愚人節(jié)活動(dòng)策劃方案范文（6篇）

第20頁(yè)共20頁(yè)愚人節(jié)活動(dòng)?策劃方案范?文愚人節(jié)?一年中少有?的一個(gè)心驚?膽戰(zhàn)的節(jié)日?，在這一天?，您可以充?分發(fā)揮想象?力打破一切?有序的時(shí)間?和空間，胡?作非為在愚?人節(jié)有充分?的理由和充?足的市場(chǎng)。?愚人節(jié)整人?不是整哪個(gè)?的難看.整?出是快樂最?好是善意的?騙局,說不?定還幫了別?人并讓你收?獲一份意外?的驚喜，讓?你身邊的人?深刻理解謊?言、欺騙、?假象...?這里的活動(dòng)?都是最新穎?的，你可能?從來沒有見?過。活動(dòng)?主題：歡樂?愚人節(jié)活?動(dòng)背景：愚?人節(jié)的歷史?起源于法國(guó)?，最初是法?國(guó)的一些主?張變革的人?為嘲笑那些?因循守舊的?人而在__?__月__?__日使出?一些騙人的?招數(shù)。后逐?漸成為西方?及美國(guó)的民?間傳統(tǒng)節(jié)日?，現(xiàn)在也成?為東方很多?國(guó)家人們喜?愛的節(jié)日之?一?；顒?dòng)?目的及意義?：本次特色?活動(dòng)定于_?___月_?___日愚?人節(jié)舉行,?一方面通過?慶祝節(jié)日來?豐富同學(xué)們?的課余生活?,減輕學(xué)習(xí)?的負(fù)擔(dān);另?一方面增進(jìn)?全院同學(xué)之?間的感情,?此外為本學(xué)?期開創(chuàng)一個(gè)?良好的開端?,營(yíng)造一種?輕松,歡愉?的氛圍。最?后，通過這?次活動(dòng)使同?學(xué)了解愚人?節(jié)的豐富內(nèi)?涵和意義，?使人們?cè)诘?到快樂的同?時(shí)也能積極?地思考生活?。活動(dòng)主?辦方：制藥?工程學(xué)院團(tuán)?委學(xué)生會(huì)?活動(dòng)時(shí)間：?____月?____日?晚六點(diǎn)活?動(dòng)地點(diǎn)：_?___教室?(此處根據(jù)?借用教室不?確定做具體?改變)以及?時(shí)間下發(fā)到?各班級(jí)，保?證制藥工程?全院學(xué)生均?知曉并了解?此活動(dòng)，?③____?月____?日____?日：將活動(dòng)?具體通知(?即節(jié)目下發(fā)?到本院的各?個(gè)年級(jí)，開?始著手準(zhǔn)備?晚會(huì)的節(jié)目?。④3越?____日?____日?：各班將本?班節(jié)目報(bào)到?學(xué)生會(huì)文藝?部，由文藝?部篩選并安?排節(jié)目順序?，將各班參?賽人員名單?上報(bào)體育部?，學(xué)習(xí)部準(zhǔn)?備晚會(huì)主持?人串詞，信?息技術(shù)部負(fù)?責(zé)晚會(huì)視頻?與ppt制?作以及節(jié)目?需要的材料?的拷貝，辦?公室租借教?室保證晚會(huì)?順利進(jìn)行。?⑤___?_月___?_日：將晚?會(huì)流程及節(jié)?目順序安排?好，確定一?切準(zhǔn)備工作?就位。⑥?____月?____日?：在晚會(huì)節(jié)?目在所借教?室進(jìn)行彩排?。⑦_(dá)_?__月__?__日晚六?點(diǎn)：晚會(huì)正?式開始。?____人?員安排①主?持人：一男?一女②成?立臨時(shí)的編?導(dǎo)小組，負(fù)?責(zé)對(duì)整個(gè)活?動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)?。③由制?藥院宣傳部?做好愚人節(jié)?活動(dòng)的宣傳?海報(bào)，在各?個(gè)教學(xué)樓進(jìn)?行活動(dòng)的宣?傳。④攝?像及攝影人?員安排，晚?會(huì)期間需要?進(jìn)行攝影及?錄像，需指?定兩到三人?同時(shí)進(jìn)行，?防止出現(xiàn)問?題。晚會(huì)準(zhǔn)?備階段：?1，布置場(chǎng)?地：擺放音?響等多媒體?設(shè)施，以氣?球，彩帶，?宣傳畫板等?布置會(huì)場(chǎng)。?2，.組織?選手以及觀?眾入場(chǎng)：安?排人手在入?口處維持秩?序。晚會(huì)?內(nèi)容：晚會(huì)?主要由選手?游戲，節(jié)目?演出，以及?與場(chǎng)內(nèi)觀眾?進(jìn)行互動(dòng)以?及嘉賓講話?四方面組成?，具體順序?還需節(jié)目確?定后進(jìn)行編?排。以下是?關(guān)于晚會(huì)流?程簡(jiǎn)介：?1，以一個(gè)?有關(guān)愚人節(jié)?的語(yǔ)音或視?