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第頁共頁最新工程測量實(shí)____結(jié)工程測量實(shí)訓(xùn)心得字(12篇)工程測量實(shí)____結(jié)工程測量實(shí)訓(xùn)心得字篇一緊張而有難忘的一周工程測量實(shí)習(xí)生活在一片成功的歡呼聲中完畢了。通過本次實(shí)習(xí),穩(wěn)固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識,掌握了dj-6經(jīng)緯儀的根本操作,并到達(dá)了一定的純熟程度,而且還有時機(jī)學(xué)會了地形圖的繪制方法。在鍛煉大家畫草圖、運(yùn)用cad繪圖的才能同時也積累自己的繪圖經(jīng)歷和進(jìn)步自己的繪圖速度。不僅從此次專業(yè)實(shí)習(xí)中獲得了工程測量實(shí)際工作的初步經(jīng)歷和根本技能,還著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作才能,培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的才能,而且進(jìn)一步純熟了工程測量儀器的使用技能,進(jìn)步了數(shù)據(jù)計算才能和對數(shù)據(jù)的敏感程度,并對工程測量小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統(tǒng)的認(rèn)識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的,但又是非常重要、非常根底的知識,有了一定雄厚的根底才可以決定上層建筑。因此此次實(shí)習(xí)不僅讓我積累了許多經(jīng)歷,也讓我學(xué)到了很多理論知識,因為我們大家都明白理論是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這一馬克思辨證唯物真理!本次實(shí)習(xí)也讓我真正體會到工程測量專業(yè)是一個團(tuán)隊的工種!我們組有七名組員,每個人的工作任務(wù)和各自的長處是不一樣的,我們配合起來才能發(fā)揮出較高的效率。我的主要任務(wù)是使用儀器測出數(shù)據(jù)。同時這次實(shí)習(xí)也拓展了我們與教師與同學(xué)的交際,合作的才能。因為以前人家說工程測量專業(yè)特別需要團(tuán)隊合作精神,我都沒有可以完全理解。確實(shí),一次工程測量實(shí)習(xí)要完好的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。正所謂“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”。另外這次工程測量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的才能,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,深化了友誼。在實(shí)習(xí)過程中難免會碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,但是我們可以及時地進(jìn)展交流和溝通,忘記昨天的不愉快,迎接新的朝陽!我們完成這次實(shí)習(xí)的原那么也是讓每個組員都學(xué)到知識而且會實(shí)際操作,并且可以單獨(dú)的完成一項工作,到達(dá)相應(yīng)的鍛煉效果后進(jìn)展輪換,以到達(dá)共同進(jìn)展的目的,而不是單純搶時間,趕進(jìn)度,草草了事收工,這樣也達(dá)不到實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。即使收工了,百分之百也要重新來過,這樣的話太劃不來,既浪費(fèi)時間和精力,有摧毀了組員的積極性,百害而不一利。因為工程測量專業(yè)有自己的《工程測量法》,它規(guī)定了測圖的精度要求,這是每一位工程測量人員都必須遵守的。另外,假設(shè)我們在平時就這樣馬馬乎乎,對我們自己而言是自己對自己不負(fù)責(zé),如今馬虎慣了,將來對待工作也回、會草草了事!另外,我們擁有這樣讓你鍛煉的時機(jī)是少之又少的.,馬馬乎乎就等于將一次絕佳的時機(jī)給浪費(fèi)了,丟掉了確實(shí)很可惜!所以,我們這個組的每個組員都分別進(jìn)展獨(dú)立的觀察,記錄每一站,對經(jīng)緯儀工程測量都是在現(xiàn)場進(jìn)展計算,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,沒有對上一步的檢核,絕不進(jìn)展下一步的工程測量,做到步步有檢核,回來后還要對內(nèi)業(yè)進(jìn)展準(zhǔn)確計算,因為這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以進(jìn)步工程測量的效率,防止工程測量的不準(zhǔn)確還要進(jìn)展重測。即使重測,我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合工程測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。只有這樣,日后走上工作崗位才會得心應(yīng)手,少走彎路。例如:進(jìn)展測圖時就要注意以下幾點(diǎn):〔1〕標(biāo)尺要立直,盡量防止晃動,有晃動時,應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進(jìn)展讀取。在讀數(shù)前一定將視野的氣泡調(diào)平〔兩側(cè)的線重合〕,否那么造成的誤差會很大?!?〕當(dāng)用經(jīng)緯儀工程測量角度時,假設(shè)目的較小,最好使單線與目的重合,假設(shè)目的有一定寬度,可以用雙絲夾住目的。〔3〕在工程測量時候一定要小心,因為略微碰了一下儀器,就要重新調(diào)整對中程度,否那么就會導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯誤,也可能導(dǎo)致儀器的損壞?!?〕在讀取數(shù)據(jù)時,每位成員都要細(xì)心,既要看得準(zhǔn),還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報廢?!?〕選點(diǎn)非常重要,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,同時要注意并非點(diǎn)越多越好,相反選取的無用點(diǎn)過多不但會增加工程測量、計算和繪圖的勞動量和多費(fèi)時間,而且會因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差?!?〕要先將道路和主要建筑物確定下來,然后在添加其余次要方面,這樣不但條理清楚,有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時進(jìn)展實(shí)物和圖形的比照從而檢驗工程測量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否。我們還要對所測過得范圍可以做到胸中有數(shù),防止漏測、重測?!?〕團(tuán)結(jié)就是力量,紀(jì)律才是保證經(jīng)過每個組員的團(tuán)結(jié)工作,當(dāng)我們完成了測圖的工作,并且看到我們畫好的圖紙時大家都興奮不已。在我們組的同學(xué)交流工程測量中的經(jīng)歷時,大家感覺收獲都很多,有的說儀器的展點(diǎn)很重要,因為這關(guān)系到誤差的大小,有的說工程測量中點(diǎn)不能架設(shè)的太遠(yuǎn),有的說量取全站儀的儀器高和目的高時要盡量減少誤差,水準(zhǔn)儀施測過程中尺墊得使用以及架儀器過程中氣泡的準(zhǔn)確對中和整平,還有就是我們要有一顆保護(hù)儀器的心,對所用的儀器要精心呵護(hù),在學(xué)校如此,走上工作崗位后更要如此,這樣可以防止一些不必要得費(fèi)事等等吧。想想大家每天早上六點(diǎn)多就起床背上儀器頂著大太陽去工程測量,算出誤差大的大家一起討論和修改,有必要的就不厭其煩的進(jìn)展重新工程測量,有了團(tuán)結(jié)的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西,比方數(shù)據(jù)的處理、碎部點(diǎn)的簡化觀測以及一些作圖的疑問都在工程測量中得到了答案。工程測量實(shí)____結(jié)工程測量實(shí)訓(xùn)心得字篇二在本學(xué)期的第13周,我們開始了攝影測量學(xué)的實(shí)習(xí)。通過實(shí)習(xí)我認(rèn)識到攝影測量學(xué)是通過獲取立體影像來研究和確定被攝物體的形狀、大小、空間位置、性質(zhì)和互相關(guān)系的一門信息科學(xué)與技術(shù)。攝影測量教學(xué)實(shí)習(xí)是“攝影測量學(xué)”課程教學(xué)的重要組成局部。通過實(shí)習(xí)將課堂理論與理論相結(jié)合,使學(xué)生深化掌握攝影測量學(xué)根本概念和原理,加強(qiáng)攝影測量學(xué)的根本技能訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生分析^p問題和解決問題的實(shí)際動手才能。