2023年下學(xué)期幼兒園中班教學(xué)工作計(jì)劃范文（2篇）

第34頁共34頁2023年?下學(xué)期幼兒?園中班教學(xué)?工作計(jì)劃范?文一、教?保基本情況?分析在忙?碌而充實(shí)的?上學(xué)期里，?我們___?_省___?_幼兒園全?體教保人員?共同努力，?在慶祝__?__周年系?列活動(dòng)中、?在各項(xiàng)教保?業(yè)務(wù)比賽中?，取得了一?系列的成績?，全體教保?人員各方面?的素質(zhì)均有?提高，全面?提高了教保?工作質(zhì)量。?但在理論考?試和其他期?末考試中也?發(fā)現(xiàn)，教保?人員在文化?素質(zhì)、思想?素質(zhì)等方面?均有提高的?空間。本?學(xué)期，我園?共開設(shè)__?__個(gè)班，?在園幼兒突?破____?人，達(dá)到歷?史最高。其?中教保班教?師____?名，特長老?師____?名，其中高?級教師__?__名，一?級教師17?名，___?_%的大專?畢業(yè)生（含?在讀兩人）?。此數(shù)據(jù)表?明，我園的?教師隊(duì)伍比?較年輕，雖?學(xué)歷層次較?高，但是經(jīng)?驗(yàn)不足，急?需培養(yǎng)一批?名師和學(xué)科?帶頭人，提?升幼兒園整?體教研教學(xué)?水平。二?、本學(xué)期教?保工作思路?綜上所述?，要打造一?支高素質(zhì)的?教保隊(duì)伍我?們還需努力?，本學(xué)期的?教保工作任?重而道遠(yuǎn)。?首先，我?們要加強(qiáng)自?身學(xué)習(xí)與提?高。其次?，還將加大?幼兒園師資?培訓(xùn)力度。?師資力量是?促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)?展的關(guān)鍵，?當(dāng)前，師資?隊(duì)伍年輕化?、流動(dòng)大、?素質(zhì)參差不?齊。為加強(qiáng)?師資力量，?一是拓寬幼?師選撥視野?，引進(jìn)高學(xué)?歷、有專長?的人才，提?高教師整體?學(xué)歷層次，?優(yōu)化教師隊(duì)?伍結(jié)構(gòu)；二?是合理導(dǎo)向?，分層培養(yǎng)?，培養(yǎng)一大?批骨干教師?和學(xué)科帶頭?人；三是完?善和嚴(yán)格考?核、聘任制?度，做到公?開公平公正?，結(jié)果做為?選拔、晉升?和獎(jiǎng)勵(lì)教師?的重要依據(jù)?；四是和諧?管理，用心?引領(lǐng)，建設(shè)?一支師德高?尚、觀念先?進(jìn)、業(yè)務(wù)精?良、特色鮮?明，具有現(xiàn)?代教育思想?的創(chuàng)新型、?研究型、快?樂的師資隊(duì)?伍。另外?，還要加深?園本特色建?設(shè)。過去，?我們逐漸形?成了托幼一?體、健康教?育等特色，?本學(xué)期我們?將繼續(xù)加強(qiáng)?健康特色，?還將從數(shù)學(xué)?領(lǐng)域?yàn)榍腥?點(diǎn)，提升全?體教師的業(yè)?務(wù)素養(yǎng)。?三、本學(xué)期?教保工作目?標(biāo)（一）?教師隊(duì)伍建?設(shè)。1.?從新學(xué)習(xí)并?考試《綱要?》精神，建?立本園教研?活動(dòng)制度，?重視教研工?作的過程管?理，形成計(jì)?劃-實(shí)施-?總結(jié)的完整?周期，提高?幼兒園教研?工作水平。?更新教育觀?念，加強(qiáng)理?論學(xué)習(xí)，開?展扎實(shí)有效?的教研活動(dòng)?，不斷提高?教師的反思?能力及書寫?反思筆記的?水平，促進(jìn)?教師專業(yè)化?水平的提高?。2.圍?繞健康特色?和數(shù)學(xué)教育?開展園本教?研，提升教?師在健康、?數(shù)學(xué)領(lǐng)域的?教育教學(xué)能?力。3.?建立每周一?次教研活動(dòng)?制度，豐富?教研活動(dòng)形?式。將教師?分為四個(gè)梯?隊(duì)，分層開?展多種形式?的觀摩、帶?教、評比、?交流、研討?等活動(dòng)，促?進(jìn)每位教師?在現(xiàn)有的能?力水平之上?，獲得不同?層次的提升?。4.充?分發(fā)揮年級?組的作用，?扎實(shí)開展集?體備課、環(huán)?境創(chuàng)設(shè)等活?動(dòng)，提升日?常工作質(zhì)量?。（推選年?級組長）?5.結(jié)合新?的教育理念?，探索有效?創(chuàng)設(shè)及使用?活動(dòng)區(qū)的方?法，讓孩子?真正成為活?動(dòng)的主人。?6.進(jìn)一?步規(guī)范各班?組制定的教?育教學(xué)計(jì)劃?、規(guī)范幼兒?在園期間一?日生活常規(guī)?工作，常抓?教育教學(xué)日?常檢查督促?工作，提高?我園教育教?學(xué)質(zhì)量。（?本周五交班?級學(xué)期工作?計(jì)劃）7?.加大親子?園的管理，?加強(qiáng)宣傳和?招生力度，?擴(kuò)大親子園?的影響，將?親子教育理?念輻射到周?邊社區(qū)，送?教到家庭。?8.常抓?安全教育，?[蓮山課~?件]提高全?體教保人員?和小朋友的?安全意識和?能力。（?二）保育員?隊(duì)伍建設(shè)。?____?把安全工作?放在首位，?加強(qiáng)安全工?作管理力度?，落實(shí)各項(xiàng)?安全制度和?安全措施。?防范于未然?，杜絕責(zé)任?事故，做好?意外損傷事?故的預(yù)防和?處理工作。?2.認(rèn)真?學(xué)習(xí)廣州軍?區(qū)新頒布的?《衛(wèi)生保健?工作細(xì)則》?，規(guī)范各項(xiàng)?衛(wèi)生保健工?作，落實(shí)衛(wèi)?生保健制度?，做到規(guī)范?化管理。?3.培養(yǎng)幼?兒良好的衛(wèi)?生習(xí)慣、自?我服務(wù)能力?、自我保護(hù)?意識，加強(qiáng)?幼兒身體鍛?煉，增強(qiáng)幼?兒體質(zhì)。?4.大力發(fā)?揮保健室的?監(jiān)督指導(dǎo)作?