頻介紹為開?始，然后主?持人上臺(tái)宣?布晚會(huì)開始?。2，晚?會(huì)中有幾次?抽獎(jiǎng)和與觀?眾歡互動(dòng)的?環(huán)節(jié)，互動(dòng)?環(huán)節(jié)可能會(huì)?針對(duì)視頻對(duì)?觀眾進(jìn)行提?問，可能會(huì)?以幽默溫和?的方式愚弄?觀眾，參加?互動(dòng)環(huán)節(jié)的?觀眾會(huì)收到?一份愚人節(jié)?意外禮物。?3，游戲部?分：活動(dòng)?形式：這次?愚人節(jié)活動(dòng)?以晚會(huì)形式?開展，其內(nèi)?容豐富多彩?，輕松幽默?。在學(xué)生會(huì)?提供的平臺(tái)?上各參賽隊(duì)?伍通過團(tuán)結(jié)?合作完成任?務(wù)(即各種?詼諧幽默的?整人小游戲?)，任務(wù)中?有得分獎(jiǎng)勵(lì)?，得分前三?名的隊(duì)伍將?會(huì)獲得適合?愚人節(jié)的驚?喜獎(jiǎng)品，參?賽選手也將?獲得紀(jì)念小?禮品一份。?晚會(huì)其中穿?插有各種節(jié)?目，如魔術(shù)?、幽默短劇?等，希望給?同學(xué)帶來輕?松幽默的一?天?；顒?dòng)?對(duì)象：制藥?工程學(xué)院全?體學(xué)生活?動(dòng)流程：前?期工作準(zhǔn)備?階段：_?___時(shí)間?安排①_?___月_?___日：?由宣傳部進(jìn)?行畫板與海?報(bào)制作。?②____?月____?日：由學(xué)生?會(huì)宣傳部聯(lián)?系期隊(duì)輔導(dǎo)?員以及期隊(duì)?宣傳部，與?他們商討活?動(dòng)的流程和?內(nèi)容，達(dá)成?合作共識(shí)做?好前期宣傳?準(zhǔn)備，即將?活動(dòng)內(nèi)容與?形式任務(wù)一?，心心相印?,我來比你?來猜道具:?游戲題目(?可以是具有?可表演性的?成語(yǔ)或詞語(yǔ)?，以可以讓?選手動(dòng)作較?夸張為佳)?參加人員?:每組選手?指派倆個(gè)代?表進(jìn)行游戲?游戲規(guī)則?:游戲開始?表演的一組?兩人先要面?對(duì)面(一人?為表演動(dòng)策?劃,一人為?猜測(cè)者),?然后由主持?人會(huì)把要表?演的成語(yǔ)或?詞語(yǔ)寫在一?張紙上,讓?表演動(dòng)作者?做給猜測(cè)者?看,當(dāng)表演?者表演完,?猜測(cè)者能猜?出表演者所?做動(dòng)作的成?語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí)?,就算過關(guān)?.(注意：?動(dòng)作者可以?用語(yǔ)言來解?釋，但不能?說出動(dòng)作中?的字)得分?情況：每組?選手會(huì)有_?___組詞?語(yǔ)，猜對(duì)一?個(gè)算___?_分，共計(jì)?____分?。任務(wù)二?，正話反說?參加人員?：每組選一?個(gè)代表進(jìn)行?游戲游戲?規(guī)則:選幾?個(gè)口齒伶俐?的人參加游?戲，主持人?要事先準(zhǔn)備?好一些詞語(yǔ)?。主持人說?一個(gè)詞語(yǔ)，?要參加游戲?的人反著說?一遍，比如?新年好，游?戲者要立刻?說出好年新?，說錯(cuò)或者?猛住的人即?被淘汰。從?三個(gè)字開始?說起，第二?輪四個(gè)字，?第三輪五個(gè)?字，以此類?推，估計(jì)到?五個(gè)字以上?的時(shí)候游戲?者就所剩無?幾了。得?分情況：最?后剩下的選?手所在隊(duì)伍?獲得___?_分獎(jiǎng)勵(lì)，?其后依次給?予____?分，___?_分任務(wù)?三：吸管運(yùn)?輸參賽人?員：每組所?有選手均參?加比賽游?戲規(guī)則：選?手每人嘴里?叼一支吸管?，每組第一?個(gè)人在吸管?上放一個(gè)有?一定重量的?鑰匙環(huán)之類?的東西，當(dāng)?比賽開始時(shí)?，大家不能?用手接觸吸?管和鑰匙環(huán)?，而是用嘴?叼吸管的姿?勢(shì)把鑰匙環(huán)?傳給下個(gè)人?，若中途不?慎將鑰匙環(huán)?落下，則需?從頭開始，?直到傳到最?后一個(gè)人嘴?叼的吸管上?。得分情?況：最先完?成任務(wù)的隊(duì)?伍將獲得_?___分獎(jiǎng)?勵(lì)，依次為?____分?，____?分最后拉票?階段：每組?選手可以選?擇表演小節(jié)?目或抒發(fā)游?戲感言作為?最后拉票，?節(jié)目表演人?數(shù)不限?？?分____?分，最后由?評(píng)委老師依?據(jù)各小組的?拉票情況以?及在個(gè)游戲?過程中的默?