通過實(shí)際使用數(shù)字?jǐn)z影測量工作站,理解數(shù)字?jǐn)z影測量的____向、相對定向、絕對定向、測圖過程及方法;編制數(shù)字影像分割程序,使學(xué)生掌握數(shù)字?jǐn)z影測量根本方法與實(shí)現(xiàn),為今后從事有關(guān)應(yīng)用遙感立體影像和數(shù)字?jǐn)z影測量打下堅實(shí)根底.我們本周實(shí)習(xí)的是數(shù)字?jǐn)z影測量工作站的操作,數(shù)字?jǐn)z影測量系統(tǒng)是基于數(shù)字影像與攝影測量的根本原理,應(yīng)用計算機(jī)技術(shù)、數(shù)字影像處理、影像匹配、形式識別等多學(xué)科的理論與方法,提取所攝對象用數(shù)字方式表達(dá)的幾何與物理信息,從而獲得各種形式的數(shù)字產(chǎn)品和目視化產(chǎn)品。數(shù)字?jǐn)z影測量系統(tǒng)是攝影測量自動化的必然產(chǎn)物。數(shù)字?jǐn)z影測量系統(tǒng)為用戶提供了從自動空中三角測量到測繪地形圖的全套整體作業(yè)流程解決方案,大大改變了我國傳統(tǒng)的測繪形式。virtuozo大局部的操作不需要人工干預(yù),可以批處理地自動進(jìn)展,用戶也可以根據(jù)詳細(xì)情況靈敏選擇作業(yè)方式,進(jìn)步了行業(yè)的消費(fèi)效率。它不僅是制作各種比例尺的4d測繪產(chǎn)品的強(qiáng)有力的工具,也為虛擬現(xiàn)實(shí)和gis提供了根底數(shù)據(jù),是3s集成、三維景觀和城市建模等最強(qiáng)有力的操作平臺。本次實(shí)習(xí)是采用virtuozo數(shù)字?jǐn)z影測量系統(tǒng)〔教學(xué)版〕。實(shí)習(xí)目的:理解數(shù)字?jǐn)z影測量系統(tǒng),掌握操作過程。實(shí)習(xí)主要內(nèi)容:1、數(shù)據(jù)準(zhǔn)備,包括攝影比例尺、相機(jī)內(nèi)方位元素、航高、航帶數(shù)、像片排列、控制點(diǎn)分布等;2、建立測區(qū)、設(shè)置測區(qū)參數(shù);3、建立模型、設(shè)置模型參數(shù);4、模型定向,包括____向、相對定向、絕對定向方法與步驟。其根本步驟是:建立測區(qū)、引入影象、建立模型、檢查〔修改〕影象參數(shù)、建立相機(jī)參數(shù)文件、建立加密點(diǎn)文件、設(shè)置成果輸出參數(shù)、模型影象____向、模型的相對定向、模型的絕對定向、核線影象生成、匹配預(yù)處理、影象匹配、匹配結(jié)果的編輯、dem生成、dom及等高線影象生成、疊加影象生成、矢量測圖、圖廓整飾等。通過本次實(shí)習(xí)使學(xué)生掌握攝影測量的內(nèi)涵、攝影測量的根底知識、解析攝影測量原理與方法、雙像解析攝影測量,理解并可以理論與實(shí)際相聯(lián)絡(luò),解決實(shí)際消費(fèi)中的問題。在完成以上的內(nèi)容后,我們緊接著要做的是編寫k平均區(qū)域分割程序,其根本原理是將圖像初步分成k個區(qū)域,計算每個區(qū)域的灰度平均值,將圖像中每一像素分別與k個區(qū)域灰度平均值進(jìn)展比較,差值最小的.區(qū)域與該像素最為接近,該像素分配給對應(yīng)區(qū)域。實(shí)習(xí)心得體會:通過這次為期一個星期的課外實(shí)習(xí),我更加純熟的掌握了攝影測量的一些方法,掌握了飛行質(zhì)量、攝影質(zhì)量檢查;像控點(diǎn)選刺與整飾;像片調(diào)繪及綜合取舍原那么;像片調(diào)繪程序及本卷須知。進(jìn)一步穩(wěn)固了關(guān)于測量的一些根本要求和本卷須知,而且更進(jìn)一步的掌握了攝影測量學(xué)這門學(xué)科在社會中的作用和重要意義。學(xué)到了以前沒有接觸到的知識,使我感觸深,對我產(chǎn)生了很大的啟發(fā)。通過這次的實(shí)習(xí),讓我重新認(rèn)識到了一下幾點(diǎn):1、小組團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,可以使測量任務(wù)提早高效完成;2、較為快捷的畫圖方式,能明晰的展示出所做成果;3、純熟的儀器操作技能,對任務(wù)的完成具有重要意義;4、遇到問題,小組共同討論解決,需求最有效的解決方法;工程測量實(shí)____結(jié)工程測量實(shí)訓(xùn)心得字篇三在土木工程丈量理論課完畢一個月后咱們總算迎來了兩周的丈量理論實(shí)習(xí)的時機(jī),關(guān)于我來說實(shí)在是沖動的,因為我可以真真的操作并把握全站儀——這個將來我會常常用到的儀器的原理和操作方法。出于我對土木修建的喜歡和愛好我對這次理論實(shí)習(xí)充滿了等待。就在丈量實(shí)習(xí)發(fā)動會上薛教師詼諧而又嚴(yán)厲的向咱們講解了理論工程丈量時的留意事項:操控點(diǎn)的選取,標(biāo)點(diǎn)、記號和儀器的運(yùn)用方法留意事項,還給咱們提出了要求和通過此次丈量理論終究要到達(dá)的意圖等等,終究他給咱們分配了咱們小組所要丈量的小區(qū)域,在得知咱們小組的使命是丈量并終究制作咱們學(xué)校2號教育樓的平面布置及地勢圖的時分我非??鞓罚蚁矚g應(yīng)戰(zhàn)困難,因為2號教育樓主體規(guī)劃為非常規(guī)的類矩形體構(gòu)造,隸屬構(gòu)造多且分布零星,花壇草坪形狀各異,選取的點(diǎn)位因樹木的茂盛而通視作用欠好等一些不利于咱們丈量的要素,而在丈量中對這些的歸納處理正是最好的訓(xùn)練我的時機(jī),我暗自下決心我必定會愛惜!在咱們組我首要是擔(dān)任局部草圖、全體草圖的制作和符號符號,全體操控、選出操控點(diǎn),碎部點(diǎn)的選點(diǎn)且符號、全站儀的丈量,局部數(shù)據(jù)處理及終究根據(jù)丈量數(shù)據(jù)制作2號樓精圖。要丈量首要要有儀器,下面先簡單的介紹咱們這次丈量實(shí)慣用的儀器:水準(zhǔn)儀,全站儀、經(jīng)緯儀的運(yùn)用方法。(一)水準(zhǔn)儀的運(yùn)用:安排儀器,看各腳螺旋是否有松動,然后使架頭高度居中,大致程度,并且粗平,滾動角螺旋使圓水準(zhǔn)器氣泡居中;鏡筒調(diào)焦是否易用,成像是否明晰,調(diào)制上中下叉絲明晰停頓。水準(zhǔn)丈量時應(yīng)該留意的事項:咱們應(yīng)該方針定線,看水準(zhǔn)儀所放的點(diǎn)是否坐落兩點(diǎn)的連線上,還有才華所放的點(diǎn)是否坐落兩點(diǎn)的連線的中點(diǎn)鄰近,過失不超越五米,并且所測兩點(diǎn)的間隔不能太遠(yuǎn)。水準(zhǔn)丈量的過失的發(fā)生消除的方法:體系過失(嚴(yán)厲地檢校儀器和按水準(zhǔn)丈量技能要求約束視距差的長度);讀數(shù)過失(特別留意的);外界環(huán)境的過失,包括地球曲率的影響(這次含義可忽略不計),大氣折光的影響(咱們應(yīng)該防止在高溫的正午丈量,所以咱們正午都是歇息,為了儀器好。),溫度的影響(為儀器撐傘防曬),儀器是否有下沉(學(xué)校處處都是水泥地所以不予考慮)。(二)經(jīng)緯儀的運(yùn)用:安排角架,看各腳螺旋是否有松動,然后使架頭高度居中,大致程度,大致看軸套是否與所測的點(diǎn)筆直,安排儀器,目視看是否對中操控點(diǎn),升降角架使圓水準(zhǔn)器氣泡居中,一同也要對中操控點(diǎn),滾動角螺旋使使照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管的氣泡居中,滾動180度,再調(diào)平使其居中,重復(fù)幾回,即可進(jìn)展含義。經(jīng)緯儀丈量留意的事項:要以一條的直線程度角調(diào)零,可以削減核算量,假設(shè)部這樣的話還有乘以它視點(diǎn)的余弦值,還有才華十字叉絲是否筆直,所測的點(diǎn)是否坐落豎直的叉絲上,要非常準(zhǔn)確,不然畫出來的.圖過失很大。經(jīng)緯儀的查驗與校對:照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管軸筆直儀器豎軸的查驗和校對;視準(zhǔn)軸筆直儀器橫軸的校驗與校對;橫軸筆直于豎軸的查驗與校對;十字絲豎絲筆直于橫軸的查驗與校對;豎盤目的差的查驗與校對;光學(xué)對儀器的查驗與校對。(三)全站儀的運(yùn)用:調(diào)平的進(jìn)程和經(jīng)緯儀的差不多,這次實(shí)慣用全站儀首要是用來測操控點(diǎn)之間的間隔,運(yùn)用的比較少,可是全站儀在將來的工程中運(yùn)用非常廣泛,理解操作和運(yùn)用全站儀是非常重要的!一周多以來,咱們都堅守在自己的“陣地”,觀測、記載、核算、描點(diǎn)咱們分工協(xié)作,力求更好更快地完畢咱們的使命。在整個丈量進(jìn)程中,咱們遇到了不少的問題和疑問,也呈現(xiàn)了不少的過錯,對整個丈量進(jìn)展形成了必定的影響.,咱們也從中得到了不少的經(jīng)歷和領(lǐng)會。咱們進(jìn)展結(jié)合測圖,最重要的是彼此和諧,表現(xiàn)集體的協(xié)作精力,這也是優(yōu)質(zhì)、高效地完畢這次丈量使命的前提條件。一樣,各組組員之間的集體協(xié)作精力也是不行無視的一個重要局部,在此次丈量實(shí)習(xí)中,咱們更是表現(xiàn)了其間的重要含義。