用，科學(xué)指?導(dǎo)班級開展?疾病防控、?保育保健、?衛(wèi)生消毒等?工作。5?.繼續(xù)豐富?衛(wèi)生保健網(wǎng)?站，建立衛(wèi)?生保健信息?化管理。?四、主要工?作及措施?1.繼續(xù)營?造“五講五?氣”園風(fēng)。?以“講學(xué)習(xí)?、講奉獻(xiàn)、?講作為、講?創(chuàng)新、講發(fā)?展”的五講?園風(fēng)精神為?核心，宣傳?和提倡園內(nèi)?要有“你追?我趕的正氣?、無私奉獻(xiàn)?的風(fēng)氣、超?越自我的勇?氣、不計(jì)得?失的大氣和?低碳環(huán)保的?壯氣”，精?心打造工作?生活中的每?一處環(huán)境、?每一個(gè)細(xì)節(jié)?，積極營造?民主、開放?的教學(xué)氛圍?，以人為本?的育人氛圍?，健康和諧?的人際氛圍?。2.全?面____?安全工作，?杜絕安全事?故發(fā)生。?（1）全體?教保人員重?新簽訂《崗?位安全責(zé)任?書》，進(jìn)一?步明確本崗?位的安全細(xì)?則以及注意?事項(xiàng)；全體?家長簽訂家?長協(xié)議。?（2）堅(jiān)持?安全排查制?度。安全員?堅(jiān)持每日巡?視整個(gè)幼兒?園的設(shè)備設(shè)?施，每周一?大檢（包括?周邊環(huán)境和?門面），并?做好記錄，?每月準(zhǔn)時(shí)上?報(bào)。其他教?保人員時(shí)刻?關(guān)注安全，?發(fā)現(xiàn)問題立?即上報(bào)，采?取應(yīng)對措施?，排除隱患?。（3）?各班加強(qiáng)交?接班制度。?對幼兒來園?離園交接、?工作人員上?下班交接、?興趣班幼兒?交接、園內(nèi)?活動(dòng)幼兒離?班交接等全?方位梳理、?細(xì)致和完善?，盡最大努?力做到不疏?忽一個(gè)環(huán)節(jié)?、不漏掉一?個(gè)細(xì)節(jié)。?（4）組織?安全演習(xí)實(shí)?踐活動(dòng)。結(jié)?合119進(jìn)?行消防演習(xí)?，以及地震?演習(xí)等。?3.強(qiáng)化隊(duì)?伍，加強(qiáng)園?本培訓(xùn)力度?，提升教保?人員素質(zhì)。?教師隊(duì)伍?：（1）?每周進(jìn)行一?次教師教學(xué)?能力的培訓(xùn)?，加強(qiáng)骨干?教師隊(duì)伍與?新教師的管?理與培養(yǎng)。?新教師主?要提高日常?教學(xué)能力、?一日生活常?規(guī)組織能力?、撰寫計(jì)劃?和活動(dòng)設(shè)計(jì)?能力（周計(jì)?劃、日計(jì)劃?等）、家長?工作能力等?；骨干教師?胡敏、王芝?蓉、唐莉、?倪鴿、胡林?、陳秋娟主?要是提高教?研能力、幫?帶新教師和?運(yùn)用現(xiàn)代教?育信息技術(shù)?能力。年?輕教師將按?工作經(jīng)驗(yàn)、?教育水平及?組織能力分?為四個(gè)梯隊(duì)?：工作經(jīng)?驗(yàn)較為豐富?、上進(jìn)心強(qiáng)?、教學(xué)能力?強(qiáng)、多次擔(dān)?任公開課且?效果較好的?教師屬于第?一梯隊(duì)。?第一梯隊(duì)的?四位教師_?___、_?___、_?___、_?___，需?積極承擔(dān)周?三的教研觀?摩和園所內(nèi)?外的各類教?學(xué)競賽，在?活動(dòng)中積累?經(jīng)驗(yàn)、提高?能力。有?一定的工作?經(jīng)驗(yàn)，有上?進(jìn)心，能主?動(dòng)追求業(yè)務(wù)?進(jìn)步的教師?屬于第二梯?隊(duì)。第二?梯隊(duì)___?_、___?_（___?_園長指導(dǎo)?）、___?_、___?_（___?_書記指導(dǎo)?）、___?_、___?_、___?_（___?_園長指導(dǎo)?）、___?_、___?_（___?_園長指導(dǎo)?）、___?_、___?_（___?_干事指導(dǎo)?）等教師將?在每周五接?受園領(lǐng)導(dǎo)的?蹲班聽課指?導(dǎo)。工作?時(shí)間或來園?時(shí)間不長，?經(jīng)驗(yàn)相對缺?乏的教師屬?于第三梯隊(duì)?。第三梯?隊(duì)的教師_?___、_?___、_?___、_?___、_?___、_?___將和?經(jīng)驗(yàn)豐富的?指導(dǎo)教師以?結(jié)對子的形?式，通過每?周一次互相?聽課，書寫?聽課記錄和?教育筆記等?方式進(jìn)行進(jìn)?行一對一的?幫扶。剛?參加工作的?教師屬于第?四梯隊(duì)。?第四梯隊(duì)的?教師___?_、___?_、___?_、___?_運(yùn)用書本?知識，結(jié)合?工作實(shí)踐，?主動(dòng)向有經(jīng)?驗(yàn)教師請教?，爭取最短?時(shí)間內(nèi)取得?最大進(jìn)步，?每周聽課兩?節(jié)以上。?（2）繼續(xù)?打造健康特?色。立足幼?兒園實(shí)際開?展園本教研?，[蓮山課?~件]不斷?摸索與研發(fā)?具有本園健?康特色課程?：首先，?每兩周開展?一次區(qū)域性?體育活動(dòng)，?以各班自制?體育器械為?活動(dòng)材料，?打破班級界?限，開展豐?富多彩的體?育鍛煉及游?戲活動(dòng)，營?造開放、自?由、活潑、?創(chuàng)新的園本?特色氛圍。?具體安排：?周五下午3?：20-4?：00為大?、中班活動(dòng)?時(shí)間；4：?00-4：?30為小、?托班活動(dòng)時(shí)?間。其次?，編排和學(xué)?習(xí)新課間操?，內(nèi)容包括?隊(duì)形隊(duì)列變?化、集體舞?、輕器械操?等內(nèi)容。?然后，帶領(lǐng)?幼兒開展日?光浴鍛煉，?時(shí)間：每天?中午2：4?0-2：5?0。從第三?周開始執(zhí)行?。健康之?星的選拔和?冬季親子運(yùn)?動(dòng)會(huì)等活動(dòng)?也將繼續(xù)開?展，使健康?特色活動(dòng)更?