建筑類的實習報告

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建筑類的實習報告范文1

一、實習目的

本次測繪實習主要是針對中國傳統(tǒng)民居的構造、材料以及藝術空間手法的處理加強深入了解，以深化大三上學期對中國古建筑史的理論學習，以及加強同學們對國內建筑的喜愛。

二、實習時間與地點

**年7月1號依據學校授課安排，我們將在湘潭平政路進行維持二周的古建筑測繪實習。

三、實習參加人員

**建筑學本部1、2班跟瀟建1、2班。

四、實習內容

7月1號上午九點鐘，我們班的同學全體在文廟集合，然后按分組的狀況分頭行事。最終我們選定的是距離關圣殿東100米處的三戶民宅。這天的天氣相當詭異，雨下的很大，好多人鞋子跟褲子都濕了，同時也給測繪工作的進展帶來了肯定的不便。雨慢慢小了些，我們便開工了。我們組共有七個人，湘潭本地的有兩個，鑒于語言溝通的問題，這問卷調查當然非他們莫屬啦。大隊人馬首先殺進一個老爺爺?shù)募依?，小劉首身示范。之后小趙、亞信還有還有海劍就都跑去弄調查問卷啦。剩下的四人就鎖定一家據傳有70年歷史(貌似這一條老街房子的平均年齡達到了一百多)的民居著手測繪事宜。我們從大門而入，房子很簡約的一面寬三進深，門洞都是開在同一邊上，除去大門是正(典型的立面)中心的。進入第三間房子的時候，一架舊式木質樓梯呈現(xiàn)面前，沒有扶手，樓梯的踢面也是鏤空的，踏面也很不平整貌似還能轉動，大略首層的層高是4.1米，看到這樣的樓梯，女生貌似有點懼怕，不知道起初在造它之時，主人是否有想過?上了二樓，哇塞，滿目灰塵，估量主人是不怎么上來吧，除了去臨街面出的挑臺晾曬衣服，平常是很少活動的!讓我有意外之喜的不是中國傳統(tǒng)的木屋架結構，也不是挑臺出為支撐挑檐而撐起的木結構(屋架木結構)上的倒蓮座，而是中間二進廳(不知道可否這么叫)中一個被兩排南北方向的木欄桿圍護起來的空間，甚是新奇，小劉爆冷說，大略是放置過世的老人的，但細想一般不都是置于堂屋的嘛?無奈尋問主人，自也是說不上個一二。有個值得一提的是“一線天”，(一線天)首層片面是三進深，而到了二層就變成了二進深外加前面所提的挑臺，屋頂是傳統(tǒng)的坡屋頂，脊檁線正對與二進房的中點，在三進房與二進房屋頂交接的地方很特意的預留了15mm寬的一條窄縫，讓光線從今處泄露下來，我猜想大略是房間不開窗的緣故，為了解決光線的問題，故采納了此法。

還有一大發(fā)覺是其墻壁的做法，編好的竹篾成其“骨”，混以稻草、黃土為粘結劑，這做法到有點仿似現(xiàn)代的鋼筋混凝土，不過相比之下，它比鋼筋混凝土保溫隔熱性能更好，(墻壁材料)只是從理論上來說運用年限有所遜色，且承載力、抵抗風與暴雨的技能也不及后者，但能純于世達一百多年，也算是古人聰慧的一種表現(xiàn)吧!這是在第一家民居的發(fā)覺。我們上午的工作差不過就做到著，總結一下，完成了問卷調查以及第一家的測繪。

