《文學史的書寫與教學》讀書筆記模板

文學史的書寫與教學讀書筆記模板01思維導圖讀書筆記目錄分析內(nèi)容摘要作者介紹精彩摘錄目錄0305020406思維導圖文學史教學陳平原錢理群對話者對談王德威中國文學史文學李歐梵命運陳國球引人文學者大眾傳媒陳平原文化香港視野關鍵字分析思維導圖內(nèi)容摘要內(nèi)容摘要本書收入關于文學史寫作與教學的對談十篇，包括：1.人文學者的命運及選擇（對話者：錢理群、吳福輝、趙園、陳平原）；2.文學復古與文學革命（對話者：木山英雄、王得后、錢理群、陳平原、孫歌、趙京華、董炳月、高遠東、王風、姜濤、程凱）；3.“中國三十年代文學研究會”與日中文化交流（對話者：丸山昇、嚴家炎、孫玉石、樂黛云、錢理群、陳平原等）；4.海外中國學的視野（對話者：王德威、劉東、吳曉東、陳平原）；5.想象中國的方法：以小說史研究為中心（對話者：王德威、許子東、陳平原）；6.城市書寫與學術聲音（對話者：陳平原、陳國球、李歐梵）；7.文學史的書寫與教學（對話者：宇文所安、陳平原、田曉菲、劉勇強、嚴家炎、樂黛云、段寶林、傅剛、潘建國、張鳴、楊鑄、杜曉勤、夏曉虹、李鵬飛、柳春蕊、陳躍紅等）；8.“跨媒介對話”座談會（對話者：李歐梵、樂黛云、陳平原、黃子平、王風等）；9.中國現(xiàn)代文學研究的方向（對話者：陳平原、藤井省三、王德威）；10.“拼命寫，直到寫出我想寫的一切”（錢理群新著《歲月滄?！酚懻摃瑢υ捳撸黑w園、孫郁、姚丹、高遠東、賀桂梅、陳平原、錢理群等）。參與對談的均為國內(nèi)外文學研究名家，對相關問題都有切身體驗和深入理解，對談中展現(xiàn)了許多精彩的思考及判斷，富有啟發(fā)性；而“對話錄”這一文體本身，也決定了文字整理稿雖不成體系，但多有隨意揮灑、生氣淋漓的閃光點，讀起來有趣有味。讀書筆記讀書筆記以前竟然從來沒有讀過這樣的講座稿子！真的很有意思！并且難讀要命！書的主題主要是圍繞著文學出發(fā)，去談關于人文學者、文學研究與文化交流、復古與革命、海外中國學、都市、香港、傳媒、跨媒介以及現(xiàn)代文學，但說真的不好讀不好讀，有一些問題和意見確實蠻有意思的，適合在以后慢慢深挖與鉆研，留坑！但更令人動容的則是學者身上的那份治學精神與堅韌意志，或許更多……“我們必須有一個長期(甚至永遠)“坐冷板凳”的精神準備。再就是要自尊自重，也尊重別人的選擇?！薄芭u是一個開放的場域。作者介紹同名作者介紹陳平原，男，漢族，1954年生于廣東潮州?，F(xiàn)為北京大學中文系教授及系主任、香港中文大學中國語言文學講座教授、北大二十世紀中國文化研究中心主任、中國俗文學學會會長。曾先后在日本東京大學和京都大學、美國哥倫比亞大學、德國海德堡大學、英國倫敦大學、法國東方語言文化學院、美國哈佛大學以及香港中文大學、臺灣大學從事研究或教學。的課題包括二十世紀中國文學、中國小說與中國散文、現(xiàn)代中國教育及學術、圖像與文字等。目錄分析“文學史研究叢書”總序小引人文學者的命運及選擇“中國三十年代文學研究會”與日中文化交流目錄分析文學復古與文學革命海外中國學的視野文學史的書寫與教學都市研究·香港文化·大眾傳媒——陳平原、陳國球、李歐梵三人談“跨媒介”如何對話12345目錄分析“拼命寫，直到寫出我想寫的一