丈量是一項要求比較高的作業(yè),有必要按照丈量要求完畢各測段的間隔、高程、高差的丈量,還得對各測區(qū)規(guī)模的地勢、地物、地貌進(jìn)展準(zhǔn)確的丈量和描繪出來,其間包括了許多的內(nèi)業(yè)核算及各種數(shù)據(jù)的校對、處理、復(fù)核;一同把各個測點(diǎn)按必定的浮光掠影在方格網(wǎng)上放出來,而這些作業(yè)都得差不多一同進(jìn)展,這就更需求咱們各組員的分工協(xié)作,結(jié)合一致,和諧各項作業(yè),并全理組織各個組員的作業(yè),盡量讓每一個組員都學(xué)會并理解儀器的運(yùn)用和內(nèi)業(yè)的核算等各項作業(yè),這也是咱們這次實(shí)習(xí)的首要意圖,也是對前面一段時刻學(xué)習(xí)的查驗和彌補(bǔ)。咱們要從這次實(shí)習(xí)中查漏補(bǔ)缺,以到達(dá)穩(wěn)固學(xué)習(xí)的意圖。各個組員的根底和才干都不盡一致,所以在組織丈量使命的時分,就可以根據(jù)各人的理論情況進(jìn)展分工,這樣還可以進(jìn)步丈量功率。丈量也是一項務(wù)實(shí)求真的作業(yè),來不得半點(diǎn)大意,咱們在丈量實(shí)習(xí)中有必要堅持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性,這也是很重要的一點(diǎn)。為了保證核算的正確性可有效性,咱們得重復(fù)校對各個測點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。咱們在丈量中不行防止地犯下一些過錯,比方讀數(shù)時估讀不行準(zhǔn)確,水準(zhǔn)尺或花桿放得不筆直就讀數(shù),讀數(shù)時刻間隔過長,等等,都會引起一些過失,因此,咱們在丈量中內(nèi)業(yè)核算要和丈量一同進(jìn)展,這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)過錯,及時糾正過錯,也防止了許多不必要的費(fèi)事,節(jié)省時刻,進(jìn)步作業(yè)功率。因為這是一項歷史性作業(yè),許多數(shù)據(jù)在今后都或許用到,咱們就要力種樹各個數(shù)據(jù)的有效性,保存原始數(shù)據(jù)也利于今后的查驗,這也表現(xiàn)了務(wù)實(shí)求真的精力,不只在這次含義中,在今后的作業(yè)和日子中,咱們也應(yīng)該做到這一點(diǎn)。這次的實(shí)習(xí)也是一次培育咱們獨(dú)立考慮、作業(yè)才干的一次時機(jī),在丈量進(jìn)程中,咱們都要去想一想怎樣地去設(shè)點(diǎn),怎樣去丈量,要測哪一些數(shù)據(jù),怎樣才干夠保證所測的數(shù)據(jù)有效性,然后一同評論處理。咱們都沒有很豐厚的閱歷,也沒有測繪的天才,這才華要啟示咱們個人的氣宇軒昂能動性,發(fā)揮個人的聰明才智,自己給自己一次發(fā)揮的時機(jī)。在這次丈量實(shí)習(xí)中,因為個人的要素,對這次丈量進(jìn)展帶來了不少費(fèi)事,例如不仔細(xì),不專注把數(shù)據(jù)謄寫過錯,然后導(dǎo)致核算呈現(xiàn)問題;還有核算過錯也會給后來的測繪作業(yè)帶來諸多不便,這些不該該呈現(xiàn)的過錯都是因為個人的不仔細(xì)、不專注的情緒所形成,在今后的作業(yè)中要端正作業(yè)情緒,仔細(xì)做好每一項作業(yè),這是很有必要的。在作業(yè)中,咱們要堅持一種鎮(zhèn)定鎮(zhèn)定的狀況,這樣才干少一點(diǎn)犯錯,以進(jìn)步作業(yè)功率,這也是培育個人獨(dú)立考慮的條件,只需堅持這種狀況,信任許多問題都能處理。一周多的丈量實(shí)習(xí)不長也不短,要順暢地完畢使命也得下必定的功夫,終究咱們是“初生牛犢”,總抱有必定的好奇心??墒窃谶@次實(shí)習(xí)中,咱們也充分發(fā)揮了個人的主動性和集體的協(xié)作精力,得以完畢教師給咱們的使命,盡管還有許多缺乏的當(dāng)?shù)?,咱們所知道的、學(xué)到的也僅僅土木工程丈量中的冰山一角,但咱們不會自豪,在今后的作業(yè)和學(xué)習(xí)中還得持續(xù)盡力。通過這次實(shí)習(xí)使咱們養(yǎng)成了贊許務(wù)實(shí)、結(jié)合協(xié)作、吃苦耐勞、維護(hù)儀器和遵守紀(jì)律的精力,我想這在今后對給咱們不管是作業(yè)仍是日子都會有極大的協(xié)助。工程測量實(shí)____結(jié)工程測量實(shí)訓(xùn)心得字篇四20xx年6月1日早上8點(diǎn)由賀教師給我們做了工程測量實(shí)習(xí)發(fā)動大會,我們工程管理專業(yè)的同學(xué)在在賀教師的帶著下來到學(xué)校十三號教學(xué)樓進(jìn)展為期兩周的工程測量實(shí)習(xí)。我們班共有32人,分6個小組。趙健,張瑤,鄧強(qiáng),熊子才和我是第一小組。如今,為期兩周的實(shí)習(xí)已經(jīng)完畢了,通過這次實(shí)習(xí),讓我深化的明白了理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際的重要性。由于是在夏季,又加上這些天剛好趕上高溫天氣,烈日當(dāng)頭,但在實(shí)習(xí)過程中,同學(xué)們都表現(xiàn)出了較高的工作熱情和協(xié)作精神。不畏酷暑,甚至廢寢忘食。白天測數(shù)據(jù),晚上加緊描點(diǎn)等。親密合作,互互相學(xué)。很認(rèn)真地進(jìn)展了測繪工作,并較好地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。通過測量實(shí)習(xí),也有一些心得體會。首先測量學(xué)是一項準(zhǔn)確的工作,通過在學(xué)習(xí)工程測量這一門課程的過程中,使我在腦海中形成了一個根本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實(shí)習(xí)的目的,就在于要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)絡(luò)起來。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目的在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的根底,提供了最根本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、根底地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新根底地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段。測量學(xué)的分類有很多種,如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面。測繪學(xué)根底就是這些專業(yè)知識的根底。通過這次實(shí)習(xí),學(xué)到了測量的實(shí)際才能,更有面對困難的忍受力;為了盡快盡質(zhì)的完成任務(wù),我們每一天都在加班的努力,盡管很累,很辛苦,可我們還是抑制了種。種困難,同時我們也在實(shí)習(xí)中感覺到了充實(shí),也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多測繪的才能。首先,是熟悉了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的用途,純熟了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來,其主要有三個方面:儀器誤差〔儀器本身所決定,屬客觀誤差來〕、觀測誤差〔由于人員的技術(shù)程度而造成,屬于主觀誤差來〕、外界影響誤差〔受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來〕。這樣更好理解了如何防止測量結(jié)果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:〔1〕在儀器選擇上要選擇精度較高的適宜儀器。在儀器精度有限的前提下通過機(jī)械回轉(zhuǎn)等方法消除誤差?!?〕進(jìn)步自身的工程測量程度,掌握正確的方法,標(biāo)準(zhǔn)操作。降低誤差程度。〔3〕通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:間隔測量中的溫度改正、尺長改正,屢次測量取平均值,校正數(shù)值等來減少誤差。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的`來和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原那么,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原那么,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以進(jìn)步測量的效率及準(zhǔn)確度。通過理論,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比方對測量儀器的操作、整平,對中更加純熟,學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法學(xué)到且做到的東西,但在實(shí)習(xí)過程中,我做到了,雖說并不完美,在曲折失敗中還是獲得了成功。