2023年高中德育個人工作總結(jié)簡短模板

第頁共頁2023年高中德育個人工作總結(jié)簡短模板高中德育個人工作總結(jié)簡短篇一在我們學(xué)校，每一位班主任都是以身作那么，關(guān)愛學(xué)生，無私奉獻(xiàn)的。在這一學(xué)期，可以總結(jié)最多的地方就是德育工作總結(jié)了。以下是我本學(xué)期的德育總結(jié)一、以身作那么，無私忘我，做學(xué)生的表率高中階段是人生的非常階段，這個時(shí)期的學(xué)生適應(yīng)性強(qiáng)，好奇心大，可塑性令人吃驚，要把這樣的學(xué)生培養(yǎng)成材，不但要加強(qiáng)自身的思想建立，還要有吃苦耐勞、自我犧牲的精神，要有一顆從我做起的誠心，有一顆關(guān)心保護(hù)學(xué)生的愛心，還要有一顆干好班主任工作的信心，否那么，學(xué)生就不會買你的帳。為此，當(dāng)班主任之初，我就下定決心，要用無私奉獻(xiàn)、高度負(fù)責(zé)的精神，贏得學(xué)生的信任和家長的放心。由于擔(dān)任的物理科目，和學(xué)生課堂接觸的時(shí)間較多，為理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況奠定了根底、但是想理解學(xué)生的思想動態(tài)，還要付出更多的時(shí)間和精力。因此，任課教師有事或自習(xí)課上我就自愿和學(xué)生泡在一起，帶著大家一起讀書、學(xué)習(xí)。一學(xué)期來，我從未因事誤過一節(jié)課。這種認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度給學(xué)生樹立了良好的行為典范，也形成了無形的動力，全班同學(xué)都能按時(shí)到校，很少有人遲到，學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動都能認(rèn)真對待，一絲不茍。二、關(guān)心保護(hù)學(xué)生，獻(xiàn)出自己滿腔的愛讓愛浸透每一個學(xué)生的心田，這是教育的原那么。蘇霍姆林斯基曾說過：“教育技巧的全部奧秘就在于如何保護(hù)兒童”。學(xué)生是將來的接班人，是祖國明天的建立者，要讓他們成材，把他們帶到理想的境地，就必須關(guān)心保護(hù)他們，做他們的知心人，我把“動之以情、導(dǎo)之以行、曉之以理、持之以恒”作為關(guān)心學(xué)生的座右銘。干班主任工作以來，我從沒有體罰過學(xué)生，即使學(xué)生犯了錯誤，也能心平氣和，對癥下藥。三、相信學(xué)生，尊重學(xué)生，做好學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作一個教師相信學(xué)生，尊重學(xué)生，對于優(yōu)秀的學(xué)生容易做到，對于學(xué)習(xí)、品質(zhì)差的學(xué)生，要做到就比較困難，可班務(wù)工作的重要方面就在這部分學(xué)生身上我班學(xué)生叫，從小養(yǎng)成了我行我素、無拘無束的生活方式。起初的表現(xiàn)為說臟話、打架、后來逃學(xué)。經(jīng)常在科任教師課堂上搗亂，在學(xué)生中間影響非常壞。為了糾正他逃學(xué)的惡習(xí)，我采取了“看”和“管”兩種方法?！翱础奔此綄W(xué)校我就開始看，交代任課教師和班干部上課期間不能以任何理由把他放出去，并且我經(jīng)常到教室外查，下課后我站在學(xué)校門口防止他出去。然后利用課余時(shí)間對他進(jìn)展“管”，即說服教育。經(jīng)過嚴(yán)密的“看”和苦口婆心的“管”，終于他容許不再逃學(xué)了?？墒?，他把精力從逃學(xué)轉(zhuǎn)到了課堂上，做小動作，影響周圍同學(xué)學(xué)習(xí)，有時(shí)鬧得教師課都上不下去，面對這種情況，我也想過放棄，但班主任的職責(zé)就是教書育人，不能把差生轉(zhuǎn)過來，那是不稱職的班主任，于是我主動和他談心，鼓勵他，表揚(yáng)他能戰(zhàn)勝自己回到課堂，這是英勇者的行為，不要害怕挫折，相信自己，一定可以成材，并幫他疏通和同學(xué)之間的關(guān)系，開展形式多彩的活動來吸引他的興趣，在活動中調(diào)動他的積極性。我堅(jiān)持“以愛動其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行”。