契程度給出?分?jǐn)?shù)。4?，在晚會(huì)結(jié)?束之際，希?望能邀請(qǐng)到?嘉賓(如老?師等)與觀?眾分享生活?中愚人事或?者有關(guān)愚人?的感悟注?意事項(xiàng)：?1，宣傳海?報(bào)應(yīng)及時(shí)有?效，突現(xiàn)特?色，能夠吸?引同學(xué)的關(guān)?注。2，?與各院系之?間注重銜接?和協(xié)作，有?可能的話可?針對(duì)不同院?系對(duì)晚會(huì)節(jié)?目進(jìn)行適當(dāng)?的分配，確?保晚會(huì)節(jié)目?不致單一。?3，主持?人的語(yǔ)言應(yīng)?詼諧幽默，?并大方得體?。4，由?于本次活動(dòng)?的規(guī)模和內(nèi)?容相對(duì)較大?，需要我院?各部處的積?極配合，活?動(dòng)內(nèi)容的合?理分配很重?要。5，?晚會(huì)的禮品?和獎(jiǎng)品要提?前準(zhǔn)備，并?達(dá)到意外驚?喜的目的，?如一些可以?整人的小禮?品。6，?節(jié)目編排應(yīng)?合理有序，?注重在舞臺(tái)?上的表現(xiàn)的?效果以及對(duì)?調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩?序上的作用??；顒?dòng)歷?時(shí)：約兩小?時(shí)活動(dòng)預(yù)?算：1，?禮品和獎(jiǎng)品?：____?元2，特?邀嘉賓請(qǐng)柬?：____?元3，水?，彩帶等：?____元?4，宣傳?海報(bào)的制作?：____?元5，吸?管與鑰匙鏈?：____?元共計(jì)：?____元?預(yù)期效果?及展望：我?院的學(xué)生積?極的參加此?次活動(dòng),達(dá)?到增進(jìn)情感?,促進(jìn)交流?的目的。?希望大家在?一起度過一?個(gè)愉快的愚?人節(jié)!愚?人節(jié)活動(dòng)策?劃方案范文?（二）“?愚人節(jié)”—?一年中少有?的一個(gè)心驚?膽戰(zhàn)的節(jié)日?，在每年的?____月?____日?這一天，您?可以充分發(fā)?揮想象力打?破一切有序?的時(shí)間和空?間，胡作非?為在愚人節(jié)?有充分的理?由和充足的?市場(chǎng)。愚人?節(jié)整人不是?整哪個(gè)的難?看.整出是?快樂是善意?的騙局,說?不定還幫了?別人并讓你?收獲一份意?外的驚喜，?讓你身邊的?人深刻理解?謊言、欺騙?、假象..?.這里的活?動(dòng)都是最新?穎的，你可?能從來沒有?見過。一?.活動(dòng)背景?：愚人節(jié)?的歷史起源?于法國(guó)，最?初是法國(guó)的?一些主張變?革的人為嘲?笑那些因循?守舊的人而?在____?月____?日使出一些?騙人的招數(shù)?。后逐漸成?為西方及美?國(guó)的民間傳?統(tǒng)節(jié)日，現(xiàn)?在也成為東?方很多國(guó)家?人們喜愛的?節(jié)日之一。?正值愚人?節(jié)到來之際?，為迎合這?種濃濃的文?化氣氛，活?躍安大的校?園氛圍，我?們需要一個(gè)?以“愚人節(jié)?”為主題的?校園活動(dòng)，?希望在給同?學(xué)帶來輕松?幽默的同時(shí)?，也能讓同?學(xué)了解愚人?節(jié)的文化內(nèi)?涵以及豐富?意義，并使?同學(xué)能更加?積極樂觀輕?松地看待生?活與工作。?二.活動(dòng)?目的：這?次“愚人節(jié)?”活動(dòng)實(shí)際?上是以晚會(huì)?的形式開展?的，其內(nèi)容?豐富多彩，?不僅輕松幽?默，而且由?于不同院系?的加盟，也?會(huì)具有豐富?的專業(yè)特色?。1，營(yíng)?造文化氛圍?，活躍校園?氣氛，使校?園師生在忙?碌的學(xué)習(xí)生?活中放松身?心。2，?通過這次活?動(dòng)使同學(xué)了?解“愚人節(jié)?”的豐富內(nèi)?涵和意義，?使人們?cè)诘?到快樂的同?時(shí)也能積極?地思考生活?。3，這?次活動(dòng)可以?加強(qiáng)各院系?之間的交流?與合作，為?以后的合作?提供更多的?意愿和機(jī)會(huì)?。4，通?過舉辦這次?活動(dòng)，可以?增強(qiáng)各院系?的本專業(yè)特?色，增強(qiáng)同?學(xué)對(duì)本專業(yè)?或跨專業(yè)的?興趣和熱情?。三.活?動(dòng)時(shí)間：_?___月_?___日晚?六點(diǎn)半四?.活動(dòng)地點(diǎn)?：大學(xué)生活?動(dòng)中心多功?能廳五.?組織機(jī)構(gòu)：?主辦單位?：____?承辦單位?：____?六.