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文檔簡介
你的學習類型是什么?你的學習類型是什么?你的學習類型是什么
學習的時候,你要依靠能把信息帶給大腦的感覺器官。大部人會在許多感覺器官中更多地使用某一種器官。一些人學得最好的方法是聽,他們叫作聽覺學習者;一些人通過閱讀或看圖表會把知識掌握得更好,他們是視覺學習者;另外還有一些人則通過觸摸或實踐才能學得最好,他們被稱為動覺學習者。你的學習類型是什么學習的時候,你要依靠能把信學習類型的測試對于下面每個問題,選擇第一個出現(xiàn)在你腦海中的答案,在任何一個問題上都不要花太多時間思考。1、你愿意采用哪種方法來了解計算機是如何工作的?a.看一部這方面的電影b.聽人對它的解釋c.把計算機拆開關試圖自己發(fā)現(xiàn)規(guī)律學習類型的測試對于下面每個問題,選擇第一個出現(xiàn)在你腦海中的答2、為了尋找樂趣,你喜歡閱讀什么樣的書?a.帶有很多圖片的旅游用書b.有很多對話的神秘的書c.你能回答問題和解迷的書3、當你不能確定如何去拼寫一個單詞時,你最有可能做什么?a.把它寫出來,看它是否像是對的b.把它讀出來c.把它寫出來,感覺一下是否對2、為了尋找樂趣,你喜歡閱讀什么樣的書?4、你參加了一次宴會,第二天你最有可能回憶起什么?a.參加宴會人的臉,而不是名字b.參加宴會人的名字而不是面孔c.在宴會上你所做的事和說的話5、為了準備考試,你會如何學習?a.讀筆記,讀書的標題,看圖示和圖解b.讓人問你問題,或者默默地對自己復述一些事實c.在素引卡片上記錄并設計模型和圖示4、你參加了一次宴會,第二天你最有可能回憶起什么?6、當你看到一相單詞“d-o-g”(狗),你首先做什么?a.想到一個特定的狗的圖片b.默默對自己說“dog”這個單詞c.出現(xiàn)一個牽著狗的感覺(撫摸它,溜狗等)7、當你想集中精力時,你覺得最讓人分心的是什么?a.視覺干擾b.噪音c.其它一些感覺,如餓,鞋子緊,或擔心等6、當你看到一相單詞“d-o-g”(狗),你首先做什么?8、你喜歡用什么方式解決問題?a.做一個清單,把每一步組織好,做完后檢查b.打幾個電話,跟朋友或專家聊聊c.設計一個問題的模型,在頭腦中把所有的步驟演練一遍9、在電影院門口排長隊時,你最有可能做什么事?a.看其他電影廣告宣傳海后b.跟站在你邊上的人聊天c.跺腳或用其他方式慢慢向前移動8、你喜歡用什么方式解決問題?10、你剛進了一家科學博物館,你會首先做什么?a.四下張望,找一個顯示不同展位地圖b.跟博物館的向導詢問,請教有關展覽的事情c.先走進一個看著有趣的展位,以后再看說明11、當你生氣的時候,你最有可能做什么?a.沉著臉b.喊叫或“大發(fā)雷霆”
c.跺著腳出去并甩門10、你剛進了一家科學博物館,你會首先做什么?12、當你高法的時候,你最有可能做什么?a.露齒而笑b.高興地喊叫c.高興地跳起來13、你愿意參加什么?a.藝術班b.音樂班c.體操班12、當你高法的時候,你最有可能做什么?14、當你聽音樂時你會做什么?a.白日夢(看到伴隨音樂的圖像)b.哼起來c.隨音樂活動,跺腳等15、你會怎么來講一個故事?a.寫出來b.大聲講出來c.把它扮演出來14、當你聽音樂時你會做什么?16、哪種餐館你可能不愿進?a.打太亮的b.音樂聲太大的c.椅子不舒服的你是什么類型?你選的a,b,c的總數(shù)a___
b____
