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第5頁(yè)共5頁(yè)2023?保育員個(gè)?人工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?文時(shí)間?過(guò)的好快?,不經(jīng)意?間一學(xué)期?就要過(guò)去?了,回顧?這一學(xué)期?里有汗水?也有歡樂(lè)?,有工作?上的困惑?也有各方?面的進(jìn)步?,真是又?喜又憂。?現(xiàn)將這學(xué)?期的事情?總結(jié)如下?:一、?一日常規(guī)?的培養(yǎng)?在日常工?作中認(rèn)真?按照一日?常規(guī)流程?要求孩子?,從入園?到離園_?___個(gè)?環(huán)節(jié)都不?能掉以輕?心。1?.入園后?堅(jiān)持每天?開(kāi)窗通風(fēng)?,用干凈?抹布擦拭?教室內(nèi)外?窗臺(tái),做?好餐前準(zhǔn)?備。2?.進(jìn)餐時(shí)?介紹食譜?鼓勵(lì)孩子?健康飲食?,及時(shí)為?孩子添加?飯菜,要?求孩子吃?飯時(shí)做到?不撒飯、?不剩飯、?不挑飯,?桌子干凈?、衣服干?凈、地面?干凈。針?對(duì)進(jìn)餐有?挑食的孩?子,給予?引導(dǎo),逐?步培養(yǎng)幼?兒良好的?進(jìn)餐習(xí)慣?。__?__間操?環(huán)節(jié)跟在?隊(duì)伍的后?面,及時(shí)?提醒孩子?增減衣物?,上下樓?梯不要打?鬧,跟著?老師一起?做操。?____?室內(nèi)活動(dòng)?環(huán)節(jié),配?合班級(jí)教?師進(jìn)行教?育活動(dòng),?跟孩子一?起做一個(gè)?學(xué)習(xí)者。?___?_戶外環(huán)?節(jié),安全?最重要,?一定要讓?每個(gè)孩子?都在老師?的視線范?圍內(nèi)活動(dòng)?,活動(dòng)前?后檢查場(chǎng)?地和幼兒?人數(shù)。根?據(jù)天氣的?變化給幼?兒增減衣?服,活動(dòng)?前注意提?醒幼兒喝?水;隨時(shí)?攜帶毛巾?和衛(wèi)生紙?為孩子擦?汗,能做?好幼兒活?動(dòng)的護(hù)理?工作。?6.午睡?環(huán)節(jié),睡?前要求孩?子一定要?去廁所尿?尿,及時(shí)?巡視為孩?子蓋好被?子以防感?冒。7?.午點(diǎn)環(huán)?節(jié),和早?餐一樣為?孩子有趣?的介紹餐?點(diǎn),幼兒?吃完后迅?速打掃完?活動(dòng)室。?8.離?園環(huán)節(jié),?檢查孩子?的衣物和?鞋子并及?時(shí)整理,?堅(jiān)持做到?人卡不分?離,認(rèn)真?完成職責(zé)?,做好離?園后的消?毒工作。?二、安?全教育的?開(kāi)展孩?子的安全?是幼兒園?工作的重?中之重,?沒(méi)有一個(gè)?健康的身?體何來(lái)美?好的童年?,所以幼?兒的安全?頗為重要?。我會(huì)?在給孩子?一個(gè)整潔?舒適環(huán)境?的同時(shí)配?合班級(jí)教?師開(kāi)展一?些安全教?育內(nèi)容的?課程,并?在幼兒戶?外活動(dòng)時(shí)?及時(shí)提醒?幼兒不做?危險(xiǎn)動(dòng)作?和不到危?險(xiǎn)的地方?去玩耍,?保證讓孩?子每天早?上開(kāi)開(kāi)心?心的來(lái)到?班級(jí)并在?下午健健?康康快快?樂(lè)樂(lè)的回?到家里。?孩子的快?樂(lè)是對(duì)我?工作的鼓?勵(lì),家長(zhǎng)?的滿意是?對(duì)我的工?作的肯定?。三、?消毒工作?按時(shí)進(jìn)?行玩教具?消毒,并?按照醫(yī)務(wù)?室要求的?每周二、?四開(kāi)紫外?線消毒燈?管進(jìn)行班?級(jí)空氣消?毒。尤其?是在傳染?病高發(fā)期?一定按照?醫(yī)務(wù)室指?示做好全?面消毒。?四、家?園共育?由于是中?間來(lái)到這?個(gè)班級(jí),?對(duì)班級(jí)孩?子和家長(zhǎng)?來(lái)說(shuō)都很?陌生,所?以我更加?應(yīng)該呈現(xiàn)?自己的一?面讓大家?看到,讓?幼兒家長(zhǎng)?放心把孩?子交到我?們手里。?利用每天?接送幼兒?的時(shí)間和?家長(zhǎng)簡(jiǎn)短?孩子在園?的情況,?家長(zhǎng)提出?的問(wèn)題一?定要認(rèn)真?考慮后在?給予對(duì)方?合理的答?復(fù)。發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題及時(shí)?解決避免?發(fā)生不必?要的麻煩?。本學(xué)?期的保育?總結(jié)如上?,半年來(lái)?我雖然取?得了一些?進(jìn)步,但?也同時(shí)存?在著這樣?那樣的不?足,我會(huì)?做好自己?本職工作?同時(shí)做到?