活動(dòng)?流程：準(zhǔn)?備階段：?____時(shí)?間安排：?①____?月____?日：聯(lián)系各?個(gè)院系的女?生部或文藝?部及校團(tuán)委?和校團(tuán)委文?藝部，與他?們商討活動(dòng)?的流程和內(nèi)?容，達(dá)成合?作共識(shí)。?②____?月____?日—___?_日：將活?動(dòng)具體通知?發(fā)到各個(gè)參?加院系，而?后各院系將?通知下發(fā)到?本院的各個(gè)?年級(jí)，開始?著手準(zhǔn)備晚?會(huì)的節(jié)目。?③___?_月___?_日—__?__日，對(duì)?活動(dòng)進(jìn)行校?內(nèi)宣傳。?④____?月____?日前，各院?系將本院節(jié)?目報(bào)到化院?文藝部，由?化院文藝部?篩選并安排?節(jié)目順序。?⑤___?_月___?_日將晚會(huì)?流程及節(jié)目?順序安排好?，并通知參?加院系晚會(huì)?的節(jié)目順序?。⑥__?__月__?__日下午?4：00于?大學(xué)生活動(dòng)?中心多功能?廳對(duì)節(jié)目進(jìn)?行彩排。?⑦_(dá)___?月____?日晚6：3?0在多功能?舉辦晚會(huì)。?2.準(zhǔn)備?工作：①?通知的擬定?與下發(fā)。?②化院宣傳?部(可請(qǐng)校?宣傳部協(xié)助?)做好“愚?人節(jié)”活動(dòng)?的宣傳海報(bào)?，在各個(gè)園?區(qū)進(jìn)行活動(dòng)?的宣傳。?③____?月____?日前確定晚?會(huì)的嘉賓，?如各個(gè)院系?團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，?學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)?，特邀老師?，“天使在?人間”獲獎(jiǎng)?選手作特邀?嘉賓等。?④申請(qǐng)：.?大學(xué)生活動(dòng)?中心多功能?廳的場(chǎng)地和?化妝間。?____人?員安排①?主持人：兩?男兩女②?成立臨時(shí)的?編導(dǎo)小組，?負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)?活動(dòng)進(jìn)行指?導(dǎo)。③由?化院宣傳部?(可請(qǐng)校宣?傳部協(xié)助)?做好“愚人?節(jié)”活動(dòng)的?宣傳海報(bào)，?在各個(gè)園區(qū)?進(jìn)行活動(dòng)的?宣傳。④?由于彩排和?晚會(huì)涉及：?燈光，音響?，話筒，視?頻，道具，?材料的拷貝?等需要有專?門人員，分?組負(fù)責(zé)。?⑤攝像及攝?影人員安排?：與團(tuán)宣、?學(xué)生會(huì)宣傳?邀請(qǐng)他們派?專人對(duì)活動(dòng)?進(jìn)行跟蹤宣?傳和采訪報(bào)?導(dǎo)。晚會(huì)?準(zhǔn)備階段?1，布置場(chǎng)?地：氣球，?彩帶，宣傳?海報(bào)等。?2，.組織?觀眾入場(chǎng)：?安排人手在?入口處維持?秩序，在大?學(xué)生活動(dòng)中?心的側(cè)門(?即多功能廳?的入口正對(duì)?處)擺設(shè)海?報(bào)，并設(shè)“?愚人節(jié)”寄?語(yǔ)，觀眾等?都可在上面?留下“愚人?節(jié)”的各種?搞笑語(yǔ)言或?事跡。3?，晚會(huì)燈光?及音響：安?排專門人手?在多功能廳?燈光室，如?有特殊的燈?光要求或者?音響效果，?要負(fù)責(zé)監(jiān)督?實(shí)施。4?，安排人手?整理晚會(huì)后?的場(chǎng)地。?晚會(huì)內(nèi)容簡(jiǎn)?介⒈整個(gè)?晚會(huì)以與“?愚人節(jié)”意?義相關(guān)的經(jīng)?典語(yǔ)音視頻?(例網(wǎng)上流?行的搞笑愚?人視頻)或?電影電視經(jīng)?典片斷(可?以是老電影?電視，或最?新流行的)?為主線，貫?穿整個(gè)晚會(huì)?。晚會(huì)以一?個(gè)有關(guān)“愚?人節(jié)”的語(yǔ)?音或視頻介?紹為開始，?然后主持人?上臺(tái)宣布晚?會(huì)開始。?⒉晚會(huì)中穿?插各種環(huán)節(jié)?：包括歌曲?，魔術(shù)，小?品，話劇;?“天使在人?間”獲獎(jiǎng)選?手獻(xiàn)上節(jié)目?;各院系特?色節(jié)目(如?涉及專業(yè)特?色的改編歌?曲，反應(yīng)專?業(yè)特色的舞?蹈小品等節(jié)?目);以及?針對(duì)現(xiàn)實(shí)生?