三角形的特性課件(新人教版小學數(shù)學四年級下冊)_第1頁
三角形的特性課件(新人教版小學數(shù)學四年級下冊)_第2頁
三角形的特性課件(新人教版小學數(shù)學四年級下冊)_第3頁
三角形的特性課件(新人教版小學數(shù)學四年級下冊)_第4頁
三角形的特性課件(新人教版小學數(shù)學四年級下冊)_第5頁
已閱讀5頁,還剩32頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

三角形的特性三角形的特性1金字塔金字塔2三角形的特性課件(新人教版小學數(shù)學四年級下冊)3下面這些圖形是三角形嗎?(1)(2)(3)(4)下面這些圖形是三角形嗎?(1)(2)(3)(4)4什么是三角形?

由三條線段圍成的圖形(每相鄰兩條線段的端點相連)叫做三角形。什么是三角形?

由三條線段圍成的圖形(每相鄰兩5下面每組圖形中,哪個圖形是三角形?第一組:第二組:第三組:①①①③②③②③②下面每組圖形中,哪個圖形是三角形?第一組:第二組:第三組:①6邊邊邊角角角頂點頂點頂點三角形有()條邊,()個角,()個頂點。333邊邊邊角角角頂點頂點頂點三角形有()條邊,()個角,7認一認下面圖形哪些是三角形?哪些不是?請說明理由。()()()()()××××√認一認下面圖形哪些是三角形?哪些不是?請說明理由。(8是我高!還是我高!是我高!還是我高!9

自學提示:什么叫做三角形的高和底?并和同桌交流怎樣畫三角形的高?自學提示:10

從三角形的一個頂點到它的對邊做一條垂線,頂點和垂足之間的線段叫做三角形的高,這條對邊叫做三角形的底。從三角形的一個頂點到它的對邊做一條垂線,頂點和垂11從三角形的一個頂點到它的對邊作一條垂線,高底頂點和垂足之間的線段叫做三角形的高,這條對邊叫做三角形的底.從三角形的一個頂點到它的對邊作一條垂線,高底頂點和垂足之間的12高底高底高底ABC高底高底高底ABC13底高三角形的高頂點底高三角形的高頂點14底高頂點底高頂點15底高頂點底高頂點16底高頂點底高頂點17ABC為了表達方便,用字母A、B、C分別表示三角形的三個頂點.上面的三角形可以表示成三角形ABC。ABC為了表達方便,用字母A、B、C分別表示三角形的三個頂點18ABC三角形ABCABC三角形ABC19底高底底高高底高底底高高20下面各圖中哪兒有三角形?三角形具有穩(wěn)定性下面各圖中哪兒有三角形?三角形具有穩(wěn)定性21三角形的特性課件(新人教版小學數(shù)學四年級下冊)22三角形的特性課件(新人教版小學數(shù)學四年級下冊)23三角形的特性課件(新人教版小學數(shù)學四年級下冊)24三角形的特性課件(新人教版小學數(shù)學四年級下冊)25斜拉橋吊車斜拉橋吊車26房架房架27本節(jié)課你有什么收獲?本節(jié)課你有什么收獲?28①三角形是由()條邊、()個頂點、()個角組成的②三角形具有()性。③三角形有()條高。填空穩(wěn)定3333①三角形是由()條邊、()個頂點、()個291、填一填。(1)三角形有(

)條邊,(

)個頂點,()個角。有()高。(2)從三角形的一個頂點到它的對邊做一條(

),頂點和(

)之間的線段叫做三角形的(

),這條對邊叫做三角形的(

)。(3)三角形具有(

)性。2、請你來評判。對的打“√”,錯的畫“×”。(1)由三條線段組成的圖形是三角形。(

)(2)由三條線段圍成的圖形叫三角形。()(3)自行車車架運用了三角形的穩(wěn)定性原理。(

)3333垂線垂足高底穩(wěn)定×√√鞏固練習1、填一填。3333垂線垂足高底穩(wěn)定×√√鞏固練習30判斷④這是三角形ABC的一組底和高。()③自行車車架運用了三角形的穩(wěn)定性原理。()②三角形有三條高,三個底。()①由三條線段組成的圖形是三角形。()ACB高底√×√×判斷④這是三角形ABC的③自行車車架運用了三角形的穩(wěn)定性原理31給下面的每個三角形畫一條高。給下面的每個三角形畫一條高。32你知道其中的道理嗎?你知道其中的道理嗎?33木工小組的同學在修理桌椅時,常常在桌椅下邊斜著釘一根木條。他們這樣做是為什么?利用三角形的穩(wěn)定性,使桌椅更牢固。木工小組的同學在修理桌椅時,常常在桌椅下邊斜著釘一根木條。他34三角形的特性課件(新人教版小學數(shù)學四年級下冊)35思考題圖中有()個三角形。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論