在很大程度上進(jìn)步了動手和動腦以及處理各種情況的才能。一周多以來,我們都堅守在自己的“陣地”,觀測、記錄、計算、描點(diǎn)。我們分工合作,力求更好地完成任務(wù)。在測量過程中,我們也有遇到了很多問題,疑難以及困難。通過教師的提點(diǎn)以及我們的認(rèn)真地對待還是很好的抑制了。非常感謝這一次實(shí)習(xí),為我們提供了一個共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,團(tuán)結(jié)合作完成一項工程的時機(jī),我從中受益頗多。在實(shí)習(xí)過程中,也發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)的普及非常重要。我國政府為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建立而進(jìn)展的多年的教育活動,獲得了很大成就。人們的觀念、意識都有了很大的進(jìn)步。但是在經(jīng)濟(jì)開展的深度與廣度上還有一些缺乏。我們的活動不能只做外表文章,要深化實(shí)際,真真正正的讓人們理解含義。并在這個根底上,逐步確立人們對經(jīng)濟(jì)開展的信仰,確立經(jīng)濟(jì)開展神圣地位,只有這樣我們國家的經(jīng)濟(jì)建立才有希望。工程測量實(shí)____結(jié)工程測量實(shí)訓(xùn)心得字篇五兩周以來的測量實(shí)習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能。記得第一周認(rèn)識實(shí)習(xí)時,我們都很興奮,一周下來我們感覺都很輕松,休息了兩天,開始測量實(shí)習(xí),我跟著方教師找控制點(diǎn),那時候每個人都還很興奮,以為接下來的一周應(yīng)該也很輕松吧,其實(shí)不然。雖然有點(diǎn)幸苦,但我們每個人都學(xué)會了很多,很多只有平?!岸喽喙浣帧辈拍軐W(xué)到的東西。我喜歡考慮,也喜歡總結(jié),所以我總結(jié)出了以下幾點(diǎn):多多考慮。實(shí)習(xí)是什么,實(shí)習(xí)是將理論知識內(nèi)化為自己知識的過程。實(shí)習(xí)過程中只有多多考慮,才能多多消化知識,還能延伸出很多以前不知道的。團(tuán)隊精神,同甘共苦。這是一個老生常談的詞,但在這種理論中不得不提及,因為它無處不在,記得很清楚的是很屢次我們在測量場地上吃午飯的;是我們都很早起床,然后在冷風(fēng)颼颼中作業(yè),每個人都在打顫;是我們都扛著儀器摸著黑回家。這一切的苦與樂,我們都一起承擔(dān)。同甘共苦,我們很快樂!學(xué)會妥協(xié)。妥協(xié)是最高的`藝術(shù),在合作的過程中,不免會有一些沖突,這時就需要我們冷靜下來想想問題的解決方法,每個人都做一些讓步,那么事情就容易解決了。做最“卑微”的工作,樹傲慢的自尊。一個好的團(tuán)隊,需要每個人都勤奮一點(diǎn),不怕臟、不怕累,而不是推三落四。只有每個人都積極的做每件事,才能到達(dá)實(shí)習(xí)的目的,使每個人都熟悉每一個環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)完畢了,這個實(shí)習(xí)是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,如今想來,日子還是過去了,而且可以拿到優(yōu)秀實(shí)習(xí)生,所以得到一個啟示:不管遇到什么困難,不要對自己失去信心。工程測量實(shí)____結(jié)工程測量實(shí)訓(xùn)心得字篇六控制測量是研究準(zhǔn)確測定和描繪地面控制點(diǎn)空間位置及其變化的學(xué)科。它是在大地測量學(xué)的根底理論根底上以工程建立和社會大戰(zhàn)與平安保證的測量工作為主要效勞對象而開展和形成的,為人列社會活動提供有用的空間信息。因此,以本質(zhì)上說,它是地球工程信息學(xué)科,是地球科學(xué)和測繪學(xué)中的一個重要分支,是工程建立測量中的根底學(xué)科,也是應(yīng)用學(xué)科。在測量工程專業(yè)人才培養(yǎng)中占有重要的地位。控制測量的效勞對象主要是各種工程建立,城鎮(zhèn)建立和土地規(guī)劃與管理等工作。這就決定它的測量范圍與大地測量要小,并且在觀測手段和數(shù)據(jù)處理方法上還具有多樣化的特點(diǎn)測量學(xué)首先是一項準(zhǔn)確的工作,通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個根本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實(shí)習(xí)的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)絡(luò)起來。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目的在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的根底,提供了最根本的空間位置信息。一、實(shí)習(xí)名稱:控制測量學(xué)校內(nèi)實(shí)習(xí)二、實(shí)習(xí)目的1.穩(wěn)固校內(nèi)課堂所學(xué)知識,加深對控制測量根本理論的理解,可以用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)理論,做到理論與理論相統(tǒng)一。2.進(jìn)步動手才能,通過實(shí)習(xí)熟悉并掌握工程控制測量的作業(yè)程序及施測方法,熟悉控制網(wǎng)布設(shè)作業(yè)方案、控制網(wǎng)布設(shè)、觀測、數(shù)據(jù)處理的作業(yè)程序及方法。3.對野外觀測成果進(jìn)展整理、檢查和計算,掌握測量平差理論處理控制測量成果的根本技能。1.實(shí)習(xí)時間xx年6月17日-24日2.實(shí)習(xí)地點(diǎn)河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院新校區(qū)四、實(shí)習(xí)任務(wù):在規(guī)定時間內(nèi)完成一組四等導(dǎo)線和一組二等水準(zhǔn)所有的外業(yè)測量和內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理的一系列工作,并保證其精度要求符合標(biāo)準(zhǔn),各項成果不允許超過規(guī)定的限差。全班統(tǒng)一開始實(shí)習(xí),24人分為6個小組,各個小組設(shè)組長一名,負(fù)責(zé)該組的全面工作。實(shí)習(xí)的第一天,由張教師和史教師給我們做了實(shí)習(xí)的發(fā)動大會。在發(fā)動會上,兩位教師一再強(qiáng)調(diào)了本次實(shí)習(xí)的重要性,因為我們是工程測量專業(yè),在專業(yè)要求上我們要通過控制測量實(shí)習(xí)的'過程,認(rèn)真對待怎樣從選點(diǎn),到實(shí)測再到碎部控制,最后到布設(shè)校園的平面和高程控制網(wǎng)等等,做到能更深化地理解測量工作的原那么“先整體后局部,先控制后碎步,由高級到低級?!币员愀玫恼瓶夭荚O(shè)控制網(wǎng)的過程。教師還給大家分析^p了新校區(qū)地理條件較復(fù)雜、人員密集等因素給本次實(shí)習(xí)帶來的困難,以及新校區(qū)車流量較大對我們造成的平安隱患并提醒同學(xué)們在實(shí)習(xí)過程中注意平安,鼓勵同學(xué)們努力抑制困難,努力完本錢次實(shí)習(xí)。此外,還講解了儀器操作、搬遷中的本卷須知,并要求在實(shí)習(xí)期間自行保管實(shí)習(xí)備品。本次實(shí)習(xí)中需要用到的儀器主要有全站儀、水準(zhǔn)儀、水準(zhǔn)尺、棱鏡、腳架。發(fā)動會完畢后,當(dāng)天我們主要進(jìn)展了技術(shù)設(shè)計書的編寫工作,并于第二天早上八點(diǎn)到實(shí)驗室領(lǐng)取儀器,到新校區(qū)開始了本次實(shí)習(xí)的主要工作。本次控制測量實(shí)習(xí)的外業(yè)工作主要由兩個方面的內(nèi)容:一是四等導(dǎo)線、二是二等水準(zhǔn)。1.導(dǎo)線測量主要是測邊和測角導(dǎo)線邊長可用測距儀、全站儀直接測量,也可用鋼尺丈量。假設(shè)用測距儀、全站儀測定,應(yīng)往返各測一次,到達(dá)精度要求后取其平均值作為最后結(jié)果。測定時,可以測定斜距,觀測豎直角,然后改正為程度間隔。也可以直接測定程度間隔。假設(shè)用鋼卷尺直接丈量,應(yīng)同向丈量兩次或往返各丈量一次,對于圖根導(dǎo)線,相對誤差小于或等于1/xx說,取其平均值最后結(jié)果。導(dǎo)線的轉(zhuǎn)折角用全站儀或經(jīng)緯儀采用測回法觀測。導(dǎo)線的等級不同,使用儀器類型不同,那么,測回數(shù)也不同。圖根導(dǎo)線用dj6光學(xué)經(jīng)緯儀觀測一測回即可。本次實(shí)習(xí)所做的為四等導(dǎo)線,所以按照標(biāo)準(zhǔn)測角要用六個測回。導(dǎo)線的轉(zhuǎn)折角有左角、右角之分,可以觀測左角,也可以觀測右角。但同一導(dǎo)線要觀測左角就確定為左角,要觀測右角就確定為右角,以免計算坐標(biāo)時發(fā)生錯誤。