活中一些涉?及科學(xué)的騙?局的解剖(?騙局可以以?視頻，解說?等多種方式?表現(xiàn)，因可?能會(huì)涉及不?同的專業(yè)知?識(shí)，需要不?同院系的幫?助),提升?晚會(huì)的意義?。⒊晚會(huì)?希望能邀請(qǐng)?到嘉賓(如?老師等)與?觀眾分享生?活中“愚人?”事或者有?關(guān)“愚人”?的感悟(哲?學(xué)系老師更?好)。⒋?晚會(huì)中有幾?次抽獎(jiǎng)和與?觀眾歡互動(dòng)?的環(huán)節(jié)，互?動(dòng)環(huán)節(jié)可能?會(huì)針對(duì)視頻?對(duì)觀眾進(jìn)行?提問，可能?會(huì)以幽默溫?和的方式愚?弄觀眾，參?加互動(dòng)環(huán)節(jié)?的觀眾會(huì)收?到一份“愚?人節(jié)”意外?禮物。⒌?晚會(huì)最后以?“愚人節(jié)”?經(jīng)典視頻結(jié)?束，可安排?各個(gè)院系代?表上臺(tái)共同?唱一首歡快?歌曲。⒍?最后由主持?人上臺(tái)對(duì)晚?會(huì)進(jìn)行總結(jié)?并宣布晚會(huì)?結(jié)束。⒎?人員安排觀?眾有序離場(chǎng)?。七.注?意事項(xiàng)1?，宣傳海報(bào)?應(yīng)及時(shí)有效?，突現(xiàn)特色?，能夠吸引?同學(xué)的關(guān)注?。2，與?各院系之間?注重銜接和?協(xié)作，有可?能的話可針?對(duì)不同院系?對(duì)晚會(huì)節(jié)目?進(jìn)行適當(dāng)?shù)?分配，確保?晚會(huì)節(jié)目不?致單一。?3，主持人?的語(yǔ)言應(yīng)詼?諧幽默，并?大方得體。?4，由于?本次活動(dòng)的?規(guī)模和內(nèi)容?相對(duì)較大，?需要我院各?部處的積極?配合，活動(dòng)?內(nèi)容的合理?分配很重要?。5，晚?會(huì)的禮品和?獎(jiǎng)品要提前?準(zhǔn)備，并達(dá)?到“意外驚?喜”的目的?。6，節(jié)?目編排應(yīng)合?理有序，注?重在舞臺(tái)上?的表現(xiàn)的效?果以及對(duì)調(diào)?動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序?上的作用。?八.活動(dòng)?經(jīng)費(fèi)1，?禮品和獎(jiǎng)品?：____?元2，特?邀嘉賓請(qǐng)柬?：____?元3，水?，杯，彩帶?等：___?_元4，?各類通知的?打印，宣傳?海報(bào)的制作?：____?元5，話?筒：100?總計(jì)：_?___元?愚人節(jié)活動(dòng)?策劃方案范?文（三）?“愚人節(jié)”?—一年中少?有的一個(gè)心?驚膽戰(zhàn)的節(jié)?日，在每年?的____?月____?日這一天，?您可以充分?發(fā)揮想象力?打破一切有?序的時(shí)間和?空間，胡作?非為在愚人?節(jié)有充分的?理由和充足?的市場(chǎng)。愚?人節(jié)整人不?是整哪個(gè)的?難看.整出?是快樂最好?是善意的騙?局,說不定?還幫了別人?并讓你收獲?一份意外的?驚喜，讓你?身邊的人深?刻理解謊言?、欺騙、假?象...這?里的活動(dòng)都?是最新穎的?，你可能從?來沒有見過?。一.活?動(dòng)背景：?愚人節(jié)的歷?史起源于法?國(guó)，最初是?法國(guó)的一些?主張變革的?人為嘲笑那?些因循守舊?的人而在_?___月_?___日使?出一些騙人?的招數(shù)。后?逐漸成為西?方及美國(guó)的?民間傳統(tǒng)節(jié)?日，現(xiàn)在也?成為東方很?多國(guó)家人們?喜愛的節(jié)日?之一。正?值愚人節(jié)到?來之際，為?迎合這種濃?濃的文化氣?氛，活躍安?大的校園氛?圍，我們需?要一個(gè)以“?愚人節(jié)”為?主題的校園?活動(dòng)，希望?在給同學(xué)帶?來輕松幽默?的同時(shí)，也?能讓同學(xué)了?解愚人節(jié)的?文化內(nèi)涵以?及豐富意義?，并使同學(xué)?能更加積極?樂觀輕松地?看待生活與?工作。二?.活動(dòng)目的?：這次“?愚人節(jié)”活?動(dòng)實(shí)際上是?以晚會(huì)的形?式開展的，?其內(nèi)容豐富?多彩，不僅?輕松幽默，?而且由于不?同院系的加?盟，也會(huì)具?有豐富的專?業(yè)特色。?1，營(yíng)造文?化氛圍，活?躍校園氣氛?，使校園師?生在忙碌的?學(xué)習(xí)生活中?放松身心。?2，通過?這次活動(dòng)使?同學(xué)了解“?愚人節(jié)”的?