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第9頁共9頁病房探護陪?護制度1?.1發(fā)放問?卷調(diào)查在?全院范圍內(nèi)?發(fā)放“患者?及家屬調(diào)查?問卷”__?__份,“?醫(yī)護人員調(diào)?查問卷”_?___份。?經(jīng)過統(tǒng)計,?大多數(shù)的患?者及家屬和?醫(yī)護人員對?取消家屬陪?伴持認(rèn)可態(tài)?度,這就為?下一步工作?的開展打下?了良好的基?礎(chǔ)。1.?2召開專題?研討會由?院領(lǐng)導(dǎo)參加?,了解醫(yī)護?人員思想顧?慮,共同分?析患者取消?陪伴后可能?出現(xiàn)的問題?及應(yīng)對措施?。從根本上?改變護理人?員的思想觀?念,增強主?動服務(wù)意識?。1.3?召開公休座?談會在實?施取消家屬?陪伴之前,?開工休座談?會。向患者?及家屬介紹?取消陪伴制?度的有關(guān)規(guī)?定,內(nèi)容包?括具體的探?視時間、醫(yī)?生交待病情?時間、如何?與家屬聯(lián)系?等問題,解?答疑問消除?顧慮。2?加強護理質(zhì)?量管理2?.1合理的?人員配置及?分層次培訓(xùn)?按能力競?爭上崗,使?責(zé)任護士、?技術(shù)護士、?生活護士、?康復(fù)助理形?成小組,劃?分責(zé)任區(qū)。?根據(jù)病區(qū)工?作量和危重?患者數(shù)量新?病區(qū)分為_?___類。?依據(jù)科室類?別、實際護?理工作量的?工作時間來?配置護理人?員。護理部?與人力資源?部通過市勞?動局面向社?會招聘康復(fù)?助理,并共?同____?面試,面試?合格者參加?體格檢查與?系統(tǒng)培訓(xùn)。?各病區(qū)增加?康復(fù)助理6?~____?人,全院共?增加康復(fù)助?理____?人,護士_?___人。?做到最大限?度發(fā)揮護理?人員的主觀?能動性,保?證無陪伴病?區(qū)的護理質(zhì)?量。按崗位?分層次對護?理人員進行?崗位職責(zé)和?工作流程的?培訓(xùn)。尤其?是對來自不?同文化背景?的康復(fù)助理?進行服務(wù)理?念、規(guī)章制?度、基礎(chǔ)護?理等各方面?綜合培訓(xùn)。?同時根據(jù)護?理人員的需?求,增加業(yè)?務(wù)培訓(xùn)的內(nèi)?容及次數(shù)。?例如icu?的護士長到?無陪伴病區(qū)?講解約束帶?的使用等,?增強護理人?員安全防護?的意識和能?力。2.?2完善護理?改革實行?物資配送網(wǎng)?絡(luò)化,每天?將所需物資?下送到病區(qū)?;棉織品全?院統(tǒng)一保管?,按需下送?;為了方便?患者辦理出?院手續(xù),由?運送中心領(lǐng)?取出院帶藥?;同時消毒?供應(yīng)中心按?臨床需要收?污送潔;建?立靜脈藥物?配置中心,?將臨床長期?靜脈液體集?中配置;運?送中心承擔(dān)?全院患者檢?查、化驗、?取藥、物資?的運送等,?通過一系列?措施,真正?做到把時間?還給護士,?把護士還給?患者。2?.3健全護?理制度重?新調(diào)整崗位?職責(zé)。將終?未消毒、晨?晚間護理、?洗臉洗腳、?喂水喂飯、?大小便等生?活護理調(diào)整?到康復(fù)助理?的職責(zé)中。?而生活護士?主要完成基?礎(chǔ)護理工作?如生命體征?監(jiān)測、口腔?護理、功能?鍛煉、出入?院接診等,?并協(xié)助康復(fù)?助理給予患?者生活及飲?食幫助。技?術(shù)護士全面?評估患者病?情變化,按?照護理程序?完成患者的?臨床護理工?作,同時指?導(dǎo)并參與下?級護理人員?的工作并監(jiān)?督、檢查完?成情況。?在分工明確?的基礎(chǔ)上,?每一個護理?小組加強相?互協(xié)作。在?進餐前各級?護理人員共?同做好各項?進餐前的準(zhǔn)?備工作,全?部下到病房?,協(xié)助患者?就餐,了解?患者進食情?況。通過明?確職責(zé),細(xì)?