生活上關(guān)心，感情上親近，要求上嚴(yán)格，方法上靈敏，行動上作表率。并且和家長、任課教師聯(lián)起手來，齊抓共管。一段時(shí)間后，他的行為規(guī)矩了，學(xué)習(xí)態(tài)度端正了，對教師和同學(xué)的態(tài)度溫和了，漸漸地對學(xué)習(xí)也產(chǎn)生了興趣。四、科學(xué)的方法是做好班主任工作的關(guān)鍵在干班主任工作之初，思想單純，方法簡單，盡管自己很努力，但往往事倍功半，甚至事與愿違，工作起色不大，后來，我虛心向老教師請教，學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任經(jīng)歷，結(jié)合自己的理論，不斷歸納、總結(jié)，找到了一個比較綜合的治班方案。1、配好班干部。通過競選產(chǎn)生班干部，并實(shí)行任期制和聘任制，指訂責(zé)任目的，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)工作的積極性。2、建立日常家訪制度。每學(xué)期對每個學(xué)生進(jìn)展兩次家訪，定期召開家長座談會，獲得家長的配合。3、經(jīng)常和任課教師聯(lián)絡(luò)。多和任課教師溝通，交換意見，既全面理解學(xué)生的情況，又爭取了他們的協(xié)助，非常有利于班級管理。4、樹立學(xué)生典型，建立德育檔案。典型的樹立，有利于學(xué)生把對偉人、名人的敬仰轉(zhuǎn)化到實(shí)際學(xué)習(xí)生活中去，因?yàn)榈湫途褪巧磉叺娜?，身邊的事，看得見，摸得著?、不斷進(jìn)步自身素質(zhì)。教育是一門科學(xué)，科學(xué)的意義在于求真，光有熱情是不夠的，只有不斷學(xué)習(xí)，進(jìn)步自身素質(zhì)，才能適應(yīng)新形勢下的班主任工作。人們常說，教師是崇高的職業(yè)，它的崇高就在于奉獻(xiàn)和犧牲。班主任是這項(xiàng)崇高職業(yè)中的基石，官雖小，但責(zé)任和作用重大。多年的班主任工作告訴我，沒有當(dāng)過班主任的教師不是完好的教師，雖然其中有太多的辛酸苦辣，但它卻能綻放出桃李滿園的馨香，使你倍感作為教師的榮耀和自豪，我愿努力作好今后的工作，為學(xué)生獻(xiàn)出滿腔的愛，為祖國培育棟梁材！德育工作是學(xué)校的首要工作，是保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向和保證學(xué)生安康成長的重要環(huán)節(jié)。我校不斷開展和創(chuàng)新德育工作，堅(jiān)持以德育人，依法治校，依法執(zhí)教。學(xué)期終結(jié)，德育工作已暫告一段落，為把德育工作落到實(shí)處，開展優(yōu)點(diǎn)，抑制缺點(diǎn)，獲得良好的效果，現(xiàn)將本學(xué)期德育工作總結(jié)如下：一、根據(jù)《中學(xué)生德育大綱》要求本學(xué)期我校在德育工作中堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是的原那么，認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)德育規(guī)程》、《學(xué)校德育施行細(xì)那么》，做到每個年部印發(fā)一份，把對學(xué)生的思想政治教育、品德教育、法制教育貫穿于日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育的過程中，把初中生的實(shí)際思想程度和承受才能與應(yīng)到達(dá)的德育目的結(jié)合起來，真正使德育工作形成全過程、全方位、多元化的立體網(wǎng)絡(luò)。為到達(dá)學(xué)期目的，我校根據(jù)方案圓滿地完成了品德教育工作，有很多工作按方案執(zhí)行的較為突出。1、利用開學(xué)典禮開學(xué)典禮是全校師生共同開展的一項(xiàng)重大活動，對一學(xué)期的教學(xué)、管理起到指導(dǎo)大方向的作用，也給學(xué)校德育工作定下了基調(diào)，這為教育學(xué)生和教師以及政教處開展德育活動打下了良好的根底。2、標(biāo)準(zhǔn)教育我校根據(jù)各年級不同階段的學(xué)生身心安康特點(diǎn)，重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)展行為標(biāo)準(zhǔn)的教育。