學校新冠疫情應急處置制度_第1頁
學校新冠疫情應急處置制度_第2頁
學校新冠疫情應急處置制度_第3頁
學校新冠疫情應急處置制度_第4頁
學校新冠疫情應急處置制度_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

學校新冠疫情應急處置制度市教育局相關要求,并結合我校實際情況,制定本方案。一、目標任務普及新冠防控知識,提高廣大師生的自我防護意識和能力;完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早生“零病例”、“零感染”的目標。二、工作原則1.統(tǒng)一指揮。學校成立學校肺炎疫情防控工作領導小組,把各項工作細化分解到班級、個人。一旦發(fā)生發(fā)現(xiàn),做到預案啟動,統(tǒng)一指揮,全員參與。2.是落實措施,三是做好長期應對準備。-1-3.學業(yè)成績?nèi)ψ龊梅揽毓ぷ鞑扇「鞣N措施,確保在校師生無癥狀,感染師生不入校,最大限度保障師生安全。4.穩(wěn)不亂,細致周密,有序有效。5.制立足自救自助同時緊緊依靠當?shù)卣敖逃鞴懿块T,協(xié)調(diào)社會資源,主動匯報溝通,主動參與所在區(qū)域工作,全面做好校園疫情防控。三、成立防控領導小組(一)組織機構長XX副組長XX員XX全體班主任明確各人員的職責任務,分工協(xié)作,共同完成日常防控和應急處置任務。(二)主要職責-2-1.辦(XX):針對發(fā)現(xiàn)新冠的情況,第一時間以書等多種形式進行宣傳,深入進行預防新冠知識的宣傳和教育,普及新冠防治知識,引導師生遵守良好的衛(wèi)生習慣,提高師生防病的意識和自我保護能力,消除恐慌心理。做好校園網(wǎng)涉及此次事件的輿情、輿論的監(jiān)控和管理工作;需要時做好媒體應對和網(wǎng)絡辟謠的相關處置工作。2.XX):負責監(jiān)督檢查學生新冠防控工作開展20XX年春季開學準備工作,保障開學后正常的教育教學秩序;負責停課期間“空中課堂”開播等工作;根據(jù)疫情發(fā)生情況,對春季開學有關情況做出科學研判,研究確定是否對開學時間和教學安排做出相應調(diào)整。3.入校園消毒和隔離病人,按照新冠的防護要求,儲備一定數(shù)量的防-3-XX衛(wèi)生院保持緊密聯(lián)系,在業(yè)務上獲得更多的指導。4.班主任:負責落實新型防治冠狀病毒各項工作的開展。疫情防控期間,通過多種形式,協(xié)助做好學生和家長疫情防治的宣傳教育,幫助學生及家長提高防范意識、了解防范知識,引導學生及家長做好防護,保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,增強體質和免疫力,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式,做好學生晨午晚檢、因病缺勤病因追查與登記等工作做好學生入校后的跟蹤檢測發(fā)現(xiàn)可疑病例及時報告。四、日常防控工作安排(一)開學前準備工作1.Q疫情信心;提醒廣大師生按照市疫情防控指揮部有關規(guī)定,服從當?shù)厣鐓^(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))組織開展的防控工作,依法接受疾病防控機構有關傳染病的調(diào)查、檢測等預防控制措施,如實提供有關情況。(責任人:XX)2.上級教育主管部門確定后另行通知),通知到每一位學生,-4-并告知學生家長和教師提前一周利用QQ微信等平臺實施身體狀況“日報告”和“零報告”,落實好“鄂匯辦”健康打卡消除發(fā)熱、干咳、乏力等疑似“新冠”癥狀、體溫高于37.3℃的師生,要暫緩返校。(責任人:XX)3.認真落實“日報告”制度。政教處組織班主任每日了常必須及時報告;各班級要嚴格按要求,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。(責任人:XX)4.做好假期疫情信息統(tǒng)計。準確了解和掌握師生假期動向,在確定開學日期前三日內(nèi),通知教職工和學生家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi),是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,進行排查摸底,建立管理臺賬。(責任人:XX)5.抓好重點師生摸排工作。根據(jù)市疫情防控指揮部發(fā)布的疫情動態(tài),對來自有確認病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生開展摸排工作,做好詳細的信息統(tǒng)計,每天跟蹤詢問核查相-5-緩返校。(責任人:XX)6.(責人XX7.做好校園衛(wèi)生防疫工作。