蝶戀花-晏殊-課件

蝶戀花晏殊

蝶戀花晏殊《蝶戀花》：本名《鵲踏枝》，唐教坊曲名，后用為詞牌，又被改名為《蝶戀花》。另名《鳳棲梧》、《一籮金》、《黃金縷》、《卷珠簾》等。詞牌來歷《蝶戀花》：本名《鵲踏枝》，唐教坊曲名，后用為詞牌，又被改名作者介紹

晏殊(991－1055)，字同叔，臨川（今屬江西）人。七歲能文，十四歲以神童召試，賜同進士出身。宋仁宗時官至同平章事兼樞密使，范仲淹、韓琦、歐陽修等名臣皆出其門下。卒謚元獻。他一生富貴優(yōu)游，所作多吟成于舞榭歌臺、花前月下，而筆調閑婉，理致深蘊，音律諧適，詞語雅麗，為當時詞壇耆宿。婉約派詞人，有《珠玉詞》。作者介紹晏殊(991－1055)，字同叔，臨朗讀本詞富有感情地朗讀本詞,初步體會詞中的情感。找出文章的詞眼離別苦朗讀本詞富有感情地朗讀本詞,初步體會詞中的情感。找出文章的詞

上片：選取眼前的景物，注入人的感情。點出離別苦。下片：通過高樓獨望，欲寄彩箋兼尺素。

寫出對遠方人的思念。

整體感知文章上片：選取眼前的景物，注入人的感情。

起句描繪了怎樣的景物？

起句描寫了曉庭院中的景物：菊花籠罩著一層輕煙薄霧，看上去似乎在脈脈含愁；蘭花上沾有露珠，看起來又像在默默飲泣。意象：菊蘭起句描繪了怎樣的景物？起句描寫了曉庭院中

這里用“愁煙”、“泣露“將它們人格化，將主觀色彩移于客觀景物，透露女主人公自己的哀愁。因此說，這些景物都染上了主觀的色彩。——擬人以悲景襯悲情這些景物帶有什么特點？這里用“愁煙”、“泣露“將它們人格化，將主觀

第二句中，寫羅幕的“輕寒”，與“燕子雙飛去”有必然關系嗎？

在充滿哀愁、對節(jié)候特別敏感的主人公眼里，那燕子似乎是因為不耐羅幕輕寒而飛去的。這里與其說是燕子的感覺，倒不如是寫簾中人的感覺――不只是在生理上感到初秋的輕寒，而且在心理上也蕩漾著孤孑凄清而引起的寒意。第二句中，寫羅幕的“輕寒”，與“燕子雙飛去”

燕子的雙飛，更反襯出主人公的孤獨。——“落花人獨立，微雨燕雙飛”。這兩句表面上是只寫客觀景物，實則暗含著濃濃的情感色彩。真乃“一切景語皆情語”?！詷肪皩懕樘貏e點出“雙飛”有什么意味？

燕子的雙飛，更反襯出主人公的孤獨。特別點出“

第三句“明月不諳離別苦，斜光到曉穿朱戶”選取了什么意象？有什么意味？意象：明月（思鄉(xiāng)懷人）

這句在時間上由“今晨”回到“昨夜”。明月本無知無情，它只顧光照朱戶，原很自然；既如此，似乎不該怨恨它。但卻偏要怨。這種仿佛無理的埋怨，卻正有力地表現了女主人公在離恨的煎熬中對月徹夜無眠的情景及外界事物所引起的觸動。第三句“明月不諳離別苦，斜光到曉穿朱戶”選取

昨夜西風凋碧樹”只是眼前所見之景嗎？“凋”字如何理解？“昨夜西風凋樹”，不僅是登樓即目所見，而且包含有昨夜通宵不寐臥聽西風飄落樹葉情景的回憶。昨夜西風凋碧樹”只是眼前所見之景嗎？“凋”字如何理

碧樹因一夜西風而盡凋，足見西風之勁肅殺，“凋”字正傳出這一自然界的變化給予主人公的強烈感受。

故“凋”字既寫出了景，又道出了情。景——碧樹凋零情——孤寂凄苦碧樹因一夜西風而盡凋，足見西風之勁肅殺，“凋”

最后一句與上句有什么聯系？

這句與上句亦有一定的因果關系。由于高樓騁望，不見所思，因而想到音書寄遠：“欲寄彩箋兼尺素，山長水闊知何處！”最后一句與上句有什么聯系？這句與上

兩個分句一縱一收，將主人公音書寄遠的強烈愿望與音書難抵的可悲現實對照起來寫，更加突出了“滿目山河空念遠”的悲慨，詞也就在這渺茫無著落的悵惘中結束?！吧介L水闊”與“望盡天涯路”照應，“知何處”的感嘆更增添了全詞悠遠遼闊的意境和令人思之不盡的情致。這句與上一句有某些共同點嗎？兩個分句一縱一收，將主人公音書寄遠的強烈愿望與“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。”“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴?！?/p>

“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”

王國維《人間詞話》中的三層境界：（晏殊的《蝶戀花》，談立志。）（柳永的《鳳棲梧》，談執(zhí)著。）（辛棄疾的《青玉案》，談欣喜。）“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。”王國維《人間詞話》總結藝術特色：1、本詞與晏殊的其它詞作相比，它的上、下片之間，在境界、風格上是稍有區(qū)別的。上片取境較狹，風格偏于柔婉；下片卻境界開闊，風格近乎悲壯。總結藝術特色：2、詞中，作者用了烘托與反襯的手法寫女主人公內心的悲苦。前者如“檻菊愁煙蘭泣露”，是以悲景寫愁，與詞中人物同病相憐。后者如“燕子雙飛”、“明月穿戶”，都以樂景寫悲，以雙燕、月光無情反襯女子有情。2、詞中，作者用了烘托與反襯的手法寫女主人公內心的悲苦。前者浣溪沙一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺，夕陽西下幾時回。無可奈何花落去,似曾相識燕歸來,小園香徑獨徘徊。浣溪沙1.“夕陽西下幾時回？”一句寓情于景，請簡要分析此句抒發(fā)了什么樣的感情。答：抒發(fā)了詞人惜春傷時的惆悵和寂寞，嘆惜年華將逝的情思。1.“夕陽西下幾時回？”一句寓情于景，請簡要分析此句抒發(fā)了什2.“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來?！边@兩句看似寫實，其實實中有虛，有情有理。請問是什么情、什么理？

答：首句寫詞人對“花落去”而終究無力挽回的嘆惋，次句借“燕歸來”抒寫因美好事物歸來而欣慰。所包含的哲理是，人事興