2.水準(zhǔn)測量主要是測高差算高程本次實(shí)習(xí)所要求做的為二等水準(zhǔn)二等水準(zhǔn)測量屬精細(xì)水準(zhǔn)測量,使用精細(xì)水準(zhǔn)儀和因瓦精細(xì)水準(zhǔn)尺,水準(zhǔn)儀應(yīng)采用s1以上精度的儀器,測站觀測順序為往測奇數(shù)站后前前后,偶數(shù)站前后后前,返測奇數(shù)站前后后前,偶數(shù)站后前前后,前后視距差不得超過1米,累積差不得超過3米,高差閉合差不得超過正負(fù)4倍根下l,基輔差不得超過0.4mm,基輔高差之差不得超過0.6mm(1).每一站的觀測順序這樣的觀測順序簡稱為“后一前一前一后’。其優(yōu)點(diǎn)是可以大大減弱儀器下沉誤差的影響。(2).測站計算與檢核視距計算前、后視距差,二等水準(zhǔn)測量,不得超過1.5m,累計不得超過3m。工程測量實(shí)____結(jié)工程測量實(shí)訓(xùn)心得字篇七測量學(xué)是我們地理信息系統(tǒng)的專業(yè)根底課。但平常上課主要是教師講授傳統(tǒng)測繪理論,以及測量儀器的使用方法,雖然也有戶外實(shí)習(xí)課,但總感覺對測量儀器以及現(xiàn)場測量方法還是很陌生。還好學(xué)院安排了測量學(xué)的大實(shí)習(xí),從20__年6月24日至20xx年7月2日對學(xué)校進(jìn)展為期一周的測量作業(yè)。讓我真真切切學(xué)到了很多東西。實(shí)習(xí)的第一天一大早,我懷著沖動的心情來到院三樓報告廳,聽完了龍教師以及王教師給我們開的實(shí)習(xí)發(fā)動大會,內(nèi)容就是安排一周的工作以及相關(guān)的本卷須知。會后,我們就跟著教師去領(lǐng)儀器,教師一次性給我們小組發(fā)了一周測量所用的所用工具,包括水準(zhǔn)儀、全站儀、水準(zhǔn)尺、反射棱鏡、腳架、測釬、尺墊、測傘以及對講機(jī)。然后我們就把所用工具搬到實(shí)習(xí)地點(diǎn)—小山坡,對儀器進(jìn)展檢查,我所檢查的儀器是全站儀。早就聽教師說過全站儀是比較先進(jìn)的測量儀器,價值兩萬多。我和伙伴架好三腳架,把全站儀穩(wěn)穩(wěn)地固定在三腳架上,然后笨拙地開始對中整平。由于不純熟,就光圓水準(zhǔn)器的對中就消耗了我們十幾分鐘。功夫不負(fù)有心人,我們終于成功架設(shè)好儀器。接著就開始檢查儀器上的螺旋及按鍵,發(fā)現(xiàn)程度微動螺旋有問題。我立即把這件事報告給小組長,我們幾個就帶著有問題的儀器去找教師又換了一臺儀器。雖然換的全站儀與別的組的全站儀相比屬于老款比較舊,但各方面都沒有問題。第二天,實(shí)習(xí)安排是進(jìn)展導(dǎo)線測量。我們組想著進(jìn)步效率,就把組員平分成了兩隊,一隊帶著水準(zhǔn)儀進(jìn)展水準(zhǔn)測量,另一隊帶著全站儀繼續(xù)進(jìn)展導(dǎo)線測量,我被分到了第二隊。我們第一步是選點(diǎn),繞著實(shí)習(xí)場地走了一圈,本著通視的原那么我們選了八個測站點(diǎn)。接著就開始在測站點(diǎn)上架反射棱鏡進(jìn)展間隔和角度的測量。萬事開頭難,測第一個點(diǎn)時我們所花費(fèi)的時間接近一個半小時。由于技術(shù)不夠嫻熟花半個小時架儀器就不多說了。剛開始兩棱鏡的鏡高沒有統(tǒng)一,儀器高也沒有量,就開始猴急猴急的'進(jìn)展測量。結(jié)果可想而知了,然后就重測。為了保證測量的精度,我們每次測量都要進(jìn)展兩測回,先盤左后盤右。測量進(jìn)展的還蠻順利,但在第二測回盤左換盤右時,腳不小心動了下三腳架,靈敏的儀器頓時不工作了,液晶屏上顯示著傾斜超限。再看看光學(xué)對中器,十字記號與中心也有了偏向,前面測的數(shù)據(jù)全部作廢,只有重新開始了。當(dāng)時心里真的滿內(nèi)疚的,就因為我不小心碰了下腳架害得伙伴白白在反射棱鏡前站了那么久。以前在上測量學(xué)課時教師也說過千萬不能用腳碰三腳架,并且也說了以前實(shí)習(xí)的同學(xué)碰了腳架后重新測量的痛苦。但我不知怎么的就是沒放在心上。如今親身經(jīng)歷了,才真正理解了。唉,多么痛的領(lǐng)悟~~第三天,我們五點(diǎn)就起床,五點(diǎn)半就已經(jīng)到達(dá)測量地點(diǎn),由于第二天大局部的時間都是用來熟悉儀器了,導(dǎo)線測量只進(jìn)展了總體的1/3。我們方案是今天把導(dǎo)線測量全部完成。當(dāng)我們完成儀器的架設(shè),大張旗鼓的準(zhǔn)備測量時,突然發(fā)現(xiàn)全站儀電池沒電了。于是我們淡定的裝上了備用電池,結(jié)果全站儀仍然無法工作,仔細(xì)一檢查,發(fā)現(xiàn)備用電池的反面用紅筆赫然寫著“壞”字。心里閃過一絲不祥的預(yù)感,由于我們的儀器是老款儀器與別的組的儀器也不配套,他們組的備用電池根本用不成。沒方法,只有趕緊拿著電池回去充電了。直到早晨八點(diǎn)半我們才正式開始測量,大早晨一半的黃金時間都被我們的粗心大意浪費(fèi)了。早晨浪費(fèi)了近一半的時間我們都心不甘情不愿,平常我們十一點(diǎn)半就回了,但那一天,我們測到了十二點(diǎn)半,肚子餓的實(shí)在受不了了才肯收工。到了下午我們從五點(diǎn)開測一直測到了晚上八點(diǎn)終于把導(dǎo)線測量搞定了。第四天,我們自己給自己放假一天。理由就是兩項工作同時進(jìn)展,比別的組提早了一天完成導(dǎo)線測量和水準(zhǔn)測量任務(wù)。第五天,我們開始進(jìn)展大比例尺地形圖制圖,主要用的工具有全站儀、簡易對中桿、三腳架、反射棱鏡、測釬以及測繩。教師規(guī)定是一米一個點(diǎn),我們五十米的測繩剛好是每隔一米就有標(biāo)記,所以在平地上測起來很方便快捷,一天測了近四百個點(diǎn)。第六天,繼續(xù)進(jìn)展昨天的工作,雖然天氣很炎熱但我們?nèi)匀徽J(rèn)認(rèn)真真地工作,不敢有半點(diǎn)馬虎,山坡上雜草和帶刺的花眾多,不便于一米一點(diǎn)的測量,于是就改成了五米一個點(diǎn)的測量,那天我們很快就把山坡測完了,但把數(shù)據(jù)輸入到電腦制圖時,由于點(diǎn)過于稀疏無法完全表示出地形,只有第二天加密點(diǎn)了。第七天,從早晨六點(diǎn)開始加密點(diǎn),一直整到九點(diǎn)教師規(guī)定交儀器的時間。中午十二點(diǎn),我們坐車前往陜西省涇陽縣的永樂鎮(zhèn)參觀中國大地原點(diǎn)。當(dāng)時很疑惑為什么把原點(diǎn)偏偏確立在這么荒涼的地方,聽了講解員的講解才真正明白了原因是因為這兒不僅是中國的幾何中點(diǎn),而且地形開闊,地質(zhì)穩(wěn)固。大地原點(diǎn)的整個設(shè)施由中心標(biāo)志、儀器臺、主體建筑、投影臺等四大局部組成。同時,講解員還告訴我們“大地原點(diǎn)”還增設(shè)并施測了國家根本重力點(diǎn)和天文根本點(diǎn)。參觀大地原點(diǎn)雖然地處偏僻,但絕對是開展科普知識教育的好地方。實(shí)習(xí)體會,在這一周左右的測量學(xué)實(shí)習(xí)中,我感覺我進(jìn)步最大的方面就是儀器的安置。從最開始的對中,整平需要近二非常鐘的時間,到如今三、五分鐘搞定,我感覺很有成就感。同時我還認(rèn)識到團(tuán)隊合作的重要性,在一個團(tuán)隊里要以大局為重不能個人。最重要的一點(diǎn)是在工作前一定要制定詳細(xì)的方案安排,并且要注重細(xì)節(jié)。像我們那次電池忘記充電,不小心碰了腳架都是不注重細(xì)節(jié)造成的。總之,本次實(shí)習(xí),收獲頗多,在實(shí)習(xí)中我深化認(rèn)識了課本上的知識,我相信這一次實(shí)習(xí)一定會成為我們大家在大學(xué)生活中難以忘懷的美妙記憶!工程測量實(shí)____結(jié)工程測量實(shí)訓(xùn)心得字篇八讀了三年的大學(xué),然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認(rèn)識還是寥寥無幾,在測控技術(shù)與儀器周圍纏繞不定,在大二期末學(xué)院曾為我們組織了一個星期的見習(xí),但由于當(dāng)時所學(xué)知識涉及本專業(yè)知識不多,所看到的東西與本專業(yè)根本就很難聯(lián)絡(luò)起來,在很多同學(xué)心里應(yīng)對于本專業(yè)一向很茫然。今年暑假,學(xué)院本來是組織我們?nèi)ド虾?shí)習(xí),但由于突如其來的非典型疫癥,使得全盤方案不得不重新來定。經(jīng)過學(xué)院的努力,最終選取了順德作為我們的實(shí)習(xí)基地。什么是測控技術(shù)與儀器?本專業(yè)適宜干哪方面的工作?本專業(yè)前途如何?帶著這些問題,我們參加了這次的消費(fèi)實(shí)習(xí)。本次消費(fèi)實(shí)習(xí)由三位教師帶著,測控專業(yè)總共四個班,150幾人參加實(shí)習(xí)。xx月xx日出發(fā)去順德,安住在xx中學(xué)。三年來第一次來到一個陌生的地方,真是一件令人興奮的事情,我們住的中學(xué)環(huán)境很好,由于這是一所中學(xué),又遇暑假,那里很靜,真是學(xué)習(xí)的好地方,本人正好想在實(shí)習(xí)之余順便的進(jìn)展自己的網(wǎng)絡(luò)工程師方案,這樣可以讓時間滴水不漏了。