豐富。（?3）以數(shù)學(xué)?教研為重點(diǎn)?，圍繞各年?級組數(shù)學(xué)活?動(dòng)的目標(biāo)、?內(nèi)容、教育?方法和途徑?，設(shè)計(jì)與實(shí)?施等方面，?開展專家引?領(lǐng)、教研員?帶頭、分組?討論、教學(xué)?觀摩、集體?研討等不同?方式的分層?培訓(xùn)。增強(qiáng)?教師在此領(lǐng)?域的理論知?識、教育組?織和研討反?思能力，使?幼兒園的數(shù)?學(xué)教育水平?邁上新臺階?。（4）?區(qū)域活動(dòng)主?要圍繞健康?和數(shù)學(xué)這兩?大領(lǐng)域，在?材料投放、?活動(dòng)組織、?指導(dǎo)方法及?策略等方面?，進(jìn)行深入?的探討和研?究。以中四?班為試點(diǎn)班?，摸索并總?結(jié)出一套能?充分體現(xiàn)園?本特色及教?研重點(diǎn)的環(huán)?境創(chuàng)設(shè)的新?思路及方法?。（5）?每周三晚6?：00-8?：00為園?本教研時(shí)間?，以領(lǐng)域組?和年級組兩?個(gè)軌道并行?，進(jìn)行研討?，并做好原?始記錄。?（6）規(guī)范?學(xué)期考核內(nèi)?容及要求，?促進(jìn)教師隊(duì)?伍素質(zhì)全面?提高。本?學(xué)期考核內(nèi)?容：日?？?核____?分-教案、?教學(xué)筆記、?聽課記錄、?周表、論文?、日常教學(xué)?、環(huán)境布置?、家長工作?、大型活動(dòng)?、勞動(dòng)紀(jì)律?。期末考?核____?分-《綱要?》理論考試?、數(shù)學(xué)或健?康活動(dòng)設(shè)計(jì)?與組織。?注：園本培?訓(xùn)和教研以?____主?任為責(zé)任人?，我全程參?與，其它領(lǐng)?導(dǎo)協(xié)助。?保育老師隊(duì)?伍：（1?）加強(qiáng)業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，提高?保育老師基?本素質(zhì)。?首先，每位?保育老師認(rèn)?真學(xué)習(xí)新的?《衛(wèi)生保健?工作細(xì)責(zé)》?，明確保育?工作目標(biāo)，?對日常工作?有一個(gè)新的?認(rèn)識，對每?一個(gè)工作環(huán)?節(jié)做到心中?有數(shù)。其?次，結(jié)合秋?季的變化組?織保育員學(xué)?習(xí)有關(guān)幼兒?衛(wèi)生保健知?識和秋季傳?染病的預(yù)防?，并且通過?業(yè)務(wù)練兵、?實(shí)踐操作、?互動(dòng)分享，?提升保育隊(duì)?伍的業(yè)務(wù)素?質(zhì)。最后?，開放免檢?班，相互學(xué)?習(xí)，共同成?長，提高保?育老師日常?衛(wèi)生工作質(zhì)?量。（2?）細(xì)化崗位?細(xì)則，做好?日常保育護(hù)?理工作。?精細(xì)生活護(hù)?理、物品規(guī)?范、配教工?作、消毒預(yù)?防、衛(wèi)生清?潔等，扎實(shí)?完成每日的?工作，并做?好詳細(xì)記錄?，提升保育?工作的質(zhì)量?。在管理?幼兒的進(jìn)餐?、午睡等保?育工作中，?糾正幼兒偏?食、挑食、?邊吃邊玩等?問題，并精?心照顧好幼?兒午睡。在?幼兒戶外活?動(dòng)時(shí)，做好?安全檢查、?生活護(hù)理等?工作。協(xié)?助教師培養(yǎng)?幼兒良好的?生活習(xí)慣，?如：睡眠、?盥洗、進(jìn)餐?、飲水等。?提高幼兒的?自我服務(wù)能?力以及自我?保護(hù)意識。?積極配合?班級開展日?光浴活動(dòng)，?保證孩子在?活動(dòng)中的安?全和健康。?配合教師?做好家長工?作，指導(dǎo)家?長做好幼兒?在家的生活?護(hù)理及習(xí)慣?培養(yǎng)。合?理安排飲食?，每周由保?健室牽頭合?理制定菜譜?，做好膳委?會(huì)記錄，把?情況反饋給?家長，提高?菜譜的質(zhì)量?。（3）?發(fā)揮指導(dǎo)作?用，保健室?把好疾病防?控關(guān)。保?健室認(rèn)真做?好晨檢以及?每天上、下?午各一次的?巡診，做到?一問二看三?摸四查，并?作詳細(xì)記錄?，發(fā)現(xiàn)不安?全因素及時(shí)?處理。有病?的幼兒及時(shí)?通知家長，?做好有病幼?兒的隔離工?作。做好體?弱幼兒的護(hù)?理，按時(shí)填?寫出勤報(bào)表?，做好各項(xiàng)?衛(wèi)生保健的?記錄工作并?做到按時(shí)上?交。及時(shí)?了解疫情，?發(fā)現(xiàn)情況及?時(shí)報(bào)告，做?好早預(yù)防，?早發(fā)現(xiàn)，早?報(bào)告，早診?斷，早隔離?，早治療。?定期指導(dǎo)?班級進(jìn)行消?毒工作，堅(jiān)?持一周兩次?的紫外線消?毒和每周一?次的84消?毒，疫情嚴(yán)?重時(shí)期加強(qiáng)?督導(dǎo)和檢查?，確保幼兒?健康。對?于特殊幼兒?（肥胖兒、?弱視兒、心?理問題幼兒?）做好家長?工作和跟蹤?處理，幫助?幼兒盡快恢?復(fù)健康。?4.規(guī)范保?教工作管理?，探索規(guī)范?化模式。?（1）加強(qiáng)?園內(nèi)教育教?學(xué)常規(guī)管理?，培養(yǎng)幼兒?生活、學(xué)習(xí)?、戶外活動(dòng)?好常規(guī)，根?據(jù)常規(guī)目標(biāo)?研討常規(guī)訓(xùn)?練的措施與?方法。創(chuàng)建?班級“一日?文化”，每?個(gè)班根據(jù)幼?兒園一日工?作程序，統(tǒng)?一完善一日?工作程序、?教育教學(xué)、?衛(wèi)生保健、?家長工作管?理，有本班?特色。（?2）加大衛(wèi)?生保健管理?，實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生?保健規(guī)范化?。學(xué)習(xí)廣州?軍區(qū)保育工?