化工作流程?,保證了患?者得到高效?、全方位的?護理。在?無陪伴實施?過程中,為?防止患者在?科室交接中?出現(xiàn)意外,?建立了患者?檢查前后、?患者術(shù)后回?病房、新生?兒轉(zhuǎn)出、i?cu患者轉(zhuǎn)?出等交接記?錄表。細(xì)化?交接程序,?規(guī)范交接內(nèi)?容,減少交?接過程中可?能出現(xiàn)的隱?患,保證護?理工作質(zhì)量?。改革晨?間交接班程?序。除以往?護士交接患?者病情、護?士長檢查夜?班工作完成?情況外,由?責(zé)任護士負(fù)?責(zé)分配當(dāng)天?的責(zé)任組,?并簡要說明?當(dāng)天危重患?者主要護理?問題,需要?采取的護理?措施、病情?觀察的重點?內(nèi)容。最后?由護士長作?補充說明,?護理人員和?康復(fù)助理共?同巡視病房?,作好床頭?交接,保證?各項護理措?施的落實。?____?的應(yīng)急是無?陪伴制度實?施后管理的?重點,護理?部完善了患?者住院期間?的摔傷、墜?床、導(dǎo)管意?外脫出等_?___項護?理應(yīng)急預(yù)案?。同時還制?定了患者特?殊檢查治療?告知程序,?提升了護理?人員防范護?理風(fēng)險的意?識和能力,?真正為患者?提供更加安?全、有序、?優(yōu)質(zhì)的護理?。為保證?無陪伴病區(qū)?住院患者安?全,防止意?外摔傷等事?件的發(fā)生,?自____?年____?月在全院各?病區(qū)實施意?外危險因素?評估。制定?了《住院患?者意外危險?因素評估表?》,確定評?估人群標(biāo)準(zhǔn)?。根據(jù)評估?表對符合評?估標(biāo)準(zhǔn)的患?者進行評分?,當(dāng)評分﹤?____分?時,該患者?為容易發(fā)生?意外危險的?高危人群。?分?jǐn)?shù)越低患?者發(fā)生意外?的危險性越?高。對于高?危人群制定?特殊護理措?施,建立護?理記錄單,?護患溝通卡?,床尾貼明?顯標(biāo)識,要?求護理人員?隨巡視、隨?觀察、隨記?錄。針對高?危人群采取?有效的護理?防范措施,?經(jīng)過___?_個月的實?施,統(tǒng)計_?___年_?___月至?____年?____月?住院患者意?外跌傷情況?,與上一年?度同期相比?,跌傷人數(shù)?由原來的_?___例減?少為___?_例,住院?患者意外摔?傷發(fā)生率明?顯低于未評?估前。為?體現(xiàn)無陪伴?病區(qū)人性化?護理,提高?護理服務(wù)水?平,針對不?同科室設(shè)計?患者滿意度?調(diào)查問卷。?包括對運送?中心、手術(shù)?室、消毒供?應(yīng)中心、營?養(yǎng)護理員、?康復(fù)助理等?工作人員的?工作情況的?滿意度調(diào)查?。并對患者?意見及建議?進行匯總、?分析、整改?。每月將問?卷通過護士?長手冊發(fā)到?各病區(qū),以?促進護理工?作質(zhì)量,提?高患者滿意?度。調(diào)整?晚間護理工?作,于晚_?___點點?增加一次危?重患者擦浴?、泡腳以協(xié)?助患者入睡?。探視時間?,由護士長?、責(zé)任護士?主動向患者?家屬介紹一?天的精神狀?況、治療護?理、飲食排?泄等情況,?使家屬放心?。同時通過?制作護理標(biāo)?識、建立飲?食及服藥提?示卡等措施?,使患者、?護士滿意,?達到護患雙?贏及人性化?護理的目的?,以此促進?護理質(zhì)量的?全面提高。?2.4嚴(yán)?格護理質(zhì)量?考核實話?無陪伴制度?后,護理部?細(xì)化院內(nèi)護?理質(zhì)量檢查?,重新修訂?病房管理、?基礎(chǔ)護理、?危重患者護?理、護理文?件書寫、健?康教育、病?房安全管理?、消毒隔離?、治療室、?換藥室質(zhì)量?等考核標(biāo)準(zhǔn)?。設(shè)計每月?護理質(zhì)控檢?查量化表,?護理質(zhì)檢組?進行全面護?理質(zhì)量檢查?。進一步完?善缺陷反饋?制度,建立?質(zhì)量反饋調(diào)?查表。同時?建立危重癥?患者上報及?院內(nèi)護理會?