本次實(shí)習(xí)預(yù)定是三個星期,但由于出現(xiàn)些料想不到的事情,最終把行程縮短為兩個星期,而本次消費(fèi)實(shí)習(xí)在教學(xué)方案是四個星期,所以剩下的'兩個星期務(wù)必在下學(xué)期補(bǔ)回!兩個星期的消費(fèi)實(shí)習(xí),我們?nèi)ミ^了大型公司和工廠,理解這些工廠的消費(fèi)狀況,與本專業(yè)有關(guān)的各種知識,各廠工人的工作狀況等等。第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應(yīng)用,傳感器在空調(diào)設(shè)備的應(yīng)用了,電子技術(shù)在電子工業(yè)的應(yīng)用了,精細(xì)機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用了,等等理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開眼界。也是對以前所學(xué)知識的一個初審吧!這次消費(fèi)實(shí)習(xí)對于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺,在短短的兩個星期中讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識,也讓我們初步的認(rèn)識這個社會,對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)!順德是個美麗的地方,那里的交通道路四通八達(dá),或許這就是順德為什么一向持續(xù)全國百強(qiáng)縣之首的原因吧!當(dāng)然還有其體制是否健全原因,社會保障是否完善原因!那里也是我們初涉社會的開端,邁向完美而殘酷的將來,我一向堅信自己的潛力,即使人生路如順德四通八達(dá)的公路,但方向只有一個,那就是前進(jìn),永不言棄,永不退縮!工程測量實(shí)____結(jié)工程測量實(shí)訓(xùn)心得字篇九利用三周的時間我們進(jìn)展了控制測量的實(shí)習(xí),讓我們受益頗深,也讓我們明白了和體會到測量實(shí)習(xí)不是那么簡單的一件事。其中用苦也有甜,我們每天六點(diǎn)起床到下午七點(diǎn)多回學(xué)校,每一天收工的時候每個人都是很疲勞了。我們一起吃飯的時候好好總結(jié)了這一天實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的問題,確定了每個人以后實(shí)習(xí)的詳細(xì)分工。同時我們還一起規(guī)劃了每天要做的內(nèi)容。這樣一來我們做事就更具高效性更有目的性。果不其然,我們第二天做起來相比第一天就好多了其中的滋味只有自己體會才知道。但是我們還是感覺很充實(shí),很有成就感。因為我們付出了很多,也從中得到很多,所以我們很快樂,也很滿足。通過本次實(shí)習(xí),穩(wěn)固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識,掌握了水準(zhǔn)儀、全站儀的根本操作,還有學(xué)會了施工放樣及地形圖的繪制方法,獲得了測量實(shí)際工作的初步經(jīng)歷和根本技能,著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作才能,進(jìn)一步純熟了測量儀器的操作技能,進(jìn)步了計算和繪圖才能,并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統(tǒng)的認(rèn)識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的,但又是非常重要、非常根底的知識。從而積累了許多經(jīng)歷,使我學(xué)到了很多理論知識。通過測量實(shí)習(xí),也有一些心得體會。首先測量學(xué)是一項準(zhǔn)確的工作,通過在學(xué)習(xí)工程測量這一門課程的過程中,使我在腦海中形成了一個根本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實(shí)習(xí)的目的,就在于要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)絡(luò)起來。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目的在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的根底,提供了最根本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、根底地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新根底地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段。測量學(xué)的分類有很多種,如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面。測繪學(xué)根底就是這些專業(yè)知識的根底。通過這次實(shí)習(xí),學(xué)到了測量的實(shí)際才能,更有面對困難的忍受力;為了盡快盡質(zhì)的完成任務(wù),我們每一天都在加班的努力,盡管很累,很辛苦,可我們還是抑制了種種困難,同時我們也在實(shí)習(xí)中感覺到了充實(shí),也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多測繪的才能。首先,是熟悉了水準(zhǔn)儀、全站儀leika和〔南方測繪〕的用途,純熟了水準(zhǔn)儀、全站儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來,其主要有三個方面:儀器誤差〔儀器本身所決定,屬客觀誤差來〕、觀測誤差〔由于人員的技術(shù)程度而造成,屬于主觀誤差來〕、外界影響誤差〔受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來〕。這樣更好理解了如何防止測量結(jié)果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:〔1〕在儀器選擇上要選擇精度較高的適宜儀器。在儀器精度有限的前提下通過機(jī)械回轉(zhuǎn)等方法消除誤差。〔2〕進(jìn)步自身的工程測量程度,掌握正確的方法,標(biāo)準(zhǔn)操作。降低誤差程度?!?〕通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:間隔測量中的.溫度改正、尺長改正,屢次測量取平均值,校正數(shù)值等來減少誤差。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的來和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原那么,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原那么,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以進(jìn)步測量的效率及準(zhǔn)確度。通過理論,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比方對測量儀器的操作、整平,對中更加純熟,學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法學(xué)到且做到的東西,但在實(shí)習(xí)過程中,我做到了,雖說并不完美,在曲折失敗中還是獲得了成功。在很大程度上進(jìn)步了動手和動腦以及處理各種情況的才能。兩周以來,我們都堅守在自己的“陣地”,觀測、記錄、計算、描點(diǎn)。我們分工合作,力求更好地完成任務(wù)。在測量過程中,我們也有遇到了很多問題,疑難以及困難。通過教師的提點(diǎn)以及我們的認(rèn)真地對待還是很好的抑制了。非常感謝這一次實(shí)習(xí),為我們提供了一個共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,團(tuán)結(jié)合作完成一項工程的時機(jī),我從中受益頗多。我們在實(shí)習(xí)過程中,不可防止的遇到了一些困難,在我們實(shí)習(xí)之初,我還有點(diǎn)擔(dān)憂測不好,擔(dān)憂只有三個星期的測量時間,自己不能按時的完成任務(wù),但是,經(jīng)過我們小組的反復(fù)測量,我們的團(tuán)結(jié)、默契,抑制了測量中的種種問題,終于按時完成了任務(wù)。在測量實(shí)習(xí)的過程中,我們也遇到了各種各樣的困難。比方:〔1〕立標(biāo)尺時,標(biāo)尺除立直外,還應(yīng)選在重要的地方。因此,選點(diǎn)就非常重要,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,同時要注意并非點(diǎn)越多越好,相反選取的無用點(diǎn)過多不但會增加測量,計算和繪圖的勞動量和多費(fèi)時間,而且會因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差?!?〕在用水準(zhǔn)儀和全站儀測量的過程當(dāng)中,有的過程出現(xiàn)了大的誤差,經(jīng)過我們的重新測量計算,誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。