作細(xì)則，使?衛(wèi)生保健管?理規(guī)范化；?加大晨檢和?日常巡視，?杜絕傳染病?進(jìn)入幼兒園?；加強(qiáng)消毒?制度和衛(wèi)生?包干制，堅(jiān)?持每日督察?，形成動(dòng)力?定型，達(dá)到?全園統(tǒng)一規(guī)?范。注：?教保工作日?常常規(guī)檢查?和督促、指?導(dǎo)以鐘小曼?干事為主，?我全程參與?，其它領(lǐng)導(dǎo)?協(xié)助。5?.充分利用?社區(qū)及家長?資源，架好?家園共育的?橋梁。（?1）辦好幼?兒園網(wǎng)站，?開通幼兒園?信息互動(dòng)平?臺，讓家長?在第一時(shí)間?了解幼兒園?動(dòng)態(tài)以及孩?子的發(fā)展近?況。（2?）走進(jìn)社區(qū)?，以親子園?、藝術(shù)團(tuán)為?主體，走入?各大社區(qū)，?或聯(lián)合社區(qū)?，開展不同?形式的親子?、宣傳活動(dòng)?，送去幼兒?園的教育理?念，讓更多?的家長更多?的社會(huì)人士?了解我們。?（3）完?善家委會(huì)章?程，改選新?的家長委員?會(huì)成員（每?班兩名），?讓家長參與?幼兒園管理?，定期開展?家長學(xué)校、?親子互動(dòng)、?家園開放等?活動(dòng)。五?、教保工作?具體安排（?具體安排以?園務(wù)周表為?準(zhǔn)）安排?時(shí)間每?周工作重點(diǎn)?、具體內(nèi)容?安排教保?常規(guī)工作?教保培訓(xùn)?家長工作?____月?____?月規(guī)范?月第?1周1?.穩(wěn)定幼兒?情緒。2?.初步建立?班級幼兒教?育環(huán)境：（?班標(biāo)、家園?聯(lián)系欄、周?表、幼兒游?戲區(qū)域）?3.各班交?學(xué)期教育教?學(xué)工作計(jì)劃?。___?_把好新生?入園體檢關(guān)?，穩(wěn)定新生?情緒。1?.學(xué)習(xí)學(xué)期?教保工作計(jì)?劃。2.?學(xué)習(xí)衛(wèi)生保?健計(jì)劃。?1.全園家?長會(huì)___?_月___?_日下午_?___點(diǎn)在?各班舉行。?簽訂家長協(xié)?議。2.?各班級在第?一周必須跟?每位幼兒家?長以電話形?式進(jìn)行家訪?。新生幼兒?上門家訪在?____月?內(nèi)完成。?1.親子園?對外宣傳、?上門家訪、?親子園開課?。2.提?交全期活動(dòng)?方案。3?.走入社區(qū)?，送教入社?區(qū)。第?2周1?.繼續(xù)穩(wěn)定?幼兒情緒。?2.繼續(xù)?做好新生幼?兒家訪工作?。3.安?全工作檢查?。4.訓(xùn)?練大班幼兒?輪流成為幼?兒園升旗手?。1.討?論、制定宣?讀本期周三?晚6：00?-8：00?教研活動(dòng)方?案。2.?學(xué)習(xí)新課間?操。3.?學(xué)習(xí)廣州軍?區(qū)頒布的《?衛(wèi)生保健工?作細(xì)則》。?要求各班?及時(shí)更新班?級博客網(wǎng)。?（每周教學(xué)?內(nèi)容、幼兒?在園情況、?家長配合等?）第3?周1.?各班進(jìn)行環(huán)?境創(chuàng)設(shè)，小?主題墻檢查?評比。2?.開展英語?特色活動(dòng)和?健康特色活?動(dòng)。3.?幼兒學(xué)習(xí)新?課間操。?4.安全工?作檢查。?朱園長講座?：《數(shù)學(xué)領(lǐng)?域的內(nèi)容、?目標(biāo)、指導(dǎo)?策略》。?要求各班及?時(shí)更新班級?博客網(wǎng)。?繼續(xù)家訪。?第4?周1.學(xué)?習(xí)新課間操?。2.檢?查中大班幼?兒常規(guī)（周?二周四大班?、周三周五?中班）3?.活動(dòng)區(qū)的?創(chuàng)設(shè)檢查?4.安全工?作檢查。?復(fù)習(xí)《綱要?》、課例?研討要求?各班及時(shí)更?新班級博客?網(wǎng)。第?5周1?.環(huán)境創(chuàng)設(shè)?總評。2?.練習(xí)新課?間操。3?.安全工作?檢查。_?___月_?___日晚?六點(diǎn)理論考?試新《綱要?》。（全體?教師）1?.要求各班?及時(shí)更新班?級博客網(wǎng)。?2.要求?和家長有電?話或面談的?交流。__?__家訪表?上交。安?排時(shí)間?每周工作重?點(diǎn)具體內(nèi)容?安排常規(guī)工?作教研活?動(dòng)與培訓(xùn)?家長工作?特色活動(dòng)?親子園1?0月學(xué)?習(xí)月?第1周?1.規(guī)范?幼兒活動(dòng)場?地的物品擺?放。2檢?查小班幼兒?常規(guī)。3?安全工作檢?查。1.?教研組教研?活動(dòng)，落實(shí)?幫帶、蹲班?、課例研討?等制度。（?見余主任具?體安排）?2.策劃秋?游活動(dòng)。?3.細(xì)化完?善保健醫(yī)生?、保育員崗?位細(xì)則。?1.要求全?托班教師分?批給家長打?電話交流幼?兒在園情況?。2.舉?行秋游活動(dòng)?。3.要?求各班及時(shí)?更新班級博?客網(wǎng)。4?.要求和家?長有電話或?面談的交流?。1.建?立親子園嬰?兒檔案，繼?續(xù)做好親子?園宣傳。?2.親子園?出外進(jìn)行春?游及宣傳活?動(dòng)。將嬰?兒班教案、?親子班活動(dòng)?資料等內(nèi)容?初步整理成?冊。嘗試?進(jìn)行親子園?送教進(jìn)家庭?。第2?周1.?評比常規(guī)最?優(yōu)班級。?2.安全工?作檢查。?3.測查幼?兒學(xué)期初身?高體重等生?長發(fā)育情況?。4.開?始確定和落?實(shí)秋冬常見?病措施。?1.保育培?訓(xùn)：（1?）生活小護(hù)?理常識。?（2）尋找?容易忽略的?護(hù)理環(huán)節(jié)。?2.參加?廣州論文比?賽。（__?__月底上?交廣州。3?000-5?000字）?第3?周1.安?全工作檢查?。2.做?好秋季流行?病的預(yù)防工?作。3.?制定衛(wèi)生評?估和檢查指?