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有關(guān)0的加減法創(chuàng)設(shè)情境引入課題
336523合作學(xué)習(xí)自主探究3個(gè)小朋友澆花3個(gè)人澆完花走了3－3＝0一個(gè)數(shù)減去它本身等于0。還剩幾個(gè)人澆花？5朵花0朵一共有幾朵花？5＋0＝5想一想：0+4=一個(gè)數(shù)加上0還得這個(gè)數(shù)。試一試0+3=3－0=一個(gè)數(shù)減去0還得這個(gè)數(shù)。33鞏固運(yùn)用深化拓展2－2＝04-4=0-=5504＋0＝4算一算，比一比。請?jiān)诶锾钌线m當(dāng)?shù)臄?shù)。2+=23-=33+
=44-=00+=50-=0001450課堂小結(jié)
通過今天的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？今天我們這節(jié)課學(xué)習(xí)了有關(guān)0的加、減法，知道了一個(gè)數(shù)加上0還得原數(shù)，一個(gè)數(shù)減去0也得原數(shù)，一個(gè)數(shù)減去與它同樣多的數(shù)得0。
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