三多:多?向有經(jīng)驗(yàn)?的保育老?師請(qǐng)教、?多學(xué)習(xí)相?關(guān)業(yè)務(wù)知?識(shí)、多反?思自己的?工作。繼?續(xù)努力,?力爭(zhēng)更上?一層樓。?202?3保育員?個(gè)人工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范文(二?)隨著?時(shí)光在匆?匆流失,?在不經(jīng)意?間又到了?秋葉紛飛?,寒風(fēng)刺?骨的季節(jié)?,同時(shí)_?___年?又將過(guò)去?了,在這?一學(xué)期里?有歡樂(lè)也?有汗水,?有工作上?的困惑也?有各方面?的進(jìn)步,?感謝鳳鳴?幼兒園的?各位領(lǐng)導(dǎo)?及各位老?師的指導(dǎo)?幫助。這?里,我也?應(yīng)該整理?一下我的?思緒,總?結(jié)過(guò)去了?的工作經(jīng)?驗(yàn),能在?新的一年?里更好地?提高自己?的各項(xiàng)工?作水平。?現(xiàn)將這?學(xué)期的事?情總結(jié)如?下:一?、認(rèn)真執(zhí)?行衛(wèi)生保?健制度,?嚴(yán)格執(zhí)行?消毒工作?我堅(jiān)持?做好室內(nèi)?環(huán)境和玩?具的消毒?工作,把?培養(yǎng)幼兒?良好的衛(wèi)?生習(xí)慣作?為衛(wèi)生保?健工作的?重中之重?。在日?常教學(xué)活?動(dòng)中,我?能夠配合?其他老師?工作,為?幼兒準(zhǔn)備?活動(dòng)用品?,戶外活?動(dòng)時(shí),為?了加強(qiáng)幼?兒的安全?意識(shí)教育??;顒?dòng)時(shí)?我先講規(guī)?則,并教?幼兒一些?自我保護(hù)?的技能。?二、積?極協(xié)助老?師組織活?動(dòng),做到?眼疾手快?,保證幼?兒的安全?能做好?班級(jí)的各?項(xiàng)消毒,?以防病毒?感染。能?搞好班級(jí)?的衛(wèi)生工?作。物品?擺放整齊?,保持桌?面、活動(dòng)?室的四角?無(wú)雜物,?以免蚊蟲(chóng)?的滋生,?讓幼兒生?活在干凈?、舒適的?環(huán)境中健?康地成長(zhǎng)?。能培養(yǎng)?好幼兒的?各種生活?習(xí)慣,以?防幼兒病?從口入。?三、在?活動(dòng)中能?注意幼兒?的安全,?多關(guān)注體?弱幼兒,?適當(dāng)增加?他們的活?動(dòng)量,并?注意及時(shí)?給他們抹?汗和更換?衣服能?做好幼兒?活動(dòng)的護(hù)?理工作。?根據(jù)天氣?的變化給?幼兒增減?衣服,活?動(dòng)前注意?提醒幼兒?喝水,活?動(dòng)時(shí)注意?給幼兒抹?汗等等。?四、工?作中,我?服從領(lǐng)導(dǎo)?分配,能?做到干一?行愛(ài)一行?,并對(duì)照?保育員職?責(zé)逐條逐?項(xiàng)地進(jìn)行?自查按?要求完成?本職工作?。不怕臟?,不怕累?,不怕苦?,勤勤懇?懇,任勞?任怨。雖?然我從事?幼教工作?已經(jīng)有二?十余年,?但是我深?知自己還?有許多需?要學(xué)習(xí)的?地方。?所以有時(shí)?也在家看?點(diǎn)有關(guān)業(yè)?務(wù)知識(shí)方?面的書(shū)籍?,慢慢地?在保育員?這個(gè)崗位?上琢磨出?了門(mén)道,?那就是要?“勤”,?比如:勤?開(kāi)窗戶、?勤打掃、?勤消毒等?等,除了?手腳要勤?快利落外?,腦子也?要勤快,?要經(jīng)常思?考,“為?什么要這?樣做”,?今天這件?事我做的?對(duì)不對(duì)等?等,常常?反思一下?自己的工?作,以便?在以后的?工作中,?更好改進(jìn)?,不斷進(jìn)?步。五?、工作效?果及努力?方向在?這學(xué)期里?,我?guī)У?是中班的?孩子,我?必須讓他?們學(xué)著自?立自理,?在日常生?活中可以?讓他們學(xué)?著自己的?事情自己?做。如培?養(yǎng)幼兒的?自我服務(wù)?的能力,?以及為他?人服務(wù)的?能力,學(xué)?會(huì)自己整?理著裝、?書(shū)包、玩?具、學(xué)具?等,當(dāng)然?自己在這?學(xué)年來(lái),?我取得了?成績(jī),也?存在著這?樣那樣的?缺點(diǎn),只?要自己多?學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)?知識(shí),多?請(qǐng)教有經(jīng)?驗(yàn)的老師?,多和孩?子們溝通?,心中裝?著孩子們?,相信在?今后的工?作中,會(huì)?不斷進(jìn)步?,對(duì)得起?幼兒園對(duì)?我的信任?,對(duì)得起?孩子家長(zhǎng)?的期望,?對(duì)得起自?己的本

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