〔3〕由于我們以前沒有接觸過全站儀,所以當(dāng)我們拿到它的時候完全不知道怎么使用,而且我們班五個小組只有三個小組借到了全站儀,這給我們的測量帶來了一定程度上的困難,在教師的指導(dǎo)下,我們從學(xué)會怎么使用全站儀到可以純熟地運(yùn)用它,我們感到蠻快樂的?!?〕還有就是計算問題,計算必須由兩個人完成,一個初步的計算,一個檢驗,不過,在此過程當(dāng)中,也還是出現(xiàn)了計算錯誤的問題,我們在不斷的重復(fù)檢驗之中算出了正確的數(shù)值,盡量讓誤差減少到了最少。比較難的還是檢驗校核,不過,我之所以認(rèn)為它難,也是因為在此之前不是很會計算它,在這次實(shí)習(xí)中,我又重新理解它的計算方法,如今也能自己把它計算檢驗出來了,頓時覺得校核也并不如自己想像中的那么難。在實(shí)習(xí)過程中,也發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)的普及非常重要。我國政府為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建立而進(jìn)展的多年的教育活動,獲得了很大成就。人們的觀念、意識都有了很大的進(jìn)步。但是在經(jīng)濟(jì)開展的深度與廣度上還有一些缺乏。我們的活動不能只做外表文章,要深化實(shí)際,真真正正的讓人們理解含義。并在這個根底上,逐步確立人們對經(jīng)濟(jì)開展的信仰,確立經(jīng)濟(jì)開展神圣地位,只有這樣我們國家的經(jīng)濟(jì)建立才有希望。工程測量實(shí)____結(jié)工程測量實(shí)訓(xùn)心得字篇十回想這一段時間的實(shí)習(xí),在磨礪自己的同時,我對自己的才能有了更深的理解,使自己的專業(yè)理論知識和理論充分地結(jié)合起來。我深切意識到,生活在象牙塔里的大學(xué)生不要以單純的想法去理解和認(rèn)識社會,只紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,而是要步入社會,進(jìn)展深化地探究。在學(xué)校學(xué)會更多得書面知識,在理論中好好利用知識進(jìn)展運(yùn)作。接觸、理解社會,從理論中檢驗自我。我們開始進(jìn)展了為期兩周的工程測量實(shí)習(xí),地點(diǎn)在學(xué)校十三號教學(xué)樓,內(nèi)容是測量十三號教學(xué)樓以及四周的地物地貌測量,繪圖,放樣。這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容是對工程測量知識的理論化,實(shí)習(xí)要求是讓每個同學(xué)都對工程測量的實(shí)際操作可以到達(dá)根本掌握的程度。這次實(shí)習(xí)與以前的'課堂實(shí)習(xí)相比,時間更加集中、內(nèi)容更加廣泛、程序更加系統(tǒng),完全從控制測量消費(fèi)實(shí)際出發(fā),加深對書本知識的進(jìn)一步理解、掌握與綜合應(yīng)用,是培養(yǎng)我們理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際、獨(dú)立工作才能、綜合分析^p問題和解決問題的才能、組織管理才能等方面素質(zhì)。也是一次詳細(xì)的、生動的、全面的技術(shù)理論活動。實(shí)習(xí)的第一天,由xx教授給我們做了實(shí)習(xí)的發(fā)動大會。在發(fā)動會上,x教授強(qiáng)調(diào)了本次實(shí)習(xí)的重要性,因為我們是工程管理專業(yè),在專業(yè)要求上我們要通過工程測量實(shí)習(xí)的過程,認(rèn)真對待怎樣從選點(diǎn),到實(shí)測再到碎部控制,最后到放樣等等,做到可以看得懂工程圖紙并會根本的測繪,以便更好的掌控施工過程。x教授還給大家分析^p了十三號教學(xué)樓地理條件較復(fù)雜及建筑物密集等因素給本次實(shí)習(xí)帶來的困難。并鼓勵同學(xué)們努力抑制困難,努力完本錢次實(shí)習(xí)。還講解了儀器操作、搬遷中的本卷須知,并要求在實(shí)習(xí)期間自行保管實(shí)習(xí)備品。本次實(shí)習(xí)中需要用到的儀器主要有水準(zhǔn)儀、水準(zhǔn)尺、腳架、經(jīng)緯儀,以及全站儀。當(dāng)天我們就正式開始了室外的測量工作。在這里得感謝和我同組的___________。測量工作的成功完成和大家的親密合作分不開。還要感謝xx教授,他在我們實(shí)習(xí)過程中提供了珍貴的指導(dǎo)意見,以及研究生____師。(1)穩(wěn)固課堂教學(xué)知識,加深對控制測量學(xué)的根本理論的理解,可以用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)理論,重點(diǎn)掌握內(nèi)業(yè)外業(yè),做到理論與理論相統(tǒng)一,進(jìn)步分析^p問題、解決問題的才能,從而對控制測量學(xué)的根本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用,使所學(xué)知識進(jìn)一步穩(wěn)固、深化。(2)通過實(shí)習(xí),熟悉并掌握四等控制測量,角度測量包括程度角,豎直角工程測量實(shí)習(xí)報告范文實(shí)習(xí)報告。高程測量,雖不測量等等的作業(yè)程序及施測方法。掌握角度計算,坐標(biāo)計算,導(dǎo)線計算等。(4)掌握熟悉正經(jīng)-反經(jīng)折中法。(5)通過完成控制測量實(shí)際任務(wù)的鍛煉,進(jìn)步獨(dú)立從事測繪工作、施工放樣工作的才能,以及組織與管理才能,培養(yǎng)良好的品質(zhì)和職業(yè)道德。(6)熟悉水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。測繪目的偉學(xué)校第十三號教學(xué)樓以及周邊的地物地貌,并在制定范圍內(nèi)采集數(shù)據(jù)繪制等高線。根據(jù)k1點(diǎn)的坐標(biāo),高程以及k1-k6的方位角,通過角度測量,算出k2k6點(diǎn)各點(diǎn)的方位角。通過水準(zhǔn)測量,算出各控制點(diǎn)的高程,全站儀測出個控制點(diǎn)間的間隔。然后在各控制點(diǎn)進(jìn)展碎部測量。得到原始數(shù)據(jù)算出各被測點(diǎn)的高程,坐標(biāo)并在圖上畫出。通過這些測點(diǎn)繪制圖紙。特別要提到的是在k4點(diǎn)進(jìn)展碎部是,由于控制范圍較廣,地形地物較為豐富,必須加上k7,k8兩個控制點(diǎn)才能清楚地測得所需的數(shù)據(jù)。這次實(shí)習(xí),不僅讓我們學(xué)到了測量的實(shí)際才能,更鍛煉了我們面對困難的忍受力。在實(shí)習(xí)測量的過程中,不可能完全沒有錯誤,我們不曾氣餒,繼續(xù)一次又一次的重測,重計算,一次次地練習(xí),在一次次的改進(jìn)中進(jìn)步測量程度,磨練自己迎難而上的堅強(qiáng)品格。實(shí)習(xí)磨礪實(shí)干精神,每個組員都必須親自理論,選點(diǎn)、搬儀器、對中、整平、照準(zhǔn)、讀數(shù)、記錄、計算,每個人都要能純熟掌握,誰也不能只做指揮工作,誰都要參與到實(shí)際的工作中來,不怕累,不怕臟,敢吃苦,能出力!我們每個組員都分別獨(dú)立的觀察,記錄每一站,并準(zhǔn)確進(jìn)展計算,做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以進(jìn)步測量的效率工程測量實(shí)訓(xùn)心得心得體會。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。通過實(shí)習(xí),我們漸漸養(yǎng)成了凡事都細(xì)心、慎重的態(tài)度。工程測量實(shí)____結(jié)工程測量實(shí)訓(xùn)心得字篇十一目的:該項實(shí)習(xí)是本專業(yè)教學(xué)中的重要環(huán)節(jié),通過實(shí)習(xí),到達(dá)理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際,進(jìn)一步理解和掌握根底知識,全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合運(yùn)用本專業(yè)理論知識和理論動手才能,以及獨(dú)立判斷的處理問題和工程設(shè)計才能,為將來從事道路工程設(shè)計奠定根底。任務(wù):完成一條實(shí)際道路工程的勘測任務(wù)及局部設(shè)計工作。1、內(nèi)容:〔1〕搜集資料、現(xiàn)場踏勘;〔2〕道路方案的擬定及比選;〔3〕確定道路方案;〔4〕詳細(xì)方案的定測:水準(zhǔn)測量、控制導(dǎo)線測量、現(xiàn)場定線、中線及平縱橫測量、水文、占地、拆遷調(diào)查、橋涵的擬定與測量;〔5〕局部現(xiàn)場設(shè)計工作。2、要求:〔1〕實(shí)習(xí)人員必須以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵科學(xué)態(tài)度和高度負(fù)責(zé)的精神,完成全部實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。