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指導(dǎo)老師對論文評語指導(dǎo)老師對論文評語1
1、在為期三個月的畢業(yè)設(shè)計中,該同學(xué)能在老師的嚴(yán)格要求下順當(dāng)完成整個畢業(yè)設(shè)計工作和論文的撰寫。程序能正確的運行,界面支配合理,論文符合要求。在整個畢業(yè)設(shè)計的過程,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)也比較仔細(xì),時間支配也很合理,能按時到試驗室,不存在無故早退或遲到的狀況。能基本在每個階段完成相應(yīng)的任務(wù),還能主動加班,做到時間上前緊后松。當(dāng)然,在這其間也存在一些不足和需要提高的地方。例如,學(xué)問面不夠廣,處理問題和運用學(xué)問的力量還有待提高,不能樂觀主動的和老師溝通工作的進(jìn)程。盼望該同學(xué)在以后的工作或?qū)W習(xí)中留意這些問題,爭取更大的提高和進(jìn)步。
2、論文選題符合專業(yè)培育目標(biāo),能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有較高難度,工作量大。選題具有較高的學(xué)術(shù)討論(參考價值(較大的實踐指導(dǎo)意義。該生查閱文獻(xiàn)資料力量強,能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中能綜合運用考試系統(tǒng)學(xué)問,全面分析考試系統(tǒng)問題畢業(yè)論文,綜合運用學(xué)問力量強。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容完整,層次結(jié)構(gòu)支配科學(xué),主要觀點突出,規(guī)律關(guān)系清晰,有肯定的個人見解。文題完全相符,論點突出,論述緊扣主題。語言表達(dá)流暢,格式完全符合規(guī)范要求;參考了豐富的文獻(xiàn)資料,其時效性較強;沒有抄襲現(xiàn)象。
3、本論文選題有很強的應(yīng)用價值,文獻(xiàn)材料收集詳實,綜合運用了所學(xué)學(xué)問解決問題,所得數(shù)據(jù)合理,結(jié)論正確,有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清楚,語言流暢。
4、該生對待畢業(yè)論文寫作態(tài)度較端正,寫作過程比較努力情愿思索,能夠樂觀主動地與指導(dǎo)老師溝通,仔細(xì)聽取指導(dǎo)老師的指導(dǎo)及修改意見,修改及完成畢業(yè)論文。
5、該生能夠較嫻熟運用所學(xué)的專業(yè)學(xué)問解決本文提出的收入的虛增或虛減費用的虛增或虛減不等價資產(chǎn)置換制造利潤虛列資產(chǎn)和負(fù)債和會計信息披露不充分等幾個方面問題,基礎(chǔ)理論和專業(yè)學(xué)問把握的較好,分析問題和解決問題的力量較強。
6、該生能夠運用所學(xué)的專業(yè)學(xué)問解決本文提出的現(xiàn)代企業(yè)制度下會計監(jiān)督難度增加會計監(jiān)督深度增加會計監(jiān)督環(huán)境相對較差和會計人員監(jiān)督責(zé)任加重等幾個方面問題,基礎(chǔ)理論和專業(yè)學(xué)問把握的一般,分析問題和解決問題的力量一般。
7、本論文選題有很強的應(yīng)用價值,文獻(xiàn)材料收集詳實,綜合運用了所學(xué)學(xué)問解決問題,所得數(shù)據(jù)合理,結(jié)論正確,有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清楚,語言流暢。
8、論文選題符合專業(yè)培育目標(biāo),能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有較高難度,工作量大。選題具有較高的學(xué)術(shù)討論,較大的實踐指導(dǎo)意義。該生查閱文獻(xiàn)資料力量強,能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中能綜合運用考試系統(tǒng)學(xué)問,全面分析考試系統(tǒng)問題,綜合運用學(xué)問力量強。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容完整,層次結(jié)構(gòu)支配科學(xué),主要觀點突出,規(guī)律關(guān)系清晰,有肯定的個人見解。文題完全相符,論點突出,論述緊扣主題。
9、語言表達(dá)流暢,格式完全符合規(guī)范要求;參考了豐富的文獻(xiàn)資料,其時效性較強;沒有抄襲現(xiàn)象。
10、論文選題符合專業(yè)培育目標(biāo),能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有難度,工作量較大。選題具有學(xué)術(shù)討論實踐指導(dǎo)意義。
11、該生查閱文獻(xiàn)資料力量較強,能較為全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中能綜合運用考試系統(tǒng)學(xué)問,全面分析考試系統(tǒng)問題,綜合運用學(xué)問力量較強。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容較為完整,層次結(jié)構(gòu)支配科學(xué),主要觀點突出,規(guī)律關(guān)系清晰,但缺乏個人見解。文題相符,論點突出,論述緊扣主題。