診制度。規(guī)?范患者入院?流程、手術(shù)?患者家屬管?理制度、各?種有創(chuàng)檢查?通知單、毒?麻藥品登記?本等內(nèi)容。?加強對個案?查房、危重?病例、死亡?病例討論的?監(jiān)督和指導(dǎo)?,使護理質(zhì)?量控制更具?有實效性。?無陪伴實?施后,護理?工作越來越?細(xì)化。為了?保證夜間護?理工作的質(zhì)?量考核,相?應(yīng)制定出護?士長夜查崗?記錄表,并?根據(jù)全院護?理工作需要?隨時調(diào)整夜?查崗內(nèi)容,?包括夜間護?士交接班情?況、巡視病?房情況、危?重患者護理?、監(jiān)護室患?者壓瘡評估?、意外危險?因素評估、?毒麻藥管理?及治療室管?理以及各種?護理文件的?書寫記錄情?況,將檢查?發(fā)現(xiàn)的問題?及時反饋給?各病區(qū),并?納入當(dāng)月考?核。夜間查?崗由原來的?走走形式,?變?yōu)楝F(xiàn)在的?抓住護理質(zhì)?量內(nèi)涵,注?重護理工作?的連續(xù)性,?保證了對患?者的全方位?護理。護?理部___?_全院__?__個病區(qū)?,根據(jù)各專?科特點制定?單病種健康?教育路徑_?___種。?通過制定詳?細(xì)的實施計?劃、規(guī)范實?話流程、規(guī)?定具體的實?話時間,對?患者進行全?方位連續(xù)的?健康教育指?導(dǎo),從而縮?短了患者的?住院時間、?降低了并發(fā)?癥的發(fā)生、?提高了治愈?率、普及了?健康教育知?識,也使健?康教育標(biāo)準(zhǔn)?化、規(guī)范化?,縮短了護?士之間由于?理論知識水?平高低造成?的差距,拉?近了護患之?間的距離。?同時建立了?健康教育手?冊及記錄本?,制定了健?康教育考核?標(biāo)準(zhǔn),檢查?健康教育計?劃的落實,?規(guī)范護理人?員健康教育?行為,使患?者獲得了從?入院到出院?全過程的健?康教育指導(dǎo)?。3效果?評價3.?1建立良好?護患關(guān)系,?提高患者滿?意度患者?從入院就感?受到安靜、?整潔、舒適?的住院環(huán)境?。護理人員?時刻在自己?周圍,無微?不至地進行?生活照顧、?細(xì)致地觀察?病情。拉近?了護患之間?的距離,使?患者從生理?到心理能得?到全方位的?照護,解決?了家屬送飯?、陪護的困?難。患者滿?意度可較客?觀地表達患?者對所接受?的護理服務(wù)?的滿意程度?,反映護理?質(zhì)量水平,?因而成為衡?量現(xiàn)代醫(yī)院?質(zhì)量管理工?作的金標(biāo)準(zhǔn)?。在___?_年___?_月我院委?托“___?_市100?調(diào)查咨詢媒?體顧問中心?”采取隨機?抽取,入戶?調(diào)查的方式?,對___?_年___?_月至__?__年__?__月期間?主要手術(shù)科?室出院患者?進行社會調(diào)?查。調(diào)查內(nèi)?容主要包括?醫(yī)護人員醫(yī)?療服務(wù)、其?他服務(wù)工作?、醫(yī)院整體?醫(yī)療服務(wù)的?滿意度評估?情況等。由?該機構(gòu)專業(yè)?研究分析人?員對回收問?卷進行篩選?、編程、問?卷編碼、數(shù)?據(jù)輸入和數(shù)?據(jù)匯總分析?,并提交出?院患者入戶?調(diào)查報告。?調(diào)查項目為?____項?,其中涉及?護理人員的?內(nèi)容有__?__項。在?所有調(diào)查項?目中,滿意?度最高的_?___項為?:護士服務(wù)?態(tài)度、整體?就醫(yī)環(huán)境、?醫(yī)護人員是?否尊重患者?和醫(yī)護人員?是否及時到?位,其滿意?度分別為_?___%、?____%?、____?%和___?_%。3?.2深化整?體護理,提?高護理質(zhì)量?護理人員?從患者入院?開始就主動?地了解其其?家庭的狀況?、生活習(xí)慣?、飲食情況?等個性化的?問題,傾聽?患者的自訴?,以生活護?理、基礎(chǔ)護?理為切入點?,以護理程?序為框架,?注重患者的?