初中簡(jiǎn)譜的基礎(chǔ)樂理知識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

初中簡(jiǎn)譜的基礎(chǔ)樂理知識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)第一部分音及音名教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)這一部分使同學(xué)們初步了解關(guān)于音的一些知識(shí)知道音的性質(zhì)，在音樂中使用的所有音、樂音體系。找到樂音體系中所有的音以及它們之間的相互關(guān)系。主要內(nèi)容：一、音是怎樣產(chǎn)生的。二、音的性質(zhì)。三、樂音與噪音。四、樂音體系。五、音名。六、音組。七、標(biāo)準(zhǔn)音與中央c。教學(xué)重點(diǎn)：樂音體系、音名、音組教學(xué)過程導(dǎo)入：用音樂導(dǎo)入，引導(dǎo)學(xué)生看簡(jiǎn)譜——同學(xué)們，聽完這首歡快的歌，我們一起來認(rèn)識(shí)一下，這首歌是由哪些音符組成的呢？認(rèn)識(shí)一下音的產(chǎn)生。生：那些音符是念1234567嗎？（引出音是怎樣產(chǎn)生的及音符的正確念法，區(qū)別于數(shù)字）音是怎樣產(chǎn)生的。（引用多媒體視頻，展示各種聲音）音是物體振動(dòng)產(chǎn)生的聲波傳送到我們的聽覺器官（耳朵）我們就聽到了聲音。（屬于空氣傳播）我們所能聽到的音，大致在每秒鐘振動(dòng)11—20000次的范圍之內(nèi)。比這個(gè)范圍再高或再低的就聽不到了.而在音樂中所用的音，一般只限于每秒振動(dòng)27—4100次這個(gè)范圍。但這些音也不是全部都用來構(gòu)成音樂。音的性質(zhì)。有四種：1、音高：音的高低。是由發(fā)音體每秒鐘振動(dòng)的次數(shù)（頻率）來決定。振動(dòng)次數(shù)多音則高；振動(dòng)次數(shù)少音則低。2、音值：音的長(zhǎng)短。由發(fā)音體振動(dòng)延續(xù)的時(shí)間長(zhǎng)短決定。延續(xù)時(shí)間長(zhǎng)音則長(zhǎng)；時(shí)間短音則短。3、音量：音的強(qiáng)弱。由發(fā)音體振動(dòng)的幅度大小決定。振幅大音則強(qiáng)；振幅小音則弱。4、音色：音的色彩。由發(fā)音體振動(dòng)的方法，性狀、成分及發(fā)音體的品質(zhì)等多種因素決定。師：介紹樂音體系，出示圖片視頻（1）、各種樂器的形狀，質(zhì)量不同音色就不同。如二胡、笛子、鋼琴等。（2）、同一樂器的原料的質(zhì)量不同音色也不同。（3）、同樣樂器演奏方法或演奏水平的不同音色也會(huì)有區(qū)別。（4）、人聲分男高、女高、男低、女低等但音色也不同。音的四種性質(zhì)在音樂表現(xiàn)中的作用是各不相同的。要注意，并非所有的“音”都具有上述四種特性，樂音有，而噪音不具備固定音高的特點(diǎn)。樂音與噪音。樂音，振動(dòng)規(guī)則的，聽起來音高十分明顯的音叫“樂音”。如定音鼓、小提琴、鋼琴二胡等。噪音，振動(dòng)不規(guī)則，聽起來音高不明顯的音叫“噪音”。如軍鼓、鑼鈸、木魚、梆子、大鼓等打擊樂器。它們不是沒有音高，而是高低不明顯。四、樂音體系。