c_____16、哪種餐館你可能不愿進?●如果你的選擇大部分是a,你可能是視覺學習類型。你通過觀察學習?!袢绻愕倪x擇大部分是b,你可能是聽覺學習類型。你通過聽來學習?!袢绻愕倪x擇大部分是c,你可能是動覺學習類型。你通過觸摸和行動來學習?!袢绻阍贏BC上的選項的總數(shù)都差不多,那么你可能是一種混合型的學習類型?!袢绻愕倪x擇大部分是a,你可能是視覺學習類型。你通過觀察學(1)視覺型視覺型學習者善于通過接受視覺刺激而學習。
他們通過觀察所學到的,往往比從交談、聆聽或是實際習作中所學到的東西還要多。
在學習上,他們通過自己動手涂寫,要比閱讀文字或聆聽語言更有效。這種類型的學習者喜歡閱讀,而且能夠比較容易地從書本上吸收知識。他們能將所讀的文章輕而易舉地記住,并轉換為口語,因而在復述或書面測試中容易取得好成績。(1)視覺型視覺型學習者善于通過接受視覺刺激而學習。視覺型學習的小建議*用圖片來學習*涂鴉,畫符號*畫圖表,地圖*做想象的活動*運用模擬表演*使材料聚集起來*突出色彩視覺型學習的小建議*用圖片來學習聽覺型學習者
聽覺型學習者善于通過接受聽覺刺激進行學習。喜歡通過講授、討論、聽磁帶錄音等口頭語言的方式接受信息。這種類型的學生上課一般都能力認真聽講,能夠按時完成老師布置的作業(yè),但是他們的劣勢在于過多地注意原有的知識,有時可能會影響他們潛力的充分發(fā)揮。
聽覺型學習者聽覺型學習者善于通過接受聽覺刺激進行學習聽覺型的小建議
多培養(yǎng)獨立解決問題和處理問題的能力,遇到不會或不懂的問題不可急于向他人請教,應該自己多動腦筋想辦法,或借助查字典、查有關參考資料去尋找答案,只有在實在無法解答時才可再去請教別人。*演奏樂器*用音樂改變你的情緒*通過參與或者聽音樂會來進行學習*通過音樂來構想畫面聽覺型的小建議多培養(yǎng)獨立解決問題和處動覺型學習者
動覺型學習者喜歡通過雙手和整個身體運動進行學習,如通過做筆記、在課本上劃線、親自動手操作等來學習。他們不喜歡老師整堂課的講解和板書,也不擅長言語表達。他們往往在體育、自然、課外活動等需要他們動手操作、實驗的學科中表現(xiàn)得較為突出。這類學習者往往有著更大的發(fā)展?jié)摿?。這種學習類型的學生做事一般都比較守信,而且一旦集中于某事,就會做出很好的成績。動覺型學習者動覺型學習者喜歡通過雙手和整個身體運動進行學動覺型學習的小建議
這類學生在學習時宜采用分散法進行學習。分段學習法是先集中學習30分鐘,然后休息10分鐘左右,再改換其他學科學習,慢慢地再把30分鐘延長到45分鐘、60分鐘、一個半小時等,逐漸培養(yǎng)自己集中精力學習的習慣。為了集中自己的注意力,開始時可以先學一些自己感興趣的學科,等情緒調(diào)動起來之后再改為學習較難的或不大感興趣的學科。這樣交替進行學習的方式可以使學習者不至于感到太疲勞,并可以逐漸地對不感興趣的學科也產(chǎn)生興趣,從而提高自己的學習成績。動覺型學習的小建議這類學生在學習時宜采用分散法進
當然對這類學習者來說,周圍的學習環(huán)境安靜一些對他們是最有利的,因此,應該盡可能地為自己創(chuàng)造一個和諧、安靜的學習環(huán)境,因為這樣可以最小限度地分散他們的學習注意力。*在自然學科和數(shù)學方面多動手*多改變一下狀態(tài)或多休息*當你在游泳或散步時,在頭腦中復習一下功課*利用戲劇和扮演角色
當然對這類學習者來說,周圍的學習環(huán)境安靜一
每個人都有一種學習風格,學習風格沒有好壞之分我們的學習風格一般三種都有,只不過比例不同,在發(fā)揮自己學習風格長處的同時,我們不妨也可以這樣做。。。每個人都有一種學習風格,學習風格沒有好壞之分
對不同的任務采用不同的學習類型,例如,
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