豐富內(nèi)涵和?意義，使人?們?cè)诘玫娇?樂的同時(shí)也?能積極地思?考生活。?3，這次活?動(dòng)可以加強(qiáng)?各院系之間?的交流與合?作，為以后?的合作提供?更多的意愿?和機(jī)會(huì)。?4，通過舉?辦這次活動(dòng)?，可以增強(qiáng)?各院系的本?專業(yè)特色，?增強(qiáng)同學(xué)對(duì)?本專業(yè)或跨?專業(yè)的興趣?和熱情。?三.活動(dòng)時(shí)?間：___?_月___?_日晚六點(diǎn)?半四.活?動(dòng)地點(diǎn)：大?學(xué)生活動(dòng)中?心多功能廳?五.組織?機(jī)構(gòu)：主?辦單位：_?___承?辦單位：_?___六?.活動(dòng)流程?：準(zhǔn)備階?段：1.?時(shí)間安排：?①___?_月___?_日：聯(lián)系?各個(gè)院系的?女生部或文?藝部及校團(tuán)?委和校團(tuán)委?文藝部，與?他們商討活?動(dòng)的流程和?內(nèi)容，達(dá)成?合作共識(shí)。?②___?_月___?_日—__?__日：將?活動(dòng)具體通?知發(fā)到各個(gè)?參加院系，?而后各院系?將通知下發(fā)?到本院的各?個(gè)年級(jí)，開?始著手準(zhǔn)備?晚會(huì)的節(jié)目?。③__?__月__?__日—_?___日，?對(duì)活動(dòng)進(jìn)行?校內(nèi)宣傳。?④___?_月___?_日前，各?院系將本院?節(jié)目報(bào)到化?院文藝部，?由化院文藝?部篩選并安?排節(jié)目順序?。⑤__?__月__?__日將晚?會(huì)流程及節(jié)?目順序安排?好，并通知?參加院系晚?會(huì)的節(jié)目順?序。⑥_?___月_?___日下?午4：于大?學(xué)生活動(dòng)中?心多功能廳?對(duì)節(jié)目進(jìn)行?彩排。⑦?____月?____日?晚6：30?在多功能舉?辦晚會(huì)。?2.準(zhǔn)備工?作：①通?知的擬定與?下發(fā)。②?化院宣傳部?(可請(qǐng)校宣?傳部協(xié)助)?做好“愚人?節(jié)”活動(dòng)的?宣傳海報(bào)，?在各個(gè)園區(qū)?進(jìn)行活動(dòng)的?宣傳。③?____月?____日?前確定晚會(huì)?的嘉賓，如?各個(gè)院系團(tuán)?委領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)?生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，?特邀老師，?“天使在人?間”獲獎(jiǎng)選?手作特邀嘉?賓等。④?申請(qǐng)：.大?學(xué)生活動(dòng)中?心多功能廳?的場(chǎng)地和化?妝間。愚?人節(jié)活動(dòng)策?劃方案范文?（四）活?動(dòng)背景：正?值愚人節(jié)到?來之際，為?迎合這種濃?濃的文化氣?氛，活躍安?大的校園氛?圍，因而本?次周末文化?廣場(chǎng)是一次?以?春春‘?愚’動(dòng)?為?主題的校園?活動(dòng)，希望?同學(xué)們?cè)谟?接春天到來?在戶外可以?多些機(jī)會(huì)鍛?煉運(yùn)動(dòng)的同?時(shí)，也給同?學(xué)們帶來輕?松與快樂，?并使同學(xué)能?更加積極樂?觀輕松地看?待生活與學(xué)?習(xí)。一.?活動(dòng)目的及?意義本次?特色活動(dòng)做?到文、體、?美相結(jié)合，?定于___?_月___?_日舉行,?一方面通過?慶祝節(jié)日來?豐富同學(xué)們?的課余生活?,減輕學(xué)習(xí)?的負(fù)擔(dān);另?一方面增進(jìn)?全院同學(xué)之?間的感情,?此外為本學(xué)?期開創(chuàng)一個(gè)?良好的開端?,營(yíng)造一種?輕松,歡愉?的氛圍。?二.活動(dòng)主?題:春春‘?愚’動(dòng)三?.主辦方:?國(guó)際教育學(xué)?院四.活?動(dòng)時(shí)間:_?___年_?___月_?___日?五.活動(dòng)地?點(diǎn):商丘師?范學(xué)院行政?樓旁六.?活動(dòng)對(duì)象:?商丘師院全?體學(xué)生七?.活動(dòng)流程?本院學(xué)子?風(fēng)采作品展?覽--趣味?游戲--文?藝表演(穿?插于游戲中?)作品展?覽收集本?學(xué)院學(xué)生的?繪畫作品、?攝影作品、?書法作品等?做成一個(gè)展?覽板，與本?次周末文化?廣場(chǎng)的宣傳?欄放一起，?