推理法律推理的概念和研究意義；形式推理的涵義，演繹推理、歸納推理、類推推理。辯證推理的涵義，辯證推理的特點。第三節(jié)法律解釋法律解釋的定義；法定解釋與非法定解釋；法律解釋的必要性；我國現(xiàn)行的法定解釋權(quán)劃分體制；立法解釋；行政解釋；司法解釋。法律解釋的原則合法性原則：符合法定解釋權(quán)限，不得越權(quán)解釋；對低位階法律的解釋不得抵觸高位階的法律；對法律概念和規(guī)則的解釋不得抵觸法律原則。合理性原則：以黨的政策和國家政策為指導(dǎo)；符合客觀規(guī)律和社會公理；尊重公序良俗；適應(yīng)社會現(xiàn)實與發(fā)展趨勢。法律解釋的方法語法解釋、邏輯解釋、系統(tǒng)解釋、歷史解釋、當(dāng)然解釋、字面解釋。擴張解釋。限制解釋。第四節(jié)法律論證法律論證的概念；法律論證的方法。考核要求了解：法律方法的概念及其內(nèi)容；法律解釋的必要性；法律解釋的一般解釋方法；我過法律解釋權(quán)限的劃分；法律推理的概念和研究意義；法律論證的概念；法律論證的方法掌握：法律解釋的釋義；法律解釋和法律推理之間的關(guān)系。重點難點：法律解釋的原則；法律解釋的特殊解釋方法；形式推理的概念和分類；辨證推理的概念和分