所有測量記錄、計算數(shù)據(jù)、和設(shè)計圖表都必須到達(dá)工程設(shè)計的規(guī)定要求;〔2〕每位同學(xué)都必須接觸、掌握道路工程野外測設(shè)的全部過程;〔3〕實(shí)習(xí)中要求學(xué)生隨時筆記,同時要注意鍛煉獨(dú)立考慮和處理問題的才能?!?〕實(shí)習(xí)中要服從安排,嚴(yán)守紀(jì)律和作息時間,團(tuán)結(jié)互助,尊重群眾,保護(hù)群眾財物。注意自身和儀器設(shè)備的平安。3、進(jìn)度安排及方式〔1〕第1周:實(shí)習(xí)進(jìn)場,搜集資料、現(xiàn)場踏勘,道路方案的擬訂和比選,確定道路方案;〔2〕第23周:實(shí)習(xí)分組,引水準(zhǔn)點(diǎn),布控制導(dǎo)線,放坡、選線,現(xiàn)場定線,中線、縱斷、橫斷、平面測量;〔3〕第4周:水文、占地、拆遷調(diào)查、橋涵的擬定與測量,勘測資料整理,成績評定。1、理論場地:勘測道路所在地。2、所用設(shè)備:全站儀、便攜式計算機(jī)、經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀、花桿、塔尺、皮尺、鋼尺、步話機(jī)、望遠(yuǎn)鏡、食堂用具、桌椅、計算器、繪圖用具等3、消耗性器材:圖紙、筆記本、稿紙、電池、雨鞋、棉衣、手套、手電筒、糧食、蔬菜等1、考核的內(nèi)容:工作表現(xiàn)、測設(shè)成果、實(shí)習(xí)作業(yè)、實(shí)習(xí)小結(jié)等2、成績評定的方法:根據(jù)考核內(nèi)容,由實(shí)習(xí)教師組綜合評定工程測量實(shí)____結(jié)工程測量實(shí)訓(xùn)心得字篇十二實(shí)習(xí)目的①透過理論,加強(qiáng)學(xué)生對該課程理論知識的理解和認(rèn)識。穩(wěn)固和強(qiáng)化課堂所學(xué)理論知識,在理論中訓(xùn)練分析^p問題,解決問題的潛力,培養(yǎng)綜合應(yīng)用測量知識的潛力。②進(jìn)一步純熟掌握常規(guī)儀器的使用方法、進(jìn)步野外測量、內(nèi)業(yè)計算、地形繪圖的技能,具備從事測繪工作的初步素質(zhì)。③掌握大比例尺地形圖的全過程,如1:50地形圖從圖根控制測量到繪圖的過程。④培養(yǎng)一絲不茍的測繪技術(shù)工作態(tài)度、培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)友愛、群眾協(xié)作的精神。實(shí)習(xí)要求1.實(shí)習(xí)前,每個實(shí)習(xí)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)本大綱和實(shí)習(xí)指導(dǎo)書。2.實(shí)習(xí)方案由實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組統(tǒng)一擬訂,實(shí)行小組長負(fù)責(zé)制。3.各實(shí)習(xí)小組,原那么上應(yīng)按有關(guān)規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展各環(huán)節(jié)的實(shí)習(xí)。4.各實(shí)習(xí)小組應(yīng)嚴(yán)格管理,制定出詳細(xì)施行方案,并強(qiáng)調(diào)輪換工作。5.注意儀器、工具與設(shè)備平安,并注意妥善保管。6.學(xué)生要聽從指導(dǎo)教師的指導(dǎo)。8.每個學(xué)生應(yīng)從難、從嚴(yán)要求自己,珍惜實(shí)際操作的時機(jī)。其它要求:1.實(shí)習(xí)期間,原那么上學(xué)生一律不準(zhǔn)請假,特殊狀況請假一天者報主帶教師審批,超過一天者按學(xué)院有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。2.如需實(shí)習(xí)勞保用品,由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師統(tǒng)一報方案,實(shí)習(xí)班組統(tǒng)一到相關(guān)部門借領(lǐng)。3.各實(shí)習(xí)小組統(tǒng)一領(lǐng)取儀器、工具,并認(rèn)真地、妥善地保管和保護(hù),喪失、損壞按學(xué)院有關(guān)規(guī)定賠償。4.實(shí)習(xí)完畢后,各小組上交原始觀測數(shù)據(jù)記錄成果與實(shí)習(xí)報告書。5.嚴(yán)格紀(jì)律,按時實(shí)習(xí),不遲到、不曠課。實(shí)習(xí)時間20xx年6月13號到20xx年6月17號人員組織與設(shè)備1.以班為單位組成實(shí)習(xí)隊,9~10人為一組,分成四個實(shí)習(xí)小組。我們組-組長王少虎組員:倪微然曹江王強(qiáng)強(qiáng)張安鮑飛翔李蕭蕭戚成龍沈文銳孫經(jīng)嚴(yán)2.每組裝備水準(zhǔn)儀一臺,經(jīng)緯儀一臺,水準(zhǔn)尺一對,小卷尺一把,測釬一根,記錄板一塊,〔輪流使用〕。實(shí)習(xí)資料1.水準(zhǔn)測量:根據(jù)水準(zhǔn)點(diǎn)的高程,測量其他水準(zhǔn)點(diǎn)的高程;2.導(dǎo)線測量:透過測角和量距,求出各導(dǎo)線點(diǎn)的坐標(biāo);3.碎步測量:根據(jù)控制點(diǎn),測定碎步點(diǎn)的平面位置和高程;4.繪圖。測區(qū)概況本次測量學(xué)的實(shí)習(xí)地點(diǎn)位于安徽理工大學(xué)北校區(qū)校園內(nèi),此測區(qū)內(nèi)建筑物集中,地勢較為平坦實(shí)習(xí)過程一、測區(qū)選點(diǎn)1.測區(qū)位置:安徽理工大學(xué)北校區(qū)5—7號宿舍樓2.選點(diǎn)要求:平安性,便于安置儀器,考慮地面濕滑、來往車輛等對人身和儀器平安的影響;實(shí)用性,點(diǎn)位間通視良好、便于測角量距;便利性,導(dǎo)線點(diǎn)選好后須做好標(biāo)記,便于尋找??刂茰y量點(diǎn)已給出,碎步測量點(diǎn)兒自定。導(dǎo)線布設(shè):以點(diǎn)為1號點(diǎn),導(dǎo)線邊在80-100米范圍內(nèi),均勻分布各區(qū),便于控制整個測區(qū)。并使相鄰邊長之比小于3:1導(dǎo)線點(diǎn)的標(biāo)志是畫粉筆于固定點(diǎn)處,在點(diǎn)旁邊注明點(diǎn)號,1號點(diǎn)為t3-3-1表示土木工程工程專業(yè)3班3組1號點(diǎn),依次點(diǎn)為t3-3-2,t3-3-3……。根據(jù)要求我們一共選了10個控制點(diǎn)。二、水準(zhǔn)測量【1】儀器:水準(zhǔn)儀【2】方法:變動儀器高法【3】原理:水準(zhǔn)測量是利用水準(zhǔn)儀帶給的程度視線,借助于帶有分劃的水準(zhǔn)尺,直接測定地面上兩點(diǎn)間的高差,然后根據(jù)點(diǎn)高程和測得的高差,推算出未知點(diǎn)高程。設(shè)水準(zhǔn)測量的進(jìn)展方向為從a至b,a稱為后視點(diǎn),a為后視讀數(shù);b稱為前視點(diǎn),b稱為前視讀數(shù)。假設(shè)a點(diǎn)的高程ha,那么b點(diǎn)的高程為:hb=ha+habha+a=hb+bha=hb+a-bb點(diǎn)的高程也可以透過水準(zhǔn)儀的視線高程hi來計算,即hi=ha+ahb=hi-b【4】水準(zhǔn)儀的使用1.安置水準(zhǔn)儀翻開三腳架使其高度適中,目估使架頭大致程度,取出儀器置于三腳架頭,將其用連接螺旋固定,將儀器置于兩點(diǎn)之間。2.粗略整平先用雙手同時內(nèi)〔外〕轉(zhuǎn)動一對腳螺旋,使氣泡未居中而位于腳螺旋之間,再轉(zhuǎn)動另一只腳螺旋使氣泡居中。3.瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺①在瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺之前,先進(jìn)展目鏡對光,使十字絲成像明晰②松開制動螺旋,轉(zhuǎn)動望遠(yuǎn)鏡,利用望遠(yuǎn)鏡筒上的缺口和準(zhǔn)星,瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺,然后再擰緊制動螺旋③轉(zhuǎn)動物鏡對光螺旋進(jìn)展對光,使尺子的影像看的非常明晰,并轉(zhuǎn)動微動螺旋,使尺子的像靠近十字絲豎絲的一側(cè),以便于讀數(shù)④消除視差為了檢驗對光質(zhì)量,可用眼睛在目鏡后上下微微晃動,假設(shè)發(fā)現(xiàn)十字絲與目的影像有相對挪動,那么須重新進(jìn)展對光,直到眼睛上下挪動而水準(zhǔn)尺上讀數(shù)不變?yōu)橹?.準(zhǔn)確整平;在照準(zhǔn)目的的前提下進(jìn)展精平。利用微傾螺旋使水準(zhǔn)管氣泡居中。5.讀數(shù)讀數(shù)按照后黑——前黑——前紅——后紅的順序讀數(shù)【5】水準(zhǔn)測量的檢核:本次測量采用變動儀器高法進(jìn)展檢校,在測站上按照前述方法讀取前后讀數(shù),求出兩點(diǎn)高差后,變更〔升高或降低〕儀器的高度再重
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