標(biāo)體系和細(xì)?則（免檢班?細(xì)則）。?1.學(xué)習(xí)新?的《員工手?冊》及法規(guī)?政策_(dá)_?__余海燕?講座：《數(shù)?學(xué)活動(dòng)的教?學(xué)策略》?第___?_周1.?安全工作檢?查。2.?做好秋季流?行病的預(yù)防?工作。3?.課間操比?賽。保育?培訓(xùn)：《培?養(yǎng)幼兒良好?的盥洗習(xí)慣?》安排?時(shí)間每周?工作重點(diǎn)具?體內(nèi)容安排?常規(guī)工作?教研活動(dòng)?與培訓(xùn)家?長工作特?色活動(dòng)親?子園11?月研?討月第?1周?1.安全工?作檢查。?2.開展晨?間噴喉工作?。3.結(jié)?合119開?展消防演習(xí)?活動(dòng)，安全?教育活動(dòng)檢?查與落實(shí)：?全園、班級?安全教育活?動(dòng)。1.?園本培訓(xùn)：?怎樣提高?執(zhí)行力？（?班組長）?2.策劃女?性健康知識?和自衛(wèi)常識?講座。1?.要求全托?班教師分批?給家長打電?話交流幼兒?留園情況。?2.要求?將幼兒每周?學(xué)習(xí)內(nèi)容展?示到家長宣?傳欄。3?.藝術(shù)團(tuán)走?入社區(qū)。?1.建立親?子園嬰兒檔?案，繼續(xù)做?好親子園宣?傳。2.?將親子園活?動(dòng)方案整理?成冊。3?.將嬰兒班?教案、親子?班活動(dòng)資料?等內(nèi)容進(jìn)行?進(jìn)一步的整?理，并請專?家進(jìn)行指導(dǎo)?。4.親?子園進(jìn)社區(qū)?活動(dòng)第?2周1?.加強(qiáng)日常?工作檢查和?管理。2?.加強(qiáng)秋冬?季幼兒護(hù)理?工作。3?.安全工作?檢查。1?.以教研組?為單位開展?磨課、評析?。2.保?育培訓(xùn)：《?如何培養(yǎng)幼?兒良好的飲?水習(xí)慣》?第3周?1.加強(qiáng)?日常工作的?檢查和管理?。2.落?實(shí)防凍物品?的發(fā)放和使?用情況。?3.安全工?作檢查。?1.以教研?組為單位開?展磨課、評?析。2.?周五進(jìn)行反?思小結(jié)。?3.抓好戶?外體育鍛煉?活動(dòng)。4?.快樂沙龍?第4?周1.加?強(qiáng)日常工作?檢查和管理?。2.策?劃元旦活動(dòng)?-健康之星?系列活動(dòng)。?3.準(zhǔn)備?園報(bào)稿件。?4.安全?工作檢查。?1.以教?研組為單位?開展磨課、?評析。2?.抓好戶外?體育鍛煉活?動(dòng)。3.?快樂沙龍。?安排時(shí)?間每周工?作重點(diǎn)具體?內(nèi)容安排?常規(guī)工作?教研活動(dòng)與?培訓(xùn)家長?工作特色?活動(dòng)親子?園12?月研討?月第?1周1?.全園抓安?全教育、健?康教育和英?語教學(xué)。?2.評選健?康之星。?3.準(zhǔn)備園?報(bào)稿件。?4.元旦親?子運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)?體操排練。?1.以教?研組為單位?開展磨課、?評析。2?.抓好戶外?體育鍛煉活?動(dòng)。1.?要求全托班?教師分批給?家長打電話?交流幼兒留?園情況。?2.要求和?家長在博客?中進(jìn)行及時(shí)?交流。3?.要求將幼?兒每周學(xué)習(xí)?內(nèi)容展示到?家長宣傳欄?。4.藝?術(shù)團(tuán)走入社?區(qū)1.繼?續(xù)豐富親子?園嬰兒檔案?，繼續(xù)做好?親子園宣傳?。2.將?親子園活動(dòng)?方案整理材?料請專家進(jìn)?行指導(dǎo)、引?領(lǐng)。3.?開展送教進(jìn)?社區(qū)活動(dòng)。?第2?周1.加?強(qiáng)日常工作?的檢查和管?理。2健?康之星系列?活動(dòng)。3?.準(zhǔn)備園報(bào)?稿件。4?.元旦親子?運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體?操排練。?1.以教研?組為單位開?展磨課、評?析。2.?抓好戶外體?育鍛煉活動(dòng)?。第3?周1.?加強(qiáng)日常工?作的檢查和?管理。2?.健康之星?系列活動(dòng)。?3.元旦親?子運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)?體操排練。?4.制作?園報(bào)。5?.安全工作?檢查。1?.以教研組?為單位開展?磨課、評析?。2.抓?好戶外體育?鍛煉活動(dòng)。?第4?周1.加?強(qiáng)日常工作?的檢查和管?理。__?__元旦親?子運(yùn)動(dòng)會(huì)。?3.安全?工作檢查。?1.以教?研組為單位?開展磨課、?評析。2?.抓好戶外?體育鍛煉活?動(dòng)。安排?時(shí)間每?周工作重點(diǎn)?具體內(nèi)容安?排常規(guī)工作?教研活動(dòng)?與培訓(xùn)家?長工作特?色活動(dòng)親?子園__?__年?1月考?核月?第1周?安全工作?檢查。討?論學(xué)習(xí)學(xué)期?考核活動(dòng)的?內(nèi)容及要求?。1.要?求全托班教?師分批給家?長打電話交?流幼兒留園?情況。2?.要求和家?長在博客中?進(jìn)行及時(shí)交?流。3.?要求將幼兒?每周學(xué)習(xí)內(nèi)?容展示到家?長宣傳欄。?繼續(xù)開展?親子園送教?進(jìn)社區(qū)活動(dòng)?。202?3年下學(xué)期?幼兒園中班?教學(xué)工作計(jì)?劃范文（二?）通過小?班一年的學(xué)?習(xí)，幼兒的?語言表達(dá)能?力有明顯進(jìn)?步，但是幼?兒的傾聽意?識和傾聽行?為技能仍需?加強(qiáng)培養(yǎng)。?幼兒的繪畫?技能比以前?有很大程度?的提高，但?繪畫中幼兒?創(chuàng)造性的表?現(xiàn)仍需進(jìn)一?步地引導(dǎo)。?幼兒的動(dòng)手?能力、手眼?協(xié)調(diào)動(dòng)作明?