12、語言表達(dá)流暢,格式完全符合規(guī)范要求;參考了較為豐富的文獻(xiàn)資料,其時效性較強;未發(fā)覺抄襲現(xiàn)象。
13、論文選題符合專業(yè)培育目標(biāo),能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有肯定難度,工作量一般。選題具有學(xué)術(shù)討論實踐指導(dǎo)意義。
14、該生查閱文獻(xiàn)資料力量一般,能收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中基本能綜合運用考試系統(tǒng)學(xué)問,全面分析考試系統(tǒng)問題,綜合運用學(xué)問力量一般。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容基本完整,層次結(jié)構(gòu)支配一般,主要觀點集中郵肯定的規(guī)律性,但缺乏個人見解。文題基本相符,論點比較突出,論述能較好地服務(wù)于論點。
15、語言表達(dá)一般,格式完全符合規(guī)范要求;參考了肯定的文獻(xiàn)資料,其時效性一般;未見明顯抄襲現(xiàn)象。
指導(dǎo)老師對論文評語2
1、文題基本相符,論點比較突出,論述能較好地服務(wù)于論點。
2、全文結(jié)構(gòu)基本合理科學(xué),規(guī)律思路清楚,觀點表達(dá)精確?????,語言流暢,論證方法較合理,參考的文獻(xiàn)資料符合主題要求,從主題到內(nèi)容符合專業(yè)要求,部分與本分之間連接的比較緊密,但個別引文沒有標(biāo)著出來,真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是許多,個別概念比較模糊,總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求。
3、論文題與論文的內(nèi)容基本相符,結(jié)構(gòu)完整,語言比較流暢。即或在初稿中除了分段過細(xì)外,也沒有發(fā)覺多少嚴(yán)峻的語法或拼寫錯誤。試圖從列夫?托爾斯泰和曹禺的作品中查找其小說中某個人物的關(guān)聯(lián)。從內(nèi)容看,對原著比較了解,也收集到了相關(guān)的資料,如何通過分析資料得出自己的結(jié)論這是論文寫作應(yīng)達(dá)到的目的,而恰恰在這一點上,下了苦功夫。
4、選題符合行政管理專業(yè)培育目標(biāo)目標(biāo),能較好地綜合運用社會理論和專業(yè)學(xué)問。論文寫作態(tài)度仔細(xì)負(fù)責(zé)。論文內(nèi)容教充分,參考的相關(guān)資料比較充分,層次結(jié)構(gòu)較合理。主要觀點突出,規(guī)律觀點清楚,語言表達(dá)流暢。但論證的深度還不夠。
5、本論文選題有很強的應(yīng)用價值,文獻(xiàn)材料收集詳實,綜合運用了所學(xué)學(xué)問解決問題,所得數(shù)據(jù)合理,結(jié)論正確,有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清楚,語言流暢。
6、該文選題具有較強的現(xiàn)實性針對性和有用性。結(jié)構(gòu)支配科學(xué)合理,思路清楚,層次分明。各部分之間聯(lián)系比較緊密,觀點表述也基本精確?????,論證內(nèi)容比較具有說服力。在論證過程中基本上運用了行政管理專業(yè)基本學(xué)問原理來分析文中的主要問題,但參考的資料還欠充分,文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容,少數(shù)觀點論證不深刻和全面。
7、選題符合……專業(yè)培育目標(biāo)要求,也體現(xiàn)出較強的時代特色性與實踐應(yīng)用性,全文結(jié)構(gòu)基本合理,思路比較清楚,語言比較通順,層次分明,觀點表達(dá)基本精確?????,論據(jù)與論點基本上保持全都,參考的文獻(xiàn)資料與論題和論文內(nèi)容結(jié)合緊密,能綜合運用行政管理專業(yè)原理學(xué)問并結(jié)合社會實際來分析文中的主要問題,但格式還不是很規(guī)范,創(chuàng)新點不夠,部分論點的論證還缺乏說服力,語言凝練的還不夠,總體上說,基本達(dá)到畢業(yè)論文的要求。以……為主題,全文首先分析了……,然后再分析…...,最終重點探討了……,
8、本論文選題有很強的應(yīng)用價值,文獻(xiàn)材料收集詳實,綜合運用了所學(xué)學(xué)問解決問題,所得數(shù)據(jù)合理,結(jié)論正確,有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清楚,語言流暢。今后要進(jìn)一步總結(jié)閱歷,對德育訓(xùn)練模式進(jìn)行比較,這樣可以把德育訓(xùn)練工作得更好。論文能按時交稿,經(jīng)過仔細(xì)修改,已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求。
9、選題較具時代性和現(xiàn)實性,全文結(jié)構(gòu)支配合理,觀點表達(dá)基本精確?????,思路基本清楚,全文內(nèi)容基本上根據(jù)行政管理專業(yè)培育要求來寫,查閱的相關(guān)資料也較多,但行政管理專業(yè)特色體現(xiàn)的還不夠充分,屬于自己創(chuàng)新的東西也還不多。總體上符合畢業(yè)論文要求。
10、本文以……為主題,重點探討……問題,選題基本符合行政管理專業(yè)范疇,充分體
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