在學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、用標(biāo)準(zhǔn)中注重了全面要求，突出重點(diǎn)，根據(jù)實(shí)際情況側(cè)重解決幾個問題，到達(dá)了目的準(zhǔn)確，要求詳細(xì)，效果明顯，也防止了走過場，流于形式。尊重學(xué)生身心個性開展規(guī)律，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，將教育引導(dǎo)和學(xué)生自主參與結(jié)合起來，培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識，塑造健全獨(dú)立的人格。3、利用重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)展德育教育傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日活動對學(xué)生進(jìn)展集體教育、愛國教育和理想教育有極大意義。我校在慶賀重大節(jié)日中開展豐富多彩的文體活動，極大地促進(jìn)了德育活動的開展。故事演講、文藝匯演、法律知識講座、各種興趣小組等一系列活動的開展，為德育內(nèi)容注入了鮮明的時(shí)代特色。充分展示了師生的才華，陶冶了情操。4、開設(shè)學(xué)生心理咨詢進(jìn)展心理安康教育，排除心理障礙，使學(xué)生能全身心地投入到學(xué)習(xí)生活中去。二、本學(xué)期方案完成情況本學(xué)期德育工作按方案要求已經(jīng)根本完成。完成組織了開學(xué)典禮活動；強(qiáng)化行為標(biāo)準(zhǔn)教育；組織班主任開好第一次班會和辦好第一期黑板報(bào)、宣傳欄，進(jìn)展了普法宣傳；組織開展了系列活動；開展了“開學(xué)第一課”征文，珍愛生命教育，“感恩教育”系列教育活動，“感恩父母”、“感恩教師”、“做文明延邊人大討論”、“我與祖國共成長”、“改革開放____演講”等系列活動；“文明班級”評比活動；法制報(bào)告會、平安教育報(bào)告會增強(qiáng)了師生的法制意識平安意識。多項(xiàng)教育活動已圓滿完成，并獲得了良好的效果。三、獲得的成績和經(jīng)歷德育教育是學(xué)校教育工作的首要任務(wù)。德育工作根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生的年齡特征，開展了豐富多彩的活動，獲得了較好的效果。為了培養(yǎng)學(xué)生集體觀念和進(jìn)步學(xué)生的自我管理、自我約束才能，在教師的幫助下，讓學(xué)生參與日常管理，既增強(qiáng)了學(xué)生日常行為管理才能，也進(jìn)步了學(xué)生的自我約束才能，使德育教育卓有成效。我校為加強(qiáng)德育工作，特別重視對德育隊(duì)伍的培訓(xùn)，加強(qiáng)對班主任隊(duì)伍的培養(yǎng)。以抓好思想教育為先導(dǎo)，以進(jìn)步理論素質(zhì)為核心，以增強(qiáng)教育教學(xué)才能為根本，以訓(xùn)練根本技能為打破口，以塑造自我形象為動力，使全體教師特別是青年教師思想素質(zhì)、教育教學(xué)程度都有了明顯的進(jìn)步，為德育工作的長期開展打下了堅(jiān)實(shí)的根底。本學(xué)期德育工作獲得了良好的成績與德育隊(duì)伍的培訓(xùn)有著親密的聯(lián)絡(luò)，因此要長期開展德育工作，必須培訓(xùn)一支合格的德育工作隊(duì)伍。德育工作在學(xué)校里不能只是靠單一的說教。我校在開展德育工作活動中，采用了典范示范法，采用評優(yōu)樹先、德育工作中的先進(jìn)人物形象去教育和影響學(xué)生，到達(dá)德育教育目的；采用情感熏陶法，用教師的示范作用即以教育者的高尚品德和情感陶冶受教育者，這也是德育教育的重要形式；自我教育法，采用參與社會理論來使學(xué)生進(jìn)步德育程度，形成良好的德育習(xí)慣。四、存在的問題和今后的努力方向本學(xué)期德育工作雖然獲得了較好的成績，但也存在著明顯的缺乏，主要有以下幾個方面：1、校外德育陣地建立缺乏特色，無法建立更有影響力的社區(qū)德育組織，在今后工作中應(yīng)加強(qiáng)社區(qū)德育組織機(jī)構(gòu)建立，爭取更多的社會支持。2、德育活動開展形式相對單一。在今后德育工作中，應(yīng)多