在市衛(wèi)生防疫部門指導下,按照消毒操作規(guī)范,對教室、寢室、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒,確保衛(wèi)生達標、不留死角。(責任人:XX)8.級部門和衛(wèi)生防疫部門建立聯(lián)絡機制,及時了解傳染病突發(fā)情況,開展業(yè)務培訓活動,促進相關人員要掌握新冠感染的臨床特征、個人防護措施、消毒隔離技術、疫情處置等業(yè)務技術,不斷提高處理突發(fā)性傳染病的應急能力。(責任人:XX)9.嚴密組織安全隱患排查??倓仗幝?lián)系有資質機構對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測,確保安全,為師生返校做好準備。(責任人:XX)10.認真做好教學準備工作。教務處做好教師教學任務下達,制定好班級課表和教師課表,檢查教材及教師用書準備情況,檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等,確保正常開學。(責任人:XX)-6-(二)開學后工作安排1.嚴格落實校園封閉管理“封閉式”管理,禁止任何無關人員進入學校,在校門口逢車必查,逢人必檢,嚴禁非公務車輛進入校園。(責任人:XX)2.XX衛(wèi)生院和家長處理家長及外來人員一律不得入校如遇特殊情況確需入校者,必須做好詳細登記并進行體溫檢測,無任何異常方可進入。(責任人:XX)3.實施師生體溫監(jiān)測制度。每天晨檢(6:10——6:20)(12:45----12:555為告XX衛(wèi)生院XX醫(yī)生;當日有課教師自測體溫報政教室。體溫異常者及與其接觸者立即隔離,并上報校防控領導小組。(責任人:XX)4.回收點和處理處。(責任人:XX)5.做好學生健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢做好健康宣傳教育心理健康教育及時了解學生動態(tài),-7-建立工作臺賬并及時上報。(責任人:各班班主任)6.課間努力增強學生體質,增強對“新冠肺炎”的抵抗能力。(責任人:XX)7.人:各班班主任)8.暫時取消學校集體性活動。疫情未解除,學校不組織師生參加各類大型集體活動,如集會、演講、比賽等;不安排教師外出參加教學、科研等活動,不安排學生外出參加各類比賽活動。五、應急處置機制與流程(一)日常監(jiān)測班主任每日要認真做好晨午晚檢,通過觀察、詢問、了解,及時掌握學生的健康狀況并認真填寫臺賬。如發(fā)現(xiàn)學生中有發(fā)熱、頭痛、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、精神萎靡等癥狀;或調(diào)查核實出學生曾接觸過確診或疑似感染病人,應立即報告,同時做好記錄。(二)疫情報告1.新冠疫情期間,學校實行24小時值班制,開通疫情-8-監(jiān)控聯(lián)系電話,確保信息暢通。(責任人:XX)2.嚴格執(zhí)行學校新冠疫情報告程序,出現(xiàn)疑似疫情時,學校疫情防控領導小組必須馬上啟動本校應急預案,并在第一時間向市教育局和防控指揮部報告。(報告人:XX)3.4.學校聯(lián)系衛(wèi)生院醫(yī)護人員對可疑病人進行首次診治,并上報學校有關領導學校領導根據(jù)傳染病類別發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度,指派疫情報告人1小時內(nèi)向屬地疾病預防控制機構和主管教育行政部門逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。(三)疫情處置1.(7.3系非發(fā)熱學生應急聯(lián)絡員。(非發(fā)熱學生應急聯(lián)絡員XX)2.經(jīng)疾病預防控制機構、醫(yī)療機構確診為確認病例后,-9-庭成員,隔離治療期限根據(jù)醫(yī)學檢查結果確定。3.機構來檢測和處理。4.的場所、物品,學校防控領導小組指導相關工作人員做好消毒處理,教室、寢室、食堂等公共場所必須加強通風換氣。教學樓消毒員XX男1周XX新宿(男2號XX。舊宿(女1號—XX新宿(女2號)X。食堂消毒員:XX。其它公區(qū)消毒員:XX。應急消毒員X。5.對與確診病人有密切接觸的師生回家進行自我隔離,并進行醫(yī)學觀察14天,經(jīng)指定醫(yī)院檢查排除新冠感染后方可復課或上班。6.何同學、同事不得前往探望。7.學校在啟動應急預案后,各級領導和全體教職工應按預案規(guī)定的職責要求,立即到達規(guī)定崗位,聽從指揮。8.出現(xiàn)疑似或確認病例后,校防控領導組應采取積極的學校的穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝疾病病的信念。-10-六、注意事項1.病防治調(diào)查和環(huán)境污染消除

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論