身心需求,?有效地做好?心理護理,?使護理更加?主動、及時?、到位,豐?富了護理工?作的內(nèi)涵。?以肝13病?區(qū)、肝15?病區(qū)、神經(jīng)?19病區(qū)、?神經(jīng)20病?區(qū)____?個病區(qū)為例?對無陪伴前?后的護理質(zhì)?量進行比較?,結(jié)果顯示?在危重護理?、病室管理?、基礎(chǔ)護理?、文件書寫?和健康教育?等方面無陪?伴后的護理?質(zhì)量評分都?明顯提高。?4小結(jié)?無陪伴制度?經(jīng)過___?_年實踐,?明顯改善了?患者的休養(yǎng)?環(huán)境,真正?做到了“靜?、凈、敬”?,徹底解決?了家屬送飯?及陪伴的困?難,滿足了?患者及家屬?的需求,體?現(xiàn)了高品質(zhì)?護理服務(wù),?營造了和諧?的護患關(guān)系?,受到了患?者及家屬的?一致稱贊。?增強了護理?人員的責(zé)任?心,搭建了?激勵競爭平?臺,發(fā)揮了?各層護理人?員工作積極?性,打造了?一支團結(jié)、?進取、向上?的護理團隊?。無陪伴實?現(xiàn)了護理工?作質(zhì)量的新?突破,將人?文關(guān)懷注入?到每一個細(xì)?節(jié),促進了?護理質(zhì)量的?持續(xù)改進,?真正做到護?理工作貼進?患者、貼進?臨床、貼進?社會,全面?提升了護理?質(zhì)量。作?者介紹。?病房探護陪?護制度(二?)為保持?良好的診療?秩序和安靜?、整潔的醫(yī)?療環(huán)境,同?時達到醫(yī)院?加強醫(yī)德醫(yī)?風(fēng)建設(shè)承諾?中的有關(guān)要?求,我科實?行規(guī)范嚴(yán)格?的陪床、探?視管理制度?,切實改變?病房管理現(xiàn)?狀。1、?____歲?以下小兒可?留陪屬一人?,____?歲以上學(xué)齡?兒童除特殊?情況由科主?任、護士長?批準(zhǔn)外,一?般不留陪屬?。2、新?入院病人可?由____?名家屬陪同?進入病房,?辦理好住院?手續(xù)后于_?___小時?內(nèi)離開一人?,一人留陪?。病情嚴(yán)重?者由科主任?、護士長批?準(zhǔn)暫留__?__人,發(fā)?給陪護證_?___個,?病情平穩(wěn)后?即減為__?__人。?3、科室有?家屬聯(lián)系方?法,至少_?___個以?上聯(lián)系電話?,以便患者?病情變化或?有特殊需要?時及時與家?屬取得聯(lián)系?。三、探?視制度:?1.我科探?視時間為每?日下午2:?30--6?:00。探?視人員須自?覺遵守探視?制度和服從?探視處人員?的管理,按?規(guī)定時間離?開病房。非?探視時間謝?絕進入病區(qū)?。2.探?視時醫(yī)護人?員向家屬,?特別是無陪?護患者家屬?介紹患兒病?情,并進行?衛(wèi)生保健和?家庭護理知?識宣教。?3.為了患?者盡快康復(fù)?,每位患者?每次探視不?要超過__?__人,有?傳染病或感?冒者請勿入?內(nèi)。四、?陪床、探視?管理制度:?1、設(shè)置?探視管理時?間:早7:?00--午?14:30?;晚19:?00--晨?7:00為?非探視時間?。下午14?:30--?18:00?為探視時間?,超過探視?時間,科室?即清理探視?家屬并勸出?,由當(dāng)班護?士于早7:?30--8?:00、上?午____?點、___?_點、晚2?1:00-?-22:0?0各巡查一?次,協(xié)助病?區(qū)清理各樓?層中廳走廊?,勸離家屬?。杜絕家屬?在醫(yī)療區(qū)內(nèi)?打地鋪或滯?留。2、?除按規(guī)定每?床留一名陪?護者外,病?區(qū)護士長可?發(fā)給病情嚴(yán)?重者陪護證?____個?(允許留_?___人)?,____?歲以下小兒?可視情況發(fā)?給家屬輔助?陪護證__?__個,持?輔助陪護證?者上午不能?入病房,中?午11:0?0允許持輔?助陪護證的?家屬入內(nèi)協(xié)?助
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