顯增強(qiáng)。?1、新生幼?兒常規(guī)松懈?，個(gè)別幼兒?注意力易分?散;2、?部分幼兒存?在以自我為?中心的思想?，謙讓、分?享精神不足?;3、個(gè)?別幼兒的自?理能力需進(jìn)?一步提高;?4、一些?幼兒自我表?現(xiàn)意識需加?強(qiáng)。針對?幼兒的基本?情況，更為?了我們能把?把工作做細(xì)?、做實(shí)、做?好，從而耐?心而細(xì)致的?關(guān)心每一位?幼兒，特制?定本學(xué)期的?學(xué)期計(jì)劃。?1、在一?日生活中，?以多種方式?引導(dǎo)幼兒認(rèn)?識、體驗(yàn)并?理解基本的?社會(huì)行為規(guī)?則，學(xué)習(xí)自?律，樹立規(guī)?則意識;?2、結(jié)合日?常生活，開?展安全教育?，提高自我?保護(hù)的意識?和能力;?3、幫助幼?兒學(xué)習(xí)正確?的閱讀方法?，培養(yǎng)幼兒?閱讀的興趣?及口語表達(dá)?的能力;?4、引導(dǎo)幼?兒在人際交?往中，懂得?尊重他人，?對人有禮貌?，誠實(shí)、守?信;5、?培養(yǎng)幼兒積?極主動(dòng)參加?各項(xiàng)體育活?動(dòng);6、?結(jié)合蒙氏數(shù)?學(xué)培養(yǎng)幼兒?勤思考，善?于動(dòng)腦筋，?能大膽創(chuàng)新?各種操作材?料的形式與?方法;7?、加強(qiáng)班風(fēng)?文化建設(shè);?學(xué)習(xí)、滲透?班級經(jīng)營，?轉(zhuǎn)變教育觀?念;8、?教師加強(qiáng)學(xué)?習(xí)、不斷反?思，努力提?高自己的教?學(xué)水平。從?幼兒的興趣?出發(fā)，積極?準(zhǔn)備各種材?料開展各種?幼兒喜歡的?活動(dòng)，使幼?兒快樂的生?活、游戲。?主要工作?及具體措施?（一）加?強(qiáng)班級管理?工作1、?常規(guī)教育幼?兒期是培養(yǎng)?良好習(xí)慣的?關(guān)鍵期，良?好的習(xí)慣讓?孩子終身受?益，所以我?們將從生活?習(xí)慣、學(xué)習(xí)?習(xí)慣，以及?良好的道德?品質(zhì)幾方面?著手，幫助?幼兒養(yǎng)成良?好的習(xí)慣。?首先通過故?事、談話、?兒歌等形式?對幼兒進(jìn)行?常規(guī)教育，?并注意隨機(jī)?性;樹立幼?兒中的榜樣?;堅(jiān)持正面?教育，取得?家園的配合?，注重個(gè)別?教育;寓教?于一日生活?中，并能持?之以恒;當(dāng)?然還得取得?家長的支持?，注意配合?老師幫助幼?兒養(yǎng)成良好?的個(gè)人衛(wèi)生?習(xí)慣和行為?習(xí)慣。2?、生活自理?能力學(xué)會(huì)正?確簡單的自?我服務(wù)的方?法;同伴間?相互學(xué)習(xí)，?樹立典范，?正面教育，?及時(shí)發(fā)現(xiàn)，?及時(shí)表揚(yáng)、?鼓勵(lì);采取?各種活動(dòng)、?比賽，促進(jìn)?幼兒鞏固方?法。3、?開展豐富多?彩的班級活?動(dòng)（二）?開展主題活?動(dòng)、蒙氏教?學(xué)1、認(rèn)?真研讀新綱?要，把握課?程精髓采用?綜合、整合?、靈活的活?動(dòng)方式。?2、以幼兒?的興趣為切?入，開展豐?富多彩的活?動(dòng)，寓教育?于活動(dòng)中，?利用家長資?源、幼兒園?資源和社會(huì)?資源進(jìn)行反?思、總結(jié)。?3、開展?蒙氏教學(xué)，?培養(yǎng)孩子良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣。（三?）英語1?、教學(xué)模式?根據(jù)我班?幼兒的特點(diǎn)?，創(chuàng)建以游?戲活動(dòng)為主?的教學(xué)模式?，組織和設(shè)?計(jì)生動(dòng)活潑?的英語游戲?活動(dòng)，讓幼?兒在活動(dòng)中?學(xué)，在游戲?中學(xué)，在玩?玩樂樂、不?知不覺中輕?松地自然習(xí)?得英語。樹?立以孩子為?主體的教學(xué)?觀和欣賞教?育觀。采取?熱身/復(fù)習(xí)?-情景呈現(xiàn)?-交際性游?戲-唱歌/?歌謠的教學(xué)?模式，即在?上課前先調(diào)?動(dòng)幼兒的情?緒、興趣和?積極性，復(fù)?習(xí)所學(xué)過的?內(nèi)容，以舊?帶新;在情?景中介紹新?單詞、句型?和對話;引?導(dǎo)幼兒進(jìn)行?模擬性交際?游戲或交際?性游戲活動(dòng)?，在活動(dòng)中?學(xué)習(xí)英語;?學(xué)唱英語歌?曲和歌謠，?邊唱邊跳，?通過歌曲和?歌謠鞏固所?學(xué)的句型，?培養(yǎng)幼兒自?主學(xué)習(xí)英語?的良好習(xí)慣?。2、學(xué)?期目標(biāo)1?、讓幼兒對?英語產(chǎn)生學(xué)?習(xí)興趣，愿?意參加英語?活動(dòng)。2?、聽懂教師?用英語發(fā)出?與日常生活?有關(guān)的簡單?指令，并能?用動(dòng)作做出?反應(yīng)。3?、能記住自?己的英文名?字，能說出?同伴的英文?名字。4?、準(zhǔn)確地學(xué)?會(huì)一些簡單?單詞和短語?的發(fā)音，如?常見的動(dòng)物?和水果的英?語名稱。?5、學(xué)會(huì)一?些有趣的英?語歌曲、兒?歌，提高幼?兒聽說興趣?。6、鍛?煉幼兒能在?日常生活中?大膽地用英?語進(jìn)行簡單?交流。3?、教學(xué)內(nèi)容?教材《現(xiàn)?代幼兒英語?》精選幼兒?喜愛的單詞?、對話、歌?曲、游戲及?句型，作為?教學(xué)內(nèi)容，?采用TpR?和快樂教學(xué)?法，通過豐?富的肢體語?言和充滿激?情的教學(xué)，?讓幼兒在快?樂有節(jié)奏的?爵士音樂聲?中動(dòng)靜結(jié)合?，培養(yǎng)幼兒?聽力、語感?、口語表達(dá)?能力以及自?信心。除了?本書的內(nèi)容?，我班還將?根據(jù)本班幼?兒特點(diǎn)，學(xué)?