【美術(shù)社團(tuán)活動】14線描想象畫-愛唱歌的小鳥 教案2022-2023學(xué)年小學(xué)課后服務(wù)_第1頁
【美術(shù)社團(tuán)活動】14線描想象畫-愛唱歌的小鳥 教案2022-2023學(xué)年小學(xué)課后服務(wù)_第2頁
【美術(shù)社團(tuán)活動】14線描想象畫-愛唱歌的小鳥 教案2022-2023學(xué)年小學(xué)課后服務(wù)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

美術(shù)社團(tuán)活動:14線描想象畫-愛唱歌的小鳥教案前言14線描想象畫是一種非常有趣的藝術(shù)形式,通過細(xì)膩的線條表現(xiàn)出想象的圖案,能夠鍛煉學(xué)生的繪畫能力和想象力。本教案以“愛唱歌的小鳥”為主題,旨在通過引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力,創(chuàng)作出充滿生動、有趣的小鳥形象,讓學(xué)生在繪畫的過程中感受到快樂和樂趣。教學(xué)目標(biāo)了解14線描想象畫的基本概念和技巧;通過講解小鳥形象和引導(dǎo)繪畫技巧,培養(yǎng)學(xué)生的想象和繪畫能力;通過繪畫活動促進(jìn)學(xué)生的感知能力和審美能力,培養(yǎng)其對美的熱愛和欣賞能力;培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作意識,提高學(xué)生的社交能力和人際交往能力。教材準(zhǔn)備上色筆紫、黑彩筆或者2B鉛筆白紙(A4,建議使用素描專用紙)【美術(shù)社團(tuán)活動】14線描想象畫-愛唱歌的小鳥模板(可自行設(shè)計)教學(xué)流程1.導(dǎo)入首先,讓學(xué)生看一段小鳥唱歌的視頻,引起他們的興趣。然后,讓學(xué)生思考并講述自己心目中的小鳥的形象,鼓勵學(xué)生想象出更多的細(xì)節(jié)和特點(diǎn)。在學(xué)生講述的過程中,可以畫出來,以便后續(xù)引導(dǎo)學(xué)生畫圖。2.講解14線描想象畫的基本概念和技巧14線描想象畫是一種線條比較細(xì)致的藝術(shù)形式,需要注意以下幾個方面:-線條細(xì)致-線條輕盈-避免畫得太重,留下“余白”在講解的過程中,可以畫出一些線條作為示范。3.引導(dǎo)學(xué)生繪制小鳥的主體線條按照之前學(xué)生們講述的小鳥形象,設(shè)計出主體線條,并引導(dǎo)學(xué)生使用2B鉛筆或者紫色、黑色筆描畫出來。4.顏色填充讓學(xué)生使用上色筆對描畫的線條進(jìn)行填充。這個環(huán)節(jié)可以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,讓他們根據(jù)自己的喜好和想象填充顏色和圖案。注意:顏色填充要避免彩筆過重,留出“余白”。5.總結(jié)通過展示學(xué)生的作品,總結(jié)本次活動,讓學(xué)生互相欣賞和交流自己的繪畫經(jīng)驗(yàn)和想法。同時,提醒學(xué)生將這次繪畫的經(jīng)驗(yàn)和技巧運(yùn)用到以后的繪畫活動中,提高繪畫技巧和美感。注意事項(xiàng)在引導(dǎo)學(xué)生思考小鳥形象的過程中,要多加鼓勵和引導(dǎo),幫助學(xué)生展開自己的想象力。在教學(xué)中要注意獎懲并行,既要強(qiáng)調(diào)“做好了”的激勵,也要防止過分懲罰。在顏色填充環(huán)節(jié)中,建議用彩鉛較少使用水彩顏料,以免出現(xiàn)不易掌握的顏色變化和漸變效果。結(jié)語14線描想象畫-愛唱歌的小鳥教案,除了能夠鍛煉學(xué)生的繪畫能力和想象力外,還能夠激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和想象力。這個教案的成功實(shí)施需要教師創(chuàng)意

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論