中午，大隊人馬餓漉腸腸的跑到一間蒸菜館，無奈其廚藝有限，我們就夾雜著窗外的淅瀝小雨，撿以兩三點菜色，撮以些許大白米，瞌睡連連。下午強打精神，繼續(xù)上陣。歸去途中歷經關圣殿，帶著久遠的新奇心，推開了紅漆的大門，貌似今日對外不開放，殿內人煙稀有，冷冷清清，大略是今日下雨之故!閑逛了一遍，跟傳奇中的漢白玉龍柱雕還有階前的蟠龍雕合了影。不辜負此次之行。后來，我們又瞄準了離第一家不遠的民居，歷盡一百年有余，建筑形制類似于第一家，很典型的'住戶類型，熱心的民居主人甚至給我們拿來了房契，哇塞，我想我們是沒須要測啦，上面是絕對原版的平面圖。有一發(fā)覺是，室內墻面上的開窗，一般多見于古典園林，通過借景的構圖手法來美化景色，在這里也被應用到了室內。再接著我們拐了個彎，查找到了第三家民居。典型的兩層，唯一不同的是二樓的護欄不見了，可能是被主人拆了，首層也是一面寬三進深，門洞方向均開在墻面的北邊，幾乎也不怎么開窗，但室內采光尚好，大略是門洞做的比較高，且在第三進房南邊墻有開一窗一門。有意思的是這民居旁邊的古建筑，據外貌看來估量是商鋪，對面的天工樓據老人說有兩百年的歷史，門口還有一對石獅，甚是莊重啊!至此我們本次的古建筑測繪之行已圓滿結束。

通過這次學院組織的測繪實習，雖然我們做的工作不是很足，但是至少有一點是值得確定了：就是對本國古建筑的了解，在這里，我再一次感慨于古人的聰慧，中華民族是一個大民族，孕育了五千年源遠流長的文化特產，用博大精深不為之過，還有好多埋沒在時間與塵囂中的古老的聰慧在呼喊我們去發(fā)覺，去繼承去創(chuàng)新，感慨于唯今建筑風的濫觴，我們或許應當用長遠進展的眼光來對待一切文化一切進展，盼望中國的建筑之路越走越順當!也祝福廣

大的建筑學子的求學之路越走越順當!

建筑類的實習報告范文2

通過本次實習，掌控了經緯儀、水準儀的運用，詳細如下：

水準測量原理：利用水準儀提供水平視線，讀取水準尺的讀數(shù)測定兩點間的高差，有已知點高程推求未知點高程。

操作步驟：

1、安置儀器〔高度適中、架頭大致水平，固定儀器〕

2、粗略整平〔目的；使圓水準氣泡居中，視準軸粗略水平〕

3、瞄準水準尺〔目的：使目標和十字絲成像清楚〕方法：

①初步瞄準〔用準星對準目標〕

②目鏡調焦〔使十字絲清楚〕

③物鏡調焦〔使目標成像清楚〕

④精確瞄準〔使縱絲對準目標〕

4、精確整平〔目的：使水準管氣泡居中，視準軸精確水平。方法：調整微傾螺旋，使氣泡影像符合。

5、讀數(shù)〔用十字絲橫絲在水準尺上按從小到大的方向讀書，讀取米、分米厘米、毫米〕

6、計算

7、儀器相關：

⑴望遠鏡：用來瞄準遠處的水準尺進行讀數(shù)；

⑵水準器：整平儀器，使視準軸處于水平位置

①圓水準器：粗略整平

②管水準器：精確整平

③基座：腳螺旋進行測繪時留意

〔1〕標尺要立直，盡量避開晃動，有晃動時，應當選擇數(shù)據最小的時候進行讀取。在讀數(shù)前肯定將視野的'氣泡調平〔兩側的線重合〕，否那么造成的誤差會很大。

〔2〕當用經緯儀測量角度時，假如目標較小，最好使單線與目標重合，假如目標有肯定寬度，可以用雙絲夾住目標。

〔3〕在測量時候肯定要當心，由于略微碰了一下儀器，就要重新調整對中水平，否那么就會導致數(shù)據錯誤，也可能導致儀器的損壞。

〔4〕在讀取數(shù)據時，每位成員都要細心，既要看得準，還要果決，不能遲疑不決，任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。

〔5〕選點特別重要，點肯定要選在有代表性的地方，同時要留意并非點越多越好，相反選取的無用點過多不但會增加測量