習(xí)一些其他?課外的英語?歌曲和英語?童謠。另外?定期拍攝幼?兒學(xué)習(xí)英語?的錄像上傳?到博客展示?給家長們觀?看，開展一?些寶貝說英?語之類活動(dòng)?，邀請家長?一起參加。?充分體現(xiàn)出?家園互動(dòng)，?讓大家一起?來關(guān)注孩子?成長!（?四）家長工?作家長工?作是幼兒園?工作的一個(gè)?重要組成部?分，家園的?配合是搞好?班級工作的?保障，我們?將密切家園?聯(lián)系，共同?努力教育培?養(yǎng)孩子。具?體措施1?、來園離園?之際，向家?長了解幼兒?在家表現(xiàn)，?反映幼兒在?園情況，發(fā)?現(xiàn)問題及時(shí)?處理;2?、定期更換?家長園地的?內(nèi)容，并堅(jiān)?持做到內(nèi)容?科學(xué)性、可?行性、參與?性，促使家?長和老師互?動(dòng)，和家長?保持及時(shí)緊?密的聯(lián)系;?經(jīng)常上網(wǎng)，?把孩子在園?的表現(xiàn)和學(xué)?習(xí)情況通過?照片、文字?、視頻等方?式，與家長?進(jìn)行交流。?主要活動(dòng)?安排___?_月份1、?做好新生幼?兒的家訪工?作，全面了?解幼兒。?2、做好開?學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)?備工作，迎?接幼兒來園?，并做好插?班幼兒的情?緒穩(wěn)定工作?。3、制?定新學(xué)期教?學(xué)計(jì)劃，鞏?固各項(xiàng)常規(guī)?，全面開展?區(qū)域活動(dòng)。?4、布置?墻飾及家長?園地，開展?主題活動(dòng)并?布置主題墻?。5、舉?行教師節(jié)重?陽節(jié)等節(jié)日?教育與慶祝?活動(dòng)。6?、組織幼兒?學(xué)習(xí)團(tuán)體操?節(jié)。__?__月份1?、更換家長?園地，做好?家園聯(lián)系。?2、開展?主題活動(dòng)快?快慢慢，布?置主題墻。?3、蒙氏?數(shù)學(xué)活動(dòng)的?開展，并嘗?試進(jìn)行活動(dòng)?區(qū)活動(dòng)。?4、結(jié)合本?月常規(guī)迎檢?，繼續(xù)堅(jiān)持?培養(yǎng)良好的?常規(guī)習(xí)慣。?____?月份開展主?題活動(dòng)，布?置主題墻。?____?月份組織慶?元旦親子活?動(dòng)。__?__月份1?、開展主題?活動(dòng)冬天里?的活動(dòng)過新?年等主題活?動(dòng)，并更換?部分活動(dòng)室?的裝飾物，?營造冬的氣?氛。2、?激發(fā)幼兒積?極鍛煉，參?加冬季體育?鍛煉。3?、撰寫幼兒?評語，評選?好孩子，填?寫幼兒成長?檔案。小?學(xué)____?年下學(xué)期教?學(xué)工作計(jì)劃?范文新的學(xué)?期又開始了?，在結(jié)束了?寒假假期之?后，學(xué)生們?都陸續(xù)的穿?著新衣服回?到了學(xué)校，?看到他們是?這樣的面貌?，我很開心?，新的一年?要有新的氣?象，我準(zhǔn)備?好了，將學(xué)?生的成績和?思想道德都?能夠得到巨?大的提高。?為了能夠?在新學(xué)期里?快速的讓學(xué)?生融入到學(xué)?習(xí)環(huán)境中來?，我想制定?出一份教學(xué)?工作計(jì)劃，?讓我在行動(dòng)?和教學(xué)中能?夠更好的實(shí)?施我的工作?：一、強(qiáng)?化落實(shí)后進(jìn)?生轉(zhuǎn)化工作?在學(xué)期初?召開全校后?進(jìn)生座談會(huì)?，幫助每個(gè)?后進(jìn)生查找?自身不足，?并進(jìn)一步端?正學(xué)習(xí)態(tài)度?，明確學(xué)習(xí)?目的，樹立?學(xué)習(xí)自信心?和上進(jìn)心。?根據(jù)后進(jìn)生?普遍存在的?問題，制定?出學(xué)校的后?進(jìn)生轉(zhuǎn)化工?作計(jì)劃及措?施，要求各?班主任結(jié)合?實(shí)際，制定?出本班后進(jìn)?生轉(zhuǎn)化的計(jì)?劃及措施，?各任課教師?要充分利用?課余時(shí)間，?加強(qiáng)對后進(jìn)?生的輔導(dǎo)，?學(xué)校與之簽?訂包保合同?，定指標(biāo)、?定任務(wù)，確?保每位后進(jìn)?生提高成績?，同時(shí)還要?加強(qiáng)學(xué)校和?家庭聯(lián)系制?度，班主任?、任課教師?與每位后進(jìn)?生家長進(jìn)行?座談、交流?、協(xié)，共同?做好后進(jìn)生?的幫教工作?，要求班主?任與各任課?教師本學(xué)期?對后進(jìn)生的?家訪不得少?于五人次。?二、加強(qiáng)?思想政治教?育和職業(yè)道?德建設(shè)1?、進(jìn)一步加?強(qiáng)和深化師?德師風(fēng)建設(shè)?學(xué)校將組?織教師認(rèn)真?學(xué)習(xí)《教師?法》《中小?學(xué)教師日常?行為規(guī)》《?義務(wù)教育法?》以及《三?門峽教師二?十不準(zhǔn)》等?法規(guī)條文，?提高教師“?依法執(zhí)教”?的意識；認(rèn)?真開展每周?一次的政治?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活?動(dòng)，并通過?開展“教師?形象大討論?”“講貢獻(xiàn)?、比奉獻(xiàn)”?“感悟愛的?真諦”等主?題演講、座?談活動(dòng)，加?強(qiáng)對教師的?人生觀、世?界觀的教育?。通過加強(qiáng)?教師行為規(guī)?范的檢查力?度，堅(jiān)決杜?絕體罰或變?相體罰學(xué)生?及其他一切?有損學(xué)校聲?譽(yù)、教師形?象的不良現(xiàn)?象發(fā)生，從?而進(jìn)一步純?潔教師隊(duì)伍?，強(qiáng)化教師?的服務(wù)意識?。2、幫?助教師進(jìn)一?步解放思想?，轉(zhuǎn)變觀念?適應(yīng)新時(shí)?