一方面豐富?學(xué)生視野，?展現(xiàn)本院學(xué)?子風(fēng)采，提?高本學(xué)院知?名度，另一?方面為本次?周末文化廣?場(chǎng)活動(dòng)達(dá)到?宣傳效益。?趣味游戲?1.齊心?協(xié)力把同?學(xué)分成兩大?組比賽，甲?、乙兩組各?派兩個(gè)同學(xué)?，兩個(gè)同學(xué)?背靠背夾一?個(gè)氣球，在?直線上走一?趟，氣球不?能掉下也不?能破掉，贏?的一組將挑?戰(zhàn)下一組，?連贏兩次就?可以成為贏?家。2.?背靠背撿手?絹游戲規(guī)?則：以兩名?同學(xué)為一組?，以立正姿?勢(shì)站好，聽?到哨聲后兩?人同時(shí)彎腰?撿手絹，以?最快者撿起?手絹為嬴，?但得注意撿?手絹的時(shí)候?雙腿不能彎?曲，只能彎?腰往下?lián)欤?違規(guī)者為輸?。3.二?人原地跳繩?游戲規(guī)則?：分___?_組，每組?____人?。兩人一人?用一手拿繩?子的一頭同?時(shí)搖繩子同?時(shí)跳，在規(guī)?定的時(shí)間內(nèi)?跳最多的為?勝。4.?自行車慢速?跑游戲規(guī)?則：參賽人?員以最慢的?速度騎自行?車，越過障?礙物，到達(dá)?終點(diǎn)站最慢?者為贏，騎?車時(shí)腳不能?著地，自行?車不能停下?。5.二?人三足游?戲規(guī)則：參?賽兩人相鄰?腿上的綁繩?的位置不能?高于膝蓋部?分，當(dāng)然也?不能低于腳?裸，聽到哨?聲后開始跑?，以最快的?速度跑回終?點(diǎn)的為贏。?6.怪味?可樂游戲?規(guī)則：每組?____人?，分四組，?每組每人隨?機(jī)自行選取?已加入各種?調(diào)味料的可?樂(糖,鹽?,醋,芥末?,辣椒水)?,比賽者須?迅速喝完手?中的可樂,?最慢的人將?受到懲罰喝?下終極怪味?可樂(加入?所有調(diào)味料?的可樂)一?杯.游戲?獎(jiǎng)品設(shè)置：?每一游戲環(huán)?節(jié)勝出的同?學(xué)將以扔大?骰子的方式?決定獎(jiǎng)品，?大骰子六面?均寫上不同?的禮品名稱?。凡是參與?的同學(xué)都有?機(jī)會(huì)獲得小?禮品。文?藝表演街?舞秀健美?操樂隊(duì)表?演宣傳方?案:學(xué)生會(huì)?宣傳部繪制?活動(dòng)宣傳海?報(bào)，各班?文娛委員向?本班同學(xué)宣?傳特色活動(dòng)?，本學(xué)院學(xué)?生在班長(zhǎng)處?報(bào)名參加活?動(dòng)，此外在?海報(bào)宣傳欄?處增設(shè)報(bào)名?點(diǎn)，外院學(xué)?生可在此報(bào)?名參加，也?可在活動(dòng)當(dāng)?天現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名?。八.前?期工作安排?:生活部提?前購(gòu)置氣球?,可樂,調(diào)?味料等，文?藝部負(fù)責(zé)組?織文藝節(jié)目?，學(xué)習(xí)部提?前準(zhǔn)備活動(dòng)?所需道具，?宣傳部于活?動(dòng)前制作海?報(bào)，做好宣?傳方案，外?聯(lián)部拉贊助?，以及在當(dāng)?天活動(dòng)前負(fù)?責(zé)布置活動(dòng)?會(huì)場(chǎng)。體育?部學(xué)習(xí)部負(fù)?責(zé)組織會(huì)場(chǎng)?紀(jì)律以及維?持會(huì)場(chǎng)秩序?和處理突發(fā)?事件。九?.活動(dòng)后期?安排:全體?學(xué)生會(huì)成員?打掃活動(dòng)會(huì)?場(chǎng)并開會(huì)進(jìn)?行活動(dòng)總結(jié)?。十.要?求與注意事?項(xiàng)：怪味可?樂游戲環(huán)節(jié)?需要為參賽?選手準(zhǔn)備紙?巾和純凈水?。十一.?經(jīng)費(fèi)預(yù)算：?充氣橫幅(?100)小?彩旗(50?)氣球(?20)杯子?(5)繩?子____?條、哨子_?___個(gè)、?紙巾、手絹?____條?(40)?調(diào)味品(醋?、糖、芥末?、辣椒水、?鹽)(15?)純凈水?1箱、可樂?3大瓶(5?0)獎(jiǎng)品(?100)宣?傳用品(2?0)主持人?服裝(10?0)總預(yù)?算：500?十二.預(yù)?期效果及展?望:學(xué)生?們積極的參?加此次活動(dòng)?,達(dá)到增進(jìn)?情感,促進(jìn)?交流的目的?。希望大家?在一起度過?一個(gè)愉快的?愚人節(jié)!?愚人節(jié)活動(dòng)?策劃方案范?文（五）?隨著社會(huì)的?開放，西方?傳統(tǒng)的整蠱?搞笑節(jié)日“?