音樂中所使用的有固定音高的樂音的總和叫“樂音體系”生自主學(xué)習(xí)，實(shí)驗(yàn)音的震動(dòng)1、樂音體系基本上是鋼琴上所有的音，共88個(gè)，52個(gè)白鍵，36個(gè)黑鍵。2、樂音體系中的各音叫“音級(jí)”。音級(jí)和音不同，音級(jí)專指樂音，而音則包括所有的音（樂音與噪音）。3、把樂音體系中的音級(jí)，按照一定的高低次序,從低到高或從高到低排列起來叫“音列”。4、在樂音體系中，音高關(guān)系最小的單位叫“半音”。兩個(gè)半音相加叫做“全音”。在鋼琴上，包括白鍵和黑鍵，相鄰兩個(gè)琴鍵都構(gòu)成“半音”。隔開一個(gè)琴鍵的兩個(gè)琴鍵都構(gòu)成“全音”。左邊低，右邊高，從左到右按半音排列。樂音體系基本上包括了音樂中所有的音。不管各種人聲器樂所能發(fā)出的音，都在樂音體系的范圍。五、音名。樂音體系中的音級(jí)，都有各自的名稱，就是“音名”。（師板書，便于學(xué)生記筆記）2、以C、D、E、F、G、A、B七個(gè)字母獨(dú)立命名的音級(jí)叫“基本音級(jí)”。鋼琴上的52個(gè)白鍵重復(fù)用以上七個(gè)音名,就是說52個(gè)白鍵都是基本音級(jí)。重復(fù)的兩個(gè)音級(jí)之間的關(guān)系叫“八度”（純八度）。高度不同，名稱和意義相同這七個(gè)音名,我們還經(jīng)常把它唱成基本調(diào)的do、re、mi、fa、sol、山、si,又叫“唱名”。但在樂音體系中，音名是固定不變的，而唱名是不固定的。3、將基本音級(jí)升高或降低（包括重升重降）而得來的音級(jí)叫“變化音級(jí)”可以用#號(hào)、b號(hào)、x號(hào)、bb號(hào)、還原號(hào)來表示。鋼琴上的36個(gè)黑鍵都屬于變化音級(jí)。它們都是由基本音級(jí)升高或降低得來的。沒有獨(dú)立的名稱。六、音組。由于樂音體系中有88個(gè)音級(jí)僅用幾個(gè)音名，為了區(qū)分音名相同而音高不同的各音，只好把它們分組，就叫“音組”。樂音體系中的音共分9組，從中央開始向上為小字一組、小字二組、小字三組、小字四組、小字五組。標(biāo)記在小寫字母右上角加一數(shù)字。如：c1表示小字一組的c.d2e3、c4等。中央向下為小字組、大字組、大字一組、大字二組。小字組只寫小寫字母，大字組只寫大寫字母標(biāo)記，大字一組和大字二組在大寫字母右下角加數(shù)字。如：A1、B2等。9個(gè)音組中，其中中間七個(gè)組為完全音組，各自包括12個(gè)音級(jí)，七個(gè)白鍵，五個(gè)黑鍵。小字五組只有一個(gè)音級(jí)c5，大字二組有三個(gè)音級(jí)A2B2#A2，叫做“不完全音組”。七、標(biāo)準(zhǔn)音和中央。C1即小字一組的c為中央c。a1即小字一組的a為標(biāo)準(zhǔn)音，也稱“演奏會(huì)高度”。師總結(jié)：了解音樂，首先要學(xué)習(xí)以及運(yùn)用組成音樂的各個(gè)重要部分，我們才能去欣賞音樂。課后練習(xí)練習(xí)1、由C開始向上和向下依次寫出七個(gè)基本音級(jí)。CDEFGABCBAGFED練習(xí)2、由F開始向上和向下依次寫出七個(gè)基本音級(jí)。FGABCDEFEDCBAG練習(xí)3、按照基本音級(jí)的高低次序，由C開始向上和向下，隔一音寫一音，直寫到同名音出現(xiàn)為止。CEGBDFACCAFDBGEC練習(xí)4、按照基本音級(jí)的高低次序，由A開始向上和向下，隔一音寫一音，直寫到同名音出現(xiàn)為止。ACEGBDFAAFDBGECA練