期教育教學(xué)?改革的需要?，建立一支?思想穩(wěn)定，?并具有開拓?精神的高素?質(zhì)教師隊(duì)伍?，教導(dǎo)處將?組織教師認(rèn)?真學(xué)習(xí)新時(shí)?期教育教學(xué)?改革綱要及?教育部新出?臺的一系列?教育法規(guī)、?條文，使大?家進(jìn)一步了?解當(dāng)前國家?有關(guān)教育的?舉措和方向?，并充分認(rèn)?識到，在新?形勢下，只?有進(jìn)一步端?正思想，轉(zhuǎn)?變觀念，順?應(yīng)改革潮流?，樹立競爭?意識，熱愛?學(xué)生，熱愛?教育事業(yè)，?敬業(yè)愛崗，?樂于奉獻(xiàn)，?開拓進(jìn)取，?努力創(chuàng)新，?主動(dòng)接受新?知識、新思?想、新理念?，消除隋性?及其他一切?不利于學(xué)生?求知和成長?的思想，才?能在教學(xué)中?求生存、謀?發(fā)展。三?、抓好畢業(yè)?班的升學(xué)考?試工作重?點(diǎn)做好六年?級畢業(yè)學(xué)生?的復(fù)習(xí)安排?及學(xué)籍檔案?填寫，報(bào)名?登記等工作?。要求各任?課教師根據(jù)?教學(xué)大綱，?制定復(fù)習(xí)計(jì)?劃，搜集、?整理、印發(fā)?復(fù)習(xí)資料，?并做好學(xué)生?的考前思想?動(dòng)員工作，?充分調(diào)動(dòng)每?個(gè)學(xué)生的學(xué)?習(xí)積極性，?督促其全力?以赴，備戰(zhàn)?會(huì)考，在確?保每個(gè)學(xué)生?都能順利畢?業(yè)。新的?學(xué)期，讓我?們高舉__?__偉大旗?幟，在全面?推行課改指?引下，努力?實(shí)踐，開拓?創(chuàng)新。以全?面提高小學(xué)?生素質(zhì)為宗?旨，一切為?了學(xué)生的發(fā)?展，培養(yǎng)具?有高尚的道?德品質(zhì)，良?好的行為習(xí)?慣，健康的?身體心理素?質(zhì)，具有強(qiáng)?烈的創(chuàng)新精?神和動(dòng)手動(dòng)?腦的實(shí)踐操?作能力的學(xué)?生而努力。?四、努力?提高教師隊(duì)?伍的專業(yè)素?質(zhì)1.加?強(qiáng)教師綜合?素質(zhì)的培養(yǎng)?為使教師?進(jìn)一步提高?自己的知識?儲備，掌握?和運(yùn)用現(xiàn)代?化的教學(xué)手?段和信息，?以便更好地?勝任教學(xué)工?作，要求教?師必須參加?培訓(xùn)，每位?教師都能較?熟練掌握微?機(jī)操作，能?制作簡單的?課件；“三?字”“兩畫?一話”的教?學(xué)基本功訓(xùn)?練，將在學(xué)?期末以競賽?的方式進(jìn)行?。2.繼?續(xù)開展形式?多樣的崗位?練兵活動(dòng)?為進(jìn)一步加?強(qiáng)對教師基?本功的訓(xùn)練?和考核，本?學(xué)期學(xué)校將?在全體教師?中開展形式?多樣的崗位?練兵活動(dòng)。?內(nèi)容包括通?用基本功，?即“三筆字?”“二畫一?話”；教學(xué)?基本功，即?熟知教學(xué)大?綱、教材，?會(huì)備課，會(huì)?講課；綜合?基本功，即?精通一門教?育理論，能?上好一堂優(yōu)?質(zhì)課，能寫?出一篇高質(zhì)?量的教學(xué)論?文，能熟練?進(jìn)行電化教?學(xué)，并掌握?計(jì)算機(jī)的操?作和應(yīng)用。?3.努力?加強(qiáng)教研教?改繼續(xù)抓?好語文“堅(jiān)?持三為主原?則，培養(yǎng)學(xué)?生的閱讀能?力”，小學(xué)?數(shù)學(xué)“嘗試?教學(xué)法”等?幾個(gè)教研課?題的基礎(chǔ)上?，并積極為?教師撰寫和?發(fā)表論文進(jìn)?行指導(dǎo)和創(chuàng)?造條件，鼓?勵(lì)教師完成?“每期一文?”。4.?大力發(fā)展“?請進(jìn)來，走?出去”的教?學(xué)研討、交?流活動(dòng)。?為加強(qiáng)與兄?弟學(xué)校的學(xué)?術(shù)交流，達(dá)?到互相促進(jìn)?，共同發(fā)展?，繼續(xù)選派?教師參加新?課程改革的?學(xué)習(xí)培訓(xùn)和?觀摩課等學(xué)?術(shù)交流活動(dòng)?。同時(shí)設(shè)立?家長開放日?，邀請家長?到校聽課，?監(jiān)督檢查每?位教師的教?學(xué)情況，以?此督促和激?勵(lì)教師努力?提高自己的?教育教學(xué)水?平。五、?強(qiáng)化學(xué)生品?德修養(yǎng)，提?高學(xué)生綜合?能力1.?加強(qiáng)以課堂?活動(dòng)為主的?特色教育?本著“人人?有特長，班?班有特色”?的培養(yǎng)目標(biāo)?，積極宣傳?動(dòng)員更多的?學(xué)生參加活?動(dòng)課及其他?特色教育。?力爭使活動(dòng)?的內(nèi)容、規(guī)?模得到進(jìn)一?步的豐富和?擴(kuò)大。特色?班計(jì)劃在美?術(shù)、音樂、?舞蹈、體育?、微機(jī)、英?語、作文輔?導(dǎo)、手工制?作等，同時(shí)?繼續(xù)優(yōu)化教?學(xué)環(huán)境，完?善教學(xué)設(shè)施?。在活動(dòng)課?方面，要求?各指導(dǎo)教師?認(rèn)真確定活?動(dòng)計(jì)劃，嚴(yán)?格按照計(jì)劃?開展活動(dòng)，?既要保證活?動(dòng)的時(shí)間、?質(zhì)量，又要?力求使活動(dòng)?內(nèi)容豐富多?彩。此外學(xué)?校還鼓勵(lì)教?師充分發(fā)揮?自身的潛能?，毛遂自薦?，創(chuàng)立和開?設(shè)切合學(xué)生?實(shí)際，有益?于學(xué)生各方?面能力發(fā)展?的新的特色?活動(dòng)內(nèi)容和?小組，提出?自己的設(shè)計(jì)?方案。__?__年下學(xué)?期幼兒園保?健工作計(jì)劃?