愚人節(jié)”近?年在中國(guó)校?園里大行其?道，整蠱專?家神出鬼沒?……每年的?這一天，整?蠱別人與反?整蠱是莘莘?學(xué)子最重要?的功課，愚?人節(jié)已經(jīng)成?為眾多大學(xué)?生發(fā)揮惡g?ao創(chuàng)意的?重要節(jié)日。?如何將別人?整的既有水?平、有創(chuàng)意?而又不讓對(duì)?方知覺、不?令其生氣呢?，整人儼然?成了一門學(xué)?問，學(xué)生都?市網(wǎng)小編為?大家整理的?各高校大學(xué)?生在愚人節(jié)?的整人創(chuàng)意?。愚人節(jié)?整蠱專家經(jīng)?典故事之一?：千萬(wàn)別打?電話收到信?息也別信?“現(xiàn)在方便?打電話給我?嗎?有壞消?息關(guān)于你的??！盻__?_日早上，?長(zhǎng)江大學(xué)醫(yī)?學(xué)院的小呂?同學(xué)剛起床?就收到這樣?一條短信,?，他趕緊撥?通對(duì)方的電?話，一陣寒?暄之后方知?是陷阱。同?寢室的幾個(gè)?同學(xué)也相繼?抱怨收到類?似短信。沒?想到一大早?就受到愚人?節(jié)的干擾。?之二：冤?大頭故事聰?明反被聰明?誤那是去?年____?月____?日――愚人?節(jié)。一大早?醒來我就在?盤算著整人?計(jì)劃。一走?進(jìn)教室，正?準(zhǔn)備坐下時(shí)?，古靈精怪?的小文跑過?來攔住我：?“別坐，千?萬(wàn)別坐”，?“怎么了??”我心一驚?，莫非他想?“整蠱”我??“剛剛?一只鳥飛到?教室來了，?在你的椅子?上拉了一包?屎，我剛剛?用水把屎擦?干凈的，你?等會(huì)兒再坐??！薄肮?……想暗算?我”，我心?想：“也不?看看我是什?么人物，想?暗算我?沒?門?！庇谑?，我撲哧一?聲笑了：“?你當(dāng)我是白?癡啊，今天?是‘愚人節(jié)?’啊”。說?完，我一屁?股就往椅子?上一坐，只?聽到轟地一?聲，我摔倒?在地上，“?哎喲……”?慘叫一聲之?后就是哄堂?大笑。原?來是一張破?椅子。真?可惡!但又?能怪誰(shuí)呢??誰(shuí)叫我不相?信小文的話?呢?哎……?愚人節(jié)哪天?到底是相信?別人的話還?是不相信別?人的話呢??可惡的“愚?人節(jié)”啊!?之三：快?樂故事馬上?我成親??愚人節(jié)那天?，我早早起?床，準(zhǔn)備著?整人計(jì)劃。?走出寢室，?看到對(duì)面一?女生在叫我?。我高興地?跑了過去。?女生對(duì)我?說：“我出?一個(gè)簡(jiǎn)單的?題目給你做?好不好?看?看你的反應(yīng)?速度哦”我?忙一口答應(yīng)?，如果不答?應(yīng)多掉男子?漢的面子啊?!“好!清?晨我上馬，?迅速的反過?來怎么說??”“馬上我?成親?！蔽?不假思索的?馬上回應(yīng)。?“哈哈……?”一陣諷刺?的笑聲，女?生們轉(zhuǎn)身就?跑。我聽完?一愣，但馬?上反應(yīng)過來?：“什么，?我馬上成親??”可是為?時(shí)已晚，女?生早已跑遠(yuǎn)??；氐浇?室，細(xì)細(xì)回?味，這次委?實(shí)太慘了：?想整人反被?人整了。如?果你以后遇?到這樣的情?況，我教你?幾招反敗為?勝的招式吧?。第一，?遇到女生，?猶其是漂亮?的女生，你?一定要保持?頭腦清醒，?這是基礎(chǔ);?第二，要找?她的語(yǔ)病，?從而反敗為?勝;第三，?接著話題，?以牙還牙。?如上，你可?以說：“我?馬上和你成?親啊!”?之四：整蠱?和反整蠱故?事尷尬的“?懲罰”早?上，剛要起?床，一陣劇?烈的頭痛襲?來，我又躺?下去了，“?難道是病了??”媽媽忙?趕進(jìn)來摸我?的額頭：“?哎呀，發(fā)燒?了，上午不?要上學(xué)了，?去醫(yī)院看看?啊!”打電?話給好友阿?虎?！拔?，?早上幫我請(qǐng)?個(gè)假，我發(fā)?燒了，要去?醫(yī)院啊!”?我慘兮兮地?說?！扒?，?少跟我來這?一套。不要?以為我忘了?今天是愚人?節(jié)!”阿虎?連慰問也不?給一聲，還?以為我撒謊?呢!“我沒?力氣和你多?說了，記得?幫我請(qǐng)假啊?!”我啪的?一聲掛上了?電話。在?醫(yī)院里打了?針感覺好多?了，下午回?去上課。剛?進(jìn)教室，班?長(zhǎng)就叫：“?感子，你慘?了!上午沒?來上課，老?班請(qǐng)你上完?下午的第一?節(jié)課后去她?那里‘喝茶?’!”我都?請(qǐng)假了，喝?什么茶!?第一節(jié)課后?，焉焉一息?的走進(jìn)老班?的辦公室，?老班一臉的?嚴(yán)肅：“上?午為什么沒?來上課?”?“我讓阿虎?給我請(qǐng)假了?啊?!我發(fā)?燒，上午去?醫(yī)院打針去?了，你看，